🔺گزارش تصویری کرسی آزاد اندیشی استنباط فقه تربیت بر اساس اصول فقه معارف و مقايسه با رویکردهای دیگر 🎙ارائه دهنده: استاد ایوب مهدوی‌فر 🎙ناقد: ✍️ استاد هادی قره‌باغی 🎙داور: ✍️ استاد محمد جواد فدایی 🎙 دبیر : ✍️ احمد آذربایجانی ┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓ 🆔 @ethicsgroup ┗━━━🍃🕊━

♦️ #به_زودی در نمایشگاه کتاب ۱۴۰۳ 📚 کتاب «درآمدی بر علوم انسانی اسلامی در اندیشه‌ی حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی)» چاپ اول ۸۳۲ صفحه - وزیری نویسنده: حجت‌الاسلام سیّدمهدی موسوی 📝 از منظر حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) علم یکی از محورهای مهمّ تمدّن انسانی است و خود از همین منظر تمدّنی و با رویکرد فلسفی - الهیّاتی به علم و علوم انسانی مینگرند. ایشان در بیانات و نوشته‌های خود افقهای جدیدی را مورد نظر دارند که انسان را وا می‌دارد تا فراتر از فلسفه‌های رایج به دیدگاه‌های ایشان توجّه بیشتری کند. همچنین ایشان به عنوان یک مجتهد و حکیم عالی‌قدر صاحب سبک خاص در تبیین و تحریر معارف اسلامی و انسانی هستند و در تحلیل امور انسانی از افقهای جدید انسانی و تمدّنی پرده برمیدارند و آن را در موضع‌گیری‌های خود در عرصه‌ی راهبری جامعه و مواجهه‌ی تمدّنی با پدیده‌های داخلی و خارجی به کار میگیرند. کتاب «درآمدی بر علوم انسانی اسلامی» در ۱۱ فصل میکوشد تا به واکاوی نظریّه‌ی حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) در موضوع علوم انسانی اسلامی بپردازد. @KhameneiBook ┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓ 🆔 @ethicsgroup ┗━━━🍃🕊━

🔍| #تحلیل 🔰 «انــقـلـاب فــرهــنـگـی ۲» 🔸«انقلاب فرهنگی» به معنای #تحول_اسلامیِ_فرهنگ_ایران زمین هرچند از اهداف قطعی انقلاب اسلامی ایران بود، ولی آنچه موسوم به «انقلاب فرهنگی» است در واقع انقلاب در نهاد #دانشگاه است. ▫️#انقلاب_اسلامی ایران از یک بستر نظری روشن، پرشور و پرطرفدار تغذیه می‌کرد که می‌توان نماد کامل آن را در مقدمۀ قانون اساسی مصوب آذر ۱۳۵۸ رؤیت نمود. این بستر نظری به موجودیّت «نهاد دانشگاه» در ایران انتقادهای روشنی داشت. ▫️یکی از آن انتقادها را سالها پیش(سال ۱۳۴۰) حضرت امام ره به علی امینی، نخست وزیر وقت رژیم سابق گفته بود : «من نمی‌دانم چه ارتباطی بین بی‌دینی و خلاف اخلاق با دانشگاه‌ها وجود دارد؟ چه ارتباطی بین این دو مسئله هست؟ آنها که دانشگاه می‌روند و از دانشگاه‌ها فارغ‌التحصیل می‌شوند، واقعاً از نظر اخلاقی و دینی بسیار ضعیف هستند. واقعاً ضد اخلاق و ضد دین مطرح می‌شوند. چه ارتباطی بین این مسئله هست، من هنوز پی‌نبردم. ببینید این وضعیت از اساتید اینها هست؟ از محیط دانشگاه است؟ از وضعیت دولت است؟ بالاخره از هر منشأ هست جلوگیری کنید. این دانشگاه شوخی نیست. اگر کتاب‌هایشان بدآموزی دارد، اگر معلمین آنها بدآموزی دارند، اگر محیط دانشگاه اینطوری است، باید به این جوان‌ها رسید. اینها سازندگان آینده کشور ما هستند» 🔸بالاتر از آن را رهبر معظم انقلاب خطاب به معلمان فرمودند «غربی‌ها انتظار دارند معلمانِ متدین ما که علاقه‌مند به آینده کشور هستند، در کلاس درس خود برای آنها سرباز تربیت کنند، تا دانش‌آموز ما سرباز و رعیت همان وحشی‌های کراوات‌زدۀ ظاهرسازی شود که به راحتی آدم می‌کشند و به آدمکش‌ها کمک می‌کنند. باید جوری مناسبات فکری شاگردان را تنظیم کنند که فلسفۀ زندگی‌شان، اساس زندگی‌شان، مفهوم حیات در نظرشان، طبق تفکّر غربی باشد» و این انتقاد شامل دانشگاه هم می شد. 🔸مطلوبیتهایی که امام برای دانشگاه که آن را مرکز سعادت و شقاوت یک ملت می شمردند، این موارد بود : ۱. پرهیز از تربیت خارجی و نجات از #غرب‌زدگی. ۲. معلم‌های متعهد، عامل تربیت نسل آینده و تصفیه دانشگاه از عوامل غرب زده. ۳. تربیت موافق زمان. ۴. سیاسی بار آوردن نسل آینده و مطلع کردن آنان از مسائل روز. ۵. اعتماد به نفس دادن به آنان و استقلال نفسانی. ۶. ورود بانوان به عرصه تربیت و تعلیم. ۷. نفی مدرک گرایی و تربیت مردمی دانشجویان. ۸. دانشگاه را به صورتی در نیاورند که اشخاصی که از آنها خارج می شوند، به درد همان خارجی‌ها بخورند. ۹. وحدت حوزه و دانشگاه. 🔸در چنین شرایطی با نفوذ جریانهای مختلف سیاسی در دانشگاهها این محیط را به صحنۀ یک زد و خورد اساسی فکری و حتی نظامی تبدیل نمودند. آیا روح انقلابی چنین حکم می کرد یا همان طور که حدس زده می شد و بعدها از اسناد لانۀ جاسوسی آمریکا به دست آمد، ریشه در مداخلات استعماری #نظام_سلطه داشت؟ 🔸اینجا دیگر حاکمیّت نوپای اسلامی در اندیشۀ یک تجدید نظر اساسی در ساخت دانشگاه برآمد و کار بزرگی را هدف گرفت. انقلاب فرهنگی با تعطیلی دانشگاهها در سال ۵۹ کلید خورد. ┄┅••؛••┅┄ 🔸این کار کاملاً منطقی به نظر می رسید و با بدبینی روشنی که نسبت به نهاد دانشگاه نزد بنیان گذاران انقلاب اسلامی وجود داشت، چارۀ کار در گرفتن چند نفر و اعمال چند ضابطۀ قانونی دیده نمی شد. بعدها ارزیابی رهبر انقلاب این بود که هرچند ما به این کار ناچار شدیم ولی نگاه سهل‌بینانه‌ای به مقولۀ انقلاب فرهنگی داشتیم. ▫️تشکیلاتی موسوم به «ستاد انقلاب فرهنگی» شکل گرفت و چند نفر به حکم حضرت امام در این ستاد مسؤولیت بازبینی در نهاد دانشگاه را پیدا کردند. این ستاد دو سال کار کرد و نهایتاً دانشگاهها دوباره باز شد و تعدادی از اساتید و دانشجویان مسأله‌دار اخراج شدند و برخی دروس حذف شدند و تلاش شد مواد آموزشی جدیدی جایگزین آنها شود. این ستاد با یک ارتقای جایگاهی و مأموریتی تحت عنوان «شورای عالی انقلاب فرهنگی» با تعریف سنگین ترین اعتبارات و جایگاههایی برای آن به کار خود ادامه داد. 🔻این تدبیر و این تلاش در حساسترین نقطۀ آینده ساز کشور کاملاً جای بازبینی جدی توسط نسل جدید دارد. #علوم_مستضعف‌پرور ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ 🌺 شاخه گل صلوات، هدیه به روح بلند همۀ مجاهدان اندیشۀ ناب اسلامی 🍀 @faslefarhang

سی‌وپنجمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران با شعار * «بخوانیم و بسازیم» * 🗓۱۹ تا ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ 🔰این نمایشگاه با شعار «بخوانیم و بسازیم» از ۱۹ تا ۲۹ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳ در مصلی امام خمینی‌(ره) و همزمان به‌صورت مجازی در ketab.ir فعالیت می‌کند. 🔰انتشارات اخلاق و تربیت با عرضه کتب علمی و کاربردی در عرصه‌های روان‌شناسی و مشاوره، اخلاق و علوم تربیتی به صورت مجازی پذیرای مخاطبان و علاقمندان خواهد بود. 🌐صفحه فروش مجازی انتشارات اخلاق و تربیت: https://b2n.ir/t94636 ✅#انتشارات_اخلاق_و_تربیت 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 🔸 سایت 🔸 ایتا

«کار بدون علم، کم‌اثر است؛ علم بدون کار، بی‌اثر است» رهبر معظم انقلاب اسلامی 💕 📆 ۱۳۸۹/۱۶/۶ 🔺کار، ارزش‌آفرین است؛ ارزش است. ✨در یک روایتی هست که « العلم یهتف بالعمل فان اجاب و الّا ارتحل »؛ یعنی حتّی دانش، مرهون کار است. در این روایت - که یک بیان نمادین و سمبلیک است – می‌فرماید: دانش، کار را صدا می‌زند؛ اگر کار پاسخ داد، دانش می‌ماند و توسعه پیدا می‌کند؛ اگر کار پاسخ نداد، دانش هم می‌رود. ببینید چه بیان زیبائی است. یعنی پیدایش دانش، پایداری دانش، پیشرفت دانش، وابسته‌ی به کار است. اینها منطق است، اینها مبنای فکری است؛ اسلام اینجوری است. 🔺رهبر معظم انقلاب اسلامی 💕 📆 ۱۳۹۱/۰۲/۱۰ #علم #میدان #طراحی #مدیریت_دانش 🌷🇮🇷🌷

✨آغاز ثبت نام آزمون اختصاصی مقطع کارشناسی‌ارشد مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت قم 🔺با مجوز رسمی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای پذیرش سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۴ 🔵 دوره حضوری در ۴ رشته تحصیلی: ✅ تربیت اخلاقی ✅ اخلاق اسلامی ✅ مشاوره خانواده ✅ روانشناسی اسلامی 🔵 ویژه برادران و خواهران طلبه (دارای سطح دو) 🔷 مزایا: 🔸امکان ارائه رشته‌های گروه اخلاق در سه‌ترم 🔸امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در رشته‌های علوم انسانی و سطح ۴ حوزه (با رعایت شرایط) 🔸برگزاری نشستهای مفید و بروز؛ انتشارات فعال؛ مجلات تخصصی؛ کتابخانه غنی؛ اساتید برجسته 🔸 آشنایی طلاب با مبانی اندیشه‌های اسلامی در رشته‌های علوم انسانی 🔸 اعطای وام دانشجویی به میزان کل دوره 🔸امکان تخفیف تا ۸۰ درصد شهریه متغیّر ویژه رشته‌های گروه اخلاق ✅ شرایط پذیرش: 1️⃣ اتمام سطح دو حوزه علمیه یا اتمام سطح ۱ حوزه علمیه به همراه مدرک کارشناسی تا تاریخ 1403/05/31 2️⃣ موفقیت در آزمون کتبی و شفاهی ✅ محل تحصیل: شهر قم ✅ محل برگزاری آزمون: شهر قم ✅ آخرین مهلت ثبت نام: تا تاریخ 1403/02/25 ✅ تاریخ برگزاری آزمون کتبی: جمعه ۴ خردادماه ۱۴۰۳ ☎️ تماس در ساعات اداری: 02532930520 (خط مستقیم) 02532918444 (داخلی 135) 🏢 نشانی مؤسسه: قم، بلوار شهید آیت‌الله صدوقی(ره)، بلوار شهید شهبازی، مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت،‌ مدیریت پذیرش. 🔹 جهت کسب اطلاعات بیشتر و دریافت دفترچه راهنمای آزمون به سایت و سامانه پذیرش موسسه اخلاق و تربیت مراجعه فرمایید: 🌐 azmoon.ueae.ir 📱کانال اطلاع‌رسانی در پیام‌رسان ایتا ┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓ 🆔 @ethicsgroup ┗━━━🍃🕊━

📺 دانشگاه در نگاه دکتر ابراهیم رئیسی ... _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #شهید_جمهور #ویدیو #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

پيام تسليت رئيس مؤسسه اخلاق و تربيت قم به خانواده آيت الله رئيسي منتشر شد رياست محترم مؤسسه اخلاق و تربيت قم طي ارسال پيامي قم به خانواده آيت‌الله دکتر رئيسي شهادت ايشان را تسليت گفتند. به گزارش روابط عمومي مؤسسه اخلاق و تربيت در متن پيام حجت الاسلام والمسلمين آقاي دکتر محمدجواد زارعان در پي شهادت رئيس جمهور محترم چنين آمده است: « إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ راجِعُون‏ » مِنَ المُؤمِنینَ رِجالٌ صَدَقوا ما عاهَدُوا اللَّهَ عَلَیهِ فَمِنهُم مَن قَضی نَحبَهُ وَمِنهُم مَن یَنتَظِرُ وَما بَدَّلوا تَبدیلًا. (سوره مبارکه الاحزاب، آيه 23) فاضل گرامي و اندیشمند فرهیخته سرکار خانم دکتر علم‌الهدی دبیر محترم شوراي تحول و نوسازي تعلیم و تربیت سلام علیکم؛ خبر تلخ شهادت مظلومانه عالم مجاهد، رئيس‌جمهور محبوب، با کفايت و با اخلاق، «حضرت آيت الله سيد ابراهيم رئيسي» در حادثه دلخراش سقوط بالگرد و عروج ملکوتي همراهان خدوم و گرانقدر ايشان، جهان تشيع را يکپارچه در ماتم و غم جانکاهی فرو برد و مایه تأثر شدید ملت ايران، مؤمنین و محرومان کشور شد و دل‌های همه ایرانیان و مظلومان عالم را داغ‌دار کرد. بدون ترديد، آن مرد با اخلاق، خادم شایسته، ولایتمدار، خدمتگزار، پرتلاش و خستگی ناپذیر ایران که در راه تعالي و پیشرفت کشور دلداده خدمت به ملت مسلمان بود و جزء عهد خويش در مسير مجاهدت براي تحقق آرمان‌هاي انقلاب اسلامي سر از پا نمی‌شناخت، بر سر عهد خود ایستاد و جان خود را فدا نمود. اخلاص، تواضع، دلسوزی و اشتیاق خدمتگزاری به ملت محروم، مهم‌ترین ویژگی آن سید مظلوم شهید در تمام ادوار مختلف خدمت به کشور بود که در تمامی مسئولیت‌های رسمی، ساعي و کوشا در کاهش مشکلات و درد و رنج مستضعفان و محرومان بود. خدمت خالصانه به مردم و ارزش‌هاي اخلاقي، ویژگی بارز شهید عالی‌قدر «حضرت آیت‌الله رئیسی» بود و نام بلند ایشان در تاریخ ایران ماندگار و جاودان خواهد بود. اينجانب بدینوسیله ضمن عرض تسلیت به ساحت مقدس امام زمان حضرت ولي‌عصر (ارواحنا له الفداء) و محضر مبارک مقام معظم رهبری حضرت آيت الله امام خامنه‌اي (ادام الله ظله العالي)، اين ضایعه مؤلمه و جانسوز را به بیت مکرّم حضرت آیت‌الله رئیسی و حضرتعالی، تسلیت عرض نموده و از پروردگار منان اجر و شکيبايي برای سرکار و سایر بازماندگان مسألت می‌نمایم و علو درجات و حشر با اولیاء الهی برای آن عزیزان از پروردگار سبحان خواستارم. والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته. دکتر محمدجواد زارعان / رئيس مؤسسه اخلاق و تربيت ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ / قم المقدسه

✅ مرکز مشاوره "آلاء" وابسته به "مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت" با همکاری انجمن روانشناسی اسلامی انجمن اخلاق اسلامی انجمن تعلیم و تربیت اسلامی برگزار می کند: 🔹 سلسله نشست های علمی (نشست اول) ✅ "رویکرد تربیتی اخلاقی در مشاوره اسلامی"؛ امکان، چالش ها و راهکارها ✳️ با حضور اساتید 🔹 حجت الاسلام دکتر مسعود آذربایجانی 🔹 حجت الاسلام استاد محمد عالم زاده نوری 🔹 حجت الاسلام دکتر محمد جواد زارعان 🔸 دبیر علمی: حجت الاسلام دکتر محمدرضا جهانگیرزاده ⏱ زمان: پنجشنبه ۱۰ خرداد. ساعت ۱۰ الی ۱۲ ✳️ حضوری و مجازی 🏠 مکان: ساختمان انجمن های علمی حوزه، 🔹 انجمن روانشناسی اسلامی 🔹 (قم. بلوار جمهوری. کوچه ۲) ✅ به شرکت کنندگان در جلسه گواهی اعطا می شود 🗓 مهلت ثبت نام: ۱ خرداد تا ۷ خرداد 📞 شماره تماس: ۰۲۵_۳۲۹۲۲۲۴۹ ۰۹۹۲۳۱۹۶۸۷۶ ساعت پاسخگویی: ۱۶ الی ۲۰

‌ 🔔🎁 فراخوان جایزۀ سالانۀ «انعکاس» ✍ نگارش مقاله در مطالعات اسلامی ✅🎁جوایز و مزایا 1⃣کمک‌هزینۀ ماهانه به مبلغ ۱۰۰ میلیون ریال به‌مدت شش ماه 2⃣ جایزۀ انتشار مقاله به مبلغ ۱۵۰ میلیون ریال و ... 🗓 مهلت ارسال پروپوزال: ۱۵ تیر ۱۴۰۳ 🔴 برای اطلاعات بیشتر درباره این جایزه و ارسال پروپوزال به پیوند زیر مراجعه فرمایید: 🌐 inekas.org/award1403 🔰نشست ها و همایش های علوم انسانی اسلامی 🆔http://eitaa.com/joinchat/4179165216C0d3b9d3403

📚تازه‌های نشر ✅ اثر «اخلاق حرفه‌ای رانندگی تاکسی» 🔹اثر حاضر نوشته «جناب حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر حسن بوسلیکی» و محصول «دبیرخانه حمایت از پژوهش‌های مورد نیاز نظام اسلامی» است که توسط «مؤسسه انتشارات حوزه‌های علمیه» به چاپ رسیده است. 🔹درباره اثر: در حرفه رانندگی تاکسی مجموعه‌ای از قوانین و آیین‌نامه‌ها وجود دارد تا تعامل راننده با مسافران را سامان‌دهی کند. بخشی از این قوانین همان الزامات اخلاقی هستند که تبدیل به قانون شده‌اند، اما همه الزامات اخلاقی قابلیت تبدیل شدن به قانون را ندارند ازاین‌رو، التزام به قانون جای اخلاق را پر نمی‌کند. البته مراعات قوانین خودش یک وظیفه اخلاقی است ولی قانون ما را از اخلاق بی‌نیاز نمی‌کند. اهمیت اخلاق در حرفه رانندگی تاکسی دو محور اصلی دارد: 1) موفقیت حرفه و شغل؛ 2) مراعات حق‌الناس. این اثر سعی دارد در سه بخش «کلیات»، «بایسته‌های اخلاق رانندگی تاکسی» و «تعارض‌های اخلاقی رانندگی تاکسی» به این مُهم بپردازد. 🛒 🔸این اثر را می‌توانید از نمایشگاه دائمی «انتشارات حوزه‌های علمیه» واقع در بلوار معلم، کوچه 9 تهیه نمایید. #تازه_های_نشر #دبیرخانه_حمایت @hdabirkhane @Riismc

