#ملاکی_برای_عمل_صالح
💎 ...وَلَا يَطَئُونَ مَوْطِئًا يَغِيظُ الْكُفَّارَ وَلَا يَنَالُونَ مِنْ عَدُوٍّ نَيْلًا إِلَّا كُتِبَ لَهُمْ بِهِ عَمَلٌ صَالِحٌ ۚ إِنَّ اللَّهَ لَا يُضِيعُ أَجْرَ الْمُحْسِنِينَ💎
توبه/۱۲۰
♦️ ... و در هيچ مكانى كه كافران را به خشم مى آورد، قدم نمى گذارند، و از هيچ دشمنى انتقام نمى گيرند، مگر آنكه به پاداش هر يك از آنان عمل شايسته اى در پروندۀ آنان ثبت مى شود؛ چرا كه خدا پاداش نيكوكاران را تباه نمى كند.♦️
✅ هر جا قدم گذاریم که خشم کافران را برانگیزد، عمل صالحی برای ما ثبت خواهد کردید و از محسنین خواهیم بود....
💠♦️💠♦️💠
🌹💠🌹💠🌹
https://eitaa.com/golbang_sarbolandi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴دعای آیت الله سیدمحمد زنجانی برای موفقیت دکتر #جلیلی
••••✾•🌿🌺🌿•✾•••
کانال مجموعه عاشقان حضرت مهدی(عج)
🆔 @asheghane_h_mahdi
مقتل شناسی مرداد.pdf
1.99M
بخشی از فهرست مباحث مقتل شناسی- ارائه شده در دوره مقتل شناسی
#رونمایی_ازکتاب_آزمایش_زندگی
#تالیف_شیخ_ابراهیم_زنجانی
این کتاب به اهتمام دکتر حسن رستمی با مقدمهای موجز و پاورقیهای انتقادی و اصلاحی به زیور طبع آراسته شده است. رونمایی از کتاب روز چهارشنبه دهم مرداد ساعت ۱۷ در کتابکده فرهنگ با سخنرانی علیرضا مهرانفر برگزار میگردد.
♦️💠🌹💠♦️
♦️💠🌹💠♦️
https://eitaa.com/golbang_sarbolandi
#متن_ارسالی_رییس_آکادمی_کوفه_در_هلند
#الدکتورالسیدمحمدسعید_الطریحی
به نام او
پس از نشر سه جلد حدودا ۷۰۰صفحهای در مورد امام زنجانی در آکادمی کوفه در هلند توسط دکتر طریحی و قدر دانی و تبریک اینجانب به ایشان و ارسال متن دوکتاب چاپ شده با مقدمه دکترصدوقی سها و این کمترین به محضرشان، جواب ذیل را مرقوم و ارسال فرمودند:
جناب مولانا الاستاذ الفاضل مهران فر المحترم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تشرفنا بمطالعة مكتوبكم المنبئ عن أصالتكم و قيامكم بتكريم الفيلسوف الامام الزنجاني قدس سره، فنبارك عملكم الكبير لإحياء ذكرى هذا النابغة العظيم، شاكرين جهودكم في طبع عدد من مؤلفاته القيمة، والله يرعاكم و يحفظكم و دمتم سالمين.
اخوكم
محمد سعيد الطريحي
💠♦️💠♦️💠
♦️💠♦️💠♦️
https://eitaa.com/abdolkarimzanjani
#ختم_دوره_مقتل_شناسی
#تشکر_وقدردانی
سلام محضر همه دوستان با کرامت
به لطف الهی جلسات مقتل شناسی و بررسی تحریفات و انحرافات، با حضور تشویق آمیز برادران و خواهران گرامی به پایان رسید. به این وسیله از همه گرامیان شرکت کننده و مدیرکل پرکار نهاد کتابخانهها فاضل ارجمند جناب آقای رضاخانی و همکارانشان کمال تشکر و قدردانی داشته و سلامتی و بهروزی و سعادتمندی را برایشان آرزومندم. جزاکم الله خیرالجزاء💐
♦️💠♦️💠
💠♦️💠♦️
https://eitaa.com/golbang_sarbolandi
#اخلاق_عالیه💎
#برداشتی_از_امام_زنجانی
✅ بالاترین درجه اخلاق، عدالت (اعتدال) حقیقی است که منبع و منشأ هر خیر و فضلیتی است و درجات اعتدال واقعی در قوای سه گانه شهوت و غضب و عقل است که تا عصمت پیش میرود. اعتدال در شهوت، عفت است و اعتدال در غضب، شجاعت و اعتدال در عقل، حکمت.
💫 لذا این سه فضیلت رأس فضائل است...
⭐️ اما محبت الهی در نوع اعلای اخلاق _ که بیانش گذشت_ بالاتر از عدالت است چرا که نیاز به عدالت و انصاف، جایی است که محبت مفقود است وگر نه با وجود محبت، نیازی به اجرای انصاف و عدالت نخواهد بود چرا که جایی که محبت هست زمینه ناعدالتی و عدم انصاف وجود ندارد و چیزی بالاتر از عدالت، حاصل میشود:
چون که صد آمد نود هم پیش ماست.
🔮 و محبت از اسرار سر به مهر خداوند است...
♦️💠♦️💠♦️
💠♦️💠♦️💠
https://eitaa.com/abdolkarimzanjani
#معرفی_محقق_ومولف_وتالیفات
#علی_ابوالحسنی_منذر
♦️ علی ابوالحسنی (منذر) متولد ۱۳۳۴ در یک خانواده روحانی در تهران - پدرش، مرحوم حجتالاسلام حاج شیخ محمد ابوالحسنی از روحانیان وارسته و خدوم - پس از اخذ دیپلم، وارد دانشگاه علم و صنعت تهران، و پس از انصراف، وارد حوزه علمیه قم شد.
💠 اساتید
وی در ادبیات از مرحوم مدرس افغانی و در سطح از حضرات آیات و حجج اسلام: مرحوم طاهر شمس گلپایگانی، شبزندهدار، دوزدوزانی، محقق داماد و پایانی بهره برد و در درس خارج فقه مرحوم آیتاللهالعظمی حاج شیخجواد تبریزی و خارج اصول آیتاللهالعظمی وحید خراسانی حضور یافت. همچنین از تفسیر حضرت آیتالله خزعلی و اخلاق مرحوم آیتالله شیخجواد کربلایی نیز بهرهها گرفت و از خرمن دانش مرحوم آیتالله حاج شیخحسین لنکرانی نیز در عرصههای گوناگون، بویژه تاریخ و سیاست خوشهها چید.
✅ آثار قبل از پیروزی انقلاب اسلامی:
هجرت؛ ضرورت جاویدان تکامل
طرح کلی اصول عقاید
توکل و سکوت؛ زمینهساز بازکاوی و بازسازی تکامل
حکمت؛ مهاری بر سرکشی نفس
سکوت؛ گذرگاه تجهیز؛ به ضمیمه راهها و بیراههها
✅ آثار بعد از پیروزی انقلاب اسلامی
حدود پنجاه عنوان کتاب و دهها مقاله و ... مانند:
• استاد مطهری؛ افشاگر توطئه تأویل ظاهر دیانت به باطن الحاد و مادیت(درباره موضع استادمطهری در قبال مرحوم شریعتی)
• ولایت فقیه و دموکراسی ارشاد شده؛ تحلیل سیاسی و اجتماعی از فلسفه و ضرورت
• نگاهی به اصل ولایت فقیه (به ضمیمه خطوطی از فرهنگ ولایت فقیه)
• جهاد دفاعی و جنگ صلیبی ایران و روسیه تزاری
• پایداری تا پای دار؛ سیری در حیات پربار علمی، معنوی، اجتماعی و سیاسی شهید حاج شیخ فضلالله نوری
• تحلیلی از نقش سهگانه شیخ شهید نوری در نهضت تحریم تنباکو
• آینهدار طلعت یار (زندگینامه و اشعار مرحوم سید احمد رضوی معروف به ادیب پیشاوری)
• بوسه بر خاک پی حیدر (علیهالسلام)؛ بحثی در ایمان و آرمان فردوسی و پرتوگیری شاهنامه از قرآن و احادیث معصومین (علیهمالسلام)
• سلطنت علم و دولت فقر؛ سیری در زندگانی، افکار و مجاهدات مرحوم آیتالله ملا قربانعلی زنجانی (قدس سره) از زعمای نهضت مشروعه در عصر مشروطه مشهور به حجت الاسلام.
• دریای موج خیز؛ زمانه و کارنامه مرحوم علامه امینی
• مهاتما گاندی؛ همدلی با اسلام، همراهی با مسلمین
• شیخ ابراهیم زنجانی؛ زمان، زندگی، خاطرات
• تراز سیاست (جلوههایی از سیاست و مدیریت شیخ انصاری قدس سره)
• فراتر از روش آزمون و خطا؛ زمانه و کارنامه مرحوم آیتاللهالعظمی آقا سیدمحمد کاظم طباطبایی یزدی (ره)، صاحب عروه
• سیاهپوشی در سوگ ائمه نور (علیهمالسلام)؛ ریشههای تاریخی، مبانی فقهی
• ابعاد گوناگون جنگ امپریالیستی صلیبی غرب علیه اسلام
• فرقانیسم؛ تبیینی از فلسفه سیاسی – اجتماعی و اخلاقی – فرهنگی
• زندگانی مرحوم آیتالله سیداحمد طباطبایی
💎 تألیف دورهای
دورهی دوازده جلدی پیرامون ابعاد مختلف شخصیت آیةالله شهید حاج شیخ فضلالله نوری:
۱. آخرین آواز قو! بازکاوی شخصیت و عملکرد شیخ فضلالله نوری بر اساس آخرین برگ زندگی او و فرجام مشروطه
۲. شیخ فضلالله نوری و مکتب تاریخنگاری مشروطه (کتاب سال حوزه)
۳. خانه، بر دامنه آتشفشان؛ شهادتنامه شیخ فضلالله نوری
۴. دیدهبان بیدار
۵. دیدگاهها و مواضع سیاسی و فرهنگی شیخ فضلالله نوری
۶. اندیشه سبز، زندگی سرخ؛ زمان و زندگی شیخ فضلالله نوری
۷. کارنامه شیخ فضلالله نوری؛ پرسشها و پاسخها
۸. کالبدشکافی چند شایعه درباره شیخ فضلالله نوری؛ فروش مدرسه چای به بانک استقراضی، رشوهگیری از شاه و امین السلطان و …
همچنین خلاصه کتاب او، «آینهدار طلعت یار» با نام «مرغ هند بر شاخسار ایران» به زبان اردو ترجمه و در شبه قاره هند منتشر شده است.
وی گهگاه، طبع خویش را – به ویژه در مدح اهلبیت علیهمالسلام – میآزمود و با نام مستعار خود یعنی "منذر" تخلّص میکرد.
او سرانجام در روز چهارشنبه سوم اسفند ۱۳۹۰ در ۵۶ سالگی دار فانی را وداع گفت و پیکرش پس از اقامه نماز توسط آیتالله العظمی صافی گلپایگانی، در مقبرة العلماء «آرامگاه باغ بهشت» و در مجاورت امامزاده عظیمالشأن علی بن جعفر علیهماالسلام و گلزار شهدای قم مأوی گرفت. هم اکنون فرزند وی محمد صادق احیاگر آثار و اندیشههای اوست از جمله در کانال اسرار تاریخ در ایتا
♦️💠♦️💠♦️
💠♦️💠♦️💠
https://eitaa.com/golbang_sarbolandi
آئینه عمر - 25 مرداد 1403
مستند «حکمت در سپهرِ معنویت» فیلمی درباره اندیشه و آثار منوچهر صدوقی سها
https://tv4.ir/episodeinfo/431854
〽️حضور نوۀ دکتر مصدق در دادگاه رسیدگی به پرونده کودتای ۲۸ مرداد
🔸محمود مصدق: دولتهای آمریکا و انگلیس با ایجاد تفرقه، اختلاف، بدبینی و با بهکارگیری نفوذیهای داخلی، دولت مردمی مصدق را سرنگون و ۲۵ سال بر نفت ایران سلطه یافتند.
👇
🇮🇷🇵🇸📡 https://eitaa.com/ghonsho
┈┄┅═✾🍃🌺🍃✾═┅┄┈
هدایت شده از شیخ عبدالکریم زنجانی ره
#حق_زنجانی_برفلسفه_اسلامی
#برشی_از_مقدمه_استادصدوقیسها
یک بند کوتاه از مقدمه ممتاز و ممتع استاد صدوقیسها بر کتاب « دروس الفلسفة» امام زنجانی در تثبیت جایگاه فلسفه اسلامی و رد مستدل ادعاهای واهی مستشرقان درباره فلسفه اسلامی
جالب این که هنوز در ایران و سایر ممالک شرق نیز این سخنان واهی مستشرقان، توسط مستغربان ( تعبیر دکتر صدوقی سها درباره تابعان شرقی غربیان) تکرار می شود.
https://eitaa.com/abdolkarimzanjani
🔵 در وصف اربعین و درس های پیدا و پنهان آن
اربعین حسینی، روزی است که پس از گذشت چهل روز از واقعه عاشورا، یاد و خاطرهی قیام امام حسین (ع) و یاران وفادارش در برابر ظلم و بیعدالتی زنده نگه داشته میشود. این روز، نمادی از ایثار، فداکاری، عدالتخواهی و عشق به حقیقت است و میلیونها نفر از سراسر جهان به سمت کربلا حرکت میکنند تا در این پیادهروی عظیم شرکت کنند و پیام عاشورا را به جهانیان منتقل کنند.
درسهای پیدا:
▫️ ایستادگی در برابر ظلم: عاشورا و اربعین نمادی از مقاومت در برابر ظلم و بیعدالتی است. امام حسین (ع) به ما آموخت که حتی در مقابل قدرتهای بزرگ و ظالم باید ایستادگی کرد و از حق و حقیقت دفاع کرد.
▫️ عزت و شرافت انسانی: واقعه کربلا به ما نشان داد که عزت و شرافت انسانی از جان ارزشمندتر است. امام حسین (ع) با ایثار خود، نشان داد که چگونه باید در راه حفظ عزت و کرامت انسانی تا آخرین نفس ایستادگی کرد.
▫️ وفاداری و تعهد: یاران امام حسین (ع) در روز عاشورا با وفاداری و تعهد به امام خود، درس بزرگی از ایمان و ارادت به راه حق را به ما آموختند. این وفاداری تا امروز الگوی پیروان حقیقت است.
▫️ ایثار و فداکاری: امام حسین (ع) و یارانش در عاشورا با فدا کردن جان خود، به ما یاد دادند که برای تحقق عدالت و برپایی حق، باید از مال، جان و هر آنچه داریم، بگذریم.
درسهای پنهان:
▫️ وحدت و همبستگی: اربعین حسینی فرصتی است تا مسلمانان و آزادگان جهان فارغ از تفاوتهای قومی، ملی و مذهبی در کنار هم جمع شوند و یکپارچه پیام عدالت و مقاومت را به جهان مخابره کنند.
▫️ استقامت و تحمل سختیها: مسیر پیادهروی اربعین که زائران طی میکنند، نمادی از تحمل سختیها و استقامت در مسیر حقیقت است. این مسیر، به ما یادآوری میکند که راه رسیدن به اهداف بزرگ نیازمند صبر و استقامت است.
▫️ ارتباط معنوی و بازگشت به خویشتن: اربعین فرصتی برای بازنگری در زندگی و تقویت ارتباط معنوی با خداوند و اهل بیت (ع) است. این پیادهروی، سفری درونی نیز هست که فرد را به تأمل و تفکر در مورد ارزشهای اخلاقی و انسانی وا میدارد.
▫️ خدمت به دیگران و مسئولیت اجتماعی: در طول مسیر اربعین، خدمتی که زائران به یکدیگر میکنند، نشان از اهمیت کمک به همنوعان و پذیرش مسئولیتهای اجتماعی است. این درس، ما را به یاد وظیفه انسانی و دینیمان در قبال دیگران میاندازد.
✅ اربعین حسینی، فرصتی برای یادگیری و بازخوانی درسهایی است که نه تنها در زندگی فردی بلکه در جامعه و تاریخ بشری نیز اهمیت فراوانی دارند. این روز، یادآور مسئولیت ما در برابر حق و حقیقت و دعوت به مقاومت در برابر ظلم و بیعدالتی است.
✍ موسی آقایاری
#نویسندگان_حوزوی_زنجان
@howzavian_zanjan
به نام خدا
#جزء_اول_ازمقدمه_اول:
دین اسلامی باتعالیم فطری و اصول اجتماعی و آدابش و احترام به عقل و رعایت نوامیس طبیعی ( طبیعت و غریزه انسان) و در نظر گرفتن تساوی مردم در قبال قانون الهی - با امضای شرافت مخصوص عرب به عنوان ستون اسلام- و ابتنا بر فضیلت انسان بر اساس کمالات نفسانی و پرهیزگاری نه ویژگیهای نژادی، و هدف قرار دادن سعادت مزدوج ( سعادت دین و دنیا) و واجب نمودن اصل شورا و صداقت و راستی و وفای به عهد و وعد... پیروزیی را کسب کرد که در تاریخ عالم نظیر ندارد. عقلها و جانها را آزاد کرد و تقلیدهای کور را نابود کرد و امت عربی را از بندگی نسلها آزاد نمود و انسانیت را بر اساس روشی مترقی که متناسب با کرامت و جایگاه انسان بود بنا نهاد و امتها را بدان طریقه – که چارهای جز به پا داشتن آن نیست- فراخواند.
به این وسیله امتهایی را از حضیض جهالت و ظلمت ضلالت به قله شرافت و مرتبه سعادت در دنیا و آخرت بالا برد.
قلبهایی را که از حقد و ناخالصی و کینه و حب خونریزی پر بود به قلبهایی تبدیل کرد که به نور الهی روشن شده و به رحمت حق، انفتاح و گشایشی برای آن حاصل شده است.
در صدر اول، امتی واحد از قومیتهای مختلف تاسیس نمود و موجبات اختلافی را که به جنگ و نابودی میانجامید از میان برداشت و بر فراز آنان روح روابط اسلامی را سایه افکن نمود که بر اساس قاعده وحدتی بود که اجزای آن همیار هم بودند و نظام حق و نظام اجتماع بر آن استوار، و آن روابط وجودش را از بالاترین مبادی اجتماعی انقلابی ( مردم سالاری) گرفته که قرآن این معجزه جاوید آورده است...
💠💠💠💠
https://eitaa.com/abdolkarimzanjani
💠💠💠💠
#گفتاری_درنهضت_حسینی
ترجمهای آزاد از مقاله کوتاه « النهضة الحسینیة بواعثها و نتائجها» از امام زنجانی مطبوع در مجله « الغری»، نجف اشرف، ۱۹۴۲م، ش۸۷, ص۱۳۷_۱۳۹
به نام خدا
#جزء_اول_ازمقدمه_اول:
دین اسلامی باتعالیم فطری و اصول اجتماعی و آدابش و احترام به عقل و رعایت نوامیس طبیعی ( طبیعت و غریزه انسان) و در نظر گرفتن تساوی مردم در قبال قانون الهی - با امضای شرافت مخصوص عرب به عنوان ستون اسلام- و ابتنا بر فضیلت انسان بر اساس کمالات نفسانی و پرهیزگاری نه ویژگیهای نژادی، و هدف قرار دادن سعادت مزدوج ( سعادت دین و دنیا) و واجب نمودن اصل شورا و صداقت و راستی و وفای به عهد و وعد... پیروزیی را کسب کرد که در تاریخ عالم نظیر ندارد. عقلها و جانها را آزاد کرد و تقلیدهای کور را نابود کرد و امت عربی را از بندگی نسلها آزاد نمود و انسانیت را بر اساس روشی مترقی که متناسب با کرامت و جایگاه انسان بود بنا نهاد و امتها را بدان طریقه – که چارهای جز به پا داشتن آن نیست- فراخواند.
به این وسیله امتهایی را از حضیض جهالت و ظلمت ضلالت به قله شرافت و مرتبه سعادت در دنیا و آخرت بالا برد.
قلبهایی را که از حقد و ناخالصی و کینه و حب خونریزی پر بود به قلبهایی تبدیل کرد که به نور الهی روشن شده و به رحمت حق، انفتاح و گشایشی برای آن حاصل شده است.
در صدر اول، امتی واحد از قومیتهای مختلف تاسیس نمود و موجبات اختلافی را که به جنگ و نابودی میانجامید از میان برداشت و بر فراز آنان روح روابط اسلامی را سایه افکن نمود که بر اساس قاعده وحدتی بود که اجزای آن همیار هم بودند و نظام حق و نظام اجتماع بر آن استوار، و آن روابط وجودش را از بالاترین مبادی اجتماعی انقلابی ( مردم سالاری) گرفته که قرآن این معجزه جاوید آورده است...
💠💠💠💠
https://eitaa.com/abdolkarimzanjani
💠💠💠💠
هدایت شده از شیخ عبدالکریم زنجانی ره
النهضة الحسینیة.pdf
392.6K
به نام خدا
#جزء_دوم_ازمقدمه_اول:
گفته شد که اسلام مطابق فطرت و عقل و طبیعت انسان و بر اساس مساوات و برای رسیدن به سعادت مزدوج، با ابتناء بر برتری به نسبت تقوا و کمال، قیام کرد و در آزادی عقول و نفوس وانهدام تقلیدهای کور جاهلی، با توجه به کرامت انسان، از جامعهای مملو از حقد و نفرت و خونریزی و تفرقه، جامعهای متعالی ساخت و توفیق بینظیری به دست آورد.
این روند پیشرفتگی ادامه داشت تا حاکمیت دیکتاتوری اموی پدید آمد... و سقوط و مشکلات و رنجها پدیدار گشت و این استبداد تا عقاید خصوصی افراد را در برگرفت. هوای نفس جای حکم دین و قرآن و سنت را گرفت وحکومت اموی حتی مدنیت و انسانیت را منکوب نمود و جمود و خیانت و رذیلتهاباب گشت و تعصبات و اوهام پررنگ شد و عقل و اندیشه به محاق رفت و در این بین حتی عربیت نیز به شدت لکه دار شد. معاویه بر خلاف غیرت عربی و سنت، زیاد را فرزند معاویه نامید و زیاد کتابی در بدیهای عرب نوشت و هر تهمت و عاری را بدیشان منتسب ساخت و این کتاب به لغات اروپایی ترجمه شد و تاریخ عرب را تا امروز تاریخ ننگ و عیب و عار کرد....
💠💠💠💠
https://eitaa.com/abdolkarimzanjani
💠💠💠💠
❇️ طرح آموزش آیات الاحکام ❇️
🌟 آیات الاحکام که به فقه القرآن نیز مشهور است، به مجموعهای از آیات قرآن که در بیان احکام شرعی نازل شده یا فقیه از آن آیات، برای استنباط حکم شرعی استفاده میکند، گفته میشود.
💥 مؤسسه دارالقران الکریم زنجان برگزار می کند:
دوره آموزش آیات الاحکام
توسط استاد معزز، حجت الاسلام و المسلمین
حاج علیرضا مهرانفر
علاقه مندان جهت ثبت نام به لینک زیر مراجعه فرمایند:
https://survey.porsline.ir/s/hNSiAi1y
و یا با شماره تلفن ۰۲۴۳۳۴۴۹۹۴۴ تماس حاصل فرمایند.
مهلت ثبت نام: ۲۳ شهریورماه ۱۴۰۳
🌟 دارالقرآن الکریم زنجان 🌟
💢 @darolquranzanjan
هدایت شده از شیخ عبدالکریم زنجانی ره
#نهضت_حسینی #مقدمه_دوم
از نکات مهم این اتفاقات این است که اصلاً أموی ها عرب نبودند! و امیة خود از روم بود که عبد شمس او را به فرزندی گرفت. امیرالمؤمنین علی ع در این باره به معاویه می نویسند: و« لکن لیس أمیة کــَـهاشم و لا حرب کـَـعبدالمطّلب و لاابوسفیان کــأبی طالب و لاالمهاجر کــَــالطلیق و لاالصریح کــَـالصیق...» « اما نه امیة مانند هاشم است نه حرب مانند عبدالمطلب و نه ابوسفیان مانند ابوطالب ( یعنی پدر و جد و پدر جد ما هیچیک شبیه هم نیستند) و نه مهاجرین مانند آزادشدگان اند و نه خالص النسب با شخص دارای نسب الصاقی...»
و معاویه هیچ پاسخی بدان نمی دهد....
🔶🔷🔶🔷🔶
https://eitaa.com/abdolkarimzanjani