❇️ اول #ربیع_الاول : هجرت پیامبر اعظم از مکه به مدینه
🔸 توطئه دارالندوه: افکار شیطانی قریشیان
محمد را باید دسته جمعی کشت تا خونخواهی او غیر ممکن باشد. چه کسی میتواند از ۴۰ قبیله عرب انتقام بگیرد؟!
وَإِذْ يَمْكُرُ بِكَ الَّذِينَ كَفَرُوا لِيُثْبِتُوكَ أَوْ يَقْتُلُوكَ أَوْ يُخْرِجُوكَ ۚ وَيَمْكُرُونَ وَيَمْكُرُ اللَّهُ ۖ وَاللَّهُ خَيْرُ الْمَاكِرِينَ
🔹خداوند یاری رسان محمد (صلی الله علیه و آله)
جبرئیل نازل شد و نبی را از توطئه قریشیان آگاه کرد؛ آری خداوند از ایمان آورندگان جانانه دفاع میکند!
وَ يَمْكُرُونَ وَيَمْكُرُ اللَّهُ ۖ وَاللَّهُ خَيْرُ الْمَاكِرِينَ
🔸 هدیه علی به نبی
اگر جان شما حفظ خواهد شد، من از نثار جان خود هیچ ابایی ندارم. بدون واهمه در بستر شما خواهم خوابید.
وَ مِنَ النَّاسِ مَنْ يَشْرِي نَفْسَهُ ابْتِغَاءَ مَرْضَاتِ اللَّهِ ۗ وَاللَّهُ رَءُوفٌ بِالْعِبَادِ
🔹 هجرت؛ نقطه عطف تاریخ اسلام
سفر به مدینه مقدمهای شد برای رسیدن اسلام به جایگاه اصلی خود، جایگاهی که خداوند برایش مقدر کرده بود.
وَكَذَٰلِكَ جَعَلْنَاكُمْ أُمَّةً وَسَطًا لِتَكُونُوا شُهَدَاءَ عَلَى النَّاسِ وَيَكُونَ الرَّسُولُ عَلَيْكُمْ شَهِيدًا
#هجرت_پیامبر
#مناسبتی
✳️@elmi_shiraz
14000913941603.pdf
879K
📙 مقاله 🔽
شیوه پیامبر اکرم(ص) در مدیریت روانی جامعه
👤 مولف 🔽
حسین علیا نسب
📝چکیده:
این پژوهش با هدف بررسی شیوه پیامبر اسلام (ص) در مدیریت روانی جامعه و پاسخگویی به این سوال که دولت ها چگونه روحیه و آزاده ملت خود را برای همکاری مدیریت کنند ؟ انجام شد . بدین منظور از روش پیمایش تاریخی و تحلیل نظری موارد مربوط به حکومت پیامبر (ص) استفاده شد . دستاورد ها نشان داد که پیامبر (ص) بدون خروج از مسیر اخلاق اسلامی ، با روش های متعدد ، جامعه را در مقابل دشمن ، با نشاط و آماده نگه می داشتند ؛ بعضی از آن روش ها ؛ عبارتند از : توجه به ویژگی های روان شناختی مخاطبان ، تعامل مستقیم و عاطفی با مردم ، دانش افزایشی و آگاهی بخشی به آنان ، مشارکت دادن آنان در امور سیاسی ، اجتماعی و نظامی ، استفاده از ظرفیت گروه های مرجع ، بازسازی روانی جامعه پس از بحران ها ، احیای نظام ارزشی جامعه و حراست اعتقادی ؛ و جلوگیری از حضور عناصر سست عنصر در صف مسلمین . بدین ترتیب ، پیامبر (ص) بدون اینکه بر منابع مادی آنان چیزی افزوده باشد ، آنان را به قدرت بسیار تاثیر گذار منطقه تبدیل کرد .
#معرفی_مقاله
✳️@elmi_shiraz
📍تفاوت #علم و #معرفت
💠 «... وَ هُوَ بِكُلِّ شَيْءٍ عَليمٌ» (البقرة: ۲۹)
🔸 «علم»، مطلق دانست است؛
🔹 ولی «معرفت»، دانستنِ از روی فکر و ملاحظۀ آثار است.
🔸 لذا معرفت به خدا نسبت داده نمی شود؛ زیرا علم خدا از روی فکر و ملاحظۀ آثار نیست.
📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۵
#لغتنامه
✳️@elmi_shiraz
📌نداشتن برنامه، بزرگترین آفت زندگی تحصیلی📌
❎ بی برنامگی می تواند بسیاری از فرصت های زندگی را از شما بگیرد و مسیر موفقیت را برای تان ناهموار سازد❎
🔰تاثیر بی برنامه بودن بر روی زندگی تحصیلی به حدی مهلک است که از آن به عنوان مهلک ترین آفت برای تحصیل یاد می شود🔰
📚 اما تندخوانی چگونه به مبارزه با بی برنامگی کمک می کند؟ دانش تندخوانی با شکل دادن عادت مطالعه در وجودتان، شما را وادار به این می کند که هر روز زمانی را به مطالعه کردن اختصاص دهید📚
📖همین امر باعث خواهد شد که شما به صورت ناخودآگاه به مطالعه کردن علاقه پیدا کنید و بالطبع برای انجام آن برنامه ریزی کنید📖
#روشهایمطالعاتی
✳️@elmi_shiraz
🔸تفسیر آیه 30 سوره بقره 🔸
🍃و إذ قال ربک للملائکة🍃
✨خداوند آفرینش انسان را با فرشتگان در میان گذاشت چرا که آنها در تربیت و امور انسان ها مسئولیت به عهده خواهند گرفت ولی آنان گفتند:آیا خونریز و فساد گر را در زمین خلیفه قرار می دهی؟
در حالی که ما تو را تسبیح و تقدیس می کنیم. ملائکه از استعداد وسیع و افزون طلبی نهادی انسان سر در آوردند و چنین قضاوت کردند ولی از این موضوع غافل بودند که همین انسان با تربیت انبیا می تواند بر اوصاف ناشایست حیوانی فائق آمده و خلیفه ای شایسته برای خدا باشد.💫
#تفسیر_یک_آیه_از_کلام_الهی
✳️@elmi_shiraz
🔷فرازی از دعای نوزدهم(دعای حضرت امام سجاد علیه السلام در طلب باران):
⚡️اللَّهُمَّ اسْقِنَا الْغَيْثَ، وَ انْشُرْ عَلَيْنَا رَحْمَتَكَ بِغَيْثِكَ الْمُغْدِقِ مِنَ السَّحَابِ الْمُنْسَاقِ لِنَبَاتِ أَرْضِكَ الْمُونِقِ فِى جَمِيعِ الاْفَاقِ.🌱
✨وَ امْنُنْ عَلَى عِبَادِكَ بِإِينَاعِ الثَّمَرَةِ، وَ أَحْيِ بِلادَكَ بِبُلُوغِ الزَّهْرَةِ، وَ أَشْهِدْ مَلائِكَتَكَ الْكِرَامَ السَّفَرَةَ بِسَقْيٍ مِنْكَ نَافِعٍ، دَائِمٍ غُزْرُهُ، وَاسِعٍ دِرَرُهُ، وَابِلٍ سَرِيعٍ عَاجِلٍ.🌿
⚡️خداوندا، ما را به باران سیراب کن، و رحمت خویش را بر ما بگستر. در همه جاى زمین براى گیاهان زیبا و خوش منظر ابرى بارنده روانه کن.🌱
✨و به رسیدن میوه ها بر بندگان خود منّت گذار، و زمینهاى مرده را به شکفتن شکوفه ها زنده گردان، و فرشتگان گرامى و نویسندگان را حاضر آور. بارانى سودمند، پیاپى، بسیار، در همه جاى، درشت، شتابان و زود.🌿
📚دعای صحیفه سجادیه📚
#صحیفه_سجادیه
#فرازی_از_دعای_نوزدهم_صحیفه_سجادیه
✳️@elmi_shiraz
🔴 انواع«إذ»
💥الف- اسم و به معنی ((حین))یعنی هنگامی که و ۴ نقش می پذیرد:
🔻 ۱- ظرف (مخصوص زمان ماضی )ومضاف إلیه آن غالباً فعل ماضی است
🌱مانند:
«فقد نصرهُ اللّهُ اذ اخرجهُ الّذینَ کفروا»
(إذ مفعول فیه یا ظرف زمان منصوب محلاًو «أخرَجَ» مضاف إلیه مجرور محلاً)
🔻 ۲- مفعول به : بعد از فعل متعدی به عنوان مفعول به می آید(در این حالت معنی فی یا همان در را ندارد)
«واذکروا إذ کنتم قلیلا فکثّرکم»
( إذ مفعول به محلا منصوب)
☘"إذ"در ابتدای آیات قرآن مفعول به برای فعل محذوف «أذکر به یاد آور » است ، مانند :«إذ قال ربُّکَ...»
🔻 ۳- بدل از مفعول به : غالبا بعد از فعل « ذکر » و مفعول آن می آید
🍃 مانند: «و اذکر فی الکتابِ مریمَ إذ انتبذت من اهلها مکاناً شرقیاً» ( إذ بدل اشتمال منصوب محلاً بالتبعیة من المبدل منه "مریم")
🔻 ۴- مضاف الیه : در صورتی که مضاف آن (حین –بعد،ساعة و...) باشد
🌿مانند :
( ربّنا لا تزغ قلوبنا بعد إذهدیتنا)مضاف الیه محلاً مجرور
#صرف_و_نحو
✳️@elmi_shiraz
🏴غم نهانیِ دل ها ، عیان شده یاران
و باغ شیعه دوباره خزان شده یاران
🏴گرفته رنگ عزا شهر سامرا امشب
شب یتیمی صاحب زمان شده یاران
◾️ شهادت امام حسن عسکری علیه السلام بر تمام شیعیان جهان تسلیت و تعزیت باد.🖤🥀
#شهادت_امام_حسن_عسکری(ع)
#مناسبتی
✳️@elmi_shiraz
الجامع المعاجم_2_net.tarnian.arabicdic.apk
23.18M
❇️ نرم افزار اندروید ❇️
🔵نرم افزار جامع المعاجم
⚡️هفت فرهنگ عربی
📱بصورت آفلاین، بدون نیاز به اینترنت
🔽شامل:
🔹فرهنگ المنجد
🔸فرهنگ ابجد
🔹فرهنگ عربی به فارسی
🔸 معجم مقاییس اللغه
🔹معجم الوسیط
🔸مفردات قرآن
🔹الامثال
#معرفی_نرم_افزار
✳️@elmi_shiraz
4_384849694154555568.ogg
3.13M
📕 آموزش #مکالمه_عربی درس۲۸
👥مکالمه بین محمد و حمید:
👨💼محمد: برأيي ينظّف الکناسون الشوارع أکثر هذه الايام. لماذا يغسل الناس السجّاد؟
🤵حميد: ستبدأ السنة الجديدة، والناس يهيئون أنفسهم لاستقبالها.
👨💼محمد: کيف يهيئ الناس أنفسهم؟
🤵حميد: ايرانيون ينظّفون البيوت والشوارع قبل "نوروز". هم يغسلون کلّ مکان.
👨💼محمد: يوم نوروز أيّ يوم في ايران؟
🤵حميد: نحن نسمّي اوّل أيّام السنة "نوروز". نوروز عيد قومي ايرانيين.
👨💼 محمد: ايرانيون ماذا يفعلون أيضاً لـ"نوروز"؟
🤵حميد: هم يشترون ملابسَ جديدة. يصنعون الحلويات او يشترون.
👨💼محمد: صحيح. السوق أيضاً مزدحمة هذا الاسبوع.
🤵حميد: ايرانيون يذهبون للضيافة في عيد "نوروز". يذهبون الی بيت الجد والجدة والوالدين والأقارب والاصدقاء
🔰کلمات درس ۲۸
🔆 کنـّاس: رفتگر🔆 شارع: خيابان🔆 شوارع: خيابانها🔆 أکثر: بيشتر🔆ينظّفون:تميز می کنند🔆 هذه الايام: اين روزها🔆 سجّاد: فـَرش🔆يغسلون:می شويند🔆 لأنّ: چون🔆بعد ثلاثة أسابيع: سه هفته بعد🔆السنة الجديدة: سال جديد🔆يبدأ: شروع می شود🔆أنفسهم: خودشان🔆يهيئون:آماده می کنند🔆 کيف: چـِطور🔆 کل مکان: همه جا🔆 أيّ يوم: چه روزی است🔆 أيام: روزها🔆 أول: اولين🔆 نحن نقول: ما می گوييم🔆 عيد: جشن🔆 قومي: ملّى🔆 ملابسُ جديدة: لباسهای نو🔆يشترون:می خرند🔆 حلوی: شيرينی🔆 صحيح: درست🔆يصنعون:درست می کنند🔆 السوق: بازار🔆 جدّاَ: خِيلي🔆 مزدحم: شـُلوغ🔆 أيضاً: هَم🔆ضيافة: مِهمانی🔆يذهبون:می روند🔆 بيت: خانه🔆 الجدّ: پـِدر بزرگ🔆 الجدّة: مادر بزرگ🔆 الأقارب: فاميلها🔆 صديق: دوست🔆 برأيي: به نظرم
✳️@elmi_shiraz
✨امروز همه مهمان تو هستیم بیا
شرمنده ی احسان تو هستیم بیا...🌷🌿
✨ ای نور دل حضرت نرجس، مهدی
ما دست به دامان تو هستیم بیا...🌸🍃
انتظار:
🌺السلام علیک یا مولانا یا صاحب العصر و الزمان (عج)🌺
💫 نهم ربیعالاول، آغاز امامت حضرت مهدی موعود عجلاللهتعالیفرجهالشریف بر عاشقان و منتظران آن حضرت مبارک باد.❤️
#امام_زمان
#امامت
#مناسبتی
✳️@elmi_shiraz
10012513991103.pdf
447.6K
📙 مقاله 🔽
جایگاه «زمان و مکان» در سیره امام حسن عسکری(ع) از «منش فرازمانی» تا «سیره عصری»
👤 مولف 🔽
احمد فلاح زاده
📝چکیده:
این پژوهش بر اساس نظریه تأثیر زمان و مکان بر سبک زندگی به بررسی سیره آن حضرت پرداخته و نشان داده است که شرایط فکری و فرهنگی سامرا موجب شده تا زندگی امام حسن عسکری(ع) در دو بعد «فرازمانی» و «عصری» نمود پیدا کند. در بعد «فرازمانی», نشان داده شد که امام در اموری مانند سیره عبادی مانند امامان پیشین رفتار کردند اما در بعد «عصری», رفتار ایشان در اثر عناصر زمان و مکان دچار دگرگونی شده است.
#معرفی_مقاله
✳️@elmi_shiraz
📍 تفاوت #تسبیح و #تقدیس
⚜ «... وَ نَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَ نُقَدِّسُ لَك» (البقرة: ۳۰)
🔸 «تسبیح»، عبادت و یادکردن خداست به صفات کمال، مانند علم و قدرت و مهربانی (صفات ثبوتی)؛
🔹 ولی «تقدیس»، منزّه دانستن خداست از صفات مادّی و زمان و مکان و محدویّت ها (صفات سلبی).
📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۶
#لغتنامه
✳️@elmi_shiraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#استوری
🎉 ۱۰ ربیع الاول، سالروز ازدواج پر خیر و برکت پیامبر اکرم (ص) و حضرت خدیجه کبری (س) را تبریک میگوییم.🌷🌸
#حضرت_محمد (ص)
#حضرت_خدیجه (س)
#مناسبتی
✳️@elmi_shiraz
📆 ۱۵ مهر ماه سالروز تعیین رنگ پرچم کشور عزیزمان ایران
🔻 آشنایی با سالروز تعیین رنگ پرچم:
اندازه و رنگ بیرقها از دوران کهن تفاوتهای متعددی داشته ولی گزینش رنگهای 3 گانه سبز، سفید و قرمز را مربوط به دوران ناصرالدین شاه قاجار دانستهاند.
در جریان انقلاب مشروطیت این 3 رنگ تثبیت شد و از این پرچم برای ساختمانهای دولتی و یادمانهای سلطنتی، قلعهها و بنادر و هر آن چه به دولت و سلطنت مربوط بود استفاده میکردند.
با تدوین قانون اساسی مشروطه، رنگ پرچم ایران معین شد که بر اساس اصل پنجم متمم این قانون:
🔸رنگ سبز در پرچم ایران به عنوان نشانه دین اسلام و مذهب شیعه و نیز خرّمی کشور و صفای روح و باطن؛
🔸رنگ سفید نشان صلحخواهی، دوستی و آرامش طلبی ملت ایران؛
🔸رنگ قرمز نشان مشروطیت ایران و آمادگی ملت برای دفاع از استقلال و آزادی به قیمت ریخته شدن خون فرزندان خود، به کار رفته است.
ابعاد و شکل دقیق پرچم ایران در سال 1336 دوباره تعیین شد و تا انقلاب اسلامی ایران بدون تغییر با همان شیر و خورشید و گاهی تاج پهلوی باقی ماند.
پس از انقلاب، نشان پرچم جای خود را به طرحی شبیه به واژه الله داد که مانند لاله سرخی است که از خون شهیدان انقلاب سر برآورده و 4 قسمت آن شبیه هلال و جزء قائم میانی، یادآور شمشیر به نشانه قدرت و ایستادگی ملت مسلمان ایران است و مجموعاً کلمه توحید (لااله الا الله) را تشکیل میدهد.
همچنین عبارت الله اکبر، 22 بار در حاشیه پایین نوار سبز و حاشیه بالای نوار قرمز که نشانه و نماد 22 بهمن 1357، روز پیروزی انقلاب اسلامی ایران است، تکرار شده است.
#پرچم_ایران
#مناسبتی
✳️@elmi_shiraz
📝اثر تقدم و تاخر چیست؟
🧠ذهن اول و یا آخر یک لیست و یا یک تجربه را بهتر از قسمت میانی آن به یاد می آورد.🍃
👣برای مثال می توانید یکی از سفر های خود را در نظر بگیرید. کدام قسمت های این سفر را بیشتر به خاطر می آورید؟
📚در مطالعه هم دقیقا همینطور است:
ما چند دقیقه اول و چند دقیقه آخر مطالعه مان را بیشتر به خاطر میسپاریم. برای کاهش این اثر باید مطالعات خود را به بازه های ۲۰ دقیقه ای تقسیم کنیم.🌱
📍یعنی:
۲۰ دقیقه مطالعه، ۵ دقیقه استراحت،...🌿
#روشهایمطالعاتی
✳️@elmi_shiraz
💐💐 مراسم آغاز سال تحصیلی 1401
با حضور استادان هیأت علمی و کارکنان دانشکده
🎙با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین قانع
مدیر کل سازمان تبلیغات اسلامی استان فارس
📆 زمان: دوشنبه 18 مهرماه 1401
⏰ ساعت: 10
✳ مکان: سالن غدیر
🌷از تمامی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد برای حضور در مراسم دعوت به عمل می آید.
🌼حضورتان را ارج می نهیم و مشتاق دیدارتان هستیم.
🌸 روابط عمومی دانشکده علوم قرآنی شیراز
#اطلاعیه
✳️@elmi_shiraz
🔵التقاء ساکنین در عربی:
🔸اگر در کلام عربی دو ساکن ، در دو کلمه ی پشت سر هم باشند، اولین حرف ساکن را کسره می دهیم تا خواندن آن دو کلمه ممکن شود.🌿
🔹در جمله «وقعتْ الْواقعةُ» الفِ «الواقعة» همزه وصل است و خوانده نمی شود. به همین خاطر «تْ» و «لْـ» پشت سر هم قرار می گیرند و هر دو ساکن هستند. در این صورت خواندن این دو کلمه پشت سر هم امکان نخواهد داشت. «ت» را کسره می دهیم و این مشکل از بین می رود. «وقعتِ الْواقعة»🌱
✳️مثال های دیگر:
- لم یکنْ الْذین = لم یکنِ الذین
- إِنْ الْحُکْمُ إِلاَّ لِلَّه = إِنِ الْحُکْمُ إِلاَّ لِلَّه
- فَإِنْ اسْتَطَعْتَ = فَإِنِ اسْتَطَعْتَ
‼️چند نکته:
🍁در کلمه «مِنْ»، برای رفع التقاء ساکنین، نون ساکن مفتوح می شود، مثل مِنَ الْقَوْلِ.
🍁در کلمات «هُمْ – کُمْ – تُمْ»، برای رفع التقاء ساکنین، میم ساکن مضموم می شود، مثل لکُمُ الْوَیْلُ.
🍁واو ساکن ماقبل مفتوح نیز در التقاء ساکنین، ضمّه میگیرد، مثل رَاَوُا العَذَابَ.
🍁در کلمۀ «بِئْسَ الْاسْمُ»، پس از حذف همزه وصلِ «اسم»، چون دو حرف ساکن «لْ» و «سْ» کنار یکدیگر واقع می شوند، برای رفع التقاءِ ساکنین، حرف لام را کسره می دهیم؛ یعنی می شود «بِئْسَ الِاسْمُ».
#صرف_و_نحو
✳️@elmi_shiraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌷هر آن که جانب اهل خدا نگه دارد🌿
🌸خداش در همه حال از بلا نگه دارد🍃
❇️ بیستم مهرماه؛ روز بزرگداشت خواجه شمسالدین محمد، حافظ شیرازی گرامی باد.💫
#حافظ
#مناسبتی
✳️@elmi_shiraz
base.apk
6.92M
❇️ نرمافزار اندروید ❇️
📱نرم افزار «رجال الحدیث»
🔻محتوای کتاب «معجم رجال الحدیث» آیتالله خوئی (ره)، در اندروید و آیفون
🔹مشخصات رجالی بیش از پانزده هزار راوی حدیث
🔸قابلیت جستجوی نام راوی، اشتراک گذاری محتوا، و تغییر سایز متن
🔹قابلیت علامتگذاری راویان برای مراجعات بعدی (با علامت ستاره بالای صفحه راوی)
#معرفی_نرم_افزار
✳️@elmi_shiraz
📕آموزش #مکالمه_عربی درس ۲۹
🔲سلام علیکم: سلام بر شما
❇️کیف حالک: حالت چطور است؟
🔲بخیر الحمدالله:خوبم شکر خدا
❇️کم عمرک: چند سال داری؟
🔲عمری ثلاثون سنه : سی سال دارم
❇️هل انت متزوج ام اعزب: شما متاهل هستی یا مجرد
🔲انا لم اتزوج بعد: هنوز ازدواج نکرده ام
❇️انت تتحدث (تتکلم) العربیة بطلاقة: شما به سادگی و با تسلط عربی حرف میزنی
🔲نعم انا امارس تکلم العربیة منذ سنتین: بله من دوسال است که مکالمه عربی را تمرین میکنم
❇️هذا رائع جدا : این فوق العاده ست
🔲نعم احب اللغة العربیة فلذلک امارسها بشکل جید: بله من زبان عربی را دوست دارم و به همین دلیل ان را به خوبی تمرین میکنم و ادامه میدهم
❇️انت من این/این مسقط رأسک؟ :اهل کجا هستی؟
🔲انا ایرانی و اعیش فی مدینة طهران: ایرانی هستم و در تهران زندگی میکنم
❇️این عنوان بیتک؟ : ادرس خانه ات کجاست ؟
🔲بیتی قرب شارع فلسطین: خانه ام نزدیک خیابان فلسطین است
❇️الیوم کیف کان الجو فی مدینتک؟: در شهر شما امروز هوا چطور بود؟
🔲الجو کان ممطرا و الهواء باردا: امروز هوا سرد و بارانی بود
❇️هنیئا لکم: خوشا به حالتان
🔲اشکرک : ممنونم از شما
❇️ما مهنتک؟ : شغل شما چیست؟
🔲انا طالب جامعی: دانشجو هستم
❇️ما هو فرعک الدراسي؟ : در چه رشته ای تحصیل میکنی ؟
🔲 فرعی الکیمیاء : رشته ام شیمی است
❇️جید جدا، موفق ان شاءالله: بسیار عالی، موفق باشی
🔲شکرا،تسلم: ممنون سلامت باشی.
❇️لا داعی للشکر، کم الساعة الان؟: نیازی به تشکر نیست، الان ساعت چند است؟
🔲الساعه الان الثامنه و عشرون دقیقه: ساعت هشت و بیست دقیقه است
❇️عفواتاخرت عن الدوام،انا ذاهب عن اذنک: خواهش میکنم،کارم دیر شد من برم با اجازه شما
🔲طیب تفضل، اراک قریبا:بفرمایید، به زودی شما را میبینم
❇️ان شاءالله، مع السلامه: به امید خدا، خدا نگهدار
🔲فی امان الله: در پناه خدا.
✳️@elmi_shiraz
10002413943507.pdf
913.3K
📙 مقاله 🔽
بصیرت گرایی و بصیرت افزایی، راهبردی اساسی در مقابله با جنگ نرم
✍🏻 مولفان 🔽
همت اله شمولی| موسی رشیدحفظ آباد| حسین یعقوبی
📝چکیده:
مقاله حاضر که به صورت تحلیلی به نگارش در آمده است در صدد تبیین بصیرت افزایی به عنوان اساسی ترین راهبرد است که با استفاده از مبانی نظری و استدلال های لازم و با تاکید بر نظریه های مقام معظم رهبری (مدظله العالی) به دنبال ارائه راهبردها و راهکارهایی موثر به منظور پیشگیری و مقابله با آثار و پیامدهای سوء و زیان بار جنگ نرم می باشد.
#معرفی_مقاله
✳️@elmi_shiraz
📍تفاوت #تسبیح و #ذکر
💠 «... وَ نَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَ نُقَدِّسُ لَك» (البقرة: ۳۰)
🔸 «ذکر»، یاد کردن خداست؛🌿
🔹 ولی «تسبیح»، غرق و فانی شدن در ذکر الهی است.🍃
🔸 اصلِ سَبَّحَ و سَباحَت به معنای «شناگری» است. همانطور که شناگر در آب غرق (غوطه ور) می شود، باید غرق در ذکر الله شد.☘
🔹 «سُبحانَ»، آرم تسبیح است.🌱
📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۶
#لغتنامه
✳️@elmi_shiraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹حق چو دیـد آن نور مطلق در حضور، آفریـد از نور او صد بحـر نور
آفرینش را جز او مقصود نیسټ، پاڪ دامنتر ز او موجود نیسټ🌹
🌷💫میلاد حضرټ رحمټ للعالمیــن، و صادق آل محمـد علیهم السلام، مبارڪ باد.🌸🌿
#میلاد_پیامبر_اکرم (ص)
#ولادت_امام_صادق (ع)
#مناسبتی
✳️@elmi_shiraz