🖼 #عکسنوشت 🍃🍃🍃 عرض تبریک روز #معلم به تمام مربیان و معلمان گرانقدری که #چگونه_اندیشیدن را به ما آموختند. 🌱 💎✨ مدرسه، معبد است و #معلم‏ عابد و كارش، عبادت‏ ...، اگر محركش خدا باشد و قصدش پيش بردن انسان‏ها، به سوى اللَّه و اگر نيّتش نزديك‏تر كردن خويش و ديگران باشد، در هر مرحله به طرف خالق هستى(قُربة الى اللَّه). 📚 #تربیت_کودک (ص ١۶). 🖌 استاد #علی_صفایی_حائری ⭕️ @EinSadTehran

🔰 #برشی_از_کتاب 💢در اين قرن وحشى، شديدترين نيازها، نياز جهت دادن و شكل دادن و كشف كردن #استعدادهاست. نياز رهبرى كردن و #تربيت نمودن و بارور ساختن است. 🔆🔅 تربيتى كه مسخ انسان نباشد و نفى او نباشد، داغ كردن، شاخ و برگ دادن و به آغوش كشيدن نباشد، بلكه روشنى دادن باشد و #ريشه دادن و زمينه فراهم آوردن.🌾 🌀 آن مربى و رهبرى كه فقط يك راه پيش پاى افرادش مى ‏گذارد، هر چند اين راه، راه خوبی ‏ها باشد، به آنها ستم كرده است، كه بايد دو راه را نشان داد و بايد زمينه انتخاب را فراهم نمود؛ «وَ هَدَيْناهُ النَّجْدَيْنِ‏ ». آنگاه با آنهايى كه راه را انتخاب‏ كرده ‏اند در برابر آنها كه‏ سنگ راه‏ شده‏ اند، ايستاد.💯 📚✂️ #تربیت_کودک (ص۱۸). 🖌 استاد #علی_صفایی_حائری ⭕️ @EinSadTehran

#عکسنوشت #تربیت_کودک 📖یکی از عوامل تربیت ، هنر است... 📱 @KhaharanEinsadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg

#عکسنوشته #تربیت_کودک 🔸 #ترس و #مجازات در تربیت !!! 📱 @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg

#عکسنوشته #تربیت_کودک 🔸چگونه و چه مقدار از عوامل تربیتی؛تهدید و وعده و وعیده، استفاده کنیم ؟! 📱 @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg

#برشی_از_یک_کتاب #تربیت_کودک عوامل تربیتی 🔸تهدید و وعده و وعید در این کار هم باید #دقیق بود تا اینکه #دروغ و #تخلف پیش نیاید؛ چون همین که یک تهدید و یا یک وعده عملی نشود، دیگر تهدیدها و وعده‌ها کاربردی ندارند، گذشته از این که عملاً درس دروغ و فریب را هم یاد گرفته اند و آموخته اند. ❗ مربی باید آگاه باشد که #قول ندهد و اگر هم داد حتماً #وفا کند تا همین راستگویی او، در این مورد هم یک #درس باشد. ✅ مربی باید متوجه باشد که جایزه ها به صورت #باج در نیاید و کودک، سوداگری نشود که در برابر هر کار خوبی، #طلبکار_جایزه‌ای باشد؛ چون این روحیه بچه را #فاسد می کند و این نقطه ضعف، او را خودفروش کرده و ارزان قیمت بار می‌آورد که زود می‌توان خریداریش کرد و به هر کاری وادارش نمود، لذا آنجا که #خودِ_کودک می گوید اگر فلان چیز را بدهی فلان کار را به خوبی انجام می دهم، نباید از این عامل استفاده کرد؛ چون این پیشنهاد از یک #نیرنگ_کودکانه و یک پلتیک شیطنت آمیز خبر می‌دهد و این خود علامت فساد در روحیه و قابل خریداری بودن روحیه کودک را می رساند. 🤫 در اینجا باید با #سکوت و همچنین #تهدیدها، بچه را #ناامید کرد، البته نه تا حدی که امید کودک را قطع کند و آن را به دامان راهزن ها و به فرار بکشاند. 📖تربیت کودک، صفحه۶۶ 🖊استاد علی صفایی حائری 📱 @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg