سینمای دانش بنیان .pdf
5.71M
می توان انتظار داشت که کشاندن هنر به فضای صنعتی و اقتصادی، فهم روزمره ما را از هنر، دانش بنیان و ... بی معنا کند. بنابراین حتی اگر بخواهیم از ماهیت دانش بنیان پرسش کنیم چاره ای نداریم جز اینکه مسیری برخلاف زبان تکنولوژی و اقتصاد در پیش بگیریم و این الفاظ را در تجربیاتی هنری و به زبانی شاعرانه معنا کنیم. متن حاضر بیانی از همین تجربه است و غرض از نگارش آن طرح نظریه ای سینمایی نیست. راستش ما در سرای هنر و اندیشه، برای شناخت سینما چند سالی میان نظر و عمل در رفت و آمد بودیم و سعی داشتیم نگاه و مرام شهید آوینی را در جستجوی حقیقت مشق کنیم. با آشنایی اندکی که از فضای شرکت های دانش بنیان داشتیم، کم کم ادبیات آنها وارد کارمان شد و دیدیم که داریم کار خودمان را حتی در مشق راه آوینی با ادبیات دانش بنیان توضیح می دهیم. تعبیر «سینمای دانش بنیان» در حقیقت نامیدن این تجربه است برای اشاره ای دوباره به راه و مرام شهید آوینی.
(قسمتی از مقاله سینمای دانش بنیان)
🔰جهت دانلود مجله سینمای دانش بنیان، به کانال تلگرام و ایتا قاب هشت مراجعه فرمایید.
🔰این مجله برای استفاده بهتر کاربران در فضای مجازی به صورت تعاملی (اینتراکتیو) طراحی شده است. راهنمای استفاده این مجله در صفحه فهرست آن قابل مشاهده است.
🔰 نسخه چاپی این مجله به زودی در دسترس خواهد بود و برای تهیه می توانید به سرای هنر و اندیشه(سُها) مراجعه فرمایید.
#قاب_هشت
#سینمای_دانش_بنیان
#سرای_هنر_و_اندیشه
@ghabe_hasht
@soha_sima
#سینمای_دانش_بنیان
امسال نیز با نزدیک شدن به سالگرد شهید آوینی، این نیاز در ما زنده شد که دوباره مسیری را که در حال گذر از آنیم بازخوانی کنیم. رفتن به خلوت قلم به ما این فرصت را میدهد که از منظری فکری به دغدغهها و مسائلی که در حال حاضر با آن دست به گریبانیم روبرو شویم و بتوانیم راهی برای خروج از حصار غلبهی مشهورات در زندگیمان بیابیم.
حال دوباره، تصمیم بر آن داریم تا این متنها را تحت عنوان شماره بعدی مجله سینمای دانشبنیان به اشتراک بگذاریم تا با باز شدن باب گفتوگو با دوستانمان، راهی برای ارتقای فهم جمعی خودمان پیدا کنیم.
این مطالب و عنوانها، گزیدهای از مطالبی هستند که برای شمارهی آیندهی مجلهی سینمای دانشبنیان نگارش شدهاند.
همانند شمارهی قبلی، این نسخه نیز ابتدا به صورت آنلاین در فضاهای مجازی منتشر خواهد شد و پس از مدتی به صورت چاپی نیز در دسترس خواهد بود.
@ghabe_hasht
🔰اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔸سلسله جلسات گفتگو حول فیلمهای جشنواره فجر
🔺تلاش برای شناخت زمان و وضعیت، از دریچه تکنیک سینما
🔺نگاه به سینما به مثابه فناوری
🔺گفتگو با فیلمهای جشنواره از دل تجربه عملی
🔹برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره ٠٩٣٧٣۴٠١۴۴۵ تماس بگیرید.
#سینمای_دانش_بنیان
#اشاره_ای_به_سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ روز اول جشنواره.mp3
23.73M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔸 سلسله جلسات گفتگو حول فیلمهای جشنواره فجر
🔺جلسه اول: معرفی و مقدمه ای درباره سینمای دانشبنیان
🔹 گفتگو درباره فیلمهای روز اول جشنواره فیلم فجر اصفهان - «هفت بهارنارنج» و «آه سرد»
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ١٨ بهمن ماه ١۴٠١
#سینمای_دانش_بنیان
#جشنواره_فیلم_فجر
#اشاره_ای_به_سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ جلسه اول.pdf
241.1K
🔰متن جلسه اول سلسله جلسات «اشارهای به سینمای دانشبنیان»
#سینمای_دانش_بنیان
#جشنواره_فیلم_فجر
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ روز دوم جشنواره.mp3
30.95M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔸 سلسله جلسات گفتگو حول فیلمهای جشنواره فجر
🔺مقدمه: سینما، سیاستزدگی و راه دانشبنیان
🔹 گفتگو درباره فیلمهای روز دوم جشنواره فیلم فجر اصفهان - «شماره ١٠»، «جنگل پرتقال» و «روایت ناتمام سیما»
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ١٩ بهمن ماه
#جشنواره_فیلم_فجر #شماره_10 #جنگل_پرتغال #روایت_ناتمام_سیما
#سینمای_دانش_بنیان
#اشاره_ای_به_سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht
🔰 بخش مقدمه جلسه دوم «اشارهای به سینمای دانش بنیان»
🔺موضوع: سینما، سیاستزدگی و راه دانشبنیان
🔸یکی از مسائل مهم پیشرو، نسبت فیلمها با اتفاقات و فضای سیاسی کشور است. در روال هنری، فیلمها دور از فضای زمان و مکان ساخته میشوند.
🔹در فضای سیاسی بوجودآمده در این دوره از جشنواره، میتوان به این اندیشید که نسبت فیلمسازی و سینما با این فضای سیاسی چیست؟ آیا پاسخ این است که هنرمند در حیاتی دوگانه، کار هنریاش را فارغ از نظرات سیاسی انجام داده و نظرات و موضعگیریهایش را در فضای مجازی بروز دهد و این دو ازهم مجزا هستند؟
🔸به طور کلی فضای یک جامعه سیاستزده چه در کشور ما و چه در سینمای جهان، اجازهی تکلم سینماگران از طریق فیلمها با مردم را نمیدهد. برای مثال حضور برخی از هنرمندان در جشنوارههای خارجی، نظیر آقای فرهادی، همواره با پرسشهای سیاسی همراه بوده است.
🔹در مواجه با این فضا، مسیر سینمای دانشبنیان از راهی میگذرد که متمرکز بر مساله است. یعنی نه فارغ از فضای زمان و مکان جامعه به صورت شخصی به کار هنری میپردازد و نه فارغ از کار هنری به اظهارنظرهای سیاسی.
🔸سیاستزدگی در زیست هنرمند، باعث میشود او بریده از زمان و مکان در جهان خود به دغدغههای شخصیاش پرداخته و با این وجود به اظهارنظرهای سیاسی بپردازد. شاید توصیف «سینماگر در جهان توسعه نیافته» برای بیان این وضعیت مناسب باشد.
🔹شناخت مساله در سینمای مستند، نسبت به سینمای داستانی خودآگاهتر است و به صورت طرح یک پرسش اتفاق میافتد. در صورتیکه مساله در سینمای داستانی، یک درد است که به حالتی نیمهخودآگاه طرح میشود.
🔸دانش بنیان بودن سینما، ناظر بر یک یا چند مساله خاص نیست. بلکه یک نگاه است که به ما اجازه میدهد سینما را در فهمی جدید، در نسبت با زمان و مکان و مردم بشناسیم و قادر به تفکیک آن از سایر تعاریف مرسوم باشیم.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #شماره_10 #جنگل_پرتغال #روایت_ناتمام_سیما
🆔 @ghabe_hasht
🔰 گزیدهای از صحبتهای جلسه دوم «اشارهای به سینمای دانشبنیان»
🔸گفتوگو درباره فیلمهای روز دوم جشنواره را با فیلم «شماره ده» شروع میکنیم. در این فیلم، همراه شدن مخاطب با شخصیت به لحاظ نوع زیستی که دارد، کمتر اتفاق افتاده و به مسیری که لازم است مخاطب با شخصیت طی کند تا در یک سفر به تجربهای جدید برسد، کمتر توجه شده است.
🔹اشاره به مستندات تاریخی در این فیلم، با وجود اقتباسی بودن آن از وقایعی که برای جمعی از رزمندگان اسیر اتفاق افتاده است، کمتر بوده و محدود به اشاراتی در انتهای فیلم میشود.
🔸میتوان به این مساله فکر کرد که نوع انتخاب فیلمساز در روایت قصهای از میان وقایع دفاع مقدس، خود بیانگر درک و شناخت او از وضعیت جامعه و زمان است. اما این که منظور از «جامعه»، در فیلمهای تاریخی، جامعهای است که در گذشته بستر وقایع فیلم بوده است یا جامعه امروز، و فیلم قرار است آیینه کدامیک باشد، جای فکر دارد. اساسا این مساله در یک نسبت دوگانه و یک رابطه رفت و برگشتی بین زمان حال و گذشته اتفاق میافتد. یعنی در یک ارتباطی که آدمهای زمان ما ناظر بر یک مساله با گذشته پیدا میکنند، فیلم ظرفیت آیینگی پیدا میکند و سینما سبب یادآوری ریشهها میشود.
فیلم «شماره ده» از منظر نحوهای که به سوی یادآوری ریشهها میرود، که با حفظ فاصلهگذاری از کلیشههاست، میتواند مورد پرسش قرار بگیرد.
🔹فیلم در فضایی شبیه نوآر، جهانی مخوف و پر پرسش میسازد و مخاطب را در ابهاماتی نسبت به شخصیت قرار داده و از همراهی با او باز میدارد.
🔸«شماره ده»، به لحاظ توجه گسترده و عمیقتری که به مستندات وقایع کرده است، در جذب و همراهی مخاطب، از فیلمهایی نظیر «تک تیرانداز»، اثر قبلی همین تهیهکننده، به مراتب جلوتر است.
🔹صرف انتخاب موضوعات بومی، به بومیسازی فیلم منجر نمیشود بلکه نوع مواجهه ما با وقایع باید بومی باشد. چنانچه در صنعت فیلمسازی هالیوود هم توجه به واقعیتها در جهت هرچه بیشتر جذاب کردن فیلمها انجام میشود. نیاز سینمای ما در مواجهه با اقتباس از واقعیت، انجام دادن سعی و خطاهایی است که نسبت سینما با واقعیتها را روشن کند. به گونهای که ابزار سینما راه شناخت این واقعیتها شود.
🔸در فیلم «جنگل پرتقال» کارگردان با توجه به تجربههایی که در مدیوم فیلم کوتاه پشت سر گذاشته است، احوالی از آن مدیوم را وارد فیلم بلند کرده است.
🔹فیلم «جنگل پرتقال» به لحاظ جذابیتهایی که دارد احتمالا جزو فیلمهای پرمخاطب جشنواره امسال خواهد بود اما باید پرسید این جذابیت ناشی از پرداختن به جزئیات تجربه زیستی کارگردان است یا یک رویدادی بین فیلمساز و مردم منشا این جذابیت است؟
🔸فیلم در فضای مینیمالی که دارد، اجازه تصمیمگیری به شخصیت نمیدهد و او را در معرض خطری که موجب کنش و تصمیم شخصیت شود، قرار نمیدهد. بنابراین جوهر شخصیت آشکار نمیشود و فیلم فرصت آیینگیاش را در این بزنگاهها از دست میدهد.
🔹در تعیین جایگاه و نقش سینماگران، تفاوت نگاه دانش بنیان با نگاهی که ناظر به تولید انبوه است، در پویایی تعاریف افراد از نقش موثرشان در هر دوره زمانی است. افرادی مانند آقای صدرعاملی، با گذر از دوران اوج فعالیت خود، با دغدغهی سینما و مردم به دنبال یافتن نقشی که بتواند در روند پیشرفت حرکت کلی سینما موثر باشد، در جایگاههای دیگری ایفای نقش میکنند.
🔸فیلم «روایت سیما» در مقایسه با فیلم «جنگل پرتقال» دغدغهای دارد که میتوان از آن پرسش کرد.اساسا نسبت این نوع دغدغهمندی با سینما چیست؟ اگر این دغدغه به مرحله دیدن نرسد و در ابزار اتفاق نیفتد، سینمایی نمیشود. و این هم کار بسیار دشواری است.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #شماره_10 #جنگل_پرتغال #روایت_ناتمام_سیما
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ روز سوم جشنواره.mp3
28.2M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔸 سلسله جلسات گفتگو حول فیلمهای جشنواره فجر
🔺مقدمه: ضرورت نگاه دانش بنیان برای برون رفت از نگاه فنی یا مضمونی به فیلم
🔹 گفتگو درباره فیلمهای روز سوم جشنواره فیلم فجر اصفهان - «های پاور»، «آنها مرا دوست داشتند» و «عطرآلود»
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ٢٠ بهمن ماه
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #های_پاور #آن_ها_مرا_دوست_داشتند #عطرآلود
#اشاره_ای_به_سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht
🔰 بخش مقدمه جلسه سوم «اشارهای به سینمای دانش بنیان»
🔺موضوع: ضرورت نگاه دانش بنیان برای برون رفت از نگاه فنی یا مضمونی به فیلم
🔸ضرورت ایجاد مفاهیم جدید در فضای مرسوم سینما چیست؟ چرا در این سلسله جلسات، با فیلمهای جشنواره برخلاف فضای مرسوم مواجه شده و از اشارههای نامتعارف سینمایی استفاده میکنیم؟
🔹به طور کلی دو نوع روند در مواجهه با فیلمها وجود دارد. روندی که مخاطب عام به سلایق شخصیاش میپردازد و یک روند علمی که موشکافانه به مباحث تکنیکی میپردازد.
🔸مسیر سوم، پرداختن به جوهر فیلم است که در جهان آن منکشف میشود. در جهان تکنیکزده امروز، که کمتر در فیلمها عالمی برپا میشود اهمیت توجه به این مسیر جدید، قابل توجه است.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #های_پاور #آن_ها_مرا_دوست_داشتند #عطرآلود
🆔 @ghabe_hasht
🔰 گزیدهای از صحبتهای جلسه سوم «اشارهای به سینمای دانشبنیان»
🔸فیلم «هایپاور»: این فیلم که با همت سازمان عقیدتی سیاسی ارتش تهیه شده است، متاثر از نگاهی است که بیش از توجه به احوال در روایت داستان شخصیتهای نامدار خود، معطوف به کمیات و اعداد و ارقام فتوحات و مقاومتها است.
🔹به نظر میرسد تنها راه صحیح ورود ارتش به سینما، «با» نگاه شهید صیادها و شهید فکوریها فیلم ساختن است، نه «درباره» آنها فیلم ساختن و تنها به قصد ادای دین به چشم ابزاری خنثی به سینما نگاه کردن.
🔸فیلم «منصور»، که مانند «هایپاور» پیرامون وقایع زندگی شهید ستاری روایت میشود، در بحث اقتباس از واقعیت تجربه دانشبنیان قابل توجهی بود که از این لحاظ با «هایپاور» متفاوت است.
🔹فیلم دوم این روز«عطرآلود»: عطرآلود در تلاش برای نزدیک شدن به بیان سینمایی کشمکشهای درونی شخصیتهایش تلاش قابل توجهی دارد.
🔸این فیلم به لحاظ فعلیت جزو فیلمهای برجسته امسال است اما درباره اینکه آیا در مسیر کسب تجربه جدید دانشبنیان هست یا خیر، میتوان بیشتر اندیشید.
🔹آیا مسیر درست این است که فیلمساز با استفاده از یک قصه جذاب، و کار گذاشتن نمادهای غیرمستقیم مذهبی به جذب مخاطب بپردازد؟
🔸فیلم «آنها مرا دوست داشتند» به صورتی کاملا عریان به بیان معضلات اجتماعی میپردازد. اساسا سینما با فرم بصری سراغ روایت این دست از مسائل میرود نه با نمایش بیپرده آنها.
🔹در ادبیات دانشبنیان، مساله داشتن متفاوت است با اراده صرف برای عیان کردن مشکلات موجود. برای مثال در فیلم «شنای پروانه»، تا حدی به سمت طرح مساله میرویم و مخاطب از تماشای بیوقفه معضلات لاینحل، بیحس نمیشود و برای یافتن راه حل مساله طرح شده به فکر میرود.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #های_پاور #آن_ها_مرا_دوست_داشتند #عطرآلود
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ روز چهارم جشنواره.mp3
27.25M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔸 سلسله جلسات گفتگو حول فیلمهای جشنواره فجر
🔺مقدمه: نگاه دانش بنیان، راه عبور از کلیشههای سینمایی
🔹 گفتگو درباره فیلمهای روز چهارم جشنواره فیلم فجر اصفهان - «سرهنگ ثریا»، «هوک» و «کت چرمی»
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ٢١ بهمن ماه
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #هوک #سرهنگ_ثریا #کت_چرمی
#اشاره_ای_به_سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht
🔰 بخش مقدمه جلسه چهارم «اشارهای به سینمای دانش بنیان»
🔺موضوع: نگاه دانشبنیان، راه عبور از کلیشههای سینمایی
🔸هنر اساساً جنگ علیه کلیشههاست اما عبارت «جنگ علیه کلیشهها» در ادبیات دانشبنیان سینما به چه معناست؟ آیا صرفا ایجاد یک ترکیب جدید با نگاه زیباییشناسانه است؟
🔹نقشی که استعاره در شعر ایفا میکند، صرف اضافه کردن ترکیبهای جدید به زبان نیست، بلکه کشاندن تجربههای جدید زندگی از این طریق به زبان، و زنده نگاه داشتن آن است.
🔸اگر پیشروی در فاصله گرفتن از کلیشههای مرسوم در سینما، با ابزار گره نخورده و در دامنه هنر متوقف شود، مانع نگاه جامع ما به سینما میشود.
🔹ایجاد تجربههای جدید در مدیوم سینما، در فرم سینمایی و از دریچه ابزار اتفاق افتاده و تنها با سعی و خطا ممکن میشود.
🔸در کلیشهها، «صورت» وقایع زندهای که در هنر قابل رویت است، مرتباً تکرار میشود که این اتفاق در رویکرد تولید انبوه فیلمها رخ میدهد.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #سرهنگ_ثریا #هوک #کت_چرمی
🆔 @ghabe_hasht
🔰 گزیدهای از صحبتهای جلسه چهارم «اشارهای به سینمای دانشبنیان»
🔸فیلم «سرهنگ ثریا»: این فیلم تنها فیلم «سینمایی» جشنواره امسال تا این روز است. این فیلم از لحاظ جزئیات تکنیکی دارای نقاط قوت و ضعفی است اما در پرداختن به شخصیتهای خانم داستان، از کلیشههای رایج فاصله گرفته و بدون پرداختن به مباحث اعتقادی، شمایل یک زن فعال و کنشگر را ترسیم میکند.
🔹سرهنگ ثریا نگاه جدیدی به جنگ، مناسبات سیاسی و مساله گروهک منافقین دارد.
🔸فیلم، فیلم خانواده است و احوالی از زندگی خانوادگی در آن جریان دارد که قویاً بومی است و در تضاد معناگری با جبهه مقابلش قرار دارد.
🔹و فیلم «هوک»: در طرح کلیاش که یک درام ورزشی است به مسائل بومی نزدیک میشود.
🔸مهمترین نکته قابل توجه هوک، مسیری است که این فیلم در جهت فیلمسازی بومی طی میکند که قصد تجربه قرار گرفتن بازیگران بومی در کنار بازیگرهای شناخته شده را دارد و از این منظر تجربه مهم و قابل توجهای است.
🔹نگاه سیاست زده در مواجهه با تصویری که این فیلم از سیستان و بلوچستان نمایش میدهد، معطوف به امکانات رفاهی آن است و این مطلب را مغایر با واقعیت و دلیلی برای سفارشی بودن هوک میداند. هر چقدر که فیلمهای بومی نظیر «هوک» در جهت شکستن تصورات القا شده توسط رسانهها در اذهان عمومی ساخته شوند، این مسیر گشودهتر میشود.
🔸فیلم «کت چرمی»: ژانر فیلم، ژانری جنایی است اما متاثر از گستره وسیعی که کلیشههای ژانر اجتماعی در سینما دارد، به سمت ژانر اجتماعی متمایل میشود.
🔹 آیا راه جذب مخاطب حرکت به سوی سینمای ژانر و تجربه همه انواع ژانرهاست؟
🔸با وجود شباهتهایی که کت چرمی به فیلم مردبازنده دارد، در فضایی انتزاعیتر از آن فیلم به سر میبرد.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #سرهنگ_ثریا #هوک #کت_چرمی
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ روز پنجم و ششم جشنواره.mp3
29.18M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔸 سلسله جلسات گفتگو حول فیلمهای جشنواره فجر
🔺مقدمه: جایگاه نقد در ادبیات دانشبنیان
🔹 گفتگو درباره فیلمهای جشنواره فیلم فجر اصفهان - «در آغوش درخت»، «یادگار جنوب»، «چرا گریه نمیکنی»، «پرونده باز است» و «کاپیتان»
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ٢٣ بهمن ماه
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #در_آغوش_درخت #یادگار_جنوب #چرا_گریه_نمیکنی #پرونده_باز_است #کاپیتان
#اشاره_ای_به_سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht
🔰 بخش مقدمه جلسه پنجم «اشارهای به سینمای دانش بنیان»
🔺موضوع: جایگاه نقد در ادبیات دانشبنیان
🔸ضرورت نگاه به فیلمها با ادبیات دانشبنیان چیست؟
🔹اساساً ادبیات، مبین نسبت ما با پدیدههاست. اگر در مواجهه با فیلمها با ادبیات نقد مرسوم مواجه شویم، در تولید نیز با همین نگاه وارد میشویم.
🔸سینمای ما در مسیر محقق شدن قرار دارد و همچنان نیازمند سعی و خطاست. ادبیات دانشبنیان اجازه میدهد که سینما را به فعلیت رسیده نبینیم و با مشکلات چرخه تولید انبوه درگیر نشویم.
🔹تکیه شعار این دوره از جشنواره فجر در مقایسه با شعار سال، بر امید و آگاهیبخشی است و این نکته، نشان از این دارد که توجه مدیران سینمایی، بیشتر بر امور رسانهای است و نه هنری یا صنعتی.
🔸ادبیات دانشبنیان ، با تکیه بر مسالهها، فصل مشترک سلایق مختلف فیلمسازی است و عزم تولید و حرکت ایجاد میکند.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #در_آغوش_درخت #یادگار_جنوب #چرا_گریه_نمیکنی #پرونده_باز_است #کاپیتان
🆔 @ghabe_hasht
🔰 گزیدهای از صحبتهای جلسه پنجم «اشارهای به سینمای دانشبنیان»
🔸فیلم «در آغوش درخت»: موضوع فیلم، یکی از آسیبهای پرتکرار ژانر اجتماعی است اما باید پرسید نوع مواجهه فیلم با بچههای داستان و نسبتی که با خانواده و زیستبوم برقرار میکند، چه تجربه جدیدی پیش روی مخاطب میگذارد؟ هر چه این پرسش به پاسخ روشنتری برسد، فیلم به مدیوم سینما نزدیکتر میشود.
🔹فیلم «یادگار جنوب»: آیا صرف رسیدن به حد مطلوبی در اجرای تکنیکهای جذاب و مختلف فیلمسازی، از محصول نهایی یک فیلم خوب در ارتباط با مردم میسازد؟
🔸این فیلم با ارتباطی که تلاش دارد با زیست بوم جنوب برقرار کند، از فیلمهای هنری که بریده از زمان ومکان هستند، فاصله میگیرد اما درباره میزان باورپذیری این ارتباط و توفیق این تلاش، میتوان بیشتر اندیشید.
🔹فیلم «چرا گریه نمیکنی؟»: این فیلم در تلاش برای بیان آشکارسازی درونیات شخصیت اصلی، متوسل به بیان دیالوگهایی میشود که در راستای طرح مسالهی اصلی داستان است اما میتوان به میزان توفیق آن در همراه کردن مخاطب با این مساله، بیشتر فکر کرد.
🔸فیلم «پرونده باز است»: وقتی سینماگر مضمون و تکنیک را جدا از هم بداند و بر اساس دغدغههایش به سوی بیان مضامین با ابزار سینما برود، فیلم از مدیوم سینما فاصله گرفته و به تلویزیون نزدیک میشود.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #در_آغوش_درخت #یادگار_جنوب #چرا_گریه_نمیکنی #پرونده_باز_است #کاپیتان
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ روز هفتم .mp3
27.5M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔸 سلسله جلسات گفتگو حول فیلمهای جشنواره فجر
🔺مقدمه: زبان سینما و نگاه دانشبنیان
🔹 گفتگو درباره فیلمهای جشنواره فیلم فجر اصفهان - «غریب» و «اتاقک گلی»
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ٢۴ بهمن ماه
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #غریب #اتاقک_گلی
#اشاره_ای_به_سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht
🔰 بخش مقدمه جلسه ششم «اشارهای به سینمای دانش بنیان»
🔺موضوع: زبان سینما و نگاه دانشبنیان
🔸نسبت دو تعبیر «زبان سینما» و «سینمای دانشبنیان» با یکدیگر چیست؟
🔹سینمای حقیقی نه صرفاً هنر محض و شخصی است و نه در انحصار تجارت قرار میگیرد.
🔸توصیف سینمای حقیقی که ما بین این دو قطب محقق میشود، در توجه به سینما به مثابه زبان، و در ارتباط با مردم اتفاق میافتد.
🔹نسبت "زبان" با سینمای دانشبنیان چیست؟
🔸فهم دانشبنیان، به ما این اجازه را میدهد که دامنهی سینما به مثابه زبان را از هنر محض فراتر برده و در روالهای اجرایی و صنعتی نیز معنا کنیم.
🔹روال دانشبنیان نه شخصی و هنری است و نه به سیطره اقتصاد درآمده و به قصد ساخت کلیشههای سریدوزی شده وارد چرخه تولید انبوه میشود.
🔸فیلمی سینمایی است که بتواند در زبان سینما تصرف کرده و در مسیر حرکت دانشبنیان تجربههای جدیدی را به سینما اضافه کند.
🔹در مواجهه با فیلمهایی که گامهای بلند در این مسیر برداشته و توفیقاتی داشتهاند، نظیر فیلمهای «دیدهبان» و «مهاجر»، نگاه تقلیدی در ظاهر فرمولی و قاعدهمحور می ماند و به عمق اصول سینمایی نمیرسد و به سوی کلیشهپردازی رفته و از حقیقت این مسیر جا میماند.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #غریب #اتاقک_گلی
🆔 @ghabe_hasht
🔰 گزیدهای از صحبتهای جلسه ششم «اشارهای به سینمای دانشبنیان»
🔸فیلم «غریب»: در این فیلم به فرازهایی از زندگی شهید بروجردی پرداخته شده که مربوط به بازههای زمانی مختلفی از زندگی این شهید است.
🔹این خاطرات، بعضاً بدون توجه به بستری که در آن روی دادهاند گلچین شده و در کنار هم قرار گرفتهاند؛ به قصد رسیدن به یک روایت همهجانبه در معرفی این شخصیت.
🔸باید توجه کرد که فیلم در این نگاه، بیشتر به "صورت" وقایع نزدیک میشود تا اینکه به "بطن" وقایع زده و درک عمیقتری از احوال شخصیت در موقعیتهای روایت شده به مخاطب منتقل کند.
🔹آنچه از زندگی شهید در غریب میبینیم کنشهایی جدا شده از زمان و مکان است، که تهی شده از معنا، محدود به بیان فضائل اخلاقی او میشود.
🔸در پرداختن به داستان شخصیتهای دفاع مقدس، اگر نگاه فیلمساز، مستندمحور باشد، نتیجه چیدمان وقایع بدون نگاهی از درون به آنها و درکی بیرونی است.
🔹فیلمهایی مثل ایستاده در غبار، با انتخاب یک زاویه دید بیرونی مراتب ادب را رعایت کرده و مدعی درک و روایت وقایع از نزدیک نمیشوند اما غریب، با داعیهی نزدیکی روایت به شخصیتها، اساساً در مسیر دستیابی به درک قرار ندارد و بروجردی را سوژهی کار تکنیکی خود قرار میدهد.
🔸فرم روایت فیلم با بعضی از دیالوگ های بروجردی تضاد دارد و فیلم بیشتر حال انتقام جویی پیدا کرده است و از این لحاظ به فیلمفارسی شباهت پیدا میکند.
🔸برای بیرون آمدن از کلیشههای سینمایی، باید نسبتی حقیقی بین زمان حال و گذشته، پیدا شود که ناظر بر مسالهها باشد و راه درک درونی را به فیلمساز نشان دهد. و این امر، در سایه تصمیمگیریهای سازمانی و سفارش به فیلمسازهای تکنیکمحور و باتجربه محقق نمیشود.
🔹فیلم «اتاقک گلی»: انتخاب قهرمان فیلم از میان مردم که زاویه دید جدیدی نسبت به وقایع عملیات مرصاد است، جزو نقاط برجسته اتاقک گلی است.
🔸این فیلم احوالی از مبارزه و حماسه را خلق میکند و تا حدی به بومی سازی با سعی و خطا نزدیک شده است.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان #غریب #اتاقک_گلی
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان.mp3
27.92M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔹نگاه کلی به جشنواره فیلم فجر (جلسه اول)
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ٢۶ بهمن ماه
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان
#نگاهی_به_فجر_چهل_و_یک
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ جلسه دوم .mp3
27.26M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔹نگاه کلی به جشنواره فیلم فجر (جلسه دوم)
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ٢٧ بهمن ماه
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان
#نگاهی_به_فجر_چهل_و_یک
🆔 @ghabe_hasht
اشاره ای به سینمای دانش بنیان _ جلسه سوم.mp3
21.71M
🔰 اشارهای به سینمای دانشبنیان
🔹نگاه کلی به جشنواره فیلم فجر (جلسه سوم)
🕌 آستانه قاب هشت
📆 ۳۰ بهمن ماه
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان
#نگاهی_به_فجر_چهل_و_یک
🆔 @ghabe_hasht
🔰 گزیدهای از صحبتهای جلسهی «اشارهای به سینمای دانشبنیان»
🔸با توجه به شرایط روز جامعه، فضای بازنگری و ارزیابی مسیری که جشنواره فیلم فجر طی میکند بیشتر از پیش فراهم شده است.
🔹دو طیف نگاه سیاستزده به شرایط برگزاری جشنواره امسال وجود دارد. یک نگاه این دوره از جشنواره را بیرونق و کمفروغ دانسته؛ و دیگری وضعیت فعلی را به مثابه فتحی برای متولیان این دوره قلمداد میکند. در هر دو قطب این نگاه، توجه به ماهیت و کارکردی که این جشنواره میتواند در سینمای کشور داشته باشد مغفول است.
🔸نسبت فیلمسازی در ایران با جشنوارهها چیست و چه آیندهای برای آن میتوان متصور بود؟
🔹در تعریف «جشنواره: نمایشگاه فناوری»، اساساً مخاطب خاص و محدود به اهالی فناوری است.
🔸در این تعریف جشنواره محل معرفی دستآوردهای جدید بدست آمده در مسیر فیلمسازی است که برای مخاطب خاص که عموماً متولیان فرهنگی و ارگانها هستند، عرضه میشود.
🔹با این تعریف، میتوان به این اندیشید که نحوهی برگزاری جشنواره، به مثابه نمایشگاه فناوری، با روال مرسوم و مشهور سالهای اخیر فجر، چه تفاوتهایی دارد؟
🔸اگر دخالت خارجی در نظام عرضه و پخش فیلم وجود نداشته باشد، ثروت و قدرت و شهرت فضای سینما را قبضه میکند. نقش جشنواره فجر میتواند جهتدهی به مسیر کلی سینما باشد.
🔹آیا میتوان به الگویی برای پخش رسید که فیلمها پیش از ورود به جشنواره، در اکرانهای بومی و محدود برای دایره مخاطبین خاص خود، وارد ارتباط با مردم شده و پس از این ارتباط، در چرخه داوری جشنواره مورد ارزیابی قرار بگیرند؟
🔸در فهم سینما به مثابه زبان، سینما تا در ارتباطی بومی با مردم قرار نگیرد، محقق نشده و قابلیت جهانی شدن و تکلم با مخاطب خارجی را هم پیدا نمیکند. آیا میتوان به این فکر کرد که جشنواره فجر جای فیلمهایی که برای مخاطب خارجی ساخته میشوند نیست؟
🔹فیلمسازان بزرگ تاریخ سینما، اساساً با فیلمهای خود در تکلم با مردم قرار دارند و حتی چهرههای شناخته شدهی جریان موج نوی فرانسه هم؛ با اینکه دغدغهی مخاطب عام را ندارند اما مسالهی زمان، و ارتباط سینما با مردم برایشان مهم است.
🔸در نگاه سیاستزده و جناحی، نزاعی بر سر پیروزی برای فتح جشنواره امسال است که ما جایی برای خودمان در این نزاع، تعریف نمیکنیم.
🔹در سعی و خطا با سازوکار جشنواره فجر پس از انقلاب، کمتر از سایر نهادها، دستآوردی حاصل شده است اما در مواجهه با اتفاقات اخیر، میتوان با نگاهی تحولآفرین به شرایط موجود نگاه کرد.
#جشنواره_فیلم_فجر #سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht
ویژهنامه جشنواره فیلم فجر 1401.PDF
2.61M
🔰بازتاب سلسله جلسات "اشارهای به سینمای دانشبنیان" در ویژهنامه روزنامه اصفهان زیبا
#سینمای_دانش_بنیان
🆔 @ghabe_hasht