⭕️ نقش #مال_حلال در #تربیت فرزند⭕️ 🔻نقش مال حلال در هر مرحله از مراحل تربیت و از جمله در #تربیت_جنسی صحیح فرزندان آثار و برکات فراوانی در پی دارد و از جمله در دوران بارداری بسیار مؤثر می باشد. 🔻چنانکه پیامبر گرامی اسلام (ص) می فرمایند: ✅« اَدِّبُوا اَوْلادَکُمْ فی بُطونِ اُمَّهاتِهِمْ. قِیلَ: وَکَیْفَ ذلِکَ یا رَسُولَ اللّهِ؟ فَقالَ: بِاِطْعامِهِمُ الْحَلالَ » ✅فرزندانتان را در رحم مادرانشان #تربیت کنید. ✅سؤال شد: این چطور ممکن است، ای رسول خدا؟! ✅فرمودند: با خوراندن #غذای_حلال [به مادرانشان]. 🔻از سوی دیگر مال حرام نیز تبعات بسیار منفی از خود به جا می گذارد که فقط شامل خود فرد نمی شود، بلکه فرزندان او را هم در برمیگیرد. https://eitaa.com/umefafgaraei

به نام خدا 🔸 در این نشست، برخی از عوامل #ساختاری و #درونی شده آموزش و پرورش رسمی، که اسباب عدم توفیق در حیطۀ #تربیت را فراهم آورده است، بررسی شد. این عوامل عبارت است از رسمی بودن نظام آموزش و پرورش و تسلط رویکرد موضوعی-دیسپلینی بر این نظام رسمی. رسمی بودن حاوی پیام پنهانِ تحصیل، برای ارتقاء و نه برای یادگیری واقعی است. ضمناً رویکرد موضوعی-دیسپلینی، اساساً بر اساس دانشِ برنامه ریزی مربوط به ارائه مفاهیم و اصول بنیادین رشته های علمی است و ابزار مناسبی برای #اهداف_تربیتی نظام جمهوری اسلامی ایران نمی باشد. 🔺 دکتر سعیدی رضوانی: 🔸 متأسفانه دلایلی از جمله پذیرش نظام‎های آموزشی غربی در ایران، وجود مستشاران خارجی در ایران و فارغ‎التحصیلیِ تمام بزرگان تعلیم و تربیت ما در خارج کشور، باعث گردیده تا محتواهای آموزشی در مدارس و دانشگاه ها، همسویی لازم برای تربیت مطلوب فرزندان را نداشته باشد و ما آمادگی لازم برای تغییر محتواهای آموزشی را قبل و حین انقلاب اسلامی نداشتیم. 🔸 در ادامه این نشست، در مورد چهار سطح هرم اهداف نظام آموزشی بحث شد و مشخص گردید که تبدیل اهداف سطح دوم (اهداف دوره های تحصیلی) به سطح سوم (اهداف درس در دوره های تحصیلی)، اسباب #انحراف_نظام_آموزشی از اهداف تربیتی را فراهم آورده است. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_عفیفانه_فرزند #شکوفایی_عنصر_حیا #عدم_سرکوب_حیا 🔰 #قرآن‏ کریم تکلیف می‏‌کند که #فرزند برای ورود به اتاق #والدین اذن بگیرد، در حالی که به یکدیگر #محرم هستند. امّا برخی افراد، دختر بچه‌ای را که هنوز بالغ نشده است، نیمه عریان در ملأعام می‌‏آورند. 🙄🤭 🔹اگر کسی هم به این گونه رفتار، اعتراض کند، پاسخ می دهند او که هنوز مکلف نشده است! 😟🤫 📌 درحالی‏ که توجّه نمی‏‌کنند در حال #تربیت فرزندشان هستند و این‏ گونه او را بی‌حیا بار می‌آورند. 👤#حاج_آقا_مجتبی_تهرانی https://eitaa.com/umefafgaraei

🔴 #رهبر_انقلاب: 💠 بهترین روش #تربیت انسان آن است که در آغوش پر مهر و محبت مادر پرورش کند و زنانی که فرزند خود را از این موهبت الهی محروم می‌کنند، در واقع به زیان خود و #فرزند خویش و جامعه اقدام کرده‌اند. ١٣٧۵/١١/٢٠ 🆔 @zojhaye_movafagh

📝📲 #سخن_نگاشت 45 از دیدگاه #امام_خمینی (ره)زن نه فقط با حضور #مثبت و #سازنده خود در #جامعه، بلکه با حضور در روان و #ذهن مردان و فرزندان در #خانواده و در نهایت با حضور در روحیات جامعه، مسیر اصلی جامعه و #تکامل_انسانی را تعیین می کند. بنابراین، #زنان در هر جامعه ای #تعیین_کننده مسیر حرکت آن جامعه اند. «بچه وقتی در دامن #مادرش هست می بیند مادر اخلاق خوش دارد. اعمال صحیح دارد. گفتار خوش دارد. این بچه از همانجا اعمالش و گفتارش به #تقلید از مادر-  که از همه تقلیدها بالاتر است - و به تزریق مادر که از همه تزریقها مؤثرتر است #تربیت می شود.» 📚(صحیفه امام، ج7،ص283) 🌸این جا پایگاه #دختران_تراز است🌸 @dokhtarane_taraz

#عفافگرایی #ولادت_حضرت_معصومه (س) 🔷حضرت فاطمه معصومه (س) در #اول_ذیقعده 173 در #مدینه منوره چشم به جهان گشودند. ایشان از کودکی تا جوانی، تحت #تربیت پدر بزرگوارشان #حضرت_موسی_بن_جعفر (ع) و برادر مکرّمشان #حضرت_رضا (ع) قرار داشتند و در علم و تقوا و پاسخ به پرسش های مراجعان به مقامی رسیدند که مدال افتخار "فداها ابوه" از پدر خود دریافت داشتند. 🔷#حضرت_معصومه (س) با رفتار #عفیفانۀ خود جهان را متحول کردند. #حضرت_معصومه (س) یعنی #قداست_مریم (س)، #عصمت_فاطمه (س) و ادامه قصه #غصه_های_زینب (س) در جستجوی برادر. 🔷اما با توجه به تأکید بر اهمیت #ازدواج در اسلام و از طرف دیگر، نهی شدن بر مجرد زندگی کردن، این پرسش رخ می نماید که چرا حضرت معصومه با آن مقام علمی و آگاهی ای که از دستورات اسلام و سنّت #پیامبر_اکرم (ص) داشتند، ازدواج نکردند و تشکیل خانواده ندادند؟ از طرف دیگر، بر اثر موقعیت علمی و معنوی و زیارتی آن حضرت، بسیاری از #دختران امروز آن حضرت را بعنوان #اسوه در رعایت #عفاف و #حیا و #حجاب، برای خود پذیرفته اند که ازدواج نکردن آن حضرت، ممکن است بهانه ای برای فرار از ازدواج باشد. 🔷نظریات مختلفی برای ازدواج نکردن آن حضرت بیان شده، اما اختناق هارون الرشید در آن دوران، چنان شدید بود که حتی کسی جرأت نداشت برای پرسیدن مسائل شرعی به در خانه موسی بن جعفر (ع) مراجعه کند، چه رسد به اینکه بعنوان #داماد آن حضرت، رفت و آمدی با ایشان داشته باشد. 🌿اول ذیقعده #ولادت_اُخت_الرضا #حضرت_معصومه سلام الله و #روز_دختر بر #عفافگرایان مبارک باد 🌸🌸🌸 https://eitaa.com/umefafgaraei

👌یک کلیپ متفاوت و جدید... ❌فرق من با بقیه دختر بازا میدونی چیه؟ من حواسم هست میدونم دارم چیکار می کنم .... 🤨اگر هم با اون زن شوهر دار در ارتباطم فقط بخاطر اینه که کمکش کنم!!!!! . حتما این کلیپ رو ببینید و نشر حداکثری بدین #خیانت #عفاف #همسرداری #تربیت #سکس #جنسی #طلاق عضویت در کانال ما👇 🆔 @poshtybanman

