♨میرزا ابوالحسن معلم! 🔰همشهری آنلاین: میرزا ابوالحسن حسینی نخستین معلم بویراحمد و همسرش بی‌بی اقدس موسوی (دختر میزا مجید موسوی) اولین زن معلم عشایر کشور مرارت‌ها و رنج‌های زیادی برای باسواد کردن فرزندان این دیار کشیدند. میرزا ابوالحسن حسینی نیک از سال ۱۲۸۶ شمسی و از قرن بدون جاده و ارتباطات، قرن تفنگ و یاغی گری، پا به قرنی گذاشت که برای باسواد شدن در آن هیچ مانعی جز خواستن نیست. مردی که سرانگشتانش سفید از گچ بود و شانه‌هایش رد تفنگ داشت. او اولین معلم بویراحمد و شهر یاسوج است که به همراه همسرش حق بزرگی بر گردن پسران و دختران عشایری دیروز و درس خوانده‌ها و نخبگان امروز دارند. نخستین معلم کهگیلویه و بویراحمد، از سال ۱۳۱۵ کار معلمی را در عشایر طایفه نگین تاجی بویراحمد به صورت "ورد به ورد" آغاز کرد و تا سال ۱۳۶۲ در این عرصه به آموزش شاگردان خود پرداخت و ۴۷ سال از عمر خود را صرف تعلیم و تربیت کرد. میرزا ابوالحسن نه تنها به کودکان این دیار خدمت بزرگی کرد که زنان و دختران عشایر را از کنج عزلت بیرون کشید. او برای نخستین بار موضوع استخدام معلم زن عشایری را که تا پیش از آن بی‌استفاده مانده بود، مطرح کرد و محمد بهمن بیگی، مسئول آموزش عشایر ایران نیز به سبک خود توانست وزیر آموزش و پرورش و دولت را قانع کند تا این مطالبه اجرایی شود. ۲۱ اردیبهشت سال ۱۳۳۱ توانست از امتحان سخت دکتر محمود حسابی در بویراحمد سربلند بیرون بیاید بعد هم بهمن بیگی او را به عنوان نماینده عشایر کشور در بویراحمد منصوب کرد و مدت دوسال با ۹۷ دانش‌آموز در پاتاوه و مدت چهار سال نیز در طایفه نگین تاجی به کار معلمی مشغول شد. پس از آن با همراهی دکتر حسابی ۱۲ نفر را برای شغل معلمی شناسایی کردند. انتخاب ۱۲ نفر برای معلمی عشایری به نظر کار ساده‌ای می‌آید اما این اتفاقات مربوط به زمانی است که در شهر یاسوج حتی عکاسی هم وجود نداشت و معلم‌ها برای تشکیل پرونده و ۱۲ قطعه عکس پرسنلی مجبور بودند به اردکان فارس بروند! او معلم روزگاری بود که عشیره و طایفه و قبیله حرف اول را می‌زد و و معلم‌ها مجبور بودند در کنار تدریس به بچه‌ها روی فرهنگ جامعه عشایری کار کنند تا از تعصبات و اختلافات بی پایان پالایش شود. میرزا ابولحسن توانست از آن مرحله و از آن روزها و روزگاران سخت عبور کند و وارد قرنی شود که در هر روستا و ورد عشایری پرچم یک مدرسه بالاست و کمتر دانش‌آموزی می‌داند برای برپا شدن ستون این مدارس چه تلاش‌ها که نشده است. میرزا ابوالحسن حسینی نیک در ۲۷ آذر سال ۱۳۹۸ در سن ۱۱۲ سالگی درگذشت. #زندگینامه #معلمان_برتر ┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈ فانوس، رهیافتی‌در زیستِ‌معلمانه 💡 eitaa.com/fanoosemellatha 💡 t.me/fanoosemellatha

♨دانا و نادان... 🔰میرزا ابوالحسن حسینی، اولین معلم عشایری، در استان کهکیلویه و بویر احمد در سن ۱۱۲ سالگی درگذشت، گوش کنیم و پند بگیریم از آخرین کلمات معلم مان: 💎این دو حرفم در دم مردن فلاطون گفت و رفت حیف دانا مردن و صد حیف نادان زیستن #پند #زیست_معلمانه #زیست_عالمانه ┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈ فانوس، رهیافتی‌در زیستِ‌معلمانه 💡 eitaa.com/fanoosemellatha 💡 t.me/fanoosemellatha

♨علامه طباطبایی: ما کاری جز خودسازی نداریم #نکته_اخلاقی ┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈ فانوس، رهیافتی‌در زیستِ‌معلمانه 💡 eitaa.com/fanoosemellatha 💡 t.me/fanoosemellatha

#پرونده_TED 🔰چگونه می‌توانیم حامی سلامت عاطفی معلم‌ها باشیم؟ ♨️معلم‌ها از لحاظ عاطفی پشتیبان کودکان ما هستند اما چه کسی پشتیبان معلم‌های ماست؟ 🔹در این سخنرانی تاثیرگذار، سیدنی جنسن معلم به این می‌پردازد که معلم‌ها چگونه در خطر «آسیب ثانویه هستند» --در این اندیشه که آن‌ها بار عاطفی تجربیات دانش آموزان را جذب می‌کنند-- و نشان می‌دهد که چگونه مدارس می‌توانند در جهت پشتیبانی از سلامت روان افراد خلاق باشند. 🍀به فانوس بپیوندید☘️ 👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

🔰انسان، با ترکیبش انسان است... 🎙علی صفایی حائری #وجدان #آزادی #تعقل 🌷با فانوس همراه شوید🌷 👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

♨️22تیر ماه 1378، سالروز درگذشت استاد علی صفایی حایری (عین صاد) است. 🔹عمق و دقت عجیب آثار ایشان بر کسی پوشیده نیست. قدرت قلم و گرمای صدای ایشان، همچنان اثرگذار است و خواهد بود. 📚تعدادی از کتاب های ایشان، مستقیما به مباحث تربیتی مربوط می شود که مطالعه ی آنها برای معلمان و مربیان بسیار راهگشاست. از جمله: مسئولیت و سازندگی انسان در دو فصل تربیت کودک رد پای نور(دفتر سوم.تربیت کودک در سیره ی تربیتی استاد) استاد و درس نامه های بلوغ و... ❇️انتشارات لیلة القدر، ناشر ویژه آثار ایشان است. 🔰ایشان را می توان از صاحب نظران شاخص در مباحث تربیتی دانست که شاید آنچنان که باید، شناخته شده نیستند. ▪️ویژگی خاص ایشان این است که مجموعه ی زندگی و گفتار و نوشتار ایشان را #روح_تربیت در برگرفته است. ☘شاگردان ایشان و کسانی که درباره ی اندیشه ی استاد صفایی حائری پژوهش کرده اند، معتقدند که آثار ایشان را با سیر ترتیبی و محتوایی خاصی باید دنبال کرد تا به درستی به کلیت نظام اندیشه ایشان دست یافت. 📚معمولا کتاب #رشد برای آغاز مطالعه ی آثار استاد پیشنهاد می شود. ▪️ما پیش از این نیز از ایشان در کانال فانوس مطالبی نقل کرده ایم و پس از این نیز بیشتر خواهیم گفت. 🌼به فانوس بپیوندید 🌼 👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

♨️أين إخواني الذين ركبوا الطريق... ▪️علی صفایی حائری ┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈ فانوس، رهیافتی‌در زیستِ‌معلمانه 💡 eitaa.com/fanoosemellatha 💡 t.me/fanoosemellatha

🔺جهت آشنایی کلی با آثار استاد صفایی حائری

♨️هشدار

♨اکسیر محبت در معلمی/تفاوت سخت گیری، سهل گیری و جدیت در کلاس/ تفاوت عدالت و قانون مداری با مهربانی/ مدیریت کلاس. 🔸استاد علی حق شناس🔸 🔰جدیت فرهنگ محبت است. #معلم #اخلاق_معلمی #مدیریت_کلاس #محبت 🌛با فانوس همراه شوید🌜 👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha

♨وقتی شهید رجایی جلوی همه از شاگرد مقصر عذرخواهی کرد. راوی:اسماعیل بشاش 🔰یکبار آقای رجایی مجبور شد شاگردی را که کار بسیار ناشایستی کرده بود تنبیه کند و گوش او را بگیرند و از کلاس اخراج کند. جرم او آن بود که در اطراف دبیرستان‌کمال چون دبیرستان های دخترانه زیادی بود او از قبل زودتر از مدرسه بیرون رفته و برای بعضی از دختران مزاحمت ایجاد کرده بود خبر این کار وی توسط مشهدی محمد، مستخدم دبیرستان ما به آقای رجایی رسید و او هم خیلی از شنیدن این خبر ناراحت شده بود چون مدرسه کمال یک مدرسه مذهبی و ملی بود. صبح که به کلاس آمد او را از کلاس اخراج کرد این تنبیه تنها موردی بود که از آقای رجایی سراغ داشتم. شاهد بودم بعد از نماز ظهر و عصر آقای رجایی آن شاگرد را صدا کرد و جلوی همه بچه‌ها از او عذرخواهی و طلب حلالیت کرد با اینکه همه بچه ها و خود او می‌دانستند که آقای رجایی مقصر نیست. آن دانش‌آموز از این بزرگواری به گریه افتاد چون آقای رجایی در مقابل بچه‌ها از او طلب حلالیت می کرد. اصلاً سابقه نداشت معلم با این وضعیت از شاگرد مقصرش آن هم در برابر همه بچه ها عذرخواهی کند. 📚:آینه ی سادگی ها، صفحه ۱۶۵ #معلم #تنبیه_بدنی ┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈ فانوس، رهیافتی‌در زیستِ‌معلمانه 💡 eitaa.com/fanoosemellatha 💡 t.me/fanoosemellatha

▪️نکته آب حوض را نگاه کنید؛ اگر فاسد و کثیف و لجن نباشد، کِرم 🐛و میکروب😷 در آن تولید نخواهد شد!