هدایت شده از هشتم برنا
🎞 #گزارش_تصویری 🎞
✅ #آموزش_هنرهای_نمایشی
✅ #فرهنگ_و_هنر
✔️تمرین بدن و بیان در هنر نمایشی تئاتر ، ساخت فیگور های نمایشی و میمیک صورت، آشنایی با پلاتو ، میزانسن ، آکتور، نمايشنامه، پلان و پرده
📌 در این جلسه بعد از توضیح دادن انواع هنر های نمایشی ، لغات مربوط به ادبیات نمایشی به دانشآموزان پایه هفتم آموزش تئوریک داده شد و سپس به تمرین های بدن و بیان پرداخته شد و طی این تمرین ها انواع فیگور نمایشی به کمک دانشآموزان ساخته شد.
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna7 @borna8
@borna_midschool
یک قاب زیبا از مربیان تلاشگر
چهل و سومین ماراتون توانمندسازی کارگاه تربیت مربی روش میزان
با حضور کارشناسان پشتیبانی تهران
( #موسسه_هدایت_میزان #موسسه_فهم )
تربیت_محور | تحول خواه
#مدرسه_یادگیرنده_برنا
#آکادمی_برنا 🔅🌳🏡
توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی مربیان
🌐 https://hedayatmizan.ir/
📳 @hodhod_school
📳 @hodhodi_school
📳 @borna_pish
📳 @borna_midschool
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✋ سلام
جهت آشنایی با #دبیرستان_کارآفرین_برنا
وابسته به #گروه_خلاق_برنا
👈 مجری روش میزان در اصفهان
🙋🏻♂ متوسطه اول پسرانه (پایه هفتم تا نهم)
🔅🌳 لطفا به کانال بپیوندید:
📳 @borna_midschool
✔️ پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۲ از فروردین ماه انجام می پذیرد ⭐️
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
🌐 @borna_midschool
1_1498392509.pdf
10.31M
خانواده ها ، دانش آموزان
چقدر با مشاغل آینده آشنا هستین؟
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
(دبیرستان دوره اول پسرانه)
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
🆔 @borna_midschool
1_1498396004.pdf
1.74M
مشاغل دو دهه آینده ؟
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
(دبیرستان دوره اول پسرانه)
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
🆔 @borna_midschool
1_3351053927.pdf
1.29M
💠 #مربیگری برای عملکرد بهتر (۲)
هر شب چند صفحه می خوانیم
#مدرسه_یادگیرنده_برنا
#آکادمی_برنا 🔅🌳🏡
توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
سلام به روی ماهتون
در این پست قراره به یکی از شایع ترین رفتارها در بزرگترها و به دنبال آنها کوچکترها بپردازیم و راهکارهای اصلاح آن را بررسی کنیم:
#اهمال_کاری یعنی اینکه کارهای ضروری را عقب بیندازیم و ترجیح دهیم که ابتدا به سراغ کارهایی با ضرورت کمتر برویم. به بیان دیگر، کارهایی که لذت انجامشان بیشتر یا رنج انجام دادنشان کمتر است را در فهرست فعالیتهای خود – مستقل از اهمیت و ضرورت واقعی آنها – در اولویت قرار دهیم.
مقابله با اهمال کاری:
اولویتبندی در کارها
تعیین اهداف کوتاهمدت
برنامهریزی واقعبینانه
ابتدا : قورباغه ها (کارهای سخت) را قورت بده
عوامل حواسپرتی را دور کنید
افزایش اعتماد بهنفس
به نتایج اهمالکاری فکر کنید
ایجاد عادات رفتاری
(لیست کارهایی که میتوانید بهصورت روزانه انجام دهید، بنویسید و تا جای ممکن برآن پایبند بمانید تا بهصورت عادت درآید. )
مبارزه با افسردگی و سطح انرژی پایین
توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
#مدرسه_یادگیرنده_برنا
#آکادمی_برنا 🔅🌳🏡