#عفافگرایی #تربیت_عفیفانه_فرزند 📌آیا والدین در گناه #کجروی_فرزندان خود سهیم هستند؟ 🔰طبق آیه 15 سوره مبارکه اسراء، هر کس بار گناهش را، خود به دوش می‌کشد: ☘️"مَنِ اهْتَدى‏ فَإِنَّما يَهْتَدي لِنَفْسِهِ وَ مَنْ ضَلَّ فَإِنَّما يَضِلُّ عَلَيْها وَ لا تَزِرُ وازِرَةٌ وِزْرَ أُخْرى‏" ☘️"هر كس هدايت شود، براى خود هدايت يافته و آن كس كه گمراه گردد، به زيان خود گمراه شده است و هيچ كس بار گناه ديگرى را به دوش نمى‏كشد". 🔰اما در آیه 25 سوره نحل نیز ذکر شده است که اگر فردی در ارتکاب گناه توسط دیگران نقش داشته باشد، وزر و وبال گناه دیگران، دامنگیر او هم خواهد بود. ☘️"لِيَحْمِلُوا أَوْزارَهُمْ كامِلَةً يَوْمَ الْقِيامَةِ وَ مِنْ أَوْزارِ الَّذينَ يُضِلُّونَهُمْ بِغَيْرِ عِلْمٍ أَلا ساءَ ما يَزِرُون" ☘️"آنها بايد روز قيامت، هم بار گناهان خود را بطور كامل بر دوش كشند و هم سهمى از گناهان كسانى كه بخاطر جهل، گمراهشان می‎سازند! بدانيد آنها بار سنگين بدى بر دوش مى‏كشند!" 💠بنابراین در صورتى #والدين، در #گناه کجروی #فرزندان خود سهیم هستند كه نقشی در ارتکاب آن داشته باشند. مثلاً در امر #تربيت و #هدايت فرزندان خود كوتاهى كرده باشند و از خردسالی تا جوانی، نسبت به مسائلی همچون #مهارت_نه_گفتن، #تقویت_عزت_نفس، #تأمین_نیاز_عاطفی_فرزندان، #خویشتنداری، #مدیریت_احساس_و_رفتار، #عدم_خودنمایی_و_جلب_توجه، #حیاورزی، #غیرتمندی، #حفظ_حریمها، #تسهیل_ازدواج_بهنگام، #احترام_به_حقوق_سایرین، #حفظ_سلامت_جامعه و... دچار تساهل شده باشند و زمینه به #بیراهه رفتن #فرزند خود را فراهم نموده باشند. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_جنسی_کودکان ⚠️جلوی اجرای #سند_2030 را بگیرید! 👤#مقام_معظم_رهبری: 🔥 به این فکر کنیم چرا آنقدر طواغیت عالم و فراعنه عالم، اصرار دارند که در #آموزش_و_پرورش کشورها گاهی اوقات با سر و صدا مثل سند ۲۰۳۰، #نفوذ کنند؟!؟ اصرار آن‎ها به نفوذ، به خاطر تأثیر آموزش و پرورش است!. ♨️ #دشمن قصد دارد کاری را که بوسیله #نظامی از انجام آن #ناتوان است، با نفوذ و از راه‎هایی مانند سند ۲۰۳۰ و #تربیت انسان‎هایی که مثل او #فکر کنند و اهداف عملیاتی او را پیاده کنند انجام دهد، تا زمینه #غارت ملت‎ها فراهم شود. ⚠️ الان هم شنیده‌ام سند۲۰۳۰ در گوشه و کنار، بوسیله آدم‎های ناباب یا غافل دارد #اجرا می‎شود؛ این را باید به‎طور جدی دنبال کنید. ♨️ #مهدکودک‌ها متأسفانه رها است. مهدکودک‌ها هم ذیل آموزش پرورش است، این رها است. اولاً دستگاه‎های مختلف دولتی با هم توی این زمینه بگومگو دارند که این بگومگوها باید برطرف بشود. 🔥 وانگهی وقتی که دستگاه را شما #رها بگذارید، دیگران می‌آیند بچه‎های مردم را می‎گیرند، می‌برند آنجا و #تربیتهای_غلط داده می‎شود. 📌 گزارش‎های بسیار بدی، بنده دریافت کردم از بعضی از مهدکودک‌ها، که واقعاً نگران‌کننده است. 🔰 ارتباط تصویری با مدیران و رؤسای آموزش و پرورش، 11 شهریور 1399 👇👇👇 https://www.leader.ir/fa/content/24598/ https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی ❇️مهم‌ترین خلأهای موجود بر سر راه #تربیت درست و اسلامی #دختران ما در جامعه چیست؟ 🔶مشکل ما این است که الان پدر و مادرها می‌خواهند به بچه‌هایشان #محبت کنند و آن‎ها #هدایت کنند، اما نمی‌دانند که چه‎کار کنند. 