eitaa logo
کانال درسی12
482 دنبال‌کننده
258 عکس
310 ویدیو
1.3هزار فایل
ویژه دانش آموزان پایه دوازدهم فارسی،علوم وفنون ادبی،نگارش ارتباط با مدیرکانال: حسین عبادی https://eitaa.com/FotoFarhang
مشاهده در ایتا
دانلود
41.44M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کتاب : علوم و فنون ادبی3 📗عنوان درس: اختیارات شاعری زبانی (درس پنجم) 👤مدرس غلامرضا شمسی قالب: فیلم 🕰زمان 18:40 دقیقه 🇮🇷استان : لرستان. شهرستان بروجرد 🌀رشتة ادبیات و علوم انسانی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5796437113348035161.pdf
7.52M
🔰 درسنامهٔ فنون دوازدهم ✅ شرح کامل ستایش قرن های دوازدهم و سیزدهم ( دوره ی بازگشت و بیداری ------------------------------ ✍️ اکبر یحیوی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
@MrKetb (1).pdf
1.34M
تاریخ ادبیات کتاب‌های فنون ادبی انسانی دهم، یازدهم و دوازدهم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
@MrKetb (6).pdf
2.42M
درسنامه جامع علوم و فنون ادبی دهم، یازدهم و دوازدهم انسانی. تاریخ ادبیات +سبک شناسی+وزن شعر+قافیه کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
درود انواع( را) در درس قاضی بست: 1_ نشانه مفعولی : _امیر را بگرفتند و بربودند . _ چون پادشاه را سلامت یافتند . _ امیر را هیچ ندیدمی . _ تو را امیر می بخواند . _ این حال را با بونصر بگفتم . _ دیگرباره یافتم و آن نامه را بخواند . _ و سوار را گسیل کرده . _ امیر را یافتم آن جا بر زبر تخت نشسته . _ قاضی بوالحسن و پسرش را بخواند و بیامدند. _ اگر وی را یک روز دیده بودمی . _ ایشان را باز گردانید . 2 _ در معنی حرف اضافه ی " به " و نقش نمای متمم : _ رقعتی نبشت به امیر ... و مرا (=به من) داد. _ گفت : بونصر را(=به بونصر) بگوی که امروز درستم. _ آغاجی خادم را(=به آغاجی خادم) گفت . _ و مرا (= به من ) گفت : بستان ؛ _ بونصر را (=به بونصر) بگوی که زرهاست... _ بونصر پسرش را (=به پسرش) گفت . 3_ در معنی حرف اضافه ی " برای " و نقش نمای متمم : _ و در هر سفری ما را (=برای ما) از این بیارند تا صدقه ای که خواهیم کرد. _ تا خویشتن را(= برای خویشتن) ضیعتکی حلال خرند . _ مرا چه افتاده است . ( برای من چه پیش آمده است/ چه روی داده است .) 4_ " را " ی نهادی و مالکیت ؛ در جمله هایی که فعل از مصدر " بودن و استن و مشتقات آن " باشد ، می آید . در چنین جمله های " را " حذف می شود و فعل به شکلی از مصدر " داشتن " در می آید : _ از هر دستی مردم در کشتی های دیگر بودند و کس را خبر نه . ( = کسی خبر نداشت .) _ چندان صدقه دادند که آن را اندازه نبود . (= آن ، حد و اندازه نداشت .) _ بازدادم که مرا به کار نیست.(= من لازم ندارم.) _ نگویم که مرا سخت دربایست نیست.(= نمی گویم که سخت نیاز ندارم.) 5_ " را "ی نهادی و زاید که می توان آن را حذف کرد و هیچ خللی در ساخت جمله رخ نمی دهد : _ شمار آن به قیامت مرا باید داد . (= حساب آن در قیامت من باید بدهم .) _ امیر را تب گرفت . (=امیر تب کرد.) 6_ " را "ی فک اضافه یا بدل از کسره یا اضافه ی گسسته : _ بونصر نامه های رسیده را به خط خویش ، نکت بیرون می آورد . ( نامه های رسیده را ...نکت = نکت نامه های رسیده ) یادآوری : در چنین مواردی معمولا " را " ی مفعول محذوف است که هنگام برگشت از روساخت به ژرف ساخت یا تاویل ، دوباره ظاهر می شود . _ آن را امیرالمومنین می روا دارد ستدن ...؟ (=ستدن آن را روا می دارد.) 7_ در معنی حرف اضافه ی " برای / به سبب / به واسطه ی" و نقش نمای متمم : _ و مثال داد تا هزارهزار درم ...به مستحقان و درویشان دهند ، شکر این را .( = برای شکر این نعمت تندرستی / به واسطه ی شکر این نعمت تندرستی...) 8_ در معنی حرف اضافه " در برابر / در مقابل " و نقش نمای متمم : سجده ی شکر کرد خدای را بر سلامت امیر ، و نامه نبشته آمد. منبع: فضای مجازی ارسالی همکار کانال درسی10-11-12 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12
💥یک حرفه‌ای میتونه یک گردان صدنفره از دشمن رو زمین گیر کنه! ✅پس سعی کن توفضای مجازی مثل تک تیرانداز باشی؛ نقطه زن و اثرگذار! @rassan 👈 کانال
آرایه های ادبی در یک نگاه کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
38631646245942.pdf
553.7K
درسنامه فشردهٔ عروض (وزن شعر فارسی) دهم و یازدهم و دوازدهم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
✳️انواع حروف در زبان فارسی گرد آوری : میترا میرزا آقایی دبیر ادبيات رشت 🛑انواع « که» 1️⃣- مطلق (وابستگی ) که مفهوم خاصی ندارد : آنان که رفتند . آنان که خاک را به نظر کیمیا کنند ... 2️⃣- بیان علّت یا تعلیل : به معنی زیرا، چون و... : زبان درکش ای مرد بسیار دان که فردا قلم نیست بر بی زبان 3️⃣- حرف اضافه: به معنی «از» و معمولاً بعد از صفت برتر می آید : جُوی مشک، بهتر که یک توده گِل 4️⃣- ضمیر پرسشی : به معنی چه کسی؟ که گفتت برو دست رستم ببند ؟ 5️⃣- ضمیر مبهم : در معنی کسی یا هرکسی : هر که آمد عمارتی نو ساخت * خبر از دوست ندارد که ز خود بی خبر است . 🛑انواع « چه » 1️⃣- صفت پرسشی: قبل از اسم یا ضمیرمی آید: چه کسی راز مرا می داند؟ چه کتابی می خوانی ؟ 2️⃣- ضمیر پرسشی: به تنهایی و به قصد پرسش می آید و می توان آن را جمع بست: او چه کرد آن جا که توآموختی؟ 3️⃣- ضمیر تعجبی: برای بیان تعجّب می آید و می توان آن را جمع بست : این مُلک چه ها دید و چه کردند بدین خلق ! 4️⃣- صفت تعجبی: قبل از اسم یا ضمیر و برای بیان تعجّب می آید: چه خیال ها گذر کرد و گذر نکرد خوابی ! 5️⃣- حرف ربط بیان علت یا تعلیل: به معنی زیرا، زیرا که ، به علت این که و … : چه، هر یکی را از این غذای دیگر است . 6️⃣- حرف ربط همپایگی: هرگاه دو بار درجمله به معنی « یا » بیاید : چه بخواهی چه نخواهی او می آید 7️⃣- پسوند تصغیر : اگر درآخر اسم قرار گیرد و نشانه کوچکیِ کلمه قبل از خود باشد : زاغچه، باغچه . 🛑انواع « تا » 1️⃣- حرف ربط به معنی تا این که ، زیرا که، وقتی که ، که : بیا تا قدر یک دیگر بدانیم ؛ بگذار تا بگرییم چون ابر در بهاران 2️⃣- حرف اضافه نشان دهنده ی پایان زمان یا مکان و مسافت : چون که تا اقصای هندوستان رسید ؛ از این جا تا مدرسه راهی نیست. 3️⃣- صوت یا شبه جمله به معنی «هان» ، « مبادا » و معمولاً قبل از فعل منفی می آید: به روز نیک کسان گفت تا تو غم نخوری ! 4️⃣- میان وند : بین دوکلمه می آید و کلمه ای با مفهوم جدید می سازد : دور تا دور ، سر تا پا و…نکته : اگر حرف «از» قبل از آن بیاید، «تا» به معنی حرف اضافه است : از سر تا پا … 5️⃣- ممیّز : به جای کلمات «شاخص» : می آید : دو تخته پتو > دو تا پتو ؛ دو فروند هواپیما > دوتا هواپیما و … 🛑انواع «چو – چون» 1️⃣- حرف ربط به معنی وقتی که ، زیرا، چون که و ... : چو باز آمدم کشور آسوده دیدم ؛ چون نیک نظر کرد، پَرِ خویش بر او دید 2️⃣- حرف اضافه به معنی مانندِ، مثلِ، بسانِ و ... : چون شیر به خود سپر شکن باش ؛ چو فرهادم آتش به سر می دود 3️⃣- قید پرسشی به معنی چگونه :دوش چون بودی ؟ که شب چون بدی روز چون خاستی ز پیکار دل بر چه آراستی ؟ 🛑انواع « را » 1️⃣- نقش نمای مفعول : این فصل را با من بخوان باقی فسانه است * این فصل را بسیار خواندم عاشقانه است 2️⃣-حرف اضافه در معانی: الف - به : پدر را گفتم از انسان، یکی سر بر نمی دارد ب - برای : این نصیحت ز جهان گذران ما را بس پ- از : حکیمی را پر سیدند ... ت- مخصوصِ : منت خدای را عزّ و جلّ ... ج- قسم به : دل می رود ز دستم صاحبدلان خدا را 3️⃣- فک اضافه : نشانه ی جدایی بین مضاف و مضافٌ الیه است : فلک را سقف بشکافیم و طرحی نو دراندازیم > سقف فلک را بشکافیم 🛑انواع « ان » 1️⃣- پسوند جمع : گاوان و خران بار بردار *** بِه زآدمیان مردم آزار 2️⃣- پسوند صفت حالیه : نگران با من اِستاده سحر؛ شادان همی رفت 3️⃣- پسوند زمان : بامدادان که خاطر بازآمدن بر رای ماندن چیره شد ... 4️⃣- پسوند مکان : دیلمان ؛ گیلان، ریگان و ... 5️⃣- پسوند اسم مصدر: حنابندان ؛ یخ بندان و ... 6️⃣- پسوند نسبت : جانان ؛ بابکان 7️⃣- پسوند شباهت : کوهان 8️⃣- پسوند صفت فاعلی : گریان ، روان ؛ جویان و ... 🛑انواع «ک » 1️⃣ - ک تصغیر: بیان کوچکی ظاهری : مثال : اتاقک – شهرک – سَرک – چشمک 2️⃣- ک تحقیر : بیان کوچکی باطنی : مردک – زنک 3️⃣- ک تحبیب : پسرک – دخترک 4️⃣- ک ترحم : غلامک – حیوانک 5️⃣- ک تشبیه : عروسک – پفک – شاپرک – کرمک 6️⃣- ک همراهی : سنگک – باد بادک – لیسک 7️⃣- ک تعظیم : حسنک وزیر 8️⃣- ک نسبی : زردک – سفیدک – سیاهک – سرخک 🛑انواع «الف» ◀️ الف‌ دعا : کناد ◀️ الف‌ ندا : خدایا ◀️ الف‌ واسطه‌: کشاکش‌ ◀️الف‌ مناظره: گفتا ◀️الف‌ اطلاق‌ یا اشباع ‌: «زبیژن‌مگر آگهى‌ یابما» ◀️