📚تازه‌های نشر ✅ اثر «اخلاق نظامی و انتظامی (با رویکرد کاربردی)» 🔹اثر حاضر نوشته «جناب آقای دکتر محمدجواد فلاح» و محصول «دبیرخانه حمایت از پژوهش‌های مورد نیاز نظام اسلامی» است که توسط «مؤسسه انتشارات حوزه‌های علمیه» به چاپ رسیده است. 🔹درباره اثر: يکي از تهديد‏هايي که نيرو‏هاي نظامي با آن مواجه‌اند مشکلات و آسيب‏هاي اخلاقي است؛ اين مسئله از آن جهت ضروري است که نيرو‏هاي نظامي به‏خاطر برخورداري از روحيه‌هايي همچون نظم، اقتدار و مديريت نظامي به‌خاطر فضيلت‏گرايي و منش‏هاي اخلاقي نيز مورد تهديدند و درصورتي‏که مسايل اخلاقي و ظرفيت‏هاي اخلاق نظامي را به‌درستي درک نکنند ممکن است مرز‏هاي فضايل و رذايل اخلاقي را نشناخته و دچار رفتار‏ها و اعمال غيراخلاقي گردند. در ديدگاه اسلامي، فعاليت‏هاي نظامي در راستاي ايجاد امنيت داخلي و دفاع از سرزمين‏هاي اسلامي معنا مي‏يابد و بدين‌خاطر مسئلة رعايت اخلاقيات و ويژگي‏هايي همچون مهرباني و مروت در مقابل افراد در جنگ و خصوصيات اخلاقي و انساني حايز اهميت است. اين کتاب در بخش‌های «مفاهیم کلیدی»، «پیشینه مطالعاتی اخلاق نظامی و انتظامی»، «قلمرو مسائل اخلاق نظامی»، «مبانی اخلاق نظامی»، «اصول اخلاق نظامی»، «مسائل اخلاقی نظامیان» و «مسائل اخلاقی عوامل انتظامی» با تمرکز بر آموزه‏هاي اسلامي به مهم‏ترين اصول اخلاقي که منجر به ارتقاي عملکرد نظاميان و تحقق اهداف متعالي نظام اسلامي می‌شود، اشاره دارد. 🛒🔸 این اثر را می‌توانید از نمایشگاه دائمی «انتشارات حوزه‌های علمیه» واقع در بلوار معلم، کوچه 9 تهیه نمایید. #تازه_های_نشر #دبیرخانه_حمایت @hdabirkhane @Riismc

معرفي کتاب خوب شماره 3 " اثر مرکب " 👨‍🎓⬅️نويسنده: دارن هاردي 👩‍🏭⬅️مترجم: اکبر عباسي. شاهين بيات 📚⬅️ناشر: نسل نو انديش 📆⬅️سال انتشار: 1394 📎⬅️شابک: 978-964-236-684-2 📖⬅️تعداد صفحات: 245 👄⬅️زبان: فارسی ⏰⬅️نوبت چاپ: 🖌⬅️موضوع : موفقيت وخودسازي 🔖⬅️شمارگان: 1100 معرفي کتاب : کتاب اثر مرکب شما را از سردرگمی رها می‌کند و ذهنتان را بر روی اصول اساسی موفقیت متمرکز می‌سازد و درعین‌حال به شما یادآوری می‌کند که برای رسیدن به دستاورد‌های بزرگ، لازم نیست اطلاعات جدیدی کسب کنید؛ بلکه باید برنامه‌ای مدون و سازمان یافته داشته باشید که شما را در رسیدن به اهدافتان یاری کند. دارن هاردی با بیان شش اصل تکنیکال و ثمربخش، مسیر پرپیچ‌وخم موفقیت را برایتان هموار می‌سازد. البته حواستان باشد که نباید منتظر معجزه باشید؛ نه از سمت دارن هاردی و نه از طرف هیچ مربی موفقیت دیگری. درواقع هیچ کتابی و آموزشی نمی‌تواند در عرض یک روز یا هر مدت‌زمان کوتاه دیگری شما را به نتیجه‌ی دلخواهتان برساند. کتاب اثر مرکب، مانند هر اثر مفید دیگری، تنها می‌تواند چراغی در دل تاریکی برایتان روشن کند. اما قدم برداشتن در این راه، برعهده‌ی خود شماست... کتاب پرفروش اثر مرکب از دارن هاردی را انتشارات نسل نواندیش با ترجمه‌ی اکبر عباسی و شاهین بیات به چاپ رسانده و در اختیار مخاطبان علاقه‌مند به کتاب‌های راهنمای موفقیت شخصی و شغلی قرار داده است. جوایز و افتخارات کتاب اثر مرکب یکی از پرفروش‌ترین کتاب‌های نیویورک تایمز و کتاب‌های آمازون یکی از پرفروش‌ترین کتاب‌های ایران یکی از عناوین فهرست کتاب‌هایی که زندگی‌تان را دگرگون خواهند کرد

خلاصه کتاب «اثر مرکب»👆👆👆👆 نوشته: دارن هاردی «اثر مرکب یکی از بهترین کتاب ها در زمینه بهبود فردی و موفقیت است.» براي مطالعه کتاب به کتابخانه موسسه اخلاق و تربيت مراجعه فرماييد☺️☺️

شماره جدید (20) دوفصلنامه «اسلام و پژوهش های روان شناختی» وابسته به مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت به چاپ رسید.

#کرسی_علمی_ترویجی #شماره_۱ ✳️ دانشکده تربیت مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت با همکاری دبیرخانه کرسی‌ها برگزار می‌کند ✅ موضوع: بررسی جایگاه تربیت در حکومت و وظیفه حکومت در خصوص تربیت؛ بر اساس قرآن کریم 👤 سخنران: حجت الاسلام دکتر #محمدحسین_صاعد_رازی 👤 ناقد: حجت الاسلام و المسلیمن دکتر #سيد_احمد_رهنمایی 👤 مدیر کرسی: حجت الاسلام #دکتر_مهدی_کریمخانی 🗓 دوشنبه ۲۲ خرداد ⏰ ۱۷:۰۰ 🏢 مکان: قم، بلوار شهید صدوقی، کوچه شهید شهبازی مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت 🌐 حضور مجازی👇 🌐 B2n.ir/s98568 #کرسی_ترویجی 🌐 کانال مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت 🔰https://eitaa.com/akhlaqtarbiat

#کرسی_آزاداندیشی 💠 گروه #تربیت_اخلاقی مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت با همکاری کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه تاکنون بر سه محور زیر چند کرسی برگزار کرده‌ که در آینده هم بعون‌الله استمرار خواهد یافت: ۱- #روش‌شناسی_فقه‌معارف‌تربیت‌اخلاقی ۲- #کاربردي‌سازی_تربیت‌اخلاقی : اخلاق و هنر ۳- #نیازسنجی و #مسأله‌‌یابی_تربیت‌اخلاقی ✨قابل توجه ضمن تشکر از استقبال گرم دانشجویان گرامی گواهی حضور عزیزان در کرسی‌ها و نشست‌های اخیر گروه تربیت اخلاقی آماده است. لطفا در اسرع وقت در ساعت اداری س ۶:۳۰ تا ۱۳ طبقه ۵ برای دریافت مراجعه شود. 02532918444 https://g.co/kgs/aVRfc7E https://maps.app.goo.gl/iYo47UhdyLqEHEm66 🔰 http://ueae.ir ┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓ 🆔 @ethicsgroup ┗━━━🍃🕊━