eitaa logo
گروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی
129 دنبال‌کننده
55 عکس
21 ویدیو
24 فایل
﷽ کانال اطلاع رسانی گروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی ناظر علمی بازی های مهارتی جشنواره خوارزمی اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان قم ارتباط با سرگروه آموزشی: فرج زاده آرباطان @HFA1319
مشاهده در ایتا
دانلود
♦️آغاز ثبت‌نام آزمون‌های ورودی سمپاد و نمونه دولتی 🔹براساس اعلام سازمان سنجش، ثبت‌نام آزمون‌های ورودی پایه هفتم و دهم مدارس سمپاد و نمونه دولتی سال ۱۴۰۵ از روز چهارشنبه ۱۳ اسفند ۱۴۰۴ آغاز می‌شود. ______ ● فرج زاده آرباطان؛ سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان قم https://eitaa.com/estedad_qom
مطالعه و اخبار جنگ📵 بعضی بچه ها تو پی وی اعلام می کنند که در حین مطالعه یا تایم استراحت مدام تلفن همراهشونو چک می کن دوست دارم اطلاعات دست اول رو از دست ندم انگار بدون خبر داشتن نمیشه درس خوند... از این جنس حرفها ⚠️اما دقت کنید قاتل تمرکز و اضطراب شما همین اخبار است! برای انسان هر مشکلی یک راه حلی داره اگر راه حلی پیدا نکنه خلاقانه دنبال ساختن راه حله. حالا مگه جنگ تحمیلی راه حل داره نتیجه اش چی میشه؟ اگه الان ذهنمون درگیر مسئله جنگ و اخبار پیرامونشه بپذیریم که یک واقعیت روزگاره؛ اگه نپذیریم دچار نشخوار ذهنی و درگیری ذهنی مون میشه. پذیرش شرایطی که خارج از کنترل ماست. خارج از کنترل یه داوطلب کنکور که مطالعه اش رو ریخته با هم پذیرش برادر بزرگ تغییره، پذیرش یه هنره برای پذیرش جنگ باید بینش داشته باشیم خدا میگه من شما رو از رنج آفریدم (آیه ۴، سوره بلد) حضرت زینب (ص) و خانواده شهدا نگاهشون به شهادت و فقدان ها چیه؟ غیر از زیباییه؟ یعنی معنای آفریدن از رنجی که می بریم! شما درس می خوانی و رنج می بری، ورزش می کنی و رنج می بری اما برای چه؟ درس برای موفقیت یک معناست ... در پذیرش ما به هیجان اتفاق نمی چسبیم که رهایی سخته و روی ناامیدی و احساسات تکیه نمی کنیم چرا؟ "چون زمان رو از دست می دیم." زمان برای من و تو کنکوری نباید وقت تلف کردن تو فضای مجازی باشه. جسمت انرژیشو در راه مطالعه خرج می کنه اما انرژی روح و روانت(و متاثر از اون انرژی جسمت) رو از ارزش ها و هدف هاتون که بهش بینش پیدا می کنید بگیرید. از حاج آقای بهجت (ره) نقل است کدام نوزادی را سراغ دارید که در آغوش مادر ترس از گرسنگی و تشنگی داشته باشد؟ خودتان را در آغوش خدا ببینید، به خدا اعتماد و توکل کنید "فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ" . پس خلاصه بگویم (مشکل و ابهام > اضطراب > عدم آمادگی مطالعه) > بینش به مسئله (معنایابی و توکل)= پذیرش و تلاش مضاعف💪 یا علّی مدد روان شناس کودک و نوجوان و مشاور تحصیلی
دانش آموزان عزیز با توجه به مسدود شدن موتورهای جستجوی خارجی برای دسترسی به سایت و امکانات (گزینه دو ، قلمچی، ماز و...) از مرورگرهای داخلی مثل ذره بین استفاده کنید. _________ کانال حسین فرج زاده | مشاور کنکور https://eitaa.com/farajzadeh_konkur
پژواک‌هایی در دل آشوب در میان غرش توپ‌ها و دود غلیظی که آسمان را پوشانده بود، زنی به نام مریم، در پناه یک زیرزمین نمناک، نشسته بود. هر بار که صدای انفجاری می‌پیچید، لرزشی در تمام وجودشان 7می‌دوید. اما این لرزش، تنها ناشی از ترس نبود؛ پژواک افکاری بود که در ذهنش جولان می‌دادند. روان‌شناسش، آقای فرج زاده، همیشه می‌گفت: «ذهن شما نه دشمن است و نه دوست، بلکه آینه‌ای است که بازتابی از رابطه‌ی شما با خودتان است.» مریم حالا این حرف‌ها را بهتر از همیشه درک می‌کرد. ذهنش، میدان جنگ دیگری بود، نبردی میان امید و ناامیدی، ترس و تلاش برای بقا. دکترش به او یاد داده بود که افکارش را، همچون رهگذرهایی در خیابان، ببیند؛ درست مثل عابری عجول و مضطرب که در انبوه آدم ها می رفت تا از چشم بیفتد و به او اجازه ندهد با رفتارش در درونش ریشه ناراحتی بدواند. «آن‌ها را نام‌گذاری کنید، بدون قضاوت.» مریم این کار را امتحان کرد. وقتی تصویری از یک موشک در ذهنش ظاهر می‌شد، زمزمه می‌کرد: «هوشنگ دوباره فکری به سرم آورد» وقتی نگرانی از آینده به سراغش می‌آمد، می‌گفت: «هوشنگم در مورد آینده نگرانی دارد» گویی با این نام‌گذاری، فاصله‌ای بین خود و افکارش ایجاد می‌کرد. یاد داستان مورچه و ملخ در زمستان افتاد که از مادرش شنیده بود. چقدر درست بود که طبیعت به ما آموخته بود برای سختی‌ها آماده باشیم. حالا مریم، تلاش می‌کرد ذهنش را نیز برای این جنگ آماده کند. دکترش پیشنهاد کرده بود که افکار ناراحت‌کننده را در بافت دیگری قرار دهد. مریم، تصویر موشک را در ذهنش مجسم کرد، اما این بار، به جای ترس، آن را به شکل یک شخصیت کارتونی خنده‌دار تصور کرد. موشکی که با پوزخندی شیطنت‌آمیز، به آسمان پرواز می‌کرد. این تغییر کوچک، بار سنگین از روی دوشش برمیداشت. حال او توانسته بود برای بچه های برادرش بیسکویت هایی با شکل موشک درست کند که در فر داخل آشپزخانه با چاشنی شکر و کنجد پر می شدند و بچه ها موشک می خوردند. مریم می‌دانست که بهداشت روان در این شرایط، به معنای انکار درد و رنج نیست. بلکه، به معنای پذیرش واقعیت، مدیریت افکار و احساسات، و تلاش برای یافتن کورسوی امیدی در دل تاریکی است. او در زیرزمین نمناک، با افکارش می‌جنگید، نه برای نابودی آن‌ها، بلکه برای رام کردنشان و تبدیل کردنشان به ابزاری برای بقا و امید. حسین فرج زاده آرباطان روان شناسی کودک و نوجوان 🔷 ارتباط با دانشگاه واحدخواهران|قم‌پژوهی|کانون‌نویسندگان مرکز مشاوره |مهارت‌افزایی|قرارگاه‌فرهنگی
یا مقلب القلوب... حول حالنا الا احسن الحال! امیدواریم سال جدید، سالی پر از خیر و برکت برای کشورمان و جبهه حق باشد. روزهای روشن در راه است و ما با امید و سربلندی به پیش خواهیم رفت. 🇮🇷 عید فطر و نوروز مبارک! 🌟 ارادتمند شما حسین فرج زاده آرباطان
هدایت شده از سدخارجی
16.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
چهل روز گذشت صدایی که می‌شنوید تنها گوشه‌ای از احساسات مردم داغدار ایران پس از شهادت رهبر عزیزشان است... با صدای شما 🖤 @Sedkhareji✔️
این کارو با نوجوونت نَکُن نوجوان اومده جلسه مشاوره حالا تصمیم گرفته با مشاوره با برنامه ریزی مطالعه کند و مثلا با گوشی کمتر باشه! فردا مامان تا گوشی رو دستِ نوجوان می بینه شروع می کند به غر و حرف که: "باز گوشی گرفتی دستت؟" واکنش نوجوان: عجب غلطی کردیما! بهت گفتیم می خوایم درس بخونیم! اصلا نمیخونم مَن! این ساده ترین کنش و واکنش بین والدین و نوجوان است که رابطه بین آنها را آسیب می زند. "ما انسان ها از حس کنترل شدن بیزاریم و حاضریم چیزی را ببازیم اما او پیروز نشود" نوجوان برای حس کفایت و استقلالش می جنگد. روان شناس کودک و نوجوان و مشاور کنکور @Farajzadeh_psy
. امتحانات استانی پایه نهم احتمالا تا ۱۱ تیرماه به طول خواهد انجامید و فرم های هدایت تحصیلی که مبنای انتخاب رشته خواهد بود، ۱۴ و ۱۵ تیرماه آماده خواهد شد. کمیته استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان .
هنرستان (قطب آموزشی رشته های همسو) ادغام رشته‌های مرتبط و همسو (مثل الکترونیک و الکتروتکنیک، یا مکانیک و برق خودرو) در یک هنرستان واحد، ایده‌ای است که در سال‌های اخیر در نظام‌های آموزشی فنی و حرفه‌ای جهان بسیار مورد توجه قرار گرفته است. این رویکرد معمولاً تحت عنوان «مراکز تخصصی چندرشته‌ای» یا «دانشگاه‌های فنی یکپارچه» شناخته می‌شود. ✅ مزایای اصلی این طرح -بهینه‌سازی منابع: هزینه‌های ساخت، تجهیزات آزمایشگاهی و نیروی انسانی به‌طور قابل‌توجهی کاهش می‌یابد و از تکرار غیرضروری جلوگیری می‌شود. - تخصصی بودن کادر: استفاده از مدیران مرتبط با رشته برای تخصصی بودن و مرتبط با بازار کار -توسعه مهارت‌های ترکیبی: دانش‌آموزان با دیدن ارتباط بین رشته‌ها (مثلا برگزاری مسابقات و فراخوان ها و پروژه های درون مدرسه ای)، مهارت‌های جامع‌تری کسب می‌کنند. - جذب استعدادهای بهتر: هنرستان‌های بزرگ‌تر و مجهزتر، معمولاً برای معلمان متخصص و دانش‌آموزان باانگیزه جذاب‌تر هستند. (تجربه هنرستان های تربیت بدنی استان) - الگو و موارد موفق زیادی را برای گروه های بعدی خواهیم داشت به جای آنکه در هنرستان های گوشه و کنار بی نام و نشان شوند. - انعطاف‌پذیری بیشتر: دانش‌آموزان می‌توانند در صورت نیاز، بین رشته‌های نزدیک جابجا شوند یا دوره‌های مشترک(تمرکز آموزشی صنعت روی یک هنرستان) بگذرانند. - ارتباط قوی‌تر با صنعت: کارخانه‌ها و کارگاه‌ها ترجیح می‌دهند با مراکز بزرگی کار کنند که طیف وسیع‌تری از مهارتهای مرتبط را پوشش می‌دهند. - مانع آسیب پذیری تک رشته های با پذیرش کم در هنرستان های مختلف می شویم. ⚠️ چالش‌ها و معایب احتمالی - کاهش دسترسی محلی: اگر هنرستان‌های کوچک محلی حذف شوند، دانش‌آموزان مناطق دورافتاده ممکن است با مشکل رفت‌وآمد مواجه شوند. - مقاومت فرهنگی: برخی اولیا و معلمان ممکن است با تغییر ساختار سنتی و ادغام رشته‌ها، راحت نباشند. 🌍 آیا تحقیقات جهانی این طرح را تایید می‌کنند؟ بله، بسیاری از کشورها پیشرو در آموزش فنی (مانند آلمان، سوئیس، سنگاپور و فنلاند) به سمت مراکز تخصصی بزرگتر و یکپارچه حرکت کرده‌اند. - مدل آلمان (Berufsschulen): در آلمان، مدارس فنی اغلب به صورت «مراکز آموزشی فنی» (Berufsbildungszentren) اداره می‌شوند که چندین رشته مرتبط را در یک مکان متمرکز می‌کنند تا از تجهیزات مشترک و اساتید متخصص بهره ببرند. - تجربه سنگاپور: سیستم آموزش فنی سنگاپور (ITE) بر ایجاد «مراکز مهارت‌های پیشرفته» تمرکز دارد که رشته‌های مرتبط را در یک اکوسیستم واحد ادغام کرده‌اند تا دانش‌آموزان با نیازهای بازار کار مدرن آشنا شوند. - نتایج پژوهشی: مطالعات نشان می‌دهد که این ادغام‌ها در صورتی موفق است که: 1. زیرساخت‌های فیزیکی و تجهیزات به‌روز باشند. 2. برنامه‌های درسی به‌گونه‌ای طراحی شوند که رشته‌ها را به هم پیوند دهند، نه اینکه فقط در یک ساختمان باشند. 3. سیستم حمل‌ونقل برای دانش‌آموزان مناطق مختلف فراهم شود. ______ ● فرج زاده آرباطان؛ سرگروه آموزشی استعدادیابی و هدایت تحصیلی استان قم https://eitaa.com/estedad_qom
🎓 هفته معرفی مشاغل با سلام و احترام خدمت دانش‌آموزان عزیز و والدین گرامی، انتخاب مسیر درست شغلی، اولین قدم برای ساختن یک زندگی موفق و رضایت‌بخش است. هفته معرفی مشاغل فرصتی است تا دانش‌آموزان با توانمندی‌های خود و فرصت‌های بازار کار آشنا شوند. امیدواریم در این هفته، مسیرهای روشن و درخشانی پیش روی فرزندانمان گشوده شود. با ما همراه باشید تا در این مسیر، راهنما و همراه شما باشیم. 🤝 🔹اداره‌ امور‌ تربیتی‌ مشاوره‌ و‌ مراقبت‌ در‌ برابر آسیب‌های‌ اجتماعی •┈••••✾•🍀🌷🍀•✾••••┈• معــــــاونت پرورشــی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🆔 @qomparvareshi