⚠️ نشانه‌های عمومی دانش آموزان بیش فعال (ADHD) هنگام آموزش: ◽️ عدم اتمام فعالیت ها و وظایف ◾️ بی‌توجهی به سخنان و تدریس معلم ◽️ حواس‌پرتی ◾️ عدم تمرکز طولانی ◽️ خستگی زودرس در کارها ◾️ حوصله دانش آموزان بیش فعال زود سر می‌رود ◽️ تغییر در فعالیت‌های مورد علاقه ◾️قطع مکرر سخنان معلم و والدین ◽️ عدم رعایت نوبت و قواعد در کلاس ◾️ حرکت دائم و راه رفتن‌های بی دلیل در کلاس ◽️ بالا رفتن از ارتفاعات و کارهای خطرناک در مدرسه 🚫 برچسب نزنید اما در صورت مشاهده علائم فوق و دریافت شکایت مکرر در زمینه های ذکر شده ، کمک تخصصی دریافت کنید. #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

﷽ مجموعه مدارس وابسته به #گروه_خلاق_برنا (هدهد و برنا) چه نوع مدرسه ای هستند؟ خروجی مدل های نوین، چیست؟ 🎬 بخش 3⃣ از گفتگوی صمیمانه با والدین 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال ایتا بپیوندید. 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

کارآفرین کیست؟/ پاسخ شومپیتر ◽️کارآفرین کیست؟ در این ویدئو جواب یکی از بزرگ‌ترین اقتصاددان‌های قرن بیستم، جوزف شومپیتر را به این جواب می‌شنویم. ◽️شومپیتر نقش کارآفرین در اقتصاد را بسیار مهم می‌داند و آن‌ها را قلب نوآوری و رشد اقتصادی می‌داند. از نظر او صرف صاحب کسب و کار بودن کسی را تبدیل کارآفرین نمی‌کند بلکه زمانی فردی کارآفرین است که نوآوری ‌کرده، محصولات کنونی را با قیمت بهتری ارائه ‌دهد یا روش‌های جدیدی برای تولید پیدا ‌کند. 👈 در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

کارآفرین کیست؟ چطور ارزش آفرینی و کارآفرینی را در فرزندان نسل آینده تقویت کنیم؟ 👈 در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

از #گرا چه خبر ؟؟ #یادش‌بخیر

استعدادیابی🔅 چرا و چگونه ؟ https://www.aparat.com/v/mJKZ1 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #کانون_تربیت‌محور_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

به نام خدا #⃣ مدارس مجری روش میزان اصفهان وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا دبستان پسرانه هدهد - دوره اول (ناحیه۴) 📩 پروین_بعداز چهار راه صباحی_کوچه شهید آتش صنعت (۳۹)_پ۲۴ تلفن: ۳۲۲۹۶۷۷۰ ▶ @DABESTAN_HODHOD1 🔰 @hodhod_school دبستان پسرانه هدهد- دوره دوم (ناحیه۴) 📩 پروین_عسکریه اول_ گلستان_کوچه شهید قاسم زاده (۶۲) _ پ۴۴ تلفن: ۳۵۶۵۶۵۷۴ ▶ @DabestanHodhod_2 🔰 @hodhod_school دبستان دخترانه هدهد- دوره اول (ناحیه۴) 📩 پروین_دشتستان شمالی_خیابان پژمان بختیاری ۴۲ تلفن: ۳۲۲۸۶۵۱۴ ▶ @me_mohammadi 🔰 @hodhodi_school دبستان دخترانه هدهد- دوره دوم (ناحیه۴) 📩 خیابان خواجه عمید، بعد از میدان قایق، مجتمع گلستان، کوچه گلستان ۷ تلفن: ۳۲۳۱۱۸۴۱ ▶ @ha_nazari 🔰 @hodhodi_school کودکستان (پیش دبستانی/دخترانه و پسرانه) ناحیه ۲ 📩 بزرگمهر، ایستگاه قصر گل (نهر باقرخان) ابتدای مهرگان، پ ۱۰۵ تلفن: ۳۵۲۴۶۷۴۳ ▶ @az_naghshzan 🔰 @borna_pish دبیرستان متوسطه دوره اول پسرانه کارآفرین برنا (ناحیه۴) 📩 پروین_دشتستان شمالی_خیابان پژمان بختیاری ۴۲ تلفن: ۳۲۲۹۸۹۹۸ ▶ @mehran_karrari 🔰 @borna_midschool دبیرستان متوسطه دوره اول دخترانه ارزش آفرین (ناحیه۴) 📩 خیابان عسکریه ، خیابان فرسان جنوبی، نبش خیابان حکیم شفایی اول تلفن: ۳۲۲۷۹۲۵۱ ▶ @zeinabizadian 🔰 @bornai_midschool 👈 پیش ثبت نام : 🔅 کودکستان / پایه اول هدهد از نیمه بهمن ماه به صورت مجازی 🔅 میان پایه دوم تا ششم (به شرط ظرفیت) و دبیرستان (پایه هفتم) در فروردین ماه به صورت مجازی 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

سلام چرا به این دبیرستان میگن کارآفرینی؟! یعنی بچه ها شاغل میشن؟! یا دائم مهارت های سخت رو یاد می گیرند؟! ❌ نه! به هیچ وجه. در ادبیات مدیریت، کارآفرینان موفق ویژگی های دارند : « خوداتکایی، تفکر تحلیلی، نقد و خلاق، خطر پذیری ، انعطاف و سازگاری ، خودباوری ، تعهد و تلاش ، برنامه ریزی ، انگیزه ، ارتباط گیری مناسب ، پشتکار و تلاش، اعتماد به نفس ، صبوری و پیگیری ، خودکنترلی و مسئولیت پذیری ، کنجکاوی و خلاقیت و ... » اگر فرایند ها و فعالیت های مدرسه همراستا و هم جهت با خانه، این ویژگی ها را در نوجوانان تقویت کند، یعنی به سوی ارزش آفرینی و تقویت نگرش کارآفرینانه گام برداشته ایم. اصول تربیتی روش میزان در دبیرستان برنا ، در یک فضای چندساحتی (و نه تک بعدی) و به دنبال سیر تربیتی دوره کودکی، سعی در رشد این ویژگی ها دارد. پس، مهارت آموزی یا کارگاه کارآفرینی یا بازدید و ... اگر چه در مدرسه هست، اما مساوی نیست با کارآفرینی ! کارآفرینی یک نگرش است که در تعاملات، فعالیت ها و طرح درس ها، سعی در تقویتش داریم. 👈 در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

سلام من به زهرای زمین کربلا زینب دارم همیشه آوای روحی لک الفدا زینب 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]