eitaa logo
فکرت
9.9هزار دنبال‌کننده
3.8هزار عکس
988 ویدیو
151 فایل
💢 #فکرت محفلی برای اندیشیدن 🔻نگاهی عمیق به: 🔸 فرهنگ و هنر 🔹 سیاست و جامعه 🔸 دین و فلسفه www.Fekrat.net 📮شبکه‌های اجتماعی: 💠 https://zil.ink/fekratnet 📩 ارتباط با سردبیر: @rasoul1414
مشاهده در ایتا
دانلود
🔘 ا 🖋دکتر حبیب الله بابائی ☑️ امروزه به نسلی (بزرگ یا کوچک) در ایران فکر می‌کنم که «مسمومیت مجازی» و «گناهان پسامدرن» آنها را به شدت «قسیّ القلب» کرده به گونه‌ای که در برابر «خون‌های پاک و مظلوم» هیچ تاثّری پیدا نمی‌کنند. نمونه‌های این قساوت را در اشرار جامعه سنتی نمی‌توان مشاهده کرد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 حادثه تروریستی گلزاری شهدای کرمان ▫️بیانات آیت‌الله سید یدالله یزدان‌پناه پیرامون حادثه تروریستی گلزار شهدای کرمان؛ ✔️دشمن صهیونیستی چون در غزه کاری نتوانسته انجام دهد و عملا باید شکست را بپذیرد، دست به اقدامات کور می‌زند. ✔️طبق فرهنگ قرآن کریم، اکنون وقت استقامت است. آیه ۴۸ سوره طور اینچنین است که ای رسول ما بر حکم رب استقامت کن. ✔️این‌هایی که جنسشان خراب است، خدا به این‌ها مهلت می‌دهد و این حکم رب است. اما تو ای رسول خدا صبر کن، تو وظیفه‌ات را انجام بده. خدا دلشان را سیاه می‌کند که با خباثت تمام عمل کنند. این حکم رب است که ما باید استقامت بورزیم و بدانیم که این وقایع از منظر و مرآی حق بیرون نمی‌رود و کار را باید به خدا سپرد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔘 ا 🌕 چهاردهمین گفت‌وگو محور فکرت با عنوان: ☑️ شهید سلیمانی؛ تجسم حرف نوی انقلاب اسلامی ✔️تبیین اندیشه مقاومت با رویکرد جهادی حاج باحضور: 👤حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت
📣 فکرت به ایستگاه دهم رسید؛ ☑️ زن ترازِ انقلاب اسلامی 🔻واکاوی سخنان رهبر انقلاب در دیدار زنان با حضور 👤مهدیه منافی، پژوهشگر حوزه زنان میزبان: الهه‌سادات شفیعی، سردبیر رسانه‌ی عصر زنان ⏰ یک‌شنبه ۱۷ دی، ساعت ۹صبح 🏢 قم، خیابان هنرستان، رسانه فکرت. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🇮🇷 این نزدن‌ها نشانه‌ی نمی‌توانیم‌ها نیست؛ نشانه‌ی تدبیر است. ▪️انتقاد از انتقام سخت حاج قاسم سلیمانی اگر نشانه‌‌ای از یاس و مرعوب شدن داشته باشد، بی‌انصافی است. نزدن، همیشه نشانه نتوانستن نیست. 🎙حجت‌الاسلام محسن قنبریان در محفل چهاردهم فکرت 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
🔺مدرسه فکرت برگزار می‌کند: 🔰اکران مستند «زن چیست؟» همراه با نقد و بررسی جامعه‌شناختی مستند ◀️توسط دکتر محمدرضا کدخدایی 🔸دوشنبه ۱۸ دیماه؛ ساعت ۱۴ الی ۱۷ 🔹جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @madrese_fekrat پیام بدهید. 🔸شرکت در این برنامه بصورت حضوری می‌باشد. 📚||مدرسـه‌ی علـوم انسـانی فکـرت|| @fekrat_sch @fekrat_sch
| ▪️رهبر انقلاب، رو به آینده صحبت می‌کنند، عناصری را مطرح می‌کنند و نگاهشان به تاریخ و مواریث هم به نقاط قوت است و هم به نقاط ضعف؛ نقاط ضعفی مانند عقب نگه‌داشته‌شدن توسط حکام جبار گذشته؛ نگاه ایشان، یک نگاه تمدنی عمیق است. 🎙 دکتر مسعود معینی‌پور در نهمین برنامه مدار 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت
🗂 ✅ روایتی از مطالب منتشر شده در کانال اندیشمندان و پژوهشگران فعال در رسانه : ▪️ملت وفادار ا داود مهدوی زادگان 📎لینک مطلب ▪️پژوهشکده بین‌المللی مقاومت| احمد حسین شریفی 📎لینک مطلب ▪️مقاومت فئه ، مقاومت همه! ا محسن قنبریان 📎لینک مطلب ▪️تقیه در بستر تشبیه و تنزیه |علی مهدیان 📎لینک مطلب ▪️حادثه تروریستی گلزاری شهدای کرمان| یدالله یزدان پناه 📎لینک مطلب ▪️ایده کشورهای مشترک المنافع اسلامی|حبیب الله بابایی 📎لینک مطلب ▪️شهیدسلیمانی و وحدت امت اسلامی|حمید پارسانیا 📎لینک مطلب ▪️حکیمِ مجاهد و انقلابی|مهدی جمشیدی 📎لینک مطلب 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
| 🎧الاسلام یعلوا و لا یعلی علیه، به چه معناست؟ 👤 آیت‌الله جوادی آملی 🔰کسی که نمی‌‎داند دکارت چه گفته، هایدگر چه گفته، کانت چه گفته، مکتب‌ها و ادیان غرب را نشناسد، این چگونه می ‎تواند شاگرد امام زمان(عج) باشد و "لیظهره علی الدین کله" را محقق کند؟ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔘 ا ☑️ آیا مردم سالاری در تفکر آقای مصباح، زمینه‌ای دارد؟ 🎙مهدی جمشیدی ▪️آقای مصباح در کتاب آموزش عقائد می‌گویند؛ مردم هم در آغاز و هم در تداوم حکومت نقش شرعی دارند. کمک و همدلی مردم موثر در عینیت بخشیدن به حکومت، حتی حکومت پیامبر است. حضرت امیر می‌فرمایند اگر حضور حاضران و قیام یاوران نبود، افسار شتر خلاف را به پشت آن می‌انداختم. ▪️آقای مصباح معتقد است که مدخلیت مردم در حکومت سند شرعی دارد. و خدا نخواهد گذشت از سر کسانی که از یک نیروی پیشران انقلاب اسلامی، یک فاشیست می‌سازند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
🌕دکتر مختار شیخ‌حسینی رئیس پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی پژوهشگاه علوم وفرهنگ اسلامی در کرسی آزاد اندیشی «شهید القدس و اکنونِ جهبه مقاومت» مطرح کرد: ☑️ انقلاب اسلامی، پاسخی به ایده های دوگانه جامعه بود ▪️انقلاب اسلامی پاسخی به ایده‌های دوگانه بود و گفتمان انقلاب اسلامی صورتبندی جدیدی را ارائه داد و این گفتمان به نوعی پاسخ فکری به انسان مسلمانی محسوب می‌شود که در بیش از ۱۵۰ سال گذشته تجربه شکست در برابر تمدن غرب را داشته و سرخورده شده بود. پیش از وقوع انقلاب اسلامی انسان مسلمان به کل ناامید شده و فکر می‌کرد دیگر توفیقی برای مقاومت ندارد. ➕مطالعه کامل گزارش 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
| 🎧 نشست علمی - تخصصی « چگونگی پرورش ایده برای حل مسائل علوم اسلامی- انسانی» 👤حجةالإسلام و المسلمین سید مهدی روحبخش (مدرّس حوزه علمیه و مدیر خانه خلاق و رشد شعبه مشهد مقدّس) بهره گیری از خلاقیت و نوآوری منجر به افزایش رشد اقتصادی، بهره وری، ایجاد تکنولوژی، کالاها و خدمات جدید می شود، به همین دلیل آموختن مفهوم خلاقیت و راه و روش های توسعه آن می تواند راه را برای تفکر بهتر و موفقیت بیشتر در زمینه های مختلف شغلی، تحصیلی و ... باز نماید. 🔹شنبه ۲۲ مهرماه ساعت ۱۳:۳۰ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
📍مهندسی معکوس جریان‌های سکولار علوم انسانی ابزاری برای بازیابی هویت 🔻در هم اندیشی «هویت به مثابه گرانیگاه پژوهش‌های اجتماعی» مطرح شد؛ 📚 علوم انسانی، خواه‌ناخواه، ریشه در هویّت دارد و بی‌تاریخ و بی‌فرهنگ نیست، بلکه هر سنخ و صنفی از علوم انسانی، ریشه در جهان‌بینی خاصی دارد و آغشتۀ به هویّت و معنا و ارزش است بااین‌حال، غلبه و سیطرۀ علوم انسانیِ غربی، اجازۀ تولّد و تحقّق به علوم انسانی‌های دیگر را نمی‌دهد 📚 در واقع، باید تجربۀ عینیِ جریان معارض را در زمینۀ پژوهشگری در علوم انسانیِ تجدّدی، مطالعه کرد و اضلاع و انحناء مدخلیّت پنهانی ِ هویّت را در ساختار درونیِ علوم انسانی‌شان یافت. 📚 گاهی نیز هویّت ما آمیزه‌ای از سه هویّت ایرانی و اسلامی و غربی معرفی می‌شود و ادعا می‌گردد که باید هر سه را در کنار یکدیگر پذیرفت و در پی تغییر نبود. روشن است که چنین رویکردی، اصلاح هویّتی و حرکت به سوی ایجاد هویّت همبسته و یکپارچه را مختل و نفی می‌کند و ما در وضع اختلال و تنش هویّتی، ساکن می‌نهد. 📚 در مطالعات فرهنگی و اجتماعی امروزه از میان دو هویت اعتباری و حقیقی، هویت حقیقی مغفول واقع شده و بیشتر به سوی هویت‌های اعتباری و ادراکی که فرد خود رابا آن تعریف می‌کند رفته است ➕ مطالعه کامل مطلب 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
🔘 ا ☑️ پایان آزمون روشنفکری در ایران ▪️از مشروطه تا کنون به اندازه کافی گوش مردم ایران از حرف و حدیث جریان روشنفکری پر شده است.در این دوره از انقلاب اسلامی و چرخش تمدنی، وقت آن رسیده است که «مغالطات جریان روشنفکری در ایران» آشکارا بررسی شود. آزمون تمام! ✍️ علی اسفندیار 🖇 ویراستی فکرت را دنبال کنید 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه |مدرسه فکرت | رادیوفکرت
📝 ☑️ اعترافات یک عاشق فلسفه 🖋دکتر مجتبی رستمی‌کیا، نویسنده و پژوهشگر فلسفه ✔️برای من فیلسوفی که به بودجه دولتی وصل است و روضه‌های مفصل می‌خواند و خیلی جذاب و خوب نوآوری‌های نظری دارد، مرد مناظره است و هر روز تا شب از تلویزیون تکرار می‌شود و تصویرپردازی می‌شود، تا فیلسوفی که کل زندگی خودش را خرج طلاب مدرسه و مؤسسه خود کرده است و از زندگی و زن و بچه خودش زده است تا طرح خود را دراندازد، یکسان نیستند. دومی است؛ معلم است؛ مدیر است؛ آرامش است؛ تکیه گاه است؛ شاگردپرور است. ✔️اسلامی‌سازی علوم انسانی بیش از عقل نظری، ریشه در این کنش‌های عملی دارد. من اعتراف می‌کنم که دیسپلین یا نظام‌واره‌های دانشی، به کنش‌های متناسبی نیاز دارد که در سخنرانی و نظریه‌پردازی صرف یافت نمی‌شود. فیلسوف علوم انسانی اسلامی، نهاد ایجاد می‌کند؛ نه دانش و این از بازی‌های زبانی فلسفی فراتر است؛ به میدان می‌انجامد و در این میدان، قاسم سلیمانی‌ها تقویت‌کننده این نظام‌واره می‌شوند؛ نه صرفاً مخاطب سخنرانی‌ها و درس اخلاق‌های آقای فیلسوف. احساس می‌کنم ما «ساخت اسلامی فلسفه» را می‌توانیم از امتداد مصباح به سلیمانی رهگیری کنیم و نیازی به برهان‌های عقل نظری و طبقه‌بندی علوم و اندراج‌های فلسفی نداریم. ➕مطالعه کامل در «وبگاه فکرت» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه |مدرسه فکرت | رادیوفکرت
🔘 ا ☑️ "حضور"؛ تضمینی برای پایایی و پویایی 🎙حجت‌الاسلام دکتر سیدسجاد ایزدهی ✔️ در بحث ادارۀ کشور، آن حوزه‌ای که به ادارۀ کشور و نقش مردم برمی‌گردد، حضور در مشارکت های سیاسی همچون انتخابات می باشد، یعنی آنجا که همۀ مردم چه نخبگان چه مردم عادی در میدان هستند و از همین روست که حکومت‌ها همواره تلاش می‌کنند همراهیِ حداکثری مردم را با خود داشته باشند چرا که اگر مردم حامی باشند، مسیر حکومت هموار و مستمر خواهد بود. ✔️ اگر مردم پایۀ نظام باشند حکومت "پایا" می‌شود و دشمن نمی‌تواند بر آن غلبه کند، چون کشور و حاکمیتی که مردم به پایِ آن ایستاده و از آن حمایت می‌کنند، اگر دشمنی قصد خباثت داشته باشد با همین مردم مواجه می شود و شکست می‌خورد. ✔️ مردم به عنوان کسانی که اهل تفکر و بینش هستند، نماد تحول، کارآمدی و روزآمدی یک جامعه هستند؛ یعنی معمولاً مردم با ایده‌های مختلف، با نظارت، با پیگیری و با مشارکت در کارهای حکومت، سطح نظام را هم روزآمد می‌کنند. ✔️ مشارکت مردم در امور سیاسی از جمله انتخابات، دو کار را تضمین می‌کند؛ اول پایایی و دوم پویایی مستمر نظام، لذا از همین روست که "حضور" برای برون رفت از ایستایی و سکون، همواره ایدۀ جدید ارائه کرده و می‌کند. 🆔 @izdehi 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
🔘 ا ☑️ روشنفکرانی که ایران را سیاه می‌بینند حجت الاسلام دکتر سید حامد نیازی، استاد مؤسسه امام خمینی(ره) ✔️جریانی را در جامعه داریم که معتقد هستند، ما ایرانی‌ها یک گذشته‌ی تیره و تاریک داشتیم که برای عبور از آن تنها راه حل موجود، تعبد نسبت به تمدن غربی است. این افراد، این باور را در رسانه‌های مکتوب و غیر مکتوب خودشان اشاعه می‌دهند. برای همین امر، اگر بخواهیم این افراد را بشناسیم باید دو کار انجام دهیم؛ ابتدا باید جریان شناسی بدانیم و بعد باید راه کارهای مد نظر را بررسی کنیم. ➕مطالعه گفت‌وگو در «وبگاه فکرت» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
| 🎧پارادایم علم دینی و علم سکولار بر پایه عقل ابزاری 👤 حجت الاسلام والمسلمین دکتر برنجکار(رئیس محترم پژوهشگاه قرآن و حدیث) 🔸علم سکولار با حذف خدا و ماوراءالطبیعه از حوزه علم شروع می‌شود، با تقلیل جهان طبیعت به جنبه تجربه‌پذیر و کمیّت‌پذیر آن و حذف معارف غیرتجربی از قلمرو معارف بشری ادامه می‌یابد، به تفکیک میان علم و اخلاق ختم می‌شود و هدفش کسب قدرت است و هیچ‌گونه توصیه اخلاقی را حتی برای کسانی که قدرت فراوانی در اختیارشان قرار می‌دهد به همراه ندارد. 📅 زمان: شنبه ۱۴۰۲/۰۹/۱۸ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌕 ا ☑️ امروز جمهوری اسلامی حرم است... 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان ✔️حضرت زینب(س) و بالاتر از او امام حسین(ع) برای حریم و حرم بزرگتری جان داد و شهید شد و آن حریم بزرگتر همان است که امام فرمود حفظ این نظام از نماز واجب‌تر است و آن حریم «اسلام» است و شهید سلیمانی به آن معتقد بودند. ➕فایل کامل این گفت‌وگو را در «آپارات» و «یوتیوب» فکرت تماشا کنید. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
🔘 ا ☑️ فهم کاریکاتوری و متد موزائیکی از انقلاب اسلامی 🖋حجت الاسلام علیرضا محمدلو ✔️در فهم متون اگر تمرکز منفصل در تک گزاره‌ها داشته باشیم، مبتلا به درک جزء در غیاب کل می‌شویم و معنای منظومه‌ای و یکپارچه و دلالت کلان سخن را از دست می‌دهیم. دلیل روشن هم این است که با هر سنت کلاسیک یا مدرن معرفتی، اگر بخشی را بدون بخش‌های متمم و مکمل و مفسر متصل یا منفصلش، اُبژه قرار دهیم، دچار قرائت گزینشی با متد موزائیکی نارسا و منفصل از مکمل‌ها و متمم‌ها و مفسرها خواهیم شد. ➕مطالعه یادداشت در «وبگاه فکرت» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت