هم بازی
#تجربه_های_عسلی ⚡️ شهر پرنده ها 🕊 ⚡️
#تجربه_های_عسلی
⚡️شهر پرنده ها 🕊 ⚡️
در #اردوی_دانش_آموزی دیروز ، بعداز چند بازی گروهی تصمیم گرفتیم تپه نوردی کنیم. دخترها همراه و پرانرژی راه افتادند اما هنوز ذهن و فکرشان با #طبیعت درگیر نشده بود و به آن فقط به چشم یک تفرجگاه نگاه میکردند!
ایدهای به ذهنمان رسید!
تصمیم گرفتیم قبل از بالا رفتن از تپه، از گوشه و کنارِ، برگ های سوزنی شکل درخت کاج را جمع کنیم و بالای تپه برای پرندهها لانه بسازیم.
ایده با استقبال خوبی از طرف بچهها مواجه شد. دو گروه شدیم و رفتیم به دنبال تامین مصالح ساخت لانه!
هر دو گروه کمی بعد از شروع کار که با ویژگی های برگ مناسب برای #لانه آشنا شده بودند در تلاش بودند که برگ های تازه ای که روی زمین افتاده بود را انتخاب کنند و در میزان چوب جمع شده باهم رقابت میکردند.
یکی از گروه ها برگ زیادی تهیه کرده بود، یکی از بچه ها با خنده گفت: «آنها میخواهند شهر پرندگان بسازند!»
به بالای تپه رسیدیم.
حالا چالش بچه ها این بود که چطور باید لانه را بسازیم که پرنده ها بتوانند از آن به عنوان خانه استفاده کنند؟!
«این تلاش برای ساختن لانه پرنده و توجه به چگونه ساختنِ آن، باعث #همدلی و معطوف کردن توجه بچهها به فراهم کردن شرایط بهتر برای سکونت سایر موجودات زمین شد. اینکه ما تنها نیستیم و بهتر است که حواسمان به وضعیت زندگی موجودات دیگر هم باشد»
دخترها درمورد استحکام لانه هایی که می ساختند #گفتگو هم می کردند و اگر لانه ای خوب ساخته نمی شد، به همدیگر تذکر می دادند: « اینطور، اگر پرنده تخم بگذارد، تخم او به پایین میافتد و میشکند؛ یا، اگر برگ ها وتکه چوب ها را درست کنار هم نگذاریم؛ چوبهای تیز، بدن پرنده را آزرده میکند» و درهمین راستا، به دنبال رفع این مشکلات احتمالی بودند.
گاهی هم که ساخت لانه با شکست مواجه می شد، همه باهم میگفتند: «اشکال ندارد، الآن، حداقل، کار پرنده را در جمعآوری برگ مورد نیازش، راحتتر کرده ایم».
بالاخره #شهر_پرنده_ها باهمکاری همه بچههای هر دو گروه ساخته شد و خوشحال ازاین لانهسازی گروهی، #تپه_نوردی را به پایان رساندیم.
#مریم_حلاج ، مربی خانه هم بازی
اردوگاه شهید هاشمی نژاد، ۱۳ مرداد ۹۸
#اردوی_طبیعت_محور_دانش_آموزی
🏡 #هم_بازی؛ #مدرسه_توانمندسازی_والدین
🔸 instagram.com/hambazi.tv
🔸 sapp.ir/hambazi_tv
🔹 @hambazi
#تجربه_های_عسلی
🔸 در اردوی پنجشنبهای که گذشت، بعد از اینکه #سیبزمینی_های_آتشی کمی سرد شد، برای تقسیم کردن آنها، به میان بچه ها و مادرها رفتم، ابتدا بعضی از مادرها می خواستند سهم بچه های شان را خودشان بردارند و به آنها بدهند، بدون اینکه #کودک، خود، نقشی در این فرآیند داشته باشد!
لذا؛ تاکید میکردم که مادران صبر کنند تا فرزندشان نگاه کند، فکر کند و #انتخاب کند که دوست دارد کدام سیب زمینی را بردارد.
🔸 یکی از ویژگی های کودک سنین ۴ تا ۶ ساله، علاقه مندی به #مستقل_بودن است و میخواهد که اطرافیان او را جدی بگیرند. اگر #والدین_و_مربیان، به این نکته توجه نکنند؛ کودک در بزرگسالی با کمبود #اعتماد_به_نفس نسبت به توانایی های خود مواجه میشود.
در همه #موقعیتهای_زندگی، همراه با ارائه راهنماییهایی به اندازه، باید به فرزندمان فرصت #انتخاب و #تصمیم_گیری بدهیم تا وی با فرآیند فکر کردن به جنبههای مختلف یک موضوع آشنا گردد. دراین صورت، در بزرگسالی هم، انتخاب های سنجیدهتری خواهد داشت.
🔺سرکار خانم #مریم_حلاج، کارشناس ارشد #روانشناسی، مربی خانه همبازی 🔻
#بوستان_جنگلی_طرق
🏡 #هم_بازی؛ #مدرسه_توانمندسازی_والدین
🔹 @hambazi