🔻مواجهه با تحقیرشدن در محیط کار
وقتی کسی تحقیر میشود، احساسات ناخوشایندی را تجربه میکند. فرد، برای واکنش به این حالت، به چیزهای مختلفی فکر میکند. مهم این است که در همان لحظات اولیه واکنش شدیدی نشان ندهیم، چراکه این کار فقط فرد تحقیرگر را تشویق میکند کارش را ادامه دهد.
ما در جامعهای زندگی میکنیم که بسیاری از افراد از تحقیر و سرزنشکردن لذت میبرند و دیدن ویرانی شخصیت دیگران برایشان خوشایند است. برای زیستن در چنین شرایطی فقط باید اعتمادبهنفسمان را حفظ و هوشمندانه عمل کنیم.
رابرت استرنبرگ، روانشناس مشهور دانشگاه کورنل، درباره تحقیرشدن تحقیقات زیادی کرده است. او ۱۰ نکته را برای مواجه بهتر با این پدیده نام میبرد که عبارتاند از:
▪️چیزی را مخفی نکنید؛
▪️قوی بمانید و قوی بازگردید؛
▪️از تجربیات پیشینتان برای مواجه با تحقیر کمک بگیرید؛
▪️پیش از برخورد با این مسئله، هوشمندانه برنامهریزی کنید؛
▪️استرستان را با انجام کاری که از آن لذت میبرید کاهش دهید؛
▪️درک کنید که شما تنها فردی نیستید که این وضعیت را تجربه کردهاید؛
▪️از این اتفاق مانند فرصتی برای نشاندادن بزرگی شخصیت خود بهره ببرید؛
▪️از کمکهای عاطفی دیگران برای کاهش احساسات ناخوشایند بهرهمند شوید؛
▪️اغلبِ سرزنشکنندگان از روی بدجنسی تحقیرتان نمیکنند، پس مسئله را شخصی نکنید؛
▪️نادیده بگیرید (این مورد آخر، بهتعبیر استرنبرگ، بهترین سیاست در مواجه با تحقیرشدن است).
#توسعه_فردی #توسعه_سازمانی
🌱 رشد و توسعه منابع انسانی
Aparat.com/collegelearn | آپارات
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
🔘مدیران بزرگ چگونه کارکنانشان را ستایش یا توبیخ میکنند؟
🔸روزی یکی از مشاوران عرصه مدیریت طی مشاوره مدیریتی به یکی از دوستانش که مربی بیسبال بود، گفت: «واقعا تو را تحسین میکنم و فکر میکنم تو بهترین مربی لیگ بیسبال در تمام دنیا هستی.» دوستش که کاملا او را میشناخت و میدانست هیچ سررشتهای در زمینه ورزش و بیسبال ندارد جواب داد: «متشکرم اما فکر میکنم تو این حرفها را برای دلخوشی من میزنی، چرا که میدانم تو سررشتهای از ورزش نداری و این تعریف و تمجید تو، کاملا مصنوعی است.»
🔹آری، تعریف و تمجید از کارکنان توسط مدیرشان باید به شکلی اصولی و فارغ از احساسات محض صورت پذیرد. در واقع بهتر است این تحسینها هم عنصر قاطعیت و جدی بودن را دارا باشند و هم به شکلی مهربانانه و دوستانه ارائه شوند. بنابراین در الگوی مورد قبول مدیران بزرگ و موفق خبری از ستایشهای اغراق آمیز و مملو از احساسات خام نیست و هر تعریف و ستایشی باید به شکلی عاقلانه و همراه با عنصر واقعیت صورت پذیرد.
◀️ توبیخ هوشمندانه و نرم:
برای انتقاد از یک فرد یا حتی توبیخ او لازم است به روشنی برای او توضیح داد که چه نقش سازندهای در کسب موفقیتهای پیشین داشته و اینکه در گذشته عملکردهای درخشان و بهتری از او دیده شده که انتظار میرفته دوباره تکرار شوند اما چنین اتفاقی نیفتاده است و به همین دلیل باید به او تذکرات لازم در این مورد ارائه شود.
🔹هنگامی که شما از کسی انتقاد میکنید اما حاضر نیستید حتی دوثانیه از زمان انتقاد کردن تان را صرف نشان دادن قابلیتهای او کنید، هرگونه راهنمایی و دلسوزی شما در مراحل بعدی، بهطور حتم به شکلی تهاجمی و گستاخانه تعبیر خواهد شد. به عبارت بهتر، شما بهعنوان یک رئیس با اهمیت ندادن به مقوله ارزش قائل شدن و مهم جلوه دادن کارکنان تان، نه تنها آنها را راهنمایی نمیکنید، بلکه آنها را در سراشیبی سقوط یا ترک شرکت قرار میدهید.
🔹این رؤسا، پس از آگاهی یافتن از نقاط ضعف کارکنان، از آنها بهعنوان یک اهرم فشار برای وادار کردن کارکنان به کار بیشتر استفاده میکنند و اسم این کار را قاطعیت داشتن و جدی بودن میگذارند. حال آنکه این کار از آن رئیس، یک فرد ظالم، زورگو و مستبد خواهد ساخت و هرگونه اعتماد و علاقه بین آنها را از میان خواهد برد.
◀️ به چالش کشیدن غیرمستقیم:
بارها دیده شده که روسا به جای به چالش کشیدن مستقیم افرادشان، با آنها با زبان کنایه آمیز و مبهم صحبت کردهاند و در عین حال در خفا به دنبال جایگزین کردن آنها با افرادی دیگر برآمدهاند. متاسفانه عقل سلیم و بسیاری از توصیههای رایج مدیریتی، روسا و مدیران را تشویق میکند که کمتر و نرمتر به انتقاد از کارکنان شان بپردازند و آنها را بهطور مستقیم به چالش بکشند و به جای دقت به عملکرد آنها، به تشویق و تحسین بی دلیل بپردازند.
🔹حال آنکه این گونه اقدامات کورکورانه نه تنها به ارتقای اعتماد و روابط بین کارکنان و رئیسشان منتهی نخواهد شد، بلکه باعث میشود عملکرد عالی از عملکرد عادی متمایز نشود و این یعنی کاسته شدن از میزان انگیزه کارکنان توانمند و فوق العاده.
◀️ همدردی ساختگی:
آنچه افراد را به حرکت و پیشرفت بیشتر و سریعتر وا میدارد انتقاد سازنده است و نه همدردی ساختگی. در واقع روسایی که اهل همدردی ساختگی هستند به گونهای عمل میکنند که نتایج درخشان برخی از کارکنان تحت الشعاع نتایج معمولی و حتی ضعیف همکاران شان قرار گیرد و این یعنی مرگ انگیزه حرکت و پیشرفت به جلو.
🔹همدردی ساختگی در عمل باعث میشود تا رئیس نتواند از عملکرد ضعیف بعضیها انتقاد کند و در نتیجه راه برای ارائه عملکردهای ضعیف تر بازتر میشود. چنین تساهل و تسامحی از سوی روسا به سرعت بین خود کارکنان نیز رواج پیدا میکند و در نتیجه فرهنگ سازمانی به سمت ریاکاری و دوری جستن از گفتن واقعیتها میل پیدا میکند.
🔹بعضی از رؤسا به اشتباه فکر میکنند که استفاده مکرر آنها از همدردی ساختگی و ظاهری میتواند به بهبود روابط بین آنها و کارکنان شان بینجامد در حالی که دیر یا زود کارکنان خواهند فهمید تنها بازخوردی که رئیس شان دریافت خواهد کرد، یک «خسته نباشید» یا اصطلاحاتی از این قبیل است که تاثیر چندانی بر افزایش انگیزه کارکردن آنها نخواهد داشت و مشخص نمیکند افراد در چه جایگاهی قرار دارند و چه تفاوتهایی بین عملکرد کارکنان لایق و کارکنان نالایق و ناکارآمد وجود دارد.
#توسعه_سازمانی
🌱رشد بر مدار کالج
Aparat.com/collegelearn | آپارات
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
🟥نکات مهمی در رابطه با تغذیه دانش آموزان دچار مشکلات ویژه یادگیری
🔸تغذیه دانش آموزان دچار مشکلات ویژه یادگیری بسیار مهم است. مطالعات نشان دادهاند که رابطه بین تغذیه صحیح و بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شناختی فرد وجود دارد. به علاوه، برخی مواد غذایی میتوانند بهبود حافظه و تمرکز را افزایش دهند.
🔸برای دانش آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری میتوان غذاهایی که حاوی مواد غذایی مفید برای مغز هستند، مثل اسیدهای چرب امگا-۳، ویتامین B و آهن، را به غذایشان اضافه کرد. همچنین، توصیه میشود که غذاهای حاوی شکر ساده، رنگها و مواد نگهدارنده را از رژیم غذایی خود حذف کنند زیرا این غذاها میتوانند تأثیر منفی بر روی رفتار و تمرکز دانش آموزان داشته باشند.
🔸علاوه بر این، مهم است که دانش آموزان دچار مشکلات ویژه یادگیری همیشه به صورت منظم و درست صبحانه بخورند. صبحانه حاوی مقدار کافی پروتئین، فیبر و کربوهیدرات پایدار میتواند به دانش آموزان کمک کند که تمرکز خود را در طول روز حفظ کنند.
🔸در نهایت، تأمین نیازهای غذایی مناسب برای دانش آموزان دچار مشکلات ویژه یادگیری میتواند بهبود عملکرد تحصیلی آنان را بهبود بخشد و در کل به ارتقای سطح زندگی آنان کمک کند.
#توسعه_سازمانی #آموزشی
🏷رشد و توسعه منابع انسانی
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
🔻داگلاس نورث برنده نوبل اقتصاد ميگويد :
اگر ميخواهيد بدانيد كشوری توسعه ميابد يا نه اصلا سراغ فناوری ، كارخانه و ابزاری كه استفاده ميكند نروید، اينها را براحتي ميتوان خريد يا دزديد يا كپي كرد .خيلی راحت ميتوان نفت فروخت وهمه اينها را وارد كرد .
برای ديدن توسعه برويد در دبستانها و پيش دبستانی ها ، ببينيد آنجا چگونه بچه ها را آموزش ميدهند، مهم نيست چه چيزي آموزش ميدهند بلكه ببينيد چگونه آموزش ميدهند. اگر كودكان شما را پرسشگر ، خلاق ، صبور، نظم پذير ، خطر پذير ، دارای روحيه گفتكو و تعامل و دارای روحيه مشاركت جمعی و همكاری بار آوردند اينها انسانها و شخصيت هایی خواهند شد كه ميتوانند توسعه ايجاد كنند.
#توسعه_سازمانی #آموزشی
🌱رشد بر مدار کالج
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
🔻شش نشانه مدیری که باید ترکش کنید!
نقش یک مدیر خوب در بالا بردن یک سازمان و یا زمین زدن اون رو هیچکس نمیتونه انکارکنه. تو زندگی کاری هممون بودن مدیرهایی که با رفتار حرفهاییشون افق تازهای رو به ما نشون دادن و یا برعکس با اخلاق نادرست و غیر حرفهای باعث شدن که ما در جایگاهی که هستیم درجا بزنیم و نتونیم به جلو حرکت کنیم و حتی شاید هنوز هم تاثیر اونها بر روی زندگی شغلیمون سایه انداخته.
تو این پست سعی کردیم چندتا از ویژگیهای یک مدیر بد رو بیان کنیم تا بتونیم متوجه این گونه مدیرها از همون برخورد اول بشیم.
#مدیریتی #توسعه_سازمانی
🏷رشد و توسعه منابع انسانی
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
🟥 بررسی املا ونحوه ی غلط گیری املا
عموما تصحیح املای دانش آموان به دو صورت انجام می گیرد:
✅تصحیح فردی
✅تصحیح جمعی
▪️تصحیح فردی:در تصحیح فردی معلم دفتر دیکته ها را جمع می کند واملای دانش آموزان را خود تصحیح می کند واظهار نظر می کند تا انجا که ممکن است باید کوشش کند که تصحیح املا در حضور خود دانش آموزان باشد.
▪️ تصحیح جمعی: این روش وقتی است که یکی از دانش آموزان متن یا لغت های مشکل را روی تخته کلاس می نویسد ودیگران از روی نوشته ی وی به تصحیح دیکته خود می پر دازند.
🔰نحوه ی غلط گیری املا
بهتر است زیر کلماتی که غلط ویا دارای اشکال هستند خط کشیده شود وسپس شکل صحیح ان در بالا ویا پایین آن کلمه نوشته شود.
▪️ پس از پایان هر دیکته فقط نوشتن شکل صحیح غلط های املایی برای رفع اشکال کافی نیست بلکه باید معلم قاعده ی نوشتن ومعنای کلمه رادوباره متذکر شود تا دانش آموز به خاطر بسپارد. مثال:«حیات دبستان»،«حیاط دبستان» ده بار بنویس!این روش درست ومنطقی نیست! معلم باید توضیح بدهد که این «حیات»به معنی زندگی است و«حیاط»به معنی محوطه است.
▪️به منظور وسیع کردن اطلاعات لغوی دانش آموزان وتسهیل در فهم لغات مشکل ،معلم باید از لغات هم خانواده وهم گروه،مشتقات ومترادفات وواژه ها وکلمات متضاد نیز استفاده نماید وتمرینات بیشتری به دانش آموزان بدهدوبرای رفع مشکل به وجود آمده راهنماییهای لازم از سوی معلم صورت گیرد.
▪️هر آموزگاری در درجه اول باید مطمئن باشد که هریک از شاگردانش نام حروف الفبا (نشانه ها) وصداهای هریک را به خوبی می دانند وبا ترکیب هر یک از صامت ها با مصوتها می توانند ،بخش سازند ،کلمه درست کنند ،بنویسند وجمله سازی کنند ونهایتا دیکته و انشاء بنویسند وبالعکس قادر باشند هر کلمه را تجزیه وبخش کرده وبتوانند شکل آن را بکشند.
#توسعه_سازمانی #آموزشی
🏷 رشد و توسعه منابع انسانی
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻پادکست #بامشاور
🔸مدیریت یا رهبری کلاس؟
🔸چگونه میتوانم بهترین محیط آموزشی را برای دانشآموزانم ایجاد کنم؟
👤 کارشناس: محمدباقر کالجی | معلم و روانشناس
▪️ ویرگول: https://vrgl.ir/Pwsze
#توسعه_سازمانی #مشاوره
🏷رشد و توسعه منابع انسانی
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
💢راههای ایجاد یک فرهنگ سازمانی منحصر به فرد
🔴هر مدیری چه بخواهد و چه نخواهد به شکلهای مختلفی بر کارکنانش و همچنین تیم یا سازمان تحترهبریاش تاثیر میگذارد که یکی از مهمترین جلوهگاههای این تاثیرگذاری را میتوان در شکلگیری و تغییر فرهنگ سازمانی پس از ورود هر مدیر جدیدی مشاهده کرد.
🟢در ادامه به توصیههایی در ارتباط با راههای تاثیرگذاری مدیران بر فرهنگ سازمانی اشاره خواهد شد.
🔵داستانهای خود را با دیگران شریک شوید:
تجربه ثابت کرده است انتقال مفاهیم و ایدههای مدیریتی به کارمندان از طریق روایت داستانهای خودتان یا دیگران، بسیار بهتر و بیشتر از بیان تئوریهای مدیریتی بر کارکنان و اعضای تیم تاثیرگذار خواهد بود.
🟤از خودتان شروع کنید:
از اعضای تیم خود بخواهید انتقاد از شما را شروع کنند و این اطمینان را به آنها بدهید که نهتنها از این انتقادها و به چالش کشیده شدنها ناراحت نمیشوید بلکه از آن استقبال می کنید.
🟡به گفتوگوهای شغلی اهمیت بدهید:
سعی کنید به بهانههای مختلف با کارکنان گفتوگوهای شغلی مفید داشته باشید و میتوانید این کار را با پرسابقهترین و قدیمیترین کارمندان خود شروع کنید.
🟣گفتوگوهای فرد به فرد با کارمندان خود را به شکلی منظم برگزار کنید:
همیشه سعی کنید بهطور منظم و در فواصل زمانی مشخص با تمام کارکنان خود، گفتوگوهای فرد به فرد داشته باشید و تلاش کنید این گفتوگوها به شکلی کاملا معنادار و موثر برگزار شوند و در طی برگزاری این گفتوگوها هم بهدنبال راهنمایی کردن کارکنان باشید و هم در پی راهنمایی گرفتن از آنها.
⚪از دیگران هم کمک بگیرید:
مدیران در همه جا و همه حال باید به یاد داشته باشند که در هر شرایطی به مشاوره و کمکهای فکری دیگران نیازمندند، از اعضای تیم گرفته تا همکاران و مشاورانی خارج از مجموعه. این کار باعث میشود یک نوع احساس حمایت شدن و حمایت کردن بین تمام اجزای تیمهای کاری شکل بگیرد و مدیران بتوانند اعضای تیم تحتهدایت خود را بهتر و بیشتر بشناسند و از استعدادها و توان ذهنی خود آگاه شوند.
⚫مطمئن شوید جلسات شما و کارکنان با حداکثر بهرهوری همراه است:
یک مدیر باید زمانی جلسات کاری عمومی با شرکت تمام کارکنان برگزار کند که حداکثر بهرهوری و فایده را برای آن قطعی ببیند. پس نهتنها نباید این جلسات مهم را عجولانه برگزار کرد؛ بلکه با آمادگی ناقص هم نباید در آن حضور یافت و این فرصت ارزشمند را هدر داد.
🟠از غیبت و بدگویی کارکنان در مورد یکدیگر جلوگیری کنید:
اگر مدیری نتواند یا نخواهد جلوی غیبت و بدگویی اعضای تیم خود در مورد یکدیگر را بگیرد و اجازه دهد تا هر کدام از کارکنان، دیگران را متهم به کمکاری و ضعف عملکردی کند، آنگاه مجبور خواهد شد جلسات متعددی را برای حل اختلافات بهوجود آمده در درون تیم برگزار کند که این امر، زمان و انرژی زیادی را تلف خواهد کرد.
🔴سر خود را بیش از حد شلوغ نکنید:
همیشه به یاد داشته باشید مدیری که بیش از حد سر خود را شلوغ کند، نخواهد توانست تمام کارهای خود را به درستی انجام دهد. واگذاری پارهای تصمیمگیریها و اقدامات به زیردستان مورد اعتماد میتواند به مدیران برای اجتناب از تبدیل شدن به مدیرانی پرمشغله و گرفتار کمک کند.
🟢برای آینده تیم خود برنامهریزی کنید:
برنامهریزی برای آینده تیمهای کاری و نوشتن یک برنامه مدیریت رشد برای هر کدام از اعضای تیم از جمله وظایف کلیدی و آیندهساز مدیران محسوب میشود.
🔵اصول مدیریتی مورد نظرتان را در همه جا به کار ببندید:
این کاملا ضروری است که اصول مدیریتی مدنظرتان را چه در زمان استخدام، چه در زمان اخراج و چه برای ارتقا دادن کارکنان و البته در هنگام بررسی عملکردها به مرحله اجرا درآورید و از مقاومتها و واکنشهای منفی دیگران نهراسید و پس از متقاعد شدن دستاندرکاران امر نسبت به مفید و موثر بودن این سبک مدیریتی میتوان بسیاری از غیرممکنها را ممکن ساخت.
#توسعه_سازمانی #مدیریت
🏷رشد و توسعه منابع انسانی
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
@collegelearn جدول امتیاز.pdf
112.9K
📕 جدول امتیازات کلاسی
🔸مناسب برای مدیریت و تغییر رفتار و ریز رفتار های دانش آموزان دوره ابتدایی
🔸️بهبود انضباط دانش آموزان در محیط کلاس
🔸️ایجاد حس پویایی و رقابت سالم
👤ایده پرداز: محمدباقر کالجی
برای پاسخ به سوالات بیشتر در این پروژه با ادمین در ارتباط باشید
@college_ad
#توسعه_سازمانی
🏷رشد و توسعه منابع انسانی
T.me/collegelearn | تلگرام
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
🔻انواع مدیریت در نگاه رفتار سازمانی
⚪️ استبدادی
مدیریت یک مجموعه حاکم بر اوضاع است و از روش های جبر برای مدیریت استفاده میکند.در این حالت کارمندان نیز چاره ای جز فرمانبرداری ندارند.
⚪️ مراقبتی
در این حالت، موضوع اصلی امنیت شغلی و مالی کارمندان مطرح است و بدین ترتیب به سازمان وابستگی دارند.
⚪️ مشارکتی
در نوع از مدیریت، مشارکت بین اعضای سازمان مطرح میگردد.همگی کارمندان، با اشتیاق در امور سازمان، مشارکت خواهند داشت.در این حالت، ایده های نو و جدید شکل خواهد گرفت.اعتماد به نفس کارمندان و در نتیجه کارایی آنها مضاعف خواهد بود.
#توسعه_سازمانی
🌱 رشد بر مدار کالج
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش
💢چرا نظر مخالف در محیط کار مفید است؟
🔸داشتن اختلافنظر بخش اجتنابناپذیر، طبیعی و سالم ایجاد رابطه با دیگران است. هیچ محیط کاری که بدون تعارض و اختلافنظر باشد وجود ندارد. شاید رویای کار کردن در یک مدینهفاضله صلحآمیز را داشته باشید اما این محیط برای سازمان مناسب نیست، همچنین برای خود شما و کارتان هم مناسب نیست. در واقع نظرات مخالف اگر خوب مدیریت شوند، نتایج مثبت بسیاری خواهند داشت. در اینجا به ذکر چند نمونه میپردازیم:
▪️نتایج کاری بهتر
وقتی شما و همکارانتان همدیگر را به چالش میکشید و همواره میپرسید آیا راهحل بهتری هم وجود دارد؟ این اختلافهای مبتکرانه میتواند به راهحلهای جدید منجر شود.
▪️موقعیتهای یادگیری و رشد
همانقدر که به چالش کشیده شدن ایدههایتان در شما احساس ناراحتی بهوجود میآورد، به همان میزان برای شما موقعیت یادگیری فراهم است. با گوش دادن و دریافت بازخورد میتوانید تجربه کسب کنید، با مسائل جدید روبهرو شوید و به عنوان یک مدیر تکامل یابید.
▪️بهبود روابط
وقتی در فضای تضاد با هم کار میکنید، با افراد و اطرافیان خود احساس نزدیکی بیشتری میکنید و درک بهتری از آنچه برای آنها است بهدست میآورید و متوجه میشوید چه موضوعاتی برای آنها مهم است و ترجیح میدهند چگونه کار کنند.
▪️رضایت شغلی بالاتر
وقتی از مخالفت کردن سازنده درباره موضوعات در محیط کار ترس نداشته باشید، احتمالا برای رفتن به محل کار خوشحالتر هستید. از آنچه انجام میدهید راضیتر خواهید بود و از رابطه با همکاران لذت خواهید برد.
▪️یک محیط کاری فراگیرتر
اگر مایل هستید تنوع و فراگیر بودن در سازمانتان وجود داشته باشد، باید برای مخالفت کردن آماده باشید. هرچند گروههای همگن از لحاظ کارآیی مطمئنتر هستند، گروههای متنوع اغلب در انجام وظایف موفقتر عمل میکنند.
🔸اگر شما شخصی هستید که از تضاد دوری میکند، احتمالا با خواندن این مقاله ناامید شدهاید اما خوشبختانه این امکان وجود دارد که با بهکارگیری تکنیکهایی در ارتباط با تضاد راحتتر باشید. در اینجا به ذکر چند نمونه میپردازیم.
▪️احساس نیاز به دوست داشته شدن را کنار بگذارید
بیشتر افراد دوست دارند که مورد علاقه دیگران باشند. این یک امر طبیعی است. به جای آنکه سعی کنید محبوبیت خود را افزایش دهید، بر احترام تمرکز کنید (هم دادن و هم گرفتن آن). اگر خودتان راحت باشید و به این نتیجه برسید که احترام مهمتر از دوست داشته شدن است، در این صورت برای تیم خود الگویی خواهید شد که مخالفت کردن اشکالی ندارد و فضای بازتری برای بیان ایدههای آنها مطرح میشود.
▪️بر تصویر بزرگ تمرکز کنید
در مخالفت کردن اگر با آن به عنوان یک مساله شخصی روبهرو شوید، کار مشکلی است، اما تضادها در محیط کار اغلب با تفاوتها روی اهداف و فرآیندها آغاز میشوند. به نیازهای کسبوکار فکر کنید.
▪️مخالفت کردن را با نامهربانی همسان فرض نکنید
اغلب افراد پذیرای شنیدن نظرات مخالف و متفاوت هستند اگر شما این نظرات را با فکر و با احترام ارائه کنید.
▪️یک الگو پیدا و از آنها تقلید کنید
خوشبختانه همیشه حداقل یک شخص در زندگی شما هست (مثلا یک همکار، فامیل یا دوست) که در رک بودن و صداقت در بیان اندیشهها و نظراتش بدون حاشیهسازی سرآمد باشد. به آن شخص دقت کنید. ببینید چه میکند و بعد از او تقلید کنید.
🔸از هر تاکتیکی که استفاده میکنید، ابتدا آن را در مقیاس کوچک امتحان کنید. در گفتوگوهایی که ریسک کمی دارند صریح و رک باشید و ببینید چگونه پیش میرود. خوشبختانه خواهید دید که بهتر از آنچه انتظار داشتید، پیش خواهد رفت و اگر این گونه نشد، میتوانید از آن موقعیت یاد بگیرید و دوباره امتحان کنید. گاهی اوقات مخالفت کردن همان کاری است که طرف مقابل انتظار دارد شما انجام دهید. البته تا زمانی که این کار را با احترام و یکدلی انجام دهید.
#توسعه_سازمانی
🌱رشد بر مدار کالج
Rubika.ir/collegelearn | روبیکا
T.me/collegelearn | تلگرام
🏛 @collegelearn | بر مدار آموزش