🔶نسل‌های گذشته به دو دلیل، می‌دانستند که چه‎کار کنند: 1️⃣طبیعت مرد به او می‌گفت #مردانگی کن، طبیعت زن هم می‌گفت #زنانگی کن. 2️⃣نسل گذشته‌ی ما، این آموزش‌ها را سینه‌ به‌ سینه منتقل می‌کردند. ❇️مشکلات #خانواده_معاصر در تربیت فرزند 1️⃣امروزه ما به زن و مرد تلقین کردیم که زنانگی و مردانگی برساخت اجتماع است، واقعیت خارجی ندارد و دروغ است. باورت نشود که زنی!، باورت نشود که مردی!. 2️⃣دوم اینکه خانواده هم #اقتدار گذشته را ندارد. پدر و مادر چیزی یاد نگرفته‌اند که به نسل بعد منتقل کنند. 📌نظام تربیتی ما در مدرسه یاد ندارد که چگونه #تربیت کند. 🔶آموزش و پرورش خیلی ادعاهای بزرگ دارد. می‌گوید از سن شش سالگی تا هجده سالگی مسئول اصلی #تربیت، هستم. خانواده و نهادهای دیگر با من مشارکت ‌کنند!. 🔶یعنی غیر از آن آموزه‌های دینی ما، دارد یک حرف دیگری می‌زند. ♨️حالا که نظام آموزش و پرورش مسئول اصلی تربیت شد، پس چرا به وظیفه‌اش عمل نمی‌کند؟ آیا توانسته دختر ما را #تربیت_دخترانه و پسر ما را #تربیت_پسرانه کند؟!؟ 🔶اصلاً‌ دغدغه ندارد. گویا آموزش و پرورش این پیش‎فرض را دارد که زنانگی و مردانگی برساخت اجتماع است! و بنابراین نظام تربیتی‌مان باید روی ویژگی‌های مشترک زن و مرد کار کند. این است که در تربیت #اختلال ایجاد می‌کند. 👤#حجت_الاسلام‌_زیبایی_نژاد https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_جنسی #آموزش_حیا_به_کودک #تشویق_به_حجاب 🔷کودکان به دلیل داشتن فطرتی پاک، ذهنی آماده و دلی عاری از هرگونه گناه، زمینه بسیار مناسبی را برای #تربیت پذیری دارند. 🔷بچه‎ها هدیه‌های الهی هستند که از هر گونه زشتی به دورند و این، #والدین و #مربیان کودک هستند که با تربیت نادرست خویش، مسیر #فطرت_پاک او را منحرف می‌کنند. ✴️آموزه‎های مربوط به #عفاف را نیز، باید از همان دوران کودکی آغاز نمود و این مفاهیم را، با زبان خود کودکان به آن‎ها آموزش داد و در آن‎ها درونی نمود. ♻️ #بازی برای کودک‌، مانند دانشگاه است؛ از این جهت که می‎شود هر واحد درسی را در قالب بازی به او یاد داد. ✅حتی آموزش #حریم_خصوصی، #حیا، #غیرت، #حجاب و... ❇️مثلاً مادر می‎تواند وقتی که لباس عروسک دخترش خیس می‎شود، به کودک بگوید که لباس او را در جایی عوض کن که کسی او را نبیند. ✅یا وقتی که می‎خواهد مهمانی به منزلشان بیاید، به دخترش یادآوری کند که #روسری عروسکش را سرش کند. ✅آموختن محرم و نامحرم هم، توسط اسباب بازی‌ها، نتایج مطلوبی را در بر خواهد داشت. 🔰#رسول_خدا (ص) نیز، همواره به استعداد‌های فطری کودکان توجه داشتند و در همنشینی با کودکان، خود را همسان آنان می‌پنداشتند و به دیگران نیز سفارش می‌کردند: 🌿"مَن کانَ عِنْدَهُ صَبِیٌّ فَلْیَتَصابَّ لَهُ" 🌿 "کسی که نزد او کودکی است، باید کودکانه رفتار کند" 📚من لایحضره الفقیه، ج 3، ص 483 📚سلسله نشست‎های #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی https://eitaa.com/umefafgaraei