eitaa logo
دانشگاه‌مدافعان‌حریم‌ولایت
477 دنبال‌کننده
12.8هزار عکس
4هزار ویدیو
91 فایل
برای سلامتی و تعجیل در فرج آقا امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف #صلوات ألّلهُمَّ‌صَلِّ‌عَلى‌مُحَمَّدٍوآلِ‌مُحَمَّدٍوَعَجِّلْ‌فَرَجَهُم‌
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 ، 🔻 اسلام عدل و قسط است؛ 🔻اسلام عزت و 🔻 اسلام حمایت از ضعفا و پابرهنگان و محرومان است؛ 🔻اسلام دفاع از حقوق مظلومان و مستضعفان است؛ 🔻اسلام جهاد با دشمنان و سازش‌ناپذیری با زورگویان و فتنه‌گران است؛ 🔻اسلام اخلاق و فضیلت و معنویت است. 🔵 ، 🔸《چیزی به نام اسلام است》 که در خدمت منافع قدرتهای استکباری و توجیه‌کننده‌ی اعمال آنهاست؛ 🔸 بهانه‌یی برای 《انزوای اهل دین》 و نپرداختن آنان به امور مسلمین و سرنوشت ملت‌های مسلمان است؛ 🔸وسیله‌یی برای جدا کردن بخش عظیمی از احکام اجتماعی و سیاسی اسلام از مجموعه‌ی دین و 🔸《منحصر کردن دین به مسجد》 است (و مسجد نه به عنوان پایگاهی برای رتق و فتق امور مسلمین - چنان‌که در صدر اسلام بوده است - بلکه به عنوان گوشه‌یی برای جدا شدن از زندگی و جدا کردن دنیا و آخرت). 🔵 ، 🔸 اسلام انسانهای 《بی‌درد》 و بی‌سوزی است که جز به خود و به رفاه حیوانی خود نمی‌اندیشند؛ 🔸خدا و دین را همچون سرمایه‌ی تجار، وسیله‌یی برای 《زراندوزی یا قدرت‌طلبی》 می‌دانند و همه‌ی آیات و روایاتی را که برخلاف میل و منفعتشان باشد، بی‌محابا به زاویه‌ی فراموشی می‌افکنند و یا وقیحانه تأویل می‌کنند. 🔵 ، 🔸 اسلام سلاطین و رؤسایی است که منافع ملتهای محروم و مظلوم خود را در آستانه‌ی آلهه‌ی آمریکایی و اروپایی قربان می‌کنند و در مقابل، به حمایت آنان برای ادامه‌ی حکومت و قدرت ننگین خود چشم می‌دوزند؛ 🔸 اسلام سرمایه‌دارانی است که برای تأمین سود خود، پا بر همه‌ی فضیلتها و ارزشها می‌کوبند. 🔶آری، این است که مردم را به 《دوری از سیاست》 و فهم و بحث و عمل سیاسی می‌خواند؛ 🔷 ولی ، 《سیاست را بخشی از دین و غیرقابل جدایی از آن》 می‌داند و 《همه‌ی مسلمین》 را به درک و عمل سیاسی دعوت می‌کند؛ و این چیزی است که ملت‌های مسلمان باید همواره از امام فقید خود و زبان گویای اسلام به یاد داشته باشند. 💎مقام معظم رهبری 📆 تاریخ ۱۳۶۸/۰۴/۱۴ کانال دانشگاه مدافعان حریم ولایت http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
👇👇 🔮 حق عظیمی که (ع) بر دارد 📌اسلام، دوباره نهضت شد، ، ، ، ، از اینکه بازیچه دست هواها و هوس‌ها بشود، باقی ماند، اما در شکل نهضت باقی ماند؛ 👈 یعنی در زمان امام حسن(ع) تفکر اسلامی که دوره‌ای را طی کرده بود و به قدرت و حکومت رسیده بود؛ و یک نهضت شد.
🎙رهبر انقلاب: 🔹 ، اسلامی است که باید ابوجهل‌ها از آن بترسند. اگر اسلامی بود که ابوجهل‌ها و ابوسفیان‌ها از آن نترسیدند و با آن دشمن نبودند، باید در اسلام بودنش کنیم. آن اسلامی هم که طبقات مستضعف و محروم به آن نشوند و دل ندهند، اسلام نیست. 🔹اسلامی که نتواند آرزوهای خفته و فروکشته‌ی قشرهای مظلوم را در سطح - نه فقط در سطح کشور خودمان - زنده و احیا کند، شک کنید در این‌که این دین، اسلام باشد.
👇 ⭕️ مساله‌ای به نام 🔹وقتی شاه هم برای ترویج مذهب در ایران تلاش می‌کرد: ◀️ فرمان تشکیل بنیاد به نام بنیاد پهلوی. فرمانی که با بسم الله آغاز و شامل عبارات مذهبی بود. بنیادی که برای شادی روح رضاشاه و ترویج امور مذهبی وقف شده بود. ◀️ دستور چاپ قرآن بسیار و توزیع آن با آداب و تشریفات خاص ◀️ ۲ بار سفر حج در طول مدت شاهنشاهی و بارها سفر به مشهد و قم برای زیارت حرم حضرت معصومه و امام رضا(ع) آری حاج محمدرضا مسلمان بود اما کدام مسلمانی و کدام اسلام؟ 🔻راه مبارزه با از خاصی برخوردار است که تمامی زوایای آن باید برای مسلمانان پابرهنه روشن گردد که متاسفانه هنوز برای بسیاری از ملت‌های اسلامی مرز بین و محمدی و «اسلام پابرهنگان و محرومان»، و «اسلام مقدس‌‌نماهای متحجر» و «سرمایه‌داران‌ خدانشناس» و «مرفهین‌ بی‌درد»، کاملًا مشخص نشده است. و روشن ساختن این حقیقت که ممکن نیست در یک مکتب و در یک آیین دو فکر و رودررو وجود داشته باشد از بسیار مهمی است، که اگر این کار توسط علمیه صورت پذیرفته بود، به احتمال بسیار زیاد سید عزیز ما، عارف حسین، در میان ما بود. وظیفه همه علماست که با روشن کردن این دو تفکر، اسلام عزیز را از ایادی شرق و غرب نجات دهند. (پیام به مناسبت شهادت عارف حسین الحسینی) 🔻آری، مذهبی که وسیله شود تا سرمایه‌های مادی و معنوی کشورهای اسلامی و غیر اسلامی، در اختیار ابرقدرت‌ها و قدرت‌ها قرار گیرد و بر سر مردم فریاد کشد که دین از سیاست جدا است
🔥 حوزه سکولار!!❌ ⁉️ ✅ ⁉️ اسلام سکولار!❌ مکررا ⚠️ سکولار را گوشزد میکنند و همواره نوک پبکان این هشدار ⚠️ حوزه های علمیه هستند؛ چرا که دشمن میداند بذر دشمنی را در کجا بپاشد تا زودتر به نتایج منحوس خود برسد.❌ 📍ابتدا تعریفی جامع و کامل از سکولار ارائه میدهند👇 ⚠️ "اسلام سکولار شبیه مسیحیّت سکولار است که میرود در گوشه‌ی کلیسا، خودش را زندانی میکند و در محیط زندگی هیچ ؛ 👈اسلام سکولار هم همین‌جور است؛ ❌کسانی هستند امروز میکنند به اسلام ؛❗️ اسلامی که به کار زندگی مردم ندارد؛❗️ مردم را به یک عبادتی، به یک چیزی مسجد یا گوشه‌ی خانه‌ها فرامیخواند.❗️" 📍و در ادامه را شرح میدهند و توصیه ای به روحانیت دارند 👇 🌼 "اسلامِ واردِ در متن زندگی را معرّفی کنیم؛ 🌼اسلامِ رحمت به ضعفا؛ 🌼اسلامِ جهاد و مبارزه‌ی با مستکبران. 📌به نظر من این یک وظیفه‌ای برای همه است؛ و ی ما این هدف را دنبال بکنند."📌۹۳/۱۲/۲۱ 📍بعد رو میکنند به روحانیت؛ و اینگونه حوزه های علمیه را هشدار میدهند👇 " اینکه یک آخوندى يك گوشهاى حرفى مىزند، كه علىالظاهر برخلاف خواست و فهم و عقيدهى كلى است،❗️ ؛ بنابراين حوزههاى علميه نمىتوانند سكولار باشند."❌ ۹۱/۷/۱۹ ❓"امروز کسانی که اسلام را آماج حملات خودشان قرار داده‌اند، مشخّص است چه کسانی هستند👇 🔥اینها وابسته‌ی به یک مجموعه‌ی قدرتمندِ زر و زور سیاسی و اقتصادیِ غالباً صهیونیست یهودی، و اگر صهیونیست یهودی هم نیستند صهیونیست غیر یهودی هستند.‼️ ❓❓در مقابل اینها ما از این فرصت استفاده کنیم و این سؤال را مطرح کنیم در ذهن مردم دنیا و در ذهن جوانها که فکر کنید، ببینید به اسلام این‌همه حمله میکنند؛🤔 آن‌وقت اسلامِ واقعی را در اختیار اینها بگذاریم." ۹۳/۱۲/۲۱ ✅ ویدیویی قابل تامل🤔 @daneshgahevelyat
تربیت انقلابی کار تربیتی، منهای درگیری! (آسیب شناسی فعالیتهای تربیتی در جبهه فرهنگی) ✅ یکی از مهمترین ویژگی‌های ، این است که "خط درگیری" است. شما اگر در ، 10 هزار نیرو آموزش بدهید و سازماندهی کنید این جبهه حساب نمی‌شود، چون در خط درگیری نیست. ✅ از بعضی دوستان در فرهنگسرا پرسیدم شما می‌خواهید چه نوع نیرویی تربیت کنید. گفتند می‌خواهیم کودکِ نمازخوان، درس‌خوان و مؤدب تربیت کنیم. گفتم اینکه مواضع است! ✅ در کار فرهنگی و اجتماعی، اولین کار این است که باید خط درگیری را تشخیص بدهیم. مثلاً در جنگ است و یک عده در و و جاهای دیگر نشستند و دارند کار تربیتی می‌کنند، می‌گویند ما داریم نیرو می‌سازیم! ✅ خط درگیری امروز ما، تقابل با است. هر کس درد جنگ اسلام ناب با اسلام آمریکایی را داشت در جبهه است والا ول معطل است. ✅ مشکل عمده ما این است که داریم روی فصل مشترکمان با ضدانقلابهای مذهبی یا مذهبی های غیر انقلابی کار می‌کنیم. این یعنی دور شدن از خط درگیری. به همین دلیل است که بسیاری از نیروهای ما، سر بزنگاه‌ها بجای اینکه پیدا کنند ذهنشان شبهه‌ناک می شود. چون تا حالا همه اش شباهت دیده است، آن طرف هم مثل این طرف نماز می‌خواند، زیارت می‌رود، سینه می‌زند. 🔸وحید جلیلی، در گفتگو با ماهنامه حلقه وصل، شماره ۴۰
🔮 حق عظیمی که (ع) بر دارد 👇 📌اسلام، دوباره نهضت شد، ، ، ، ، از اینکه بازیچه دست هواها و هوس‌ها بشود، باقی ماند، اما در شکل نهضت باقی ماند؛ 👈 یعنی در زمان امام حسن(ع) تفکر اسلامی که دوره‌ای را طی کرده بود و به قدرت و حکومت رسیده بود؛ و یک نهضت شد. 📍 البته در این دوره، کار این نهضت، به مراتب مشکل‌تر از دوره خود پیامبر (ص) بود؛ زیرا در دست کسانی بود که را بر تن کرده بودند؛ 👌 در حالی که از مذهب نبودند، مشکلی کار ائمه هدی(ع)‌ اینجا بود... 👌 اگر امام حسن(ع) ، را از بین می‌بردند و کسی را باقی نمی‌گذاشتند که اصیل اسلام باشد... نوبت به جریان هم نمی‌رسید. 📌 اگر بنا بود امام مجتبی(ع) با معاویه را ادامه بدهد و به شهادت خاندان پیامبر منتهی بشود، 🎯 امام حسین(ع) هم باید در همین ماجرا کشته می‌شد، 🎯 هم باید کشته می‌شدند، 🎯 هم باید کشته می‌شدند، 🎯 همه باید از بین می‌رفتند و کسی که بماند و بتواند از فرصت‌ها استفاده بکند و اسلام را در شکل ارزشی خودش باز هم حفظ کند، دیگر باقی نمی‌ماند، 👈 این، حق عظیمی است که امام مجتبی(ع) بر بقای اسلامی دارد.👉 البته بود؛ اما بالاخره صلحی واقع شد... 👌امام حسن(ع)‌ را حفظ کرد، یعنی بنا را حفظ کرد تا بعد از بیست سال، بیست و پنج سال، حکومت به برگردد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 نتیجه سال‌ها تبیین نکردن مرزهای اسلام ناب و آمریکایی.. ◀️ باور کنیم یا نه، این‌ها بخشی از جامعه مذهبی ما هستند. این‌ها دنباله و نتیجه‌ی بخشی از همان نگاهی هستند که امام می‌گفت حوزه‌های علمیه هنوز بهشان آغشته است... 🔸 بعد از ۴۰ سال حکومت دینی و تلاش برای تبیینِ (بیخیال تحقق‌ش اصلا) هنوز اینچنین موجوداتی داریم... 🔹 نه کم (و نه زیاد)، بلکه به مقدار قابل توجه. نه فقط در بین عوام، بلکه در بین خواص و علما هم. 🔸 از قضا در حذف نشدن این نگاه، بیش از همه، محافظه‌کارها مقصرند که همیشه با نگاه‌های وحدتیِ آبکی و «همه خوبن و انقلابی» و اینطور حرف‌ها، اجازه‌ی طرح و تبیین این تفاوت‌ها را نداده‌اند... 🔹 و تلاش جدی کردند (تا برخلاف نظر امام) تمام تشیع (بجز حداکثر، تشیعِِ علناً وابسته به غرب) را یکی و یک‌دست نشان بدهند 🔸 این نتیجه سال‌ها تبیین نکردن مرزهای اسلام ناب و است که امام گفته بود وطیفه حوزه و دانشگاست؛ همان اسلام آمریکایی که به شیعه انگلیسی تقلیلش دادند... 🔹 قصور اصلی، عدم تبیین مرزهای اسلام ناب و آمریکائی‌ست؛ مقصرش هم همه‌ی ما حزب‌اللهی‌ها و دلبستگان به انقلاب پنجاه و هفتیم... 🔸 مهم‌ترین مانعش هم، محافظه‌کاری و محافظه‌کارانی‌اند بی هیچ دلیل مشخص و معتبری، نام گرفته‌اند... ▫️ این چند هشدار کوتاه از امام را ببینیم و حسرت بخوریم: ➖ امروز عده‏‌اى با ژست تقدس‌مآبى چنان تیشه به ریشه دین و انقلاب و نظام می‌زنند که گویى وظیفه‏‌اى غیر از این ندارند. خطر تحجرگرایان و مقدس‌نمایان در حوزه‏‌هاى علمیه کم نیست. @tabyinchannel @daneshgahevelya
🔘با جوانان انقلابی دشمنی نکنید 🔵استکبار جهانی با به راه انداختن چهره ای دروغین از اسلام، تلاش می کند تا جوامع بشری را از دور کند. حمایت از اسلام سکولار و اسلام تحجر گرا نمونه ای از پوستین های وارونه ای هستند که بر قامت اسلام پوشانده اند. 🔴اگر سیاسی داشته باشیم؛ می توانیم ندای به ظاهر اسلام خواهی برخی لندن نشینها را به وضوح بشنویم که نقش دایۀ مهربان تر از مادر را بازی می کنند و عملکردشان باعث انشقاق در شده است. متاسفانه برخی حوزوی ها به جای این که کینۀ مسلمانان سکولار مسلک و متحجران معمم را داشته باشند، با جوانان انقلابی و مومنِ به اسلام ناب، دشمنی می کنند. @tabyinchannel @daneshgahevelyat
﷽؛ 🌐اسلام ناب امام خامنه‌ای(روحی فداه) : 🔹به خاطر داشته باشید که اهداف مشخّص ما، در اسلام خلاصه مى‌شود. اسلام فقط یک اعتقاد نیست؛ اسلام، انسان‏هاست. وقتى از و نظام اسلامى صحبت مى‌کنیم، منظور ما نظام و حیات طیبه‌اى است که همه خیرات مورد علاقه انسان در آن وجود دارد؛ هم رفاه و امنیت اجتماعى و روحى تأمین مى‌شود، و هم صفاى و دانش و بینش و تحقیق و تعبّد و خلوص و توجّه به خدا مشاهده مى‌گردد. اسلام، این مواهب را به ما مى‌دهد. 🔹اسلام، نشان داده است که مى‌تواند از مردمى که به او اعتقاد دارند و براساس تعالیم او زندگى مى‌کنند، دفاع کند. 🗓1368/4/11 @tabyinchannel @daneshgahevelyat
🌀 همواره یکی از مهمترین مدعاهای شکل گرفته در دولت‌های دهم این بوده که انحراف یک برچسب است که مخالفین برای از میدان به در کردن وی و متفرق کردن هوادارانش ساخته‌اند و اساساً در و این حلقه وجود نداشته و این حلقه بهترین منادیان و معتقدان ، مکتب (ره) و گفتمان اتقلاب اسلامی بوده و هستند. 🌀 یکی از حلقه‌های مرموز در تاریخ انقلاب اسلامی است که تاکنون سنگینی بر انقلاب و کشور تحمیل نموده است. 👈 این حلقه از سال ۱۳۸۴ تا سال ۱۳۹۲ توانست در ساختار جایگاهی به دست آورده و برنامه‌های خود را پیگیری نماید. محمود در سال ۱۳۸۴ با تکیه بر انقلاب اسلامی و انقلابی که طی سال‌های منتهی به ۸۴ توسط و و در مبارزه با جریان  حول دال اصلی و دال‌های فرعی ، ، و گفتمان‌سازی شده بود، توانست به قدرت برسد. 🌀دولت نهم تا مدت‌ها با ورود نیروهای انقلابی در آن و طنین انداز شدن شعارهای انقلاب در حرف و منعکس شدن انقلابی در عمل، خوش درخشید، 🌀اما به مرور زمان با حلقه مرموز و انحرافی فوق و پر رنگ شدن ادبیات و کلیدواژه‌های آنان مانند 🎯 ، 🎯 ، 🎯 ایران، 🎯 ...در سخنان احمدی‌نژاد، درخشندگی دولت کم شده و در نهایت تمامی تلاش‌ها و اقدامات بزرگ صورت گرفته در دولت‌های نهم و دهم به حاشیه رفت. @tabyinchannel
🔮 حق عظیمی که (ع) بر دارد 👇 📌اسلام، دوباره نهضت شد، ، ، ، ، از اینکه بازیچه دست هواها و هوس‌ها بشود، باقی ماند، اما در شکل نهضت باقی ماند؛ 👈 یعنی در زمان امام حسن(ع) تفکر اسلامی که دوره‌ای را طی کرده بود و به قدرت و حکومت رسیده بود؛ و یک نهضت شد. 📍 البته در این دوره، کار این نهضت، به مراتب مشکل‌تر از دوره خود پیامبر (ص) بود؛ زیرا در دست کسانی بود که را بر تن کرده بودند؛ 👌 در حالی که از مذهب نبودند، مشکلی کار ائمه هدی(ع)‌ اینجا بود... 👌 اگر امام حسن(ع) ، را از بین می‌بردند و کسی را باقی نمی‌گذاشتند که اصیل اسلام باشد... نوبت به جریان هم نمی‌رسید. 📌 اگر بنا بود امام مجتبی(ع) با معاویه را ادامه بدهد و به شهادت خاندان پیامبر منتهی بشود، 🎯 امام حسین(ع) هم باید در همین ماجرا کشته می‌شد، 🎯 هم باید کشته می‌شدند، 🎯 هم باید کشته می‌شدند، 🎯 همه باید از بین می‌رفتند و کسی که بماند و بتواند از فرصت‌ها استفاده بکند و اسلام را در شکل ارزشی خودش باز هم حفظ کند، دیگر باقی نمی‌ماند، 👈 این، حق عظیمی است که امام مجتبی(ع) بر بقای اسلامی دارد.👉 البته بود؛ اما بالاخره صلحی واقع شد... 👌امام حسن(ع)‌ را حفظ کرد، یعنی بنا را حفظ کرد تا بعد از بیست سال، بیست و پنج سال، حکومت به برگردد. @tabyinchannel @daneshgahevelyat