eitaa logo
مدرسه علم و دین
2.1هزار دنبال‌کننده
272 عکس
115 ویدیو
57 فایل
نقد نئوآتئیسم وابسته به موسسه فرق و ادیان حق پژوهی مشهد «مرکز تخصّصی نقد فرق و ادیان» 📩 ارتباط: @Admin_elhad 🔰لینک گروه مدرسه علم و دین https://eitaa.com/joinchat/188809439Cf9c4db02ee
مشاهده در ایتا
دانلود
📹 فیلم کامل نشست تخصصی نسبت الهیات پویشی با حکمت متعالیه و الهیات اسلامی 🎙دکتر نیما نریمانی (استاد مدعو دانشگاه صنعتی شریف) 🎙دکتر عباس جوارشکیان (رئیس دانشکده الهیات دانشگاه فردوسی مشهد. 1️⃣جلسه اول 2️⃣جلسه دوم 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
جلسه اول الهیات پویشی . اصلاحات . صوت.mp3
43.98M
| نسبت الهیات پویشی با حکمت متعالیه و الهیات اسلامی 🔹 جلسه اول 00:00 تبیین موضوع و مسائل نشست تخصصی 11:31 مؤلفه های شکل گیری یک نظام و دستگاه فلسفی- الهیاتی 15:29 تفاوتهای دستگاهها و نظامهای فلسفی- الهیاتی 18:42 انتقادهای الهیات پویشی به الهیات سنتی و کلاسیک (عدم توجه جدی به علوم تجربی و عدم تصویر منسجم میان خدا و جهان از جمله در مسأله شر) 25:31 تا انتقاد الهیات پویشی به واکنش طبیعت‌گرایانه و کور ساینس (مواجهه الهیات پویشی با پوچگرایی) 31:51 تا معرفی اجمالی و ویژگیهای الهیات گشوده و نقطه عزیمت آن از متن دینی 55:09 تبیین معضل اساسی اندیشه بشر در طول تاریخ (جمع میان امر لایتناهی«خدا» با امر متناهی«جهان») 62:04 توان پاسخگویی حکمت متعالیه 68:00 قربانی شدن «توحید» در الهیات پویشی و گشوده 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
جلسه دوم الهیات پویشی . حذفیات . صوت.mp3
21.71M
| نسبت الهیات پویشی با حکمت متعالیه و الهیات اسلامی جلسه دوم 00:38 پرسش و پاسخ 06:55 بیان مقدمات در نحوه ایراد اشکال 12:56 عدم توان پاسخگویی دستگاه فلسفی صدرایی به نقد های الهیات گشوده 24:47 مشیت خاص الهی و نقش خداوند نسبت به کثرت شر و قلت خیر و بیان لطیفه(دغدغه الحاد جدید) 28:15 پاسخ به اشکال ناشی از الهیات گشوده 35:50 پاسخ به اینکه آیا شر از منظر فلسفی امری عدمی است 40:24 وحدت جویی، تمنای وجودیبشر در همه عرصه های زندگی 42:13 رابطه خدا و انسان در حکمت صدرایی (من و من) 61:30 آیا اختیار با موجبیت(دترمینیسم) جمع می‌شود؟ 62:02 آیا حکمت متعالیه با اندیشه دئیسم ارتباط دارد؟ 65:00 آیا در الهیات گشوده که علم خدا را محدود می‌داند، جهان غایتمند است؟ 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
| بازگشت فرضیه خدا 🔹 یکی از مناظرات ما به دلیل گفت‌وگویی که در پی داشت به یادماندنی شد. ما تازه در کالج وست مینستر در فولتون میزوری یعنی همان‌جایی که وینستون چرچیل در سال ۱۹۴۷ سخنرانی مشهورش درباره پرده آهنین را ایراد کرده بود، با هم بحث کرده بودیم. 🔸 او گفت‌و‌گو را طبق معمول با ماجرای بی‌ایمان شدنش شروع کرد و توضیح داد که چگونه ایمان دوران جوانی‌اش را به دلیل رشد دانش‌ علمی‌اش از دست داده است. به نظر می‌رسید از نظر او اکتشافات علمی دلایل خوبی برای بی‌ایمانی به خدا یا حداقل دلایل بهتری برای پذیرش جهان‌بینی‌ طبیعت‌گرایی یا مادی‌گرایی نسبت به جهان‌بینی‌خداباورانه فراهم می‌کند. 🔹گرچه جهان‌بینی و دیدگاههای علمی من و دکتر شرمر عميقاً با هم… ادامه مطلب. 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
| کلیسای آتئیستی آمریکا و خدمت‌رسانی از نوع روان‌گردان! تشکیلات آتئیستی چگونه نیاز معنوی برخی از آمریکایی‌های غیرمذهبی را برطرف می‌کند؟ «ژاکی فراست»، استادیار جامعه‌شناسی دانشگاه «پردو» آمریکا دراین‌باره می‌نویسد: "For example, there are a growing number of psychedelic churches, which cater to people looking to experience spirituality and ritual through drug use." «به‌عنوان مثال، تعداد فراوانی از کلیساهای روان‌گردان وجود دارد که به افرادی که به‌دنبال تجربه معنویت و تشریفات از طریق مصرف مواد مخدر هستند، خدمات‌رسانی می‌نمایند.» ادامه خبر در سایت حق پژوهی 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
هدایت شده از حق پژوهی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📱در انتخابات شرکت کنید؛ انتخابات متعلق به شماست... ▫️رهبر معظم انقلاب: از خدا كمك بخواهید، هدایت بخواهید كه شما را هدایت كند به آنچه درست و حق است. 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 برشی از مستند اخراج شده (مطرود) Expelled ⏫ مستندی درباره اعتبار نظریه داروین و اساتیدی که هنگام تحقیق درباره این نظریه از دانشگاه اخراج می‌شوند. رؤیای آزادی علمی 🔺مایکل شرمر (رئیس جامعه شکاکان) می‌گوید: من نمی‌توانم ثابت کنم که هیچ خدایی وجود ندارد. همانطور که نمی‌توانم ثابت کنم اجرام آسمانی، آپولو و زئوس وجود ندارد. شک‌گرایی یک جایگاه نیست بلکه یک روش برای نگاه کردن به مسائل است. 🔺وی در پاسخ این پرسش که اگر این نقطه، مرز علم باشد و یک طرف معنا و طرف دیگر عدم معنا باشد، طراحی هوشمند در کدام طرف است؟ می‌گوید طراحی هوشمند ثابت نشده پس نه معنا دارد و نه بی‌معناست. وی معتقد است که در عین حال اشکالی ندارد که اجازه صحبت و چاپ مقاله درباره طراحی هوشمند داده بشود و کسی برای چنین چیزی اخراج نمی‌شود. 🔺این ادعا در حالی است که در دانشگاه جورج میسن (GEORGE MASON UNIVERSITY) دکتر کارولین کراکر (Dr. Caroline Crocker) دارای دکتری ایمونوفارماکولوژی، وقتی در کلاس درس خودش اشاره کوتاهی به طراحی هوشمند کرد، فعالیت علمی وی تعطیل شد. 🔺وی می‌گوید: مدیر گروه مرا را به دفترش خواست و گفت چون به خلقت اشاره کردی می‌خواهم تو را تنبیه کنم. گفتم چند اسلاید درباره طراحی هوشمند صحبت کردم. گفت فایده ندارد لذا پایان ترم اخراج شدم. وی متوجه شد که در لیست سیاه قرار گرفته و هیچکس حاضر به همکاری با وی نیست! او می‌گوید با اینکه می‌خواستم همان چیزی را آموزش بدهم که دانشگاه شعارش رو می‌دهد یعنی؛ آزادی علمی! ✍ احمد منصوری 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
| فمینیسم و ناباوری در خانواده، اسماعیل چراغی. 🔹فمنیسم، محصول عصر روشنگری در اروپاست. فمنیسم در آغاز به صورت یک اعتراض محدود مطرح گردید؛ در ادامه به یک اعتراض اجتماعی و در نهایت به یک جنبش در حوزه زنان مبدل شد. 🔸اومانیسم (مکتب اصالت بشر) که از بنیادی‌ترین مبانی فکری بسیاری از فمنیست‌ها محسوب می‌شود، به صورت جدی در مقابل «خدا محوری» در عالم قرار گرفته است. 🔹فمنیسم به دنبال حذف دین و آموزه‌های آن از نهاد خانواده است؛ از این رو تمام تلاش خود را مصروف داشته‌اند تا آموزه‌های دینی را همچون دیگر ساحت‌های زندگی اجتماعی از ساحت خانواده جدا سازند. 🔗 مطالعهٔ متن کامل مقاله 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 برشی از مستند اخراج شده (مطرود) Expelled ⏫ مستندی درباره اعتبار نظریه داروین و اساتیدی که هنگام تحقیق درباره این نظریه از دانشگاه اخراج می‌شوند. ناسازگاری داروینیسم با دانش 🔺اگر معتقد باشیم که اجزای مغز انسان که روی آن‌ها کار می‌کنیم به‌طور اتفاقی به وجود آمده‌اند، آن‌وقت دیگر نمی‌توان درباره جراحی چیزی یاد گرفت! 🔺دکتر مایکل ایگنور (Dr. Michael Egnor) استاد دانشگاه ایالتی نیویورک استونی بروک، متخصص جراحی مغز و اعصاب، جراحی مغز و اعصاب کودکان، مقاله ای را برای دانش آموزان دبیرستان منتشر کرد به این مضمون که پزشکان نیازی به فراگیری تئوری تکامل ندارند. 🔺دکتر مایکل ایگنور می‌گوید: داروینیست‌ها خیلی سریع تلاش کردند این تحقیق را محو کنند و تعابیر زشت و منزجرکننده به من نسبت می‌دهند و حتی عده‌ای از دانشگاه محل کار من خواسته‌اند مرا اخراج کنند! ✍ احمد منصوری 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
هدایت شده از حق پژوهی
🔻بیانیه انتخاباتی موسسه فرق و ادیان حق پژوهی 🔹مؤسسه فرق و ادیان حق پژوهی با تبریک عیدسعید غدیر خم و با لبیک به ندای رهبر معظم انقلاب، ضمن دعوت مردم شریف و همیشه در صحنه به حضور پرشور و باشکوه در حماسه انتخابات هشتم تیرماه، از نامزدهای محترم و طرفداران‌شان درخواست دارد از هرگونه اقدام دشمن شادکن بپرهیزند و با رعایت اخلاق و دوری از رفتار تفرقه انگیز، کام ملت ایران را شیرین و دشمنان این ملت مقاوم و سرافراز را ناامید گردانند... 🖇 متن کامل بیانیه را در سایت حق پژوهی بخوانید haghpajohi.ir/?p=7213 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |
هدایت شده از حق پژوهی
🖼 | تحریم و تحریف انتخابات؛ راهبرد فرقه‌ها 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |
🖼 | شرکت در انتخابات؛ امتداد راه شهیدان 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 برشی از مستند اخراج شده (مطرود) Expelled ⏫ مستندی درباره اعتبار نظریه داروین و اساتیدی که هنگام تحقیق درباره این نظریه از دانشگاه اخراج می‌شوند. طرح نظریه طراحی هوشمند، زمینهٔ ایجاد دعوا در محیط علمی آمریکا! 🔺دکتر گیلرمو گونزالس (Guillermo Gonzalez) دارای دکترا در دانشگاه «آسمنکنگ» واشنگتن، بعد از آنکه کتابش را درباره «خلقت هوشمند جهان» منتشر کرد و با آنکه توانست چند سیاره را کشف کند اما به خاطر طراحی هوشمند ارزش کار او نادیده گرفته شد و از دانشگاه «آیووا» اخراج شد و آیندهٔ شغلی او به خطر افتاد. 🔺گونزالس در آستانهٔ ارتقا به درجهٔ «استاد تمامی» بود؛ ولی در سال ۲۰۰۵ دادخواستی علیه وی تنظیم شد! او دربارهٔ هزینهٔ سنگین طرح این نظریه در مراکز علمی آمریکا چنین می‌گوید: «اگر به بحث خلقت هوشمند جهان نمی‌پرداختم اکنون استاد تمام بودم! اگر کسی برایش جایگاه علمی‌اش مهم است باید نسبت به طراحی هوشمند سکوت کند!» ✍️ احمد منصوری 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
مدرسه علم و دین
#یادداشت | تاریخچه فمینیسم(۱) 🔹«فمینیسم» به‌معنای مبارزه برای پایان دادن به سرکوب جنسیتی به‌کار رفت
| تاریخچه فمینیسم (۲) نیم نگاهی به الاهیات فمینیستی 🔹در الهیات فمینیستی معتقدند کتاب مقدس با زبان تک جنسیتی و با استفاده از واژگان مذکر مثل خدای پدر، پسر خدا و حواریون و قدیسان مرد، به نابرابری و تبعیض علیه زنان دامن زده و زبان کتاب مقدس باید تغییر کند و ضمایر و واژه‌ها، غیر جنسیتی و یا چند جنسیتی بشود و یا اصلا ضمیر به کار نرود... 🖇 مطالعهٔ متن کامل 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin
هدایت شده از حق پژوهی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📱 | شرکت در انتخابات؛ توصیه به حق ▫️رهبر معظم انقلاب: شرکت و دعوت به انتخابات مصداق «وَ تَواصَوا بِالحَق» است... 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 برشی از مستند اخراج شده (مطرود) Expelled ⏫ مستندی درباره اعتبار نظریه داروین و اساتیدی که هنگام تحقیق درباره این نظریه از دانشگاه اخراج می‌شوند. 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید؛ ایتا | تلگرام |سایت
مدرسه علم و دین
🎞 برشی از مستند اخراج شده (مطرود) Expelled ⏫ مستندی درباره اعتبار نظریه داروین و اساتیدی که هنگام ت
(۵) نظریه تکامل (نئوداروینیسم) یا جنگ با دین! 🔺دکتر مارسیر گیرتاک نسل‌شناس و نماینده لهستان در اتحادیه اروپا می‌گوید: سانسور گفتگو درباره نظریه تکامل همیشه در آمریکا شدیدتر از لهستان بوده و این امر به این علت است که برخی مسائل را به عنوان اصلاحات سیاسی در دادگاه مشخص می‌کنند اینکه مثلا حق تدریس چه چیزی وجود دارد و چه وجود ندارد! 🔺دکتر جفری شوارتز معتقد است: مناقشه نظریه تکامل امروزه به یک جنگ دینی [علیه دین] تبدیل شده، دیگر تحقیق و بررسی علمی مطرح نیست! تا جایی که طرفداران نظریه تکامل به جای دفاع از تکامل، به دین حمله می‌کنند و هر بحثی درباره «طراحی هوشمند» را در نطفه خفه می‌کنند. 🔺ریچارد داوکینز به عنوان یکی از نئوداروینیست‌های آتئیست در این نبرد با نوشتن کتاب «توهم خدا» که بیش از یک میلیون نسخه فروخته شده، مدعی است که در این کتاب بیشترین حملات را به دین داشته است. وی می‌گوید: برای من علم و دین به عنوان دو روش برای توضیح پدیده‌ها هستند با این تفاوت که دین پاسخ غلط می‌دهد! 🔺آلیستر مک گراث که خود پیشینه آتئیستی داشته سپس خداباور می‌شود، در رد کتاب داوکینز، کتاب «توهم داوکینز» را می‌نویسد. وی در این کتاب به نقل از داوکینز می‌گوید که دین و علم همیشه در حال جنگ بوده‌اند و بالاخره یکی پیروز می‌شود و آن قطعا علم است! مک گراث می‌گوید: به نظر داوکینز معتقد است که توضیح دینی چیزی بر خلاف استدلال علمی است و در نتیجه چیزی را به صورت علمی توضیح می‌دهیم، دین نفی می‌شود! در حالیکه اینطور نیست ولی سؤالی که باقی می‌ماند این است که هدف و قصد و نیت داوکینز از چنین رفتارهایی چیست؟! ✍️ احمد منصوری 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید؛ ایتا | تلگرام |سایت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 ضرورت مواجههٔ علمی با الحاد جدید (۱) ✂️برشی از مدرسهٔ پاییزه «آشنایی و نقد الحاد جدید» (۱) 👤استاد: دکتر عباس جوارشکیان 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید؛ ایتا | تلگرام |سایت
گزیده‌ای از مقالهٔ «تفاوت‌های جنسیتی از دیدگاه اسلام و فمینیسم»، سیده معصومه حسینی، نشریهٔ «مطالعات راهبردی زنان»، شماره ۲۳ 🔹 «فمینیسم» از ریشه لاتینی"femina" به معنای زن یا جنس مؤنث اخذ شده است؛ شناخت فمینیسم و آگاهی به تطورات آن مستلزم شناخت با دوره‌های فکری آن است که به سه موج اول، دوم و سوم مشهور است؛ در همه این رویکردها این اعتقاد مستتر است که زنان به دلیل جنسشان، اسیر بی‌عدالتی هستند. 🔸 فمینیسم در دنیایی ظهور کرد که هر گونه اعتقاد به یک امر مطلق و فراسوی زمان و مکان زیر سؤال رفته بود. جایگزین‌شدن انسان به‌جای خدا و اصالت انسان به‌جای اصالت الهی راه را به جایی کشاند که با جاری‌شدن فلسفه کانت، پذیرش هر گونه حقیقتی خارج از انسان، مخدوش گردید. 🔹 براین‌اساس، هیچ عینیتی ورای ساخته انسان وجود ندارد؛ بلکه این افراد هستند که بر طبق شاکله‌های ذهنی خویش که ناشی از عرف، مذهب و...است مسائلی را نسبت می‌دهند و از آن برداشت عینیت می‌کنند. 🔸 بر حسب این دیدگاه، مطلق‌گرایی رخت برمی‌بندد و نسبیت‌گرایی حاکمیت پیدا می‌کند و تفسیر هر علمی منوط و وابسته به مفسر آن می‌گردد که یکی از این علوم، جامعه‌شناسی است که بر طبق این رویکرد، این‌گونه تفسیر می‌شود: «دیدگاه‌های جامعه‌شناسان همواره جانب‌دار است»؛ یعنی همواره از موضعی خاص به بررسی رویدادها می‌پردازد. ✍️ گزینش: سرکار خانم حوریه چراغچی؛ عضو گروه «مدرسه علم و دین» 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید؛ ایتا | تلگرام |سایت
31.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 ضرورت مواجههٔ علمی با الحاد جدید (۲) ✂️برشی از مدرسهٔ پاییزه «آشنایی و نقد الحاد جدید» (۲) 👤استاد: دکتر عباس جوارشکیان 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید؛ ایتا | تلگرام |سایت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 برشی از مستند اخراج شده (مطرود) Expelled ⏫ مستندی درباره اعتبار نظریه داروین و اساتیدی که هنگام تحقیق درباره این نظریه از دانشگاه اخراج می‌شوند. 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید |ایتا|تلگرام|سایت|
مدرسه علم و دین
🎞 برشی از مستند اخراج شده (مطرود) Expelled ⏫ مستندی درباره اعتبار نظریه داروین و اساتیدی که هنگام ت
(۶) آیا دعوا و منازعه میان علم و خدا (دین) است؟ 🔺دکتر جان کارسون لنوکس (John Carson Lennox) استاد ریاضی دانشگاه آکسفورد می‌گوید: منازعه میان علم و اعتقاد به خدا وجود ندارد چون اگر چنین باشد باید همه دانشمندان بی‌دین و آتئیست باشند، بلکه نزاع دانشمندان بر روی جهان‌بینی است. آنچه به مردم گفته می‌شود این است که اول، علم مطرح می‌شود و بعد سایر دیدگاه‌ها، در حالیکه مسئله برعکس است؛ اینکه ابتدا جهان‌بینی مطرح می‌شود و روی تفسیر از علم تأثیر می‌گذارد [و سوگیری می‌کند و به علم جهت می‌دهد]. وی همچنین تأکید می‌کند: پذیرفتن اعتقادات، بهترین راه برای رسیدن به بحث منطقی است و من به شدت طرفدارش هستم. [این در حالی است که این دانشمندان از اعتقادات و خدای کتاب مقدس یهودیت و مسیحیت سخن می‌گویند که ذات و صفات خداوند مورد تحریف قرار گرفته است] 🔺دکتر استیون سی مه‌یر (Stephen C. Meyer) معتقد است: دو جهان‌بینی برابر هم قرار گرفته است؛ یکی می‌گوید «طراحی هوشمند» و دیگری می‌گوید «فرایندهای خودبخودی» و هر دو هم پشتوانه‌های دینی، فلسفی و علمی مخصوص خودشان را دارند. بنابراین نمی‌توان گفت یکی از این دو نظریه علمی است و دیگری علمی نیست! وی سپس اینگونه اظهار تأسف می‌کند: من به حال کسانی که در جهان‌بینی خودشان حبس شده‌اند، تأسف می‌خورم! تا حدی که حاضر به شنیدن هیچ نظریه دیگری نیستند. پایه‌گذاران علم مدرن همچون نیوتن، رابرت بویل، کپلر و گالیله بیشتر این دانشمندان نه تنها به خدا اعتقاد داشتند بلکه به نظر من عقیده آن‌ها به خدا در کار هم به آن‌ها کمک می‌کرد. 🔺جان پوکینگ هورن (John Polkinghorne) استاد ریاضی فیزیک دانشگاه کمبریج (فیزیکدان و متکلم مشهور انگلیسی و از پیشگامان عرصه علم و الهیات) می‌گوید: کسانی که معتقد هستند علم می‌تواند همه مسائل این جهان را توضیح دهد و می‌گویند دین اشتباه است و در نتیجه خدایی هم وجود ندارد [امثال ریچارد داوکینز]، به هیچ وجه علمی حرف نمی‌زنند بلکه حرفهایشان متافیزیکی است و باید با دلایل متافیزیکی، نه علمی از مواضع خودشان دفاع کنند. 🔺استیو فولر (Steve Fuller) فیلسوف و استاد جامعه‌شناسی دانشگاه وار ویک (War wick) می‌گوید: با آنکه من آدم چندان معتقدی نیستم و خودم را انسان‌گرا [اومانیست] می‌دانم، بنظرم این مسئله پیام بسیار بدی برای افراد مذهبی که به علم علاقه دارند، دارد؛ اینکه برای کار روی علم حتما باید عقاید مذهبی خودشان را فراموش کنند! شما می‌توانید مذهبی باشید و کارهای علمی خوبی هم انجام بدهید و معمولا دین و علم می‌توانند کنار هم باشند. ✍️ احمد منصوری 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید |ایتا|تلگرام|سایت|
هدایت شده از حق پژوهی
40.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 | بی‌حجابی؛ ریشه‌ها، واقعیّت‌ها نقش مبلّغین فرقه‌های انحرافی و مروّجین آزادی‌های بی حدّ و حصر در ترویج بی‌حیایی و بی بند و باری 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |
هدایت شده از حق پژوهی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 | 🎙آیت الله جوادی آملی: این شش ماه اخیر عمر سالار شهیدان به تمام گذشته و آینده فروغ داد وگرنه اگر این شش ماه اخیر و جریان کربلا هم نبود، کسی حسین ‌بن ‌علی(علیهما السلام) را به عنوان یک عالم مذهبی هم نمی‌شناخت... 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 چیستی الحاد علمی؛ مروری بر بنیادی‌ترین مفاهیم ✂️برشی از مدرسهٔ پاییزه «آشنایی و نقد الحاد جدید» (۳) 👤استاد: دکتر ابراهیم آزادگان 🏫 مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید؛ ایتا | تلگرام |سایت