سرپرست امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان فارس خبر داد: ارتقا 20 پله ای دانشگاه فرهنگیان فارس در رتبه بندی رهنامه سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان کشور https://fars.medu.ir/fa/news/item/2120258 ═════❁💠❁═════ کانالهای اطلاع رسانی آموزش‌و پرورش فارس در: شاد: @farsmedunews سروش: @fars.medu روبیکا: @farsmedu ایتا: @farsmedu

✅ ارتقای علمی ایران از رتبه ۵ به رتبه ۱ منطقه ایران در سال ۱۹۹۶ ایران در جایگاه ۵ ُم تولید علم در این منطقه قرار داشت. اما ایران از سال ۲۰۱۱ به رتبه ۱ تولید علم در کشورهای غرب آسیا و بخشی از شمال شرق آفریقا تبدیل شده است. منبع 👇 https://www.scimagojr.com/countryrank.php?year=2021®ion=Middle%20East&min=0&min_type=it 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

✳️ ای مهربان‌تر از پدر و مادرم... 🔻 پرخاشگری به پدر، «عصیان» است اما نتیجه‌ی پرخاشگری به مادر، «شقاوت» است؛ چون مادر تمام زندگی‌اش را گذاشته برای فرزند؛ حالا امام معصوم علیه السلام که تمام وجودش را برای هدایت ما گذاشته «وَ بَذَلَ مُهجَتَهُ فيكَ لِيَستَنقِذَ عِبادَكَ مِنَ الجَهالَةِ وحَيرَةِ الضَّلالَةِ»، پرخاشگری و تبعیت نکردن از ایشان چه عاقبتی خواهد داشت؟ 👤 #استاد_ابوالفضل_بهرام‌پور 📝 #پیاده‌شده_سخنرانی ✅ اینجا #حرف_حساب بخوانید؛ (برش‌های ناب از کتاب‌هایی که خوانده و سخنرانی‌هایی که شنیده‌ایم) https://eitaa.com/joinchat/1217855490C4fc824863f 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

🔺️همین مزخرفات رو به اسم خبر و تحلیل میریزن توی گروه‌ها. ‌‎مجازات قتل چه مرد چه زن، قصاصه نه زندان. ولی قصاص یک حق شخصیه، اجرا یا گذشت از حق ربطی به دادگاه و حکومت نداره. اگر به هر دلیلی صاحب حق قصاص گذشت کرد، حکومت اجازه داره مجرم رو ۳ تا ۱۰ سال حبس کنه (که اگر مجرم از قبل بازداشت شده باشه در میزان حبس محاسبه میشه) مجازات بی‌حجابی هم ۱۰ روز حبس است نه ۱۰ سال(۱۰روز تا دو ماه) که حبس تبدیل به جریمه نقدی میشه. قیمه‌ها رو نریزید تو ماستا 😏 #شبهه #جنگ روایتها 🆔️ @yaminpour 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

خلاصه کتاب . عقل و اعتقاد دینی. مایکل پترسون 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

✅️دوره "شما" شبکه سازي معلمان ایران (ویژه دانش آموختگان و دانشجومعلمان سال آخر دانشگاه فرهنگیان) 💢📚معاونت فرهنگی اجتماعی دانشگاه فرهنگیان(اداره کل امور جتماعی) در راستای ترويج فرهنگ کار تشکيلاتی دوره توانمند سازي با محوریت سازماندهای تشکيلاتی، با همکاری معاونت سرمایه انسانی سازمان اموری استخدامي و انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان در دو مرحله مجازی و حضوری در دی و بهمن ۱۴۰۱ برگزار می کند. ✅️📚بخش اول مجازی دی ۱۴۰۱ بخش دوم حضوری بهمن ۱۴۰۱ ✅️💢از میان تمامی شرکت کنندگان از سراسر کشور ۱۵۰ نفر برتر دوره مجازی به مرحله حضوری راه خواهند یافت. ✅️https://eitaa.com/alumnifu 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir ‌‌‎‌‌‎‌‎‌‎‌‎‌‌‎ ‌‌‎‌‌ ‌‌ ‌ ‌‎‌‌ ‎‌‎‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

🎞 کاری از آقای جوکار از دبستان شهید فهمیده ۲ شهرستان مرودشت.🎥 💎به امید آنکه در همه مدارس کشور عزیزمان به همت معلمان متعهد، دغدغه مند و پرتلاش فضائل اخلاقی و از جمله عطر گلهای قدرشناسی دانش آموزان از والدین عزیزشان فضای کشور عزیزمان را معطر کند.🌼🍃🌸🍃🌺🍃 @moalemanejavan 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

🔵 تفاوت‌های مطالبه‌گری با طلبکاری: 1⃣ مطالبه‌گری اجتماعی، #کنش‌_محور است و از مشارکت و کنش فعالانه افراد ایجاد می‌شود. در صورتی که طلبکاری اجتماعی صرفاً نوعی نق زدن و غرغر کردن بدون هیچ حرکت و اقدام عملی است. 2⃣ مطالبه‌گری اجتماعی از خواست تک تک افراد شروع می‌شود. اما این خواست، به فراتر از سطح فردی رفته و خواستار تغییر ساختاری برای احقاق همگان می‌شود. طلبکار اجتماعی فقط و فقط به فکر خود است اما مطالبه‌گر اجتماعی #خواست_جامعه را به خواست خود ترجیح می‌دهد. 3⃣ مطالبه‌گری مشروط به گذاشتن وقت و #هزینه_دادن است. این هزینه ممکن است مالی، زمانی یا حتی جانی باشد طلبکار اجتماعی می‌خواهد بدون هیچ گونه هزینه‌ای از حداکثر منافع برخوردار شود. طلبکار اجتماعی کسی است که می‌خواهد از آب گل آلود ماهی خود را صید کند و کاری به بهبودی اصولی شرایط موجود ندارد. 4⃣ در مطالبه‌گری اجتماعی افراد می‌دانند در برابر دولت و اجتماع #وظایفی را برعهده دارند و چون آن وظایف را انجام می‌دهند باید از #حقوقی هم برخوردار شوند. بنابراین اگر حقوق آنها رعایت نشود آن را طرح و پیگیری می‌کنند. اما طلبکاری اجتماعی ریشه در حقوق صرف دارد؛ فرد از زمین و زمان طلبکار است و انتظار دارد همه در خدمت او باشند؛ اما خودش کوچکترین قدمی برای هیچ کسی برنمی‌دارد. 5⃣ مطالبه‌گری اجتماعی موضوعی طولانی‌مدت و #عقلانی است و ممکن است گروهی برای احقاق بخشی از حقوق خود سال‌ها تلاش و پیگیری کنند. درحالی که طلبکاری اجتماعی موضوعی کوتاه‌مدت و هیجانی است که به سرعت پدید می‌آید و با همان سرعت فروکش کرده و فراموش می‌شود. 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

💌 نامه‌ای کوتاه از حسین بن علی علیه‌السلام به شما ... 📲کلیپ را باز کنید ♥️با حس ببینید 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

هرچه کرد خدا کرد؛ هممون سن ۱۴ سالگی رو رد کردیم خلوتی کنیم! ببینم الان تو ۲۰,۳۰,۴۰,۵۰ سالگیمون چه قدر مردیم اینجوری صحبت کنیم؟! واقعا بعضیامون شاید کم بیاریم بخوایم حتی ادای «مهرداد» رو هم در بیاریم . #شهید_مهرداد_عزیز_الهی #سرمایه_محبت_زهراست_دین_من #شهدا #مرام_شهدا 🌐 شب جمعه است، از شهدا التماس دعا داریم. 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

#Story | #استوری -دوباره‌جمعہ‌هاۍ‌بیقرارۍ💔- #اللهم‌عجل‌لولیڪ‌الفرج..✨ | @STORI_MAZHABI | 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

👈ضد سانسور: 🎦پشت پرده تلاش اتحادیه اروپا برای تروریستی اعلام کردن سپاه پاسداران #حافظه تاریخی @antisansoor 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

رئیس دانشگاه فرهنگیان در گفت و گو با ایسنا:/1 اعلام طرح های جدید استخدام معلم از «دو مدرکی» تا پذیرش از مقطع ارشد 🔹رضا مراد صحرایی در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان راهبردی‌ترین نهاد آموزشی کشور است از این حیث که آینده از طریق معلمان رقم می‌خورد و جایی است که معلمان پرورش می‌یابند گفت: از وضع امروز دانشگاه می‌توان آینده نظام تعلیم و تربیت را پیش بینی کرد. 🔹وی افزود: این دانشگاه وارث بیش از یکصد سال سنت تربیت معلم در کشور است و قریب به ۱۰۰ شعبه در استان‌های مختلف کشور دارد. 🔹رئیس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه دانشگاه فرهنگیان پس از یک دوره رکود در سنت تربیت معلم در دهه ۸۰، بنابه تدبیر دولت وقت تاسیس شد و از سال ۹۱ دانشجو پذیرفت، گفت: از سال ۹۱ تا ۱۴۰۱ هیچ گاه جلسات دانشگاه با حضور رئیس جمهور تشکیل نشده بود، ولی در این دولت و پس از ۱۱ سال از زمان تاسیس دانشگاه، برای اولین بار جلسه هیئت امنا با حضور رئیس جمهور، رئیس سازمان اداری و استخدامی، رئیس سازمان برنامه و بودجه و سایر اعضای هیئت امنا تشکیل و تصمیمات بسیار مهم، بن بست شکن و آینده سازی اتخاذ شد. تصویب چشم انداز دانشگاه فرهنگیان تا افق ۱۴۰۶ 🔹صحرایی ادامه داد: پنج تصمیم کلیدی و کلان در هیئت امنا داشتیم که مصوبه نخست برنامه راهبردی دانشگاه در افق ۱۴۰۶ بود. قبلا برنامه دانشگاه تا افق ۱۴۰۴ را داشتیم که با اصلاحات جدی، به عنوان برنامه جدیدی به تصویب رسید و دارای ۳۰ نشانگر برای پیشرفت آینده نظام تعلیم و تربیت است که موظف به عملیاتی کردن آن هستیم. 🔹وی اضافه کرد: به عنوان مثال نسبت استاد به دانشجو که ۱۱۰ به یک است باید در افق این برنامه به ۳۵ به یک برسد. یا تعداد دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه باید به ۱۵ درصد و هرم هیئت علمی باید به بیش از ۹۵ درصد استادیار و بالاتر برسد همچنین فضاهای آموزشی، اداری، رفاهی و کمک آموزشی باید به استانداردهای مصوب برنامه ششم نزدیک شوند. 🔹رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه تمدن سازی نوین اسلامی و پرورش نسلی با روحیه مقاومت درونی، هویت ملی و انقلابی از جهت گیری های مهم این برنامه راهبردی است گفت: این برنامه از سال ۱۴۰۲ جایگزین همه برنامه‌های پیشین دانشگاه خواهد شد. 🔹صحرایی به اصلاح ساختار و سازمان دانشگاه به عنوان مصوبه دوم اشاره کرد و گفت: دانشگاه اکنون دارای ۹۸ پردیس و مرکز است و در هر استان مدیریت پردیس‌های استان داریم. سازوکارها به گونه‌ای درنظر گرفته شده‌اند که یک دانشگاه ملی با ۳۲ دانشگاه تابعه استانی خواهیم داشت و در آینده نزدیک ما دیگر مدیریت پردیس نداریم، بلکه در هر استان یک دانشگاه داشته و هر دانشگاه پردیس‌هایی زیرمجموعه خود خواهد داشت. 🔹وی ادامه داد: تصمیم سوم تصویب آیین نامه صلاحیت حرفه‌ای معلمی بود که مطابق آن دانشجو معلمان پس از تحصیل، هم آزمون جامع خواهند داشت و هم آزمون‌های عملکردی کاربردی در حوزه فرهنگی، آموزشی و تدریس علمی و پس از آن فارغ‌التحصیل خواهند شد. این آیین نامه همسو با سندهای تحولی است. 🔹رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه امیدواریم فارغ‌التحصیلان ما به عنوان معلمان شاخص وارد سیستم آموزش و پرورش شوند اظهار کرد: در این آیین نامه پیش بینی شده است که دانشجومعلمان باید در طول تحصیل ۱۲ مهارت را کسب کنند که برخی یکسان و اجباری و برخی اختیاری خواهد بود. 🔹صحرایی به خیز دانشگاه برای ارتقای صلاحیت های فرهنگی دانشجومعلمان اشاره کرد و گفت: به عنوان مثال برای اردوهای راهیان نور برنامه ریزی گسترده‌تری انجام داده‌ایم. در حوزه فعالیت‌های ورزشی برنامه ریزی جدی انجام داده‌ایم. ارتقای آموزش و جذب هیئت علمی نیز در دست انجام است. دانشگاه در سال جاری به اندازه کل تاریخ تاسیس خودش هیئت علمی جذب می‌کند. 🔹وی افزود: به دنبال تقویت فضاهای آموزشی، فرهنگی و رفاهی هستیم و کل مراکز آموزش ضمن خدمت آموزش و پرورش مطابق دستور وزیر آموزش و پرورش به دانشگاه فرهنگیان واگذار خواهد شد. 🔹رئیس دانشگاه فرهنگیان افزود: مصوبه مهم دیگر هیئت امنا به تصویب دستورالعمل جذب دکترمعلمان به عنوان هیئت علمی برمی گردد. مصوبه قبلا به تایید وزیر علوم رسیده و فراخوان هم شده است، اما اجرای آن مستلزم تایید رئیس جمهور و هیئت امنا بود که این اتفاق هم افتاد و با همین یک تصمیم، نسبت استاد به دانشجو به ۶۹ به یک ارتقاء پیدا می‌کند. متن کامل خبر: https://cfu.ac.ir/fa/237475 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir ‌‌‎‌‌‎‌‎‌‎‌‎‌‌‎ ‌‌‎‌‌ ‌‌ ‌ ‌‎‌‌ ‎‌‎‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

رئیس دانشگاه فرهنگیان در گفت و گو با ایسنا:/۲ اعلام طرح های جدید استخدام معلم از «دو مدرکی» تا پذیرش از مقطع ارشد صحرایی با بیان اینکه مصوبه دیگر اصلاح شیوه های جذب و گزینش دانشجومعلمان است، گفت: به این ترتیب از سال آینده دانشجومعلمان در دو مرحله وارد دانشگاه خواهند شد؛ یک گروه در مهر (دبیری متوسطه اول و دوم) و گروه کثیری (از جمله معلمان ابتدایی) در بهمن وارد دانشگاه می‌شوند. مصاحبه عمومی و علمی در سال آینده ۳۰ درصد از نمره کل را به خود اختصاص می‌دهد و گزینش مستمر در طول تحصیل اتفاق خواهد افتاد. وی ادامه داد: علت پذیرش در دو گروه در نیمسال اول و دوم این است که می‌خواهیم فرصت کافی برای گزینش در اختیار داشته باشیم. اکنون کل بازه زمانی برای گزینش ۱۲ روز و زمان اندکی است، اما با این تصمیم چهارماه فرصت برای این‌کار در اختیار داریم. رئیس دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر اینکه گزینش برای ما بسیار مهم است گفت: کف تراز سال آینده ۷۰۰۰ خواهد بود و ۵۰۰ نمره اضافه شده و معدل باید برای گروه علوم انسانی حداقل ۱۵ و برای گروه ریاضی، فنی و تجربی حداقل ۱۴ باشد. صحرایی افزود: در مصاحبه‌ها تفاوت‌های جدی با سال‌های گذشته داریم. سنجش شخصیت و تست‌های شخصیتی انجام می‌شود و معلمان باید هم هویت دینی و هم هویت ملی راسخ داشته باشند. معلم، رکن رکین تحول جامعه است. انتظار ما این است که آموزش و پرورش برای تربیت مصاحبه‌گران حرفه‌ای هرچه سریعتر تصمیم بگیرد، ما برای انجام اقدامات مربوطه آمادگی داریم. وی ادامه داد: در طرح رتبه بندی ۲۵۰۰ ارزیاب حرفه‌ای تربیت شدند که می‌توان از آنها نیز برای امر گزینش و مصاحبه استفاده کرد. ما آماده ایجاد تحول در این حوزه هستیم. متن کامل خبر: https://cfu.ac.ir/fa/237475 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir ‌‌‎‌‌‎‌‎‌‎‌‎‌‌‎ ‌‌‎‌‌ ‌‌ ‌ ‌‎‌‌ ‎‌‎‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

🔷برنامه گفتگو محور «آرمان»، در گفتگو با شخصیت‌های فرهنگی، سیاسی و اجتماعی، به روایت تداوم انقلاب اسلامی می‌پردازد. 🔹این قسمت: آموزش بدون پرورش آموزش و پرورش دهمین قسمت از برنامه اینترنتی آرمان است، که با گفت‌گوی جنجالی حجت‌الاسلام خاکی در مورد تعلیم غیرسیاسی و غیراجتماعی دانش آموزان همراه است. این برنامه با بررسی نهادهایی همچون پیشاهنگی در زمان پهلوی و امور تربیتی در دو دهه ابتدایی انقلاب به آسیب شناسی صریح از آموزش بدون پرورش می‌پردازد. 🔹آیا مدارس بحرانی شدند یا زنده شدند؟ آیا میشه یه اتفاقی تو جامعه بیوفته اما تو مدرسه نشون داده نشه؟ چگونگی بازگشت امر سیاسی به مدرسه و سیاسی بودن معلمان گفتگوی چالشی و جذاب محسن خاکی (معلم) و صادق شهبازی b2n.ir/arman-10 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

💢 اعترافات تروریست‌های داعشی دستگیر شده روز گذشته در سیستان و بلوچستان ☫ کانال سردار قاآنی ▪️@sardarghaani

📚کتابی را با عنوان #والدین_یار برای استفاده والدین دانش اموزان دوره اول ابتدایی تالیف نموده ام,این کتاب ۱۲۰ صفحه است و جدا از شیوایی و کاربردی بودن متن شامل ۲۲ رمزینه می باشد که خوانندگان می توانند فیلم مرتبط با برخی از موضوعات را مشاهده فرمایند. توصیه می کنم ‌کتاب مذکور را تهیه و به طور کامل مطالعه فرمایید. تلاش برای استفاده اولیا از این کتاب گام مهمی است در اجرای یکی از بخشهای بر زمین مانده سند تحول در خصوص آگاهی بخشی به والدین در زمینه تربیت فرزندان و تقویت ارتباط خانه و مدرسه. مجید بذرافکن: 🔖بخشنامه مربوط به دریافت امار متقاضیان دریافت کتاب #والدین_یار حدود سه هفته پیش به مدارس استان ارسال شده است. قابل ذکر است که مبلغ روی جلد کتاب ۴۰ تومان می باشد که با ۵۰ درصد تخفیف در اختیار متقاضیان قرار می گیرد توضیح بیشتر آنکه چاپخانه به ازای تهیه هر جلد از کتاب والدین یار ( در تیراژ بالا) ۱۲ هزار تومان دریافت می کند که با مبلغ دریافتی مازاد بر ۱۲ هزار تومان توسط آموزش و پرورش مجدد کتاب چاپ و به صورت رایگان توزیع می شود.📘📗📕📒 (بذرافکن مدیر کانال معلمان جوان) 🌱@moalemanejavan

✅دومین جلسه کارگروه دانشگاه فرهنگیان با حضور مدیر کل آموزش و پرورش و مدیریت دانشگاه فرهنگیان فارس 🔷به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان فارس ، دومین جلسه کارگروه دانشگاه فرهنگیان با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس ، مدیریت دانشگاه فرهنگیان استان فارس ،معاونت پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی اداره‌کل آموزش و پرورش استان فارس ، مدیریت معاونت آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان فارس ، معاون هماهنگی دانشگاه فرهنگیان استان فارس ، روسای پردیس ها و مراکز دانشگاه فرهنگیان استان فارس در محل اداره کل آموزش و پرورش فارس برگزار گردید. 🔶در ابتدای جلسه دکتر زارع شیبانی مدیریت دانشگاه فرهنگیان استان فارس از توجه مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس یه مسأله دانشگاه فرهنگیان و برگزاری جلسات منظم و مستمر پیرامون دانشگاه فرهنگیان تشکر و قدردانی کردند. 🔹در ادامه وحیدی معاون هماهنگی دانشگاه فرهنگیان استان فارس با پیشنهاداتی در مورد تغییر در شیوه گزینش دانشجو معلمان ارائه کرد که مورد بحث و بررسی قرار گرفت ، همچنین خانم دکتر شمسایی و دکتر اناری نژاد روسای پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان نیز در خصوص مشکلات دانشجو معلمان گزارشی را ارائه کردند. ◾️قاسمی معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان فارس نیز به لزوم تشکیل نظام جامع جذب و گزینش معلم در آموزش و پرورش اشاره کردند. 🔴مقرر گردید دوره آموزشی ویژه ای جهت مصاحبه گران و اعضای گزینش دانشجو معلمان برگزار شود. 🔘شایان ذکر است این جلسات به صورت منظم و هفتگی در محل اداره کل آموزش و پرورش استان فارس برگزار میشود. 🔸🔸🔸🔸

مهلت ثبت نام در جشنواره تدریس برتر تا ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ تمدید شد. دانشجو معلمان ترم۵، ۶، ۷ و ۸ در تمامی رشته ها می توانند در این جشنواره شرکت نمایند. برای ثبت نام و مطالعه دستورالعمل جشنواره به سايت tadrisebartar.cfu.ac.ir مراجعه نمایید. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir ‌‌‎‌‌‎‌‎‌‎‌‎‌‌‎ ‌‌‎‌‌ ‌‌ 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

با سلام و عرض احترام مرکز هوشمندسازی در نظر دارد؛ در ادامه سلسله وبینارهای آموزشی-مهارتی، چهارمین وبینار را به شرح ذیل برگزار نماید. موجبات امتنان است اساتید، همکاران و دانشجومعلمان جهت ثبت نام و حضور فعال در وبینار طبق جدول ذیل عمل فرمایند. عنوان وبینار طراحی تکلیف در کلاس سخنران وبینار سرکار خانم دکتر مریم بابایی زمان برگزاری چهارشنبه مورخ 5 بهمن ماه (ساعت 14 تا 16) لینک ثبت نام http://elearning.cfu.ac.ir/course/view.php?id=6037 (ورود با نام کاربری کدملی و رمز پیش فرض کدملی) مهلت ثبت نام چهارشنبه مورخ 5 بهمن- ساعت 10 دریافت گواهی حضور اعضای هیئت علمی و مدرسین: سامانه جامع بالندگی حرفه‌ای کارکنان و دانشجومعلمان: سامانه elearning.cfu.ac.ir