زاویه دید!: 🔸بازخوانی افکار آیت الله خاتمی(2) ✅خاتمیِ مکتبی و صریح و انقلابی! شاید برایتان جالب باشد که تفکرات آیت الله خاتمی خیلی مانند اطرافیان شان نبوده و بهتر است بگوییم اطرافیان ایشان خیلی مانند ایشان فکر نمی کنند. برای مثال #آزادی از نظر ایشان -که مبتنی بر شریعت اسلام است- محدودیت دارد و یکی از چیزهایی که می تواند آن را محدود کند #دین و مقررات اسلامی است. دقت کنید؛ این تفکر نقطه مقابلِ تفکر کسی است که قائل است هرجا آزادی با دین تلاقی یافت آزادی نباید محدود شود و این دین است که باید به حاشیه برود!! آیت الله خاتمی قائلند: "آزادی فطری انسان است و فقط مقررات اسلامی است که می تواند آزادی را محدود کند." (کتاب روح باران، فرهنگ گفتار، ص30) ایشان همچنین در رابطه با کسی که بر #ضد_قانون عمل کند و آزادی مردم را سلب کند تا به اغراض شخصی خود یا حزب خود برسد میفرمایند: "هرکسی در جمهوری اسلامی قدمی بردارد که آزادی مردم حتی به اندازه یک رأی خدشه دار شود در پیشگاه خداوند #مسئول است." (همان، ص30) اما از مفهوم آزادی که بگذریم در مساله #تقابل_با_بیگانگان دیدگاه ایشان بر خلاف بعضی از اطرافیان ایشان #دیدگاه_صریح و قاطعی است. ایشان قائل به #نفی غرب در سه حوزه سیاست، فرهنگ و اقتصاد هستند و هیچگونه تعاملی را بر نمی تابند. ایشان در بیاناتی در رابطه با آموزش و پرورش میفرمایند: "آموزش و پرورش ما هنوز راه درازی در پیش دارد تا به آموزش و پرورش اسلامی تبدیل شود. ابتدا باید #سوغات_فرهنگ_گذشته به طور کامل زدوده شود تا بتوان فرهنگ اصیل اسلامی را وارد آن کرد." (همان، ص31) همچنین ایشان هدف نهایی آموزش و پرورش را اینچنین بیان می کنند: "هدف غایی آموزش و پرورش این است که نیروهایی مفید را برای آینده کشور تربیت کند و آنها را آماده رویارویی با حیله ها و مکرهای دشمنان سازد." (همان، ص33) علاوه بر این، ایشان #عدم_استقلال فکری و فرهنگی را عامل گرفتاری ملت ها می دانند. چیزی که هم اکنون نیز در #مدیران رده بالای نظام با آن مواجه هستیم و حقیقتا همین گرایش ها و ذهنیت ها عامل بسیاری از مشکلات و گرفتاری های کشور است. ایشان می فرمایند: "ملتی که برنامه ریزی آموزش و فرهنگ جوانانش در دست دیگران بیفتد همیشه #گرفتار می ماند." (همان، ص33) 🔸حال سوال اینجاست که مدعیان حامیِ آیت الله خاتمی چقدر به اندازه ایشان #مکتبی و صریح و #انقلابی هستند؟... 🔹ادامه دارد... #آیت_الله_خاتمی #روحانی_انقلابی #آزادی_مشروع #غرب_ستیزی #اسلام_ناب @hamedkamaliardakani

این روزها که به علت شیوع #کرونا بیشتر خانه نشین هستیم خوب است بخشی از وقت خود را به #مطالعه_کتاب بگذرانیم. "دین به چه درد می خورد؟" کتابی در #قطع_کوچک، #مختصر در 50 صفحه و حاوی مطالب #خوب و مفیدی است که می توان کمتر از یک ساعت آن را مطالعه کرد. نویسنده آن #سیدمهدی_شجاعی است که دیگر کتابهایش نیز خواندنی و جذاب است. پیشنهاد میکنم این #کتاب_خواندنی را حتما بخوانید. #معرفی_کتاب #کرونا #دین @hamedkamaliardakani

✅ دوران مدرن و بیماری تحجر! در خصوص مساله تحجر و سطحی نگری می نوشتم. نکته ای که خوب است در این یادداشت به آن بپردازم این است که با توجه به مطالب یادداشت های قبلی برداشت نشود که #تحجر لزوما در بین افرادی پیدا می شود که #نگرش_سنتی دارند. البته این هست و به تعبیر مقام معظم رهبری این بلای بزرگی است که یک عالم نتواند با نگرش سنتی و با دنیای ساده و بسیطی که دارد برای دنیای بزرگ و پیچیده امروز فتوا صادر کند. چنین فردی اساسا نمی تواند برای #نیازهای_جامعه_امروز نسخه ارائه کند. (1376/03/14) اما لزوما تحجر میوه نگرش های سنتی نیست؛ تحجر میوه #تعصب و تنگ نظری هم هست. بسیاری از افراد به خاطر #خودتحقیری و شیفتگی که در درون شان از شرایط روز جامعه و #فضای_مدرن اتفاق می افتد گزاره هایی را بدون دلیل می پذیرند و نمی توانند به مخالف آن فکر کنند. این تحجر است. اینکه فردی تحت تاثیر دوران مدرن قرار گرفته و ذهنش در موضوعی بسته و دگم شود نمونه ای از تحجر است. برخی اساسا فکر میکنند موضوعی صرفا چون مولود شرایط مدرن است درست است و #روشنفکرانه و بصورت افراطی آن را حمایت و طرفداری می کنند بدون آنکه در خصوص آن #فکر کنند؛ اگر انتقادی هم بشوند نمی پذیرند. رهبر انقلاب در این خصوص میفرمایند: «من یادم نمی‌رود، دوران قبل از انقلاب در این مجالسی که با دانشجویان و بعضی از فعّالان سیاسی چپ تشکیل می‌شد، اگر کسی حرفی می‌زد که با مبانی مارکسیسم اندک مخالفتی داشت، استدلال لازم نبود، می‌گفتند این حرف باطل و غلط است.» (۱۳۸۱/۱۱/۰۸) نمونه این نوع تحجر را در انتخاب های سیاسی افراد می توان دید. گاهی دیده می شود شخصی که ادعای آزادی او گوش فلک را کر کرده متعصبانه حامی یک #شخصیت_سیاسی است و حاضر نیست اشتباهات او را بپذیرد. جوان امروز فکر میکند هرچه که از #مظاهر_مدرن مانند فیلم و سینما و فضای مجازی و .. صادر می شود درست است و بخاطر شیفتگی که نسبت به آن دارد حتی اجازه نقد و سوال هم به خود نمی دهد؛ گاهی حتی اگر در جمعی قرار بگیرد سوال پرسیدن - نه اعتراض - را مصداق عقب افتادگی می بیند و بخاطر #ضعف_شخصیتی که دارد همراه جماعت شده و آرام آرام جذب می شود که این البته خطر بزرگی است. ذهن او نسبت به فضایی که در آن قرار گرفته متعصب و #بسته می شود. هنر #استاد_شهیدمطهری این بود که با قدرت تفکر و اجتهادی که داشت نه گرفتار مردابِ تحجر شد و نه اسیر گردابِ روشنفکری! اینکه با تکیه بر مبانی مستدل و منطقی #عقل و #دین قرائتی از دین برای جوانان ارائه داد که بتوانند با تکیه بر عقل و مبانی دینی، با تفکیک #انحرافات_زمان از #اقتضائات_زمان گرفتار هیچ یک از این دو دام نشوند. اینکه با تکیه بر اصول ثابت دین می توان به اصول متغیر دینی که در هر دوران تغییر میکند دین با مظاهر زمانه قابل جمع است. اینکه #دینداری و #زیست_مؤمنانه با همراه شدن با اقتضائات و #پیشرفت‌های_زمانه منافاتی ندارد. ارزش کتاب های شهیدمطهری این‌جا مشخص می شود. بی سبب نیست که حضرت امام فرمودند #بی‌استثنائا آثارش خوب و #انسان‌ساز است و سِرّ اینکه رهبر انقلاب خطاب به اقشار مختلف بخصوص متولیان دینی و روحانیون، دانشجویان، معلمین، فعالان فرهنگی و .. تاکید به مطالعه آثار ایشان دارد می تواند همین باشد. کتاب «اسلام و نیازهای زمان» تبلور یکی از ابعاد جدی اندیشه استاد مطهری است. ✍ #حامد‌کمالی‌اردکانی @hamedkamaliardakani