💢 #فصلنامه_ها
🍃 #تازه_های_نشر
بررسی نظریه حضرت آیت الله #مصباح_یزدی در قلمرو ماهیت #علم_دینی در شماره ۷۶ کتاب نقد که فصلنامه انتقادی ـ نظری در حوزه علوم انسانی است منتشر شد.
این مجموعه ۲۶۲ صفحهای شامل شش مقاله است.
🌐 Poiict.ir/?p=15145
✅ t.me/Islamicphilosophy_ir
29.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
علامه #جوادی_آملی :
_ #زنوزی، در مدار بسته بود. باید با روش علامه #طباطبایی که #فلسفه_مقارن بود پیش رفت ...
♦️کانال حوزه و فلسفه
✅ @feghheakbar
💢 با روشهای آموزش امروزی کسی فیلسوف نخواهد شد / استاد عبدالرسول #عبودیت
👇👇👇
http://mobahesat.ir/16266/amp
✅ t.me/Islamicphilosophy_ir
💢 چگونه میتوان تاثیر راهبردی داشت؟
جمهوری اسلامی به شدت نیازمند طلابی است که مسلط بر این سه (به صورت توأمان) باشند:
۱. فلسفه اسلامی و حکمت متعالیه و فلسفه دین اسلامی
۲. فلسفه غرب و فلسفه دین غربی
۳. زبان انگلیسی
و همین طور به شدت نیازمند طلابی است که در کنار دروس متداول حوزوی خود، در یکی از رشتههای علوم انسانی به درجه #تسلط و #تخصص نائل گشته باشند و توان اسلامی سازی آنها و استخراج آنها از منابع اسلامی را دارا باشند؛ چرا که هم اکنون بیش از ده ملیون ایرانی دارای تحصیلات علوم انسانی با رویکرد غربی و الحادی هستند. رشته هایی چون:
_ فلسفههای مضاف
_ اقتصاد
_ روانشناسی
_ جامعه شناسی
_ مدیریت
_ و سایر علوم انسانی
این گوی و این میدان ... آیا یاری کنندهای هست؟!
#زبان_آموزی
پ ن:
اگه واژهی #سیرمطالعاتی رو در کانال سرچ بفرمایید و مطالبش رو بخونید، ارزشمنده.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 پُز رهبری و امیدهای آینده ...
#رهبرمعظم انقلاب خطاب به جمعی از اساتید علوم عقلی حوزه علمیه قم:
این جلسه برای من بسیار شیرین و جذّاب است. اگر مجال بود، من حرفی نداشتم که این جلسه یک ساعت دیگر یا بیشتر ادامه پیدا کند و مطالب آقایان را بشنوم. آنچه فرمودید، جامع بود؛ یعنی همهی جوانبِ آنچه در زمینهی علوم عقلی و رابطهی آن با حوزه علمیه خوب است به ذهن ها بیاید و مطرح شود، تقریباً در فرمایشهای آقایان بود.
من حقیقتاً لذّت بردم و خدا را شکرگزارم.
این یکی از افتخارات نظام اسلامی است که حوزهی قم شامل و حاوی مجموعهای از فضلای جوان، پر نشاط و خوشفکر است، که زبدگان و جمعی از بهترین های آنها شما هستید.
البته من با بعضی از آقایان از نزدیک آشنا هستم و سالهاست که اخلاص دارم؛ با بعضی هم از روی آثار یا مقالههایشان تا حدودی آشنا هستم
و به قول معروف، ما پُز این را همهجا دادهایم که جمع فضلای جوانِ فعّالِ خوشفکری در حوزه داریم.
شما حقّاً امید آینده هستید.
انشاءاللَّه این ستونها خواهد توانست سقف رفیع و بنای باشکوهی را در آیندهی حوزه نوید دهد.
🍀 دی ۸۲
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 گرایش کم حوزه به علوم عقلی فاجعه است/ فقه و فلسفه دو بال طلبه
👇👇👇
http://www.rasanews.ir/detail/News/442721/43
(استاد یحیی #کبیر / عضو هیئت علمی فلسفه دانشگاه تهران)
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 عقلتان را تعطيل و تسليم كسی نكنيد هر چقدر هم طرف بزرگ باشد
علامه #جعفری:
روزی طلبه فلسفه خوانی نزد من آمد تا برخی سوالات بپرسد. ديدم جوان مستعدی است كه استاد خوبی نداشته است. ذهن نقاد و سوالات بديع داشت كه بي پاسخ مانده بود. پاسخ ها را كه مي شنيد، مثل تشنه ای بود كه آب خنكي يافته باشد. خواهش كرد برايش درسي بگويم و من كه ارزش اين آدم را فهميده بودم، پذيرفتم. قرار شد فلان كتاب را نزد من بخواند. چندی كه گذشت، ديدم فريفته و واله من شده است. در ذهنش ابهت و عظمتی يافته بودم كه برايش خطر داشت. هرچه كردم، اين حالت درو كاسته نشد. میدانستم اين شيفتگی، به استقلال فكرش صدمه می زند. تصميم گرفتم فرصت تعليم را قربانی استقلال ضميرش كنم.
روزی كه قرار بود براي درس بيايد، در خانه را نيم باز گذاشتم. دوچرخه فرزندم را برداشتم و در باغچه، شروع به بازی و حركات كودكانه كردم. ديدمش كه سر ساعت، آمد. از كنار در، دقايقي با شگفتي مرا نگريست. با هيجان، بازی را ادامه دادم. در نظرش شكستم. راهش را كشيد و بی یک كلمه، رفت كه رفت.
اينجا كه رسيد، مرحوم علامه جعفري با آنهمه خدمات فكری و فرهنگي به اسلام، گفت:
برای آخرتم به معدودی از اعمالم، اميد دارم.
يكي همين دوچرخه بازی آنروز است!
درس استاد آن شب آن بود كه دنبال آدمهای بزرگ بگرديد و سعي كنيد دركشان كرده و از وجودشان توشه برگيريد. اما مريد و واله كسی نشويد. شما انسانيد و ارزشتان به ادراك و استقلال عقلتان است. عقلتان را تعطيل و تسليم كسی نكنيد. آدم كسي نشويد، هر چقدر هم طرف بزرگ باشد.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#رهبرمعظم انقلاب:
ما به رنسانس فلسفی یا واژگون کردن اساس فلسفهمان احتیاج نداریم. نقص فلسفهی ما این نیست که ذهنی است - فلسفه طبعاً با ذهن و عقل سروکار دارد - نقص فلسفهی ما این است که این ذهنیّت امتداد سیاسی و اجتماعی ندارد. فلسفههای غربی برای همهی مسائل زندگی مردم، کم و بیش تکلیفی معیّن میکند: سیستم اجتماعی را معیّن میکند، سیستم سیاسی را معیّن میکند، وضع حکومت را معیّن میکند، کیفیت تعامل مردم با همدیگر را معیّن میکند؛ اما فلسفهی ما بهطور کلّی در زمینهی ذهنیّاتِ مجرّد باقی میماند و امتداد پیدا نمیکند. شما بیایید این امتداد را تأمین کنید، و این ممکن است؛ کمااینکه خود توحید یک مبنای فلسفی و یک اندیشه است؛ اما شما ببینید این توحید یک امتداد اجتماعی و سیاسی دارد. «لاالهالا ّاللَّه» فقط در تصوّرات و فروض فلسفی و عقلی منحصر و زندانی نمیماند؛ وارد جامعه میشود و تکلیف حاکم را معیّن میکند، تکلیف محکوم را معیّن میکند، تکلیف مردم را معیّن میکند. میتوان در مبانی موجود فلسفىِ ما نقاط مهمّی را پیدا کرد که اگر گسترش داده شود و تعمیق گردد، جریانهای بسیار فیّاضی را در خارج از محیط ذهنیّت بهوجود میآورد و تکلیف جامعه و حکومت و اقتصاد را معیّن میکند. دنبال اینها بگردید، این نقاط را مشخّص و رویشان کار کنید
🍃 ۱۳۸۲/۱۰/۲۹ بیانات در دیدار جمعی از نخبگان حوزوی
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
علامه #جوادی_آملی :
اگر روحانی سالک باشد، جامعه معطر می شود.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
پ ن:
از خداوند بخواهیم در کنار ادب و لطافت روحی، یک درد و دغدغهی سلوکی هم در ما به وجود بیاره ... حریم و حرمت و کرامت همگان رو باید نگهداشت و با ادب و وقار با همه رفتار کرد، اما فقط باید با کسانی رفاقت کرد که دغدغه و درد سلوکی دارند (گرچه تعداد این افراد در بین مذهبیها و حتی طلاب هم بسیار قلیله) ... و الا دچار خسارت و خسران خواهیم شد.
💢 غربزدگی در فلسفه و تفکر
(#رهبرمعظم انقلاب)
✅ t.me/Islamicphilosophy_ir
⭕️ برخی از اینور افتادن ، برخی از اونور
یک عده در دانشگاه با جزوه خوانی و تستزنی و اطلاعات سطحی، یک دکترای کاغذی میگیرن و عضو هیئت علمی میشن و دستشون برای تصرف در امور باز میشه.
یک عده در حوزه با اینکه تسلط عمیقی به فلسفه پیدا کردن اما مدرک اون رو نگرفتن و شدن "جهانیست بنشسته در گوشهای"
پن:
به نظرتون، آیا نباید مدرک رو جدی گرفت؟!
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
4_5980955230576052219.pdf
714.6K
💢 نقد آیت الله #جوادی_آملی بر مکتب تفکیک
📔 منزلت عقل در هندسه معرفت دینی: بخش دوم: فصل چهارم: مساله تفکیک
✅ @feghheakbar
استاد #دینانی:
انسانهای یک کتابی خطرناک هستند، چون دچار خریت میشوند.
انسان یک کتابی یعنی انسانی که چند کتاب بخواند و دیگر کتابی نخواند یا انسانی که کتابهای یک اندیشه را بخواند.
انسانهای همه کتابی و بیکتابی خطرناک نیستند و میتوان با آنها سخن گفت. در قرآن آمده است؛ رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي، شرح صدر یعنی باز بودن و یک کتابی نبودن.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
علامه #طباطبایی:
🔶 حقّاً انّه لَظلم عظیم
أن يفرق بين الدین الالهى وبين الفلسفة الالهيه.
📙 على (ع) و فلسفه الهى، ص۷
🌸 صلواتی هدیه به امام علی (علیه السلام) و صلواتی هدیه به علامه بفرستیم
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
استاد حجت الاسلام و المسلمین سید عباس موسویان، فقیه اقتصاددان، محقق و نظریه پرداز علوم انسانی اسلامی و نظریهپرداز بانکداری اسلامی، درگذشت.
روحش قرین رحمت الهی
✅ t.me/Islamicphilosophy_ir
29.93M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 ویدئو کلیپ آشنایی با شخصیت والای استاد سیدعباس موسویان استاد تمام و عضو هیات علمی گروه اقتصاد پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🆔 @iictchannel
💢 #فلسفه_های_مضاف، شرط پویایی تمدن اسلامی است
(حجت الاسلام دکتر #خسروپناه)
_ مشروح: 👇
🌐 iict.ac.ir/falsafemozaff
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
به نام خدا
این کانال (به خاطر رویکرد انتقادی-تحلیلی) فقط ویژهی حوزویون است؛ ارسال پستهای این کانال به غیرحوزویون جایز نیست (پستهایی که رویکرد انتقادی از حوزه دارد) ... الّا سایر پستها (غیر انتقادیها) آنهم بعد از حذف لینک کانال (تا غیر حوزویون عضو نشوند)
💎 بهتر، زبدهتر و شفافتر
#رهبرمعظم انقلاب:
اهل فلسفه اى که ما قبلا ديده بوديم، همه همین طور بودند؛
کسانی بودند که از لحاظ معنوی و الهی و ارتباطات قلبی و روحی با خداوند،
از بقیه ى افرادی که در زمینه های علمی حوزه کار مى کردند،
بهتر و زبده تر و شفاف تر بودند.
_ ديدار اساتید علوم عقلی حوزه- ۲۹ دی ۸۲
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 این دو گروه (عالم متهتک و جاهل متنسک)، کمر رسول الله را شکستند.
علامه #حسینی_طهرانی :
⭕️ علاّمه [ #طبابایی ] نسبت به برخی از متنسّکین که به عنوان مقدّس مآبی، #شرع را دستاویز خود قرار داده؛ و به عنوان حمایت از دین و ترویج شرع مبین، تمام اصناف از اولیاء خدا را که با مراقبه و محاسبه سر و کار داشته و احیاناً سجدۀ طولانی انجام میدادند به باد انتقاد گرفته، و اوّل کارشان مذمّت و نقد بر بعضی از بزرگان عرفان، چون خواجه #حافظ شیرازی و مولانا محمّد بلخی رومی صاحب کتاب "#مثنوی" بوده است؛ به شدّت تعییب و تعییر مینمودند؛ و این طرز تفکّر را ناشی از جهالت و خشکی و خشک گرائی میدانستند که از آن، روح شریعت بیزار است.
و بدگوئی از فلسفه و عرفان را که دو ستون عظیم از ارکان شرع مبین است ناشی از جمود فکری و خمود ذهنی میگفتند؛
و میفرمودند:
از شرّ این جُهّال باید به خداوند پناه برد؛ اینان بودند که کمر رسول الله را شکستند.
آنجا که فرموده است: قصَمَ ظَهْرِی صِنْفَانِ: عَالِمٌ مُتَهَتِّکٌ وَ جَاهِلٌ مُتَنَسِّکٌ
⭕️ و همچنین نسبت به کسانی که دارای قوّۀ عقلیّه بوده و حکمت و فلسفه را خوانده بودند ولی در امور شرعیّه ضعیف بودند، اعتنائی نداشتند
و میفرمودند: حکمتی که بر جان ننشیند و لزوم پیروی از #شریعت را به دنبال خود نیاورد حکمت نیست.
📗 مهرتابان
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar