#گزارش_تصویری
📜 نشست علمی عفاف و حجاب
🎙 سخنران:
حجت الاسلام دکتر عباس پسندیده، عضو هیئت علمی دانشگاه و رئیس پژوهشکده اخلاق و روانشناسی اسلامی
🔺 با حضور مادر شهید بزرگوار، سید روح الله عجمیان
📍 تهران، وزارت آموزش و پرورش، سالن شهید رجایی
🗓 ۱۴۰۲/۰۴/۲۴
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هدایت شده از پژوهشگاه قرآن و حدیث
🔸کتاب "الگوی راهنمایی تخصصی گروهی با رویکرد دینی" نگاه تخصصی به مسأله تبلیغ
🔹این کتاب، تألیف حجت الاسلام دکتر عباس پسندیده و در آستانه نشر می باشد.
↙️در دیدار اخیر روحانیون و مبلغان "در آستانه ماه محرم" با مقام معظم رهبری حفظه الله، معظم له بر مسأله راهبردی و استراتژیک "تبلیغ" تصریح و تأکید کردند.
↙️دکتر عباس پسندیده رئیس پژوهشکده اخلاق و روان شناسی اسلامی در همین راستا در گفتگویی اظهار داشت:
🎙مقام معظم رهبری در سخنرانی اخیرشان به صراحت اعلام کردند که نگران وضعیت تبلیغ در حوزه های علمیه می باشند و بر تقویت این مسئله در حوزه تأکید جدی و فراوان داشتند.
🎙در همین راستا، پژوهشگاه قرآن و حدیث و مرکز مشاوره جامع آستان قدس رضوی، وجود این خلاء را از مدت ها قبل احساس و پیش بینی کردند.
🎙در ادامه و به دنبال آن با برنامه ریزی بعمل آمده، طرح پژوهشی "الگوی راهنمایی تخصصی گروهی با رویکرد دینی" در جلسات متعدد کارشناسی، تهیه و در اواخر سال 1401 نهایی و به سرانجام رسید و هم اکنون نیز فرآیند چاپ و نشر آن به پایان رسید و در آستانه انتشار می باشد.
↙️ایشان در پاسخ به این سؤال که مراد از الگوی راهنمایی تخصصی چیست گفت:
🎙ما یک روان درمانگری داریم که برای درمان اختلالات شخصیتی است و یک مشاوره داریم که برای اختلالات خلقی و رفتاری است. این دو تخصص های ویژه خود را می خواهد.
🎙اما امر سومی داریم که در زمره امور روانشناختی و مشاوره قرار نمی گیرد و آن راهنمایی تخصصی است...
📚ادامه خبر 👇
http://www.riqh.ac.ir/post/76267
@quran_hadith
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ببینید
#کلیپ_کوتاه
📜 راز مقاومت
بخش دوم
❓ فشار های اجتماعی را چگونه میتوان مهار کرد؟
2️⃣ شجاعت و شهامت در برابر اکثریت
اکثریت 👇🏻
🔸 رعبآور، ترساننده، سرزنشگر
🔻 ترس از سرزنش، عامل تغییر زندگی
✅ شهامت تنها بودن، عامل مقاومت
🗓 ۱۴۰۲/۰۴/۲۳
⭕️بخش اول 👈🏻 کلیک کنید
⭕️ صوت کامل 👈🏻 کلیک کنید
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | آپارات
عدم احساس تنهایی .mp3
1.48M
#بشنوید
#قطعه_سخنرانی
📜 راز مقاومت
بخش سوم
❓ فشار های اجتماعی را چگونه میتوان مهار کرد؟
3️⃣ احساس تنهایی نکردن
فشار اکثریت زمینهساز احساس تنهایی
مبارزه با احساس تنهایی از طریق توجه به حقانیت
امام علی(ع):
أَيُّهَا النَّاسُ لَا تَسْتَوْحِشُوا فِي طَرِيقِ الْهُدَى لِقِلَّةِ أَهْلِهِ
در راه حق، از کمبودن پیروان آن، احساس تنهایی نکنید.
📘 نهج البلاغه، خطبه ۲۰۱/ الغارات، جلد ۲، صفحه ۵۸۴
⭕️ بخش دوم 👈🏻 کلیک کنید
⭕️ صوت کامل 👈🏻 کلیک کنید
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
۴.صبر بر تنهایی.mp3
2.26M
#بشنوید
#قطعه_سخنرانی
📜 راز مقاومت
بخش چهارم
❓ فشار های اجتماعی را چگونه میتوان مهار کرد؟
4️⃣ صبر بر تنهایی
اکثریت، عامل فشار
تابآوری در تنهایی و بر تنهایی
امام کاظم(ع):
يا هِشامُ، الصَّبرُ علَى الوَحدَةِ عَلامَةُ قُوَّةِ العَقلِ
ای هشام! صبر بر تنهایی نشانه نیرومندی خرد است.
📗 الکافی(دارالحدیث)، جلد ۱، صفحه ۳۶
⭕️ بخش سوم 👈🏻 کلیک کنید
⭕️ صوت کامل 👈🏻 کلیک کنید
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
شب دوم محرم ۴۰۱.mp3
12.17M
#بشنوید
#خاطرهها
⚫️ شب دوم محرم الحرام ۱۴۴۴
📍 هیئت الشهدای شاهرود
‼️ عاشورای زنده و عاشورای مرده
⁉️ عاشورای زنده چیست؟
⁉️ عاشورای مرده کدام است؟
✅ عاشورای زنده:
🔅 تجلی حقیقت عاشورا در فرد، خانواده و در جامعه
⚠️ اگر حقیقت عاشورا ادراک نشود، در زندگی اثرگذار نخواهد بود
⚠️ ایمانی که با عصای موسی بیاید، با گوسالهی سامری میرود
⭕️ تشیعی که با قیمه و طبل عزاداری بیاید، میتواند با آهنگ و موسیقی جذابتری برود
❓ گوسالههای سامری زمانه کدامند؟
✳️ عزاداری حسینی باید بنیان معرفتی داشته باشد
♻️ نگرشها به دستگاه حسین(ع):
1️⃣ نگرش درمانگاهی
2️⃣ بنگاه کارگشایی
3️⃣ نگرش تطهیرخانهای
❓ آیا دستگاه اهلبیت(ع) برای اینها است؟
📛 آسیب: نگرش ظاهری
✅ نگرشهای صحیح:
4️⃣ رشد انسان
👈🏻 هیئتی امسال بهتر از پارسال
5️⃣ رشد اجتماعی
👈🏻 جامعه امسال بهتر از پارسال
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
#بشنوید
#خاطرهها
#ندبه_های_زندگی
💠 مراسم دعای ندبه
🏠 منزل دکتر گلزاری
🗓 ۱۳۹۱/۰۸/۲۶
📜 تابآوری و زندگی (۴)
روشهای تقویت تابآوری:
5⃣ تقویت وظیفهگرا
✳️ وظیفهمندی انسانها
▪️انجام وظیفه عامل احساس کامیابی
▪️ناکامی در وظیفه عامل فشار روانی
🟠 الگوهای ارزیابی عملکرد
الگوی ناظر به نتیجه
الگوی ناظر به وظیفه
🔸الگوی ناظر به نتیجه عامل فشار روانی و بیتابی
🔸الگوی ناظر به وظیفه عامل تعدیل فشار و تقویت توان
پیامبر اکرم(ص) و مسئولیت اجتماعی
مامور به وظیفه یا نتیجه؟
وظیفه: هدایت، نه رساندن به بهشت
لَعَلَّكَ بَاخِعٌ نَفْسَكَ أَلَّا يَكُونُوا مُؤْمِنِينَ
گویى مىخواهى جان خود را از شدّت اندوه از دست دهى بخاطر اینکه آنها ایمان نمىآورند! شعراء: ۳
فَإِنْ تَوَلَّوْا فَإِنَّمَا عَلَيْكَ الْبَلَاغُ
پس اگر روی از حق گرداندند [اندوهگین مشو]؛ زیرا فقط رساندن آشکار [پیام وحی] بر عهده توست. نحل: ۸۲
#یادداشت
📜 تلنگرهای عاشورایی
هست و نیست دستگاه حسین(ع)
🏴 هر سال در ماه محرم به ویژه دهه اول، مراسمهای بیشمار و مفصلی برای سیدالشهدا علیه السلام بر پا میشود؛ عزاداریهای همه قبول باشد 🤲🏻
⁉️ اما یک سوال: دستگاه حسین(ع) چه چیز هست و چه چیز نیست؟🤔
🏨 برخی آن را با شفاخانه اشتباه گرفتهاند و شفای بیماران خود را از او میخواهند!
دستگاه حسین بن علی شفا میدهد، اما شفاخانه نیست.
🏪 برخی دیگر این دستگاه را به مثابه یک بنگاه کارگشایی میدانند! دستگاه حسین بن علی حاجت میدهد؛ اما بنگاه کارگشایی و گرهگشایی نیست.
⛪️ گروهی دیگر این دستگاه را به منزله دستگاه شستشوی گناه میدانند که با قطره اشکی حاصل می شود!
دستگاه حسین بن علی گناهان را پاک میکند، اما کلیسای اعتراف و تطهیر گناه نیست.
✅️ دستگاه حسین بن علی مدرسه بزرگ زندگی است که:
در مقیاس فردی، درس انسانيت، شرافت، کرامت، عزت، آگاهی و آزادگی میدهد....
و در مقیاس اجتماعی، درس ظلمستیزی، امر به معروف و نهی از منکر، ایثار اجتماعی، فداکاری اجتماعی و عدالت اجتماعی میدهد...
🕌 مدرسه حسینی، هم انسانساز است و هم جامعهساز.
از دل مراسمهای عزای حسینی باید انسانهایی رشدیافته تربیت شوند که خود به سعادت رسند و جامعهای سالم را بنیاد نهند.
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
#یادداشت
📜 مدرسه حسینی
درس زندگی (۱)
❓ گذر از حال بد به حال خوب
❓ روزی محاسبهناپذیر
✳️ اوصِيكُم بِتَقوَى اللّهِ فَإنَّ اللّهَ قَد ضَمِنَ لِمَنِ اتَّقاهُ
أن يُحَوِّلَهُ عَمّا يَكرَهُ إلى مايُحِبُّ
ويَرزُقَهُ مِن حَيثُ لايَحتَسِبُ؛
🔸 شما را به تقواى الهى سفارش مىكنم؛زيرا خدا ضمانت داده كسى كه تقواى الهى پيشه سازد،
♻️ از آنچه ناخوش مىدارد، به آنچه خوش مىدارد انتقال دهد،
❇️ و از جايى كه گمان نمىبرد ، روزىاش دهد.
👈🏻 در دوراهی خود یا خدا، با قدرت تقوا بر هوس غلبه کن، بقیهاش با خدا
نکته:
این حدیث و احادیث مشابه در منابع حدیثی می توانند برای روانشناسی اجتماعی و یا جامعه شناسی، ایدههایی برای نظریهپردازی باشند.
📣 رسانه دینی باشیم
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
#یادداشت
📜 مدرسه حسینی
درس زندگی (۲)
⁉️ حسین علیهالسلام چه گفت؟ 🤔
⚠️ اینگونه نباش‼️
⛔️ ترسان و ایمن
ترس بهخاطر سرنوشت دیگران
احساس امنیت برای خود
🔅 إيّاكَ أن تَكونَ مِمَّن يَخافُ عَلَى العِبادِ مِن ذُنوبِهِم ويَأمَنُ العُقُوبَةَ مِن ذَنبِهِ؛
🚫 مبادا از كسانى باشى كه به سبب گناهانِ بندگانِ خدا بر سرنوشت آنان بيمناك است، ولى خود را از سزاى گناه خويش ايمن مى داند.
📣 رسانه دینی باشید
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
#یادداشت
📜 مدرسه حسینی
درس زندگی (۳)
⁉️ حسین علیهالسلام چه گفت؟ 🤔
❌ خورشِ سگان دوزخ را نخور
⛔️ لرَجُلٍ اغتابَ عِندَهُ رَجُلاً : يا هذا كُفَّ عَنِ الغِيبَةِ فَإنَّها إدامُ كِلابِ النّارِ؛
🛑 به مردى كه نزد او از ديگرى غيبت مى كرد، فرمود: اى فلان! زبان از غيبت فرو بند كه غيبت، خورشِ سگان دوزخ باشد.
📣 رسانه دینی باشید
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
#یادداشت
📜 مدرسه حسینی
درس زندگی (۴)
✅ قاسم بن حسن و مسئله زندگی!!؟
هنگام میدان رفتن، امام حسین علیه السلام از قاسم بن حسن پرسید: مرگ نزد تو چگونه است؟
و او پاسخ داد:《 شیرین تر از عسل 》
این یعنی " بودن یا نبودن " مسئله قاسم بن حسن نیست؛ " حق یا باطل " مسئله اوست.
⁉️ مسئله زندگی ما چیست؟
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
#یادداشت
📜 مدرسه حسینی
درس زندگی (۵)
⁉️ حسین بن علی(ع) چه گفت و چه راهی نشان داد؟🤔
⚠️ چالش های زندگی:
♦️ هنگام رضایت و خشنودی چگونه باید عمل کرد؟
♦️ هنگام خشم و غضب چگونه باید عمل کرد؟
♦️ هنگام قدرت و توانمندی چگونه باید عمل کرد؟
✅ حسین بن علی(ع) پاسخ میدهد:
🔸 ثلاثُ خِصالٍ مَن كُنَّ فيهِ استَكمَلَ خِصالَ الإِيمانِ:
الَّذي إذا رَضِيَ لَم يُدخِلهُ رِضاهُ في إثمٍ ولا باطِلٍ ،
وإذا غَضِبَ لَم يُخرِجهُ الغَضَبُ مِنَ الحَقِّ،
وإذا قَدَرَ لَم يَتَعاطَ ما لَيسَ لَهُ.
🟦 "سه ويژگى است كه در هر كس باشد ، خصلتهاى ايمانش كامل است:
1️⃣ آن كه چون خشنود شود، خشنودى اش او را به گناه و باطل نكشد؛
2️⃣ و چون خشمگين شود، خشمش او را از حق بيرون نبرد؛
3️⃣ و چون قدرت يافت، چيزى را به ناحق از آنِ خود نكند".
نکته:
این حدیث و احادیث مشابه در منابع حدیثی می توانند برای روانشناسی اجتماعی و یا جامعه شناسی، ایدههایی برای نظریهپردازی باشند.
📣 رسانه دینی باشیم
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی
#بشنوید
#خاطرهها
⚫️ شب چهارم محرم الحرام ۱۴۰۱
📍 هیئت الشهدای شاهرود
✅ عاشورای زندگیساز
1️⃣ چالش لذت و موفقیت
⚠️ تعارض لذت و مصلحت در زندگی
✳️ موفقیت در مهار لذت
⛔️ رهابودن لذت یعنی شکست و ناکامی آینده
🟢 عامل مهار لذت: تقوا و توان مهار نفس
👈🏻 تقوا ضرورت زندگی
امام حسین(ع):
اوصِيكُم بِتَقوَى اللّهِ فَإنَّ اللّهَ قَد ضَمِنَ لِمَنِ اتَّقاهُ أن يُحَوِّلَهُ عَمّا يَكرَهُ إلى مايُحِبُّ
شما را به تقواى الهى سفارش مى كنم ؛ زيرا خدا ضمانت داده كسى را كه تقواى الهى پيشه سازد ، از آنچه ناخوش مى دارد ، به آنچه خوش مى دارد انتقال دهد
🔸تقوای فردی در: تعارض هوس من با موفقیت و بهروزی من
🔹تقوای اداری در: چالش هوس من با مصالح اداری
🔸تقوای خانوادگی در: چالش هوس من با مصالح خانواده
🔹 تقوای سیاسی در: چالش هوس من با مصالح سیاسی
🔻 هوس عامل فتنه های سیاسی