eitaa logo
مدرسه انقلاب ۱
6.6هزار دنبال‌کننده
3.9هزار عکس
1.6هزار ویدیو
332 فایل
💡 بصیرت تاریخی و مبارزه با تطهیر پهلوی 🆔 @darseenghelab 📣 کانال‌ دیگرمون:👇 🎙صوت های تاریخی سیاسی 🆔 @historysvoic کپی مطالب صلواتی است! ادمین: @hmohammadii
مشاهده در ایتا
دانلود
روندپژوهی 40سالگی انقلاب .pptx
15.12M
📈 #روند_پژوهی چهل‌سالگی #انقلاب_اسلامی 📊 جایگاه ایران درآمارهای بین‌المللی 🗂 (۱۲۸ دست‌آورد بین‌المللی)
📗معرفی کتاب «ایران در سودای استیلا بر جهان» 🔺 📖 این کتاب با موضوع نفوذ منطقه‌ای ایران از نگاه اندیشکده‌های غربی، به همت اندیشکده رهان و توسط انتشارات دیدمان، منتشر گردیده است. 🔹 عناوین بخش های این کتاب 68صفحه ای عبارتند از «مبانی تئوریک نفوذ ایران»، «نفوذ در خاورمیانه»، «نفوذ در آسیای مرکزی، قفقاز و آسیای شرقی»، «نفوذ ایران در آمریکای لاتین» و «ایران و بهار عربی (بیداری اسلامی).✅ 👓 در بخشی از مقدمه این کتاب می‌خوانیم: « در کنار تقلای سیاست‌مداران غربی برای فهم سیاست خارجی جمهوری اسلامی، مراکز، اندیشکده‌ها و مؤسساتی که کارکردشان کمک به تصمیم‌گیران و تأثیرگذاران این کشورهاست، همواره تمرکز ویژه‌ای بر روی رفتارهای برون‌مرزی و استراتژی منطقه‌ای و جهانی ایران دارند. 🔰 از نگاه این اندیشکده‌ها، دولتمردان غربی باید متوجه باشند که ایران با اتکا به مبانی تئوریک و نظام جمهوری اسلامی و با استفاده از ابزارهایی مانند نیروی قدس و حزب‌الله در صدد تسلط بر جهان است. حضور ایران در آمریکای لاتین، آفریقا و آسیای مرکزی و قفقاز و تلاش آن برای مدیریت و تأثیرگذاری بر تحولات خاورمیانه و جهان اسلام هشدارهایی از این نفوذ و حضور فراگیر است. در این پژوهش، نمایی از نگاه غربی‌ها به ایران و نفوذ و موقعیت جهانی و منطقه‌ای آن گشوده شود.» 🌐 علاقه‌مندان جهت تهیه‌ی این کتاب، می‌توانند به پیوند زیر مراجعه فرمایند: 👇🏻 goo.gl/LUaGNg
سیرمطالعات تاریخ اسلام.pdf
450.9K
سیر مطالعات و فهرستی از منابع تاریخی برای علاقمندان به تاریخ اسلام، تاریخ تشیع، تاریخ و (ع) و تاریخ انقلاب. 🆔 @darseenghelab 🆔 @ahlolbit
🔹 تحلیلگر آمریکایی: ماهیچ غلطی نتوانستیم بکنیم❗️ 💢 «دیوید ایگناتیوس»،تحلیلگر مشهور روزنامه آمریکایی واشنگتن‌پست: هیچ‌کدام از راه‌هایی که واشنگتن تا به حال برای با ایران در پیش گرفته جواب نداده‌اند. 💠 ایگناتیوس طی نشستی در شبکه «cnn» در توضیح روش‌های مختلف آمریکا ظرف ۴۱ سال گذشته علیه ایران، گفت: «روش‌های مختلفی امتحان کرده‌ایم؛ سعی کرده‌ایم سرسخت‌ باشیم و حتی طی جنگ ایران و عراق، تقریباً به نفع عراق وارد جنگ شدیم. در مذاکراتی که رئیس‌جمهور اوباما برای توافق هسته‌ای انجام داد، سعی کردیم سخاوتمندانه عمل کنیم، اما هیچ چیز جواب نداده است.» 💥وی از ترور سردار «قاسم سلیمانی»، فرمانده شهید نیروی قدس سپاه پاسداران انقلاب اسلامی هم به عنوان اقدامی در همین راستا نام برده و به اشتباهات آمریکا در آن اعتراف کرده است. 🆔 @darseenghelab
📌 تاریخ گام دومی @darseenghelab 🔹 در طلیعه قرن جدید، بایستی اهداف تمدنی خود را در گام ها و سطوح مختلف تعریف کنیم. گام دوم انقلاب، هدف گذاری دهه های اولیه قرن جدید است و طبعا ما باید برنامه های خود را در سطح گام دوم ارائه کرده و الگوهای ذهنی خود را بر اساس گام دوم تعریف کنیم 🔹 در میان رشته های مختلف، تاریخ و تاریخ نگاران وظایف ویژه ای به عهده دارند. تاریخ نگار گام دوم، بر پایه دو ویژگی اساسی، سایر وظایف خود را دنبال میکند. دو ویژگی بنیادین عبارتند از اولا هدف قرار دادن و تمدن اسلامی و ثانیا -شناسی عمیق و تخصصی 🔸 مهم ترین دغدغه مورخ گام دومی، دریافت، فهم و به کارگیری منویات ولی امر در عرصه های آموزشی، پژوهشی، و همچنین حرکت بر خلاف ریل گذاری دشمن است. قطعا از تاریخ نگار انقلابی پذیرفته نیست که بر منویات رهبری اشراف نداشته باشد و یا دشمن را در حوزه تخصصی خود نشناسد. 🔺 با تاسف عمیق باید گفت که گزاره های تاریخی ولی امر و ماموریت های محوله وی برای اصحاب تاریخ، کمترین نقش را در شکل دهی پژوهش ها و پروژه های جبهه انقلاب داشته است همچنانکه اطلاع چندانی از عملکرد دشمنان در قالب پروژه های متعددی مانند ایرانیکا در دست نیست. دهها مرکز در آمریکا و انگلیس، اروپا و حتی غرب آسیا مشغول به نگارش تاریخ برای ما هستند و بازوان قدرتمندی نیز در داخل کشور دارند اما شناخت ما از آنها بسیار محدود است 💎 به عنوان مطالبه گری و اولین قدم جا دارد که از اساتید تاریخ خود بپرسیم: 1. رسالت تاریخ در برابر انقلاب اسلامی چیست؟ 2. منویات رهبر انقلاب برای اصحاب تاریخ چه بوده است؟ 3. شما برای عملیاتی سازی این منویات چه کرده اید؟ 4. در حوزه تاریخ، دشمنان ما و برنامه های شان چیست؟ 5. شما تاکنون کدام اقدام مشخص را در برابر نقشه دشمن انجام داده اید؟ 💥ویژه ها در مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab
مستندهای دهه فجر تقدیر شده.docx
20.2K
🔹 بیست مستند در حوزه 🖋 اساتید و رفقا سعی کنید دیدن را بجای فیلم و سریال ها ترویج کنید. دیدن برخی مستندها از مطالعه چند کتاب، آموزنده تر هستند. هشتک را در این کانال جستجو کنید 🆔 @darseenghelab
📜 از تاریخ معاصر تا تمدن اسلامی 👇👇👇 🆔 @darseenghelab 📡 کانال مدرسه انقلاب، تنها کانال تخصصی در رسانه https://eitaa.com/darseenghelab 📡 دوستان نخبه خود را خبر کنید👌
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
📜 از تاریخ معاصر تا تمدن اسلامی 👇👇👇 🆔 @darseenghelab 📡 کانال مدرسه انقلاب، تنها کانال تخصصی در رسانه 🎙 گروه رسانه و تاریخ؛ ویژه گفتگوهای تاریخی 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1922564248C4d2c5cf37f 📡 دوستان نخبه خود را خبر کنید👌
دوستان گلم، به تنها کانال سواد رسانه‌ای ـ تاریخی خوش آمدید. 🔹 تاکنون بیش از 11 هزار مطلب در کانال مدرسه انقلاب کار شده است. برای استفاده بهتر از مطالب، برخی از مهم‌ترین هشتک‌های کانال را یکجا تجمیع کردم: 🔹 در موضوع پهلوی و باستان‌گرایی: 💠 در موضوع انقلاب اسلامی و مسائل آن 🔅🔅 در بحث رسانه و عملیات روانی 🔻 مطالب خاص 🆔 @darseenghelab
مدرسه انقلاب ۱
📌 نقش علمای شیعه درحمایت از کارو سرمایه ایرانی #معرفی_مقاله 🏡 مدرسه انقلاب👇 🆔 @darseenghelab
📌 نقش تاریخی روحانیت در نهضت‌ها و انقلاب‌ها را مورد تأکید قرار می‌دهند. 1️⃣ نقش مرحوم -صاحب عروه- و بعضی دیگر از مراجع قم، در فتوا به نفع مردم مسلمان لیبی و علیه ایتالیایی‌ها 2️⃣ اعلام جهاد مرحوم آیةالله‌العظمی وقتی انگلیسی‌ها در بوشهر نیرو پیاده کردند. 3️⃣ فتوای مرحوم ـ مرجع تقلید بزرگ ساکن نجف ـ مبنی بر این که استعمال اجناس مصنوعه‌ در داخل کشور لازم است و مردم باید از استفاده از مصنوعات خارجی اجتناب کنند، تا به این ترتیب دیگران در داخل کشور نفوذ نکنند، 4️⃣ و همین طور فتوای میرزای شیرازی دوم ـ مرحوم ـ در مقابله با انگلیسی‌ها، و فتوای تحریم انتخابات قلّابی انگلیسی‌ها در عراق، نمونه‌ای دیگر از حضور علما در صحنه‌ سیاست است. 5️⃣ فعالیت‌های انقلابی مرحوم حاج آقا در مقابله‌ با خارجی ها و مبارزه با استبداد. 6️⃣ نقش علما در : «در مشروطیت، نقش علما نقشی نیست که قابل مقایسه با نقش دیگران باشد. در سال‌های پیش از مشروطیت انجمن‌های پنهانی تشکیل می‌شد و نشست‌های گوناگونی بود که هم علما، هم غیرعلما بودند و آثار آن‌ها در مشروطیت منعکس بود؛ منتها آن چیزی که مشروطیت را به ثمر رساند، این انجمن‌ها نبود؛ آن حضورِ مردمی‌ای بود که جز با فعالیت و تأثیر علما امکان‌پذیر نبود. 7️⃣ نقش بزرگ آیت‌الله آنجایی که با فریادهای خود در صحن مجلس ملّی آن روز در مقابله‌ با رضاخان، و تحویل کشور به انگلیسی‌ها از این اقدام وطن فروشانه ممانعت کرد. 8️⃣ نقش آیت الله کاشانی در ملی شدن صنعت نفت. 9️⃣ و بالاخره نقش بی بدیل امام خمینی (ره) در پیروزی مردم ایران مدرسه انقلاب👇 🆔 @darseenghelab
مدرسه انقلاب ۱
📌 اگر پهلوی می ماند، همینقدر پیشرفت میکردیم! 🎙 استاد: #حسن_محمدی (ادمین کانال) 🔻 همه کشورها پیشرفت
💬عده‌ای قبول دارند دستاوردهای فراوانی داشته ولی در مقام توجیه می‌گویند: اگر پهلوی هم می‌ماند این دستاوردها و پیشرفت ها بدست می‌آمد! این افراد انصافا از حکومت مستبدی که نخست وزیر آن [سپهبد رزم آرا] علنا گفته است: «ایرانی حتی توانایی ساخت یک را هم ندارد» ، توقع زیادی دارند!😅 💥 مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab