📣رشته کارشناسی ارشد «مطالعات عدالت اجتماعی» برای اولین بار در کشور طراحی و تصویب شد.
🔹رشته «مطالعات عدالت اجتماعی» در مقطع کارشناسی ارشد برای اولین بار در ایران در کارگروه عدالت میز مسائل اجتماعی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم توسط جمعی از عدالت پژوهان طراحی و در وزارت علوم به تصویب رسید.
🔸پس از بیانات مقام معظم رهبری در دومین نشست راهبردی در اردیبهشت سال ۹۰ و تأکید معظم له بر تدوین رشته عدالت و همچنین نیاز شدید مجامع علمی حوزوی و دانشگاهی به این رشته، کارگروه عدالت دفتر تبلیغات و دانشگاه باقر العلوم علیه السلام این مهم را در دستور کار خود قرار دادند و پس از یک کار تیمی عدالت پژوهانه، رشته کارشناسی ارشد مطالعات عدالت اجتماعی در ۳۲ واحد با سرفصل هایی مانند نظریه های عدالت اسلامی، نظریه های عدالت غربی، چیستی عدالت، مفاهیم عدالت، مبانی عدالت، جنبش های عدالت خواهی، سیاست های رفاهی، جامعه شناسی طبقه و .... به تصویب رسید.
🔹رشته عدالت اجتماعی می تواند افراد مستعد و علاقمند به مسأله عدالت را برای کنشگری نظری و عملی در حل مسأله عدالت اجتماعی آماده کند.
@ahmad_olyaei
معرفی NotebookLM: با کتابهایتان حرف بزنید!
✍️ دکتر علیاصغر هنرمند
مدتی است یک سرویس مبتنی بر هوش مصنوعی تازه به نام NotebookLM توسط گوگل در اختیار کاربران قرار گرفته که کاربردهای متعددی دارد.
یکی از مهمترین کاربردهای آن، برای افرادی است که با منابع علمی و پژوهشی متعدد سر و کار دارند. شما میتوانید کتابها و فایلهای پی دی اف خودتان را در NotebookLM آپلود کنید. سپس هر پرسشی که داشتید، مطرح کنید تا بر اساس منابع آپلود شدهی خودتان به آنها پاسخ داده شود!
برای مثال در تصویر میبینید که من چند کتاب پزشکی را به آن دادهام و در مورد پیشگیری از میگرن پرسیدهام. جلوی هر پاراگراف هم مشخص است که پاسخ از کدام کتاب نقل شده است.
سرویس جدید گوگل، جستجوی علمی و پژوهشی را برای بسیاری از افراد راحت میکند و ضمنا میتوانید پاسخهای دریافتی را همانجا برای استفادههای بعدی ذخیره کنید و منابع خودتان (دفترچهها) را با دیگران هم بهاشتراک بگذارید!
در «نوت بوک ال ام» میتوانید برای کارهای مختلف «دفترچههای» متعددی ایجاد کنید و داخل هر کدام منابع مرتبط خودشان را آپلود نمایید.
البته «نوت بوک ال ام» در حال حاضر دارای برخی محدودیتها است. برای مثال هر فایل آپلودی میتواند حداکثر ۱۰۰ مگابایت باشد و حاوی حداکثر ۵۰۰ هزار کلمه. جهت مقایسه، هر جلد کتاب طب داخلی هاریسون حاوی حدودا همین مقدار کلمه است.
با وجود محدودیتهای فعلی، NotebookLM همین الان هم یک خدمت بسیار کاربردی است و روزبهروز هم بهتر میشود.
جهت دسترسی به آن کافی است به آدرس زیر مراجعه کنید (استفاده از آن روی کامپیوتر راحتتر از موبایل است):
https://notebooklm.google.com
https://updatemd.com/technology/3688/
وب سایت:
https://updatemd.com
علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰
https://eitaa.com/cognitiveScience
📝 روایتشناسی شناختی
🏷 Cognitive Narratology
یکی از جذابیتهای اصلی خواندن یا شنیدن داستان آن است که ما را با ماجراها و احساساتی درگیر میکند که از آنِ دیگری است و قسمتی از تجربه شخصی ما محسوب نمیشوند. تفسیر یک داستان اساساً شامل بازسازی عملکرد ذهن شخصیتهای آن است که به ما این امکان را میدهد تا کنشها و رویدادهای روایت را درک کنیم. از سوی دیگر داستانهای خیالی، در اساس خود، بازنمایی عملکرد خیالی ذهن هستند.
اگر هدف اصلی تحلیل روایی پرداختن به فرایندهایی باشد که جهان داستان را میسازند، میتوان گفت هدف تحقیقات در رویکردی که روایتشناسی را زیرمجموعهای از علوم شناختی تلقی میکند، یافتن منطق داستان است. منطق داستان انسان را قادر میسازد تا جهان داستانها را خلق کند و این مسئله به نوبه خود کمک میکند تا تجربه نیز انتظام یابد و بهصورت قابل درک، قابل کنترل و قابل انتقال درآید. محققان در این زمینه معتقدند که نتایج حاصل از مطالعات مربوط به عملکرد ذهن و بررسیهای روایتشناسانه تا حد زیادی میتوانند به درک بهتر و عمیقتر از هم یاری برسانند.
روایتشناسی شناختی را میتوان به مثابه مطالعه جنبههای مربوط به ذهن در داستانپردازی تعریف کرد. این علم نوظهور ارتباط بین ذهن و روایت را نه تنها در متون مکتوب، بلکه در تعاملات رودررو، سینما، رادیو، محیطهای دیداری، رایانه و سایر ابزارهای قصهگویی بررسی میکند. به این ترتیب میشود جنبههای مرتبط با ذهن را در مقایسه با عوامل متعدد و متداعی با طرح و تفسیر روایت مورد مطالعه قرار داد که از میان این عوامل میتوان به کنش داستانپردازی توسط راوی، فرایندهایی که از طریق آنها مفسران جهان روایی را معنا میکنند، جهانهای داستانی که بازنمودهای روایی یا ابزار روایی این مفسران را به وجود میآورند و همچنین موقعیت شناختی و تمایلات شخصیتها در این جهانهای داستانی اشاره کرد.
روایتشناسی شناختی روشهای متعددی را برای تحلیلها و پیکرههای روایی متنوع در اختیار دارد. این پیکرهها شامل روایتهای مکتوب افسانهای و غیرافسانهای، رمانهای مصور و طنز، روایتهای سینمایی، داستانگویی در تعاملات رو در رو و سایر نمونههای روایی است. در ضمن نظریهپردازان جنبههای مرتبط با ذهن را در فعالیتهای داستانسرایی مورد بررسی قرار میدهند و به این منظور ابزارهای توصیفی و تبیینی را از زمینههای مختلف دیگر مورد بهرهبرداری قرار میدهند که دلیل این امر تا حدی بهخاطر ماهیت میانرشتهای تحقیقات مربوط به مغز- ذهن است. رشتههای دیگری که منبع الهام روایتشناسی شناختی محسوب میشوند عبارتند از: روایتشناسی، روانشناسی، زبانشناسی، علوم رایانه، فلسفه و غیره.
اگر هدف از تحقیقات روایتشناسی یافتن پاسخ این سوال باشد که داستانها چگونه تفسیر میشوند، مسئله اصلی برای روایتشناسی شناختی آن است که چه فرایندهای شناختی درک روایی را پشتیبانی میکنند و به خواننده یا شنونده امکان میدهند تا از جهانی که داستان به وجود میآورد، مدل ذهنی خود را بسازند. علاوه بر این روایتشناسی شناختی به دنبال مطالعه این موضوع است که چگونه روایتها ابزاری برای معناسازی و شیوهای برای ساختاردهی و درک موقعیتها و رویدادها ایجاد میکنند. همچنین اینکه داستانها دقیقاً چگونه به مثابه ابزاری برای اندیشیدن عمل میکنند نیز موضوعی برای تحقیق در این رویکرد نوین است. موضوع دیگر برای مطالعات روایتشناسی شناختی چنین است که آیا میتوان ادعا کرد که روایت شیوهای برای بازنمایی دقیق تجربههای انسان است.
#یادداشت_کوتاه
✂️ نقل به مضمون و برداشت:
مقالۀ از روایتشناسی ساختگرا تا روایتشناسی شناختی، لیلا اردبیلی
📩 لینک اصلِ مقاله:
https://vista.ir/w/a/21/j1tbq
--------------------------------------------------------
علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰
https://eitaa.com/cognitiveScience
#نشست
🔰نقش بازیهای رایانهای در ایجاد ناامنیهای اجتماعی
➖ چهاردهمین پیشنشست در اولین همایش ملی تنظیمگری فجازی
🎙 محمد کهوند
عضو پژوهشکده مطالعات راهبردی حوزه و روحانیت
🎙 حسین مقدم
طراح و تحلیلگر بازی، دانشجوی دکتری علوم ارتباطات
✍️ محمد #محمدی_نیا
هئیت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه
📅 سهشنبه، اول آبان ساعت 16
📡 لینک مجازی: skyroom.online/ch/iict/cyber
@Andishnaak | اندیشناک | محمدینیا
علوم شناختی، جنگ شناختی.pdf
5.56M
کتابچه #رایگان نکات #علوم_شناختی ، #جنگ_شناختی 📚
🌸تقدیم به شما همراهان کانال 🌸
تهیه کننده:
سلمان بهادران
✍
این کتابچه را پارسال به صورت غیر رایگان ارائه دادم اما امسال تصمیم گرفتم در راستای #جهاد_تبیین نسخه رایگان را در اختیار دوستان قرار دهم
با نشر مطالب کانال، در افزایش دانش و آگاهی سهیم باشیم 🔗
-----------------------------------
علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰
@cognitivescience ♨️
@cognitivescience ♨️
@cognitivescience ♨️
✅ #فراخوان همایش بین المللی هوش مصنوعی و هندسه نظم نوین جهانی
⏰ تاریخ برگزاری همایش : 7 و 8 بهمن ماه 1403
- آخرین مهلت ارسال مقالات : 15 دی ماه 1403
🇮🇷 مکان: جمهوری اسلامی ایران، تهران
🌍 ثبت نام و ارسال مقالات همایش به صورت رایگان می باشد:
https://icai.ihu.ac.ir
○┈••••✾•🍀💐☘️•✾•••┈○
🔰 کانال ایتا و تلگرام:
🆔@researchplus2
--------------------------------------------
علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰
https://eitaa.com/cognitiveScience
💻لیست ابزارهای کاربردی هوش مصنوعی رایگان برای پژوهش و مطالعه مقاله
🔰سایت summarizer.scholarcy.com
خلاصه سازی مقاله
تولید خودکار فلش کارت و پاورپوینت
استخراج بخش های مهم مقاله
توضیح نتایج در یک جمله
🔰سایت semanticscholar.org
هایلایت بخش های مختلف مقاله
کارت های رفرنس برای مقاله
استخراج جملات مهم مقاله برای مطالعه سریع
🔰سایت perplexity.ai
خلاصه سازی و نکته برداری علمی مقالات با رفرنس
دسترسی به GPT-4
🔰سایت app.silatus.com
خلاصه سازی مقالات
امکان آپلود مقالات بسیار حجیم
ارائه API برای خودکاری سازی
🔰سایت cubox.cc
تولید خودکار فهرست محتوا
توضیح تکمیلی برای هر بخش
خلاصه سازی و ساده سازی متن
🔰سایت storywiz.io
ساخت خودکار ارائه تصویری زیبا در قالب استوری
افزونه مرورگر
خلاصه سازی مقالات
🔰سایت chat.portal.so
پاسخ به سوال براساس مقاله
دسترسی به مدلهای GPT-4 vision
دسترسی به مدلهای متن باز جهت استفاده نامحدود
🔰سایت threesigma.ai
پاسخ به سوال بر اساس مقاله با رفرنس به محتوای مقاله
امکان آپلود مقاله تا حجم 30 مگابایت
چت با یک یا چند مقاله
🔰سایت sread.ai
طرح سوال از مقاله
افزونه مرورگر
تولید نقشه ذهنی از مقاله
○┈••••✾•🍀💐☘️•✾•••┈○
🔰 کانال ایتا و تلگرام:
🆔@researchplus2
1396823499oloom shenakhti 1402.pdf
11.32M
سوالات آزمون سراسری ارشد علوم شناختی ۱۴۰۲