#علوم_و_فنون_دوازدهم #درس_دوم #پایه_های_اوایی_ناهمسان به کوشش : آقای سعید جعفری کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#سوالات_تشریحی_علوم_وفنون #پایه_دوازدهم ( انسانی) #درس_اول به همراه پاسخ خودارزیابی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#علوم_فنون_دوازدهم #درس_اول #تاریخ_ادبیات قرن های ۱۲_۱۳ با فرمت powerpoint تهیه کننده : عقیل سعیداوی نژاد استان خوزستان , شهرستان: دشت آزادگان کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate10

#سوالات_تشریحی_علوم_وفنون #پایه_دوازدهم ( انسانی) #درس_اول به همراه پاسخ خودارزیابی تهیه کننده : عقیل سعیداوی نژاد استان خوزستان ، شهرستان: دشت آزادگان کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

🔔👌👌👌

علوم و فنون ادبی پایه دوازدهم 📕 کتاب : علوم و فنون ادبی3 📗عنوان درس: پایه های آوایی ناهمسان (بخش1) 👤مدرس غلامرضا شمسی قالب: فیلم 🕰زمان 5:38 دقیقه 🇮🇷استان : لرستان. شهرستان بروجرد 🌀رشتهٔ ادبیات و علوم انسانی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

علوم و فنون ادبی پایه دوازدهم 📕 کتاب : علوم و فنون ادبی3 📗عنوان درس: پایه های آوایی ناهمسان (بخش2) 👤مدرس غلامرضا شمسی قالب: فیلم 🕰زمان 4:38 دقیقه 🇮🇷استان : لرستان. شهرستان بروجرد 🌀رشتهٔ ادبیات و علوم انسانی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

علوم و فنون ادبی پایه دوازدهم 📕 کتاب : علوم و فنون ادبی3 📗عنوان درس: پایه های آوایی ناهمسان (بخش3) 👤مدرس غلامرضا شمسی قالب: فیلم 🕰زمان 3:6 دقیقه 🇮🇷استان : لرستان. شهرستان بروجرد 🌀رشتهٔ ادبیات و علوم انسانی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

علوم و فنون ادبی پایه دوازدهم 📕 کتاب : علوم و فنون ادبی3 📗عنوان درس: پایه های آوایی ناهمسان (بخش4) 👤مدرس غلامرضا شمسی قالب: فیلم 🕰زمان 6:21 دقیقه 🇮🇷استان : لرستان. شهرستان بروجرد 🌀رشتهٔ ادبیات و علوم انسانی @کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

علوم و فنون ادبی پایه دوازدهم 📕 کتاب : علوم و فنون ادبی3 📗عنوان درس: پایه های آوایی ناهمسان (بخش5) 👤مدرس غلامرضا شمسی قالب: فیلم 🕰زمان 5:45 دقیقه 🇮🇷استان : لرستان. شهرستان بروجرد 🌀رشتهٔ ادبیات و علوم انسانی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

کتاب : علوم و فنون ادبی3 📗عنوان درس: اختیارات شاعری زبانی (درس پنجم) 👤مدرس غلامرضا شمسی قالب: فیلم 🕰زمان 18:40 دقیقه 🇮🇷استان : لرستان. شهرستان بروجرد 🌀رشتة ادبیات و علوم انسانی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

🔰 درسنامهٔ فنون دوازدهم ✅ شرح کامل ستایش #شرح_کامل_درس_اول #تاریخ_ادبیات قرن های دوازدهم و سیزدهم ( دوره ی بازگشت و بیداری #خودارزیابی_همراه_با_پاسخ #نمونه_سوال_امتحانی_همراه_پاسخ‌نامه #تست_همراه_پاسخنامه ------------------------------ ✍️ اکبر یحیوی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

تاریخ ادبیات کتاب‌های فنون ادبی انسانی دهم، یازدهم و دوازدهم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

درسنامه جامع علوم و فنون ادبی دهم، یازدهم و دوازدهم انسانی. تاریخ ادبیات +سبک شناسی+وزن شعر+قافیه کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

درود انواع( را) در درس قاضی بست: 1_ نشانه مفعولی : _امیر را بگرفتند و بربودند . _ چون پادشاه را سلامت یافتند . _ امیر را هیچ ندیدمی . _ تو را امیر می بخواند . _ این حال را با بونصر بگفتم . _ دیگرباره یافتم و آن نامه را بخواند . _ و سوار را گسیل کرده . _ امیر را یافتم آن جا بر زبر تخت نشسته . _ قاضی بوالحسن و پسرش را بخواند و بیامدند. _ اگر وی را یک روز دیده بودمی . _ ایشان را باز گردانید . 2 _ در معنی حرف اضافه ی " به " و نقش نمای متمم : _ رقعتی نبشت به امیر ... و مرا (=به من) داد. _ گفت : بونصر را(=به بونصر) بگوی که امروز درستم. _ آغاجی خادم را(=به آغاجی خادم) گفت . _ و مرا (= به من ) گفت : بستان ؛ _ بونصر را (=به بونصر) بگوی که زرهاست... _ بونصر پسرش را (=به پسرش) گفت . 3_ در معنی حرف اضافه ی " برای " و نقش نمای متمم : _ و در هر سفری ما را (=برای ما) از این بیارند تا صدقه ای که خواهیم کرد. _ تا خویشتن را(= برای خویشتن) ضیعتکی حلال خرند . _ مرا چه افتاده است . ( برای من چه پیش آمده است/ چه روی داده است .) 4_ " را " ی نهادی و مالکیت ؛ در جمله هایی که فعل از مصدر " بودن و استن و مشتقات آن " باشد ، می آید . در چنین جمله های " را " حذف می شود و فعل به شکلی از مصدر " داشتن " در می آید : _ از هر دستی مردم در کشتی های دیگر بودند و کس را خبر نه . ( = کسی خبر نداشت .) _ چندان صدقه دادند که آن را اندازه نبود . (= آن ، حد و اندازه نداشت .) _ بازدادم که مرا به کار نیست.(= من لازم ندارم.) _ نگویم که مرا سخت دربایست نیست.(= نمی گویم که سخت نیاز ندارم.) 5_ " را "ی نهادی و زاید که می توان آن را حذف کرد و هیچ خللی در ساخت جمله رخ نمی دهد : _ شمار آن به قیامت مرا باید داد . (= حساب آن در قیامت من باید بدهم .) _ امیر را تب گرفت . (=امیر تب کرد.) 6_ " را "ی فک اضافه یا بدل از کسره یا اضافه ی گسسته : _ بونصر نامه های رسیده را به خط خویش ، نکت بیرون می آورد . ( نامه های رسیده را ...نکت = نکت نامه های رسیده ) یادآوری : در چنین مواردی معمولا " را " ی مفعول محذوف است که هنگام برگشت از روساخت به ژرف ساخت یا تاویل ، دوباره ظاهر می شود . _ آن را امیرالمومنین می روا دارد ستدن ...؟ (=ستدن آن را روا می دارد.) 7_ در معنی حرف اضافه ی " برای / به سبب / به واسطه ی" و نقش نمای متمم : _ و مثال داد تا هزارهزار درم ...به مستحقان و درویشان دهند ، شکر این را .( = برای شکر این نعمت تندرستی / به واسطه ی شکر این نعمت تندرستی...) 8_ در معنی حرف اضافه " در برابر / در مقابل " و نقش نمای متمم : سجده ی شکر کرد خدای را بر سلامت امیر ، و نامه نبشته آمد. منبع: فضای مجازی ارسالی همکار کانال درسی10-11-12 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

💥یک #تک_تیرانداز حرفه‌ای میتونه یک گردان صدنفره از دشمن رو زمین گیر کنه! ✅پس سعی کن توفضای مجازی مثل تک تیرانداز باشی؛ نقطه زن و اثرگذار! #سواد_رسانه @rassan 👈 کانال #سواد_رسانه

آرایه های ادبی در یک نگاه کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

درسنامه فشردهٔ عروض (وزن شعر فارسی) دهم و یازدهم و دوازدهم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#زبان_فارسی ✳️انواع حروف در زبان فارسی گرد آوری : میترا میرزا آقایی دبیر ادبيات رشت 🛑انواع « که» 1️⃣- مطلق (وابستگی ) که مفهوم خاصی ندارد : آنان که رفتند . آنان که خاک را به نظر کیمیا کنند ... 2️⃣- بیان علّت یا تعلیل : به معنی زیرا، چون و... : زبان درکش ای مرد بسیار دان که فردا قلم نیست بر بی زبان 3️⃣- حرف اضافه: به معنی «از» و معمولاً بعد از صفت برتر می آید : جُوی مشک، بهتر که یک توده گِل 4️⃣- ضمیر پرسشی : به معنی چه کسی؟ که گفتت برو دست رستم ببند ؟ 5️⃣- ضمیر مبهم : در معنی کسی یا هرکسی : هر که آمد عمارتی نو ساخت * خبر از دوست ندارد که ز خود بی خبر است . 🛑انواع « چه » 1️⃣- صفت پرسشی: قبل از اسم یا ضمیرمی آید: چه کسی راز مرا می داند؟ چه کتابی می خوانی ؟ 2️⃣- ضمیر پرسشی: به تنهایی و به قصد پرسش می آید و می توان آن را جمع بست: او چه کرد آن جا که توآموختی؟ 3️⃣- ضمیر تعجبی: برای بیان تعجّب می آید و می توان آن را جمع بست : این مُلک چه ها دید و چه کردند بدین خلق ! 4️⃣- صفت تعجبی: قبل از اسم یا ضمیر و برای بیان تعجّب می آید: چه خیال ها گذر کرد و گذر نکرد خوابی ! 5️⃣- حرف ربط بیان علت یا تعلیل: به معنی زیرا، زیرا که ، به علت این که و … : چه، هر یکی را از این غذای دیگر است . 6️⃣- حرف ربط همپایگی: هرگاه دو بار درجمله به معنی « یا » بیاید : چه بخواهی چه نخواهی او می آید 7️⃣- پسوند تصغیر : اگر درآخر اسم قرار گیرد و نشانه کوچکیِ کلمه قبل از خود باشد : زاغچه، باغچه . 🛑انواع « تا » 1️⃣- حرف ربط به معنی تا این که ، زیرا که، وقتی که ، که : بیا تا قدر یک دیگر بدانیم ؛ بگذار تا بگرییم چون ابر در بهاران 2️⃣- حرف اضافه نشان دهنده ی پایان زمان یا مکان و مسافت : چون که تا اقصای هندوستان رسید ؛ از این جا تا مدرسه راهی نیست. 3️⃣- صوت یا شبه جمله به معنی «هان» ، « مبادا » و معمولاً قبل از فعل منفی می آید: به روز نیک کسان گفت تا تو غم نخوری ! 4️⃣- میان وند : بین دوکلمه می آید و کلمه ای با مفهوم جدید می سازد : دور تا دور ، سر تا پا و…نکته : اگر حرف «از» قبل از آن بیاید، «تا» به معنی حرف اضافه است : از سر تا پا … 5️⃣- ممیّز : به جای کلمات «شاخص» : می آید : دو تخته پتو > دو تا پتو ؛ دو فروند هواپیما > دوتا هواپیما و … 🛑انواع «چو – چون» 1️⃣- حرف ربط به معنی وقتی که ، زیرا، چون که و ... : چو باز آمدم کشور آسوده دیدم ؛ چون نیک نظر کرد، پَرِ خویش بر او دید 2️⃣- حرف اضافه به معنی مانندِ، مثلِ، بسانِ و ... : چون شیر به خود سپر شکن باش ؛ چو فرهادم آتش به سر می دود 3️⃣- قید پرسشی به معنی چگونه :دوش چون بودی ؟ که شب چون بدی روز چون خاستی ز پیکار دل بر چه آراستی ؟ 🛑انواع « را » 1️⃣- نقش نمای مفعول : این فصل را با من بخوان باقی فسانه است * این فصل را بسیار خواندم عاشقانه است 2️⃣-حرف اضافه در معانی： الف - به : پدر را گفتم از انسان، یکی سر بر نمی دارد ب - برای : این نصیحت ز جهان گذران ما را بس پ- از : حکیمی را پر سیدند ... ت- مخصوصِ : منت خدای را عزّ و جلّ ... ج- قسم به : دل می رود ز دستم صاحبدلان خدا را 3️⃣- فک اضافه : نشانه ی جدایی بین مضاف و مضافٌ الیه است : فلک را سقف بشکافیم و طرحی نو دراندازیم > سقف فلک را بشکافیم 🛑انواع « ان » 1️⃣- پسوند جمع : گاوان و خران بار بردار *** بِه زآدمیان مردم آزار 2️⃣- پسوند صفت حالیه : نگران با من اِستاده سحر؛ شادان همی رفت 3️⃣- پسوند زمان : بامدادان که خاطر بازآمدن بر رای ماندن چیره شد ... 4️⃣- پسوند مکان : دیلمان ؛ گیلان، ریگان و ... 5️⃣- پسوند اسم مصدر: حنابندان ؛ یخ بندان و ... 6️⃣- پسوند نسبت : جانان ؛ بابکان 7️⃣- پسوند شباهت : کوهان 8️⃣- پسوند صفت فاعلی : گریان ، روان ؛ جویان و ... 🛑انواع «ک » 1️⃣ - ک تصغیر: بیان کوچکی ظاهری : مثال : اتاقک – شهرک – سَرک – چشمک 2️⃣- ک تحقیر : بیان کوچکی باطنی : مردک – زنک 3️⃣- ک تحبیب : پسرک – دخترک 4️⃣- ک ترحم : غلامک – حیوانک 5️⃣- ک تشبیه : عروسک – پفک – شاپرک – کرمک 6️⃣- ک همراهی : سنگک – باد بادک – لیسک 7️⃣- ک تعظیم : حسنک وزیر 8️⃣- ک نسبی : زردک – سفیدک – سیاهک – سرخک 🛑انواع «الف» ◀️ الف‌ دعا : کناد ◀️ الف‌ ندا : خدایا ◀️ الف‌ واسطه‌: کشاکش‌ ◀️الف‌ مناظره: گفتا ◀️الف‌ اطلاق‌ یا اشباع ‌: «زبیژن‌مگر آگهى‌ یابما» ◀️ الف‌ تفخیم‌ و تعظیم‌: بزرگامردا ◀️ الف‌ مبالغه‌: خوشا ◀️الف‌ اسم‌ معنى‌ساز: ژرفا ◀️الف‌ صفت‌ فاعلی: دانا ، بینا انواع «ی» ◀️ی نکره: کتابی ◀️ی وحدت: نشانه ی یکی بودن ◀️ی شناسه: رفتی ، آمدی ◀️ی استمراری : رفتمی ، بودندی ◀️ی مصدری : خستگی ، زیبایی ◀️ی لیاقت: خوردنی، پوشیدنی ◀️ی نسبت: تهرانی، محمدی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

رئیس مرکز ارزشیابی آموزش‌وپرورش: امسال دهمی‌ها و یازدهمی‌ها هم امتحان نهایی دارند. 🔴در پایه دهم رشته ریاضی و تجربی: ۹ درس (بجزنگارش،جغرافیا،سوادرسانه ای و آزعلوم) 🟡در پایه دهم رشته انسانی: ۱۱ درس (بجز نگارش،سواد رسانه،جغرافیا) 🟣در پایه یازدهم رشته ریاضی : ۱۲ درس (بجز نگارش،کارآفرینی و آزمایشگاه علوم) 🔵در پایه یازدهم رشته تجربی: ۱۱ درس (بجز نگارش،کارآفرینی و آزمایشگاه علوم) 🟢در پایه یازدهم رشته انسانی: ۱۲ درس(بجز نگارش،کارآفرینی و آزمایشگاه علوم) کانال درسی10_11_12 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

@rassan 👈 کانال #سواد_رسانه

علوم و فنون ادبی3 پایه دوازدهم. #نمودار اختیارات شاعری ✍️غلامرضا شمسی. بروجرد کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

درسنامه جامع علوم و فنون ادبی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

درسنامه فشرده علوم و فنون ادبی۳ کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate1

🌺درسنامه دستور و آرایه با نمونه های کتاب فارسی۳برای پایه دوازدهم ص۱تا۱۵دستور ص۱۹تا۲۷آرایه کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#سوالات_فنون_دوازدهم #درس_چهارم #سبک_شناسی ( قرن های ۱۳_۱۲ دوره ی بازگشت و بیدار) کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#علوم_فنون_ادبی #پایه_دوازدهم #تلمیح‌ها #تضمین‌ها ویژه‌ی کنکور و امتحان نهایی به کوشش : آقای محمد مهدی جعفری کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#ادبیات_فارسی #دستور #نقش_های_تبعی به کوشش : آقای دادآفرین ، دبیر ادبیات فارسی اردکان_یزد کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#ادبیات_فارسی #دستور #قلمروی_زبانی #شیوه‌ی_بلاغی_و_عادی به کوشش : آقای دادآفرین ، دبیر ادبیات فارسی اردکان_یزد کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#سوالات_علوم_وفنون #پایه_دوازدهم همراه با پاسخنامه به کوشش : آقای مصطفی رضایی ، البرز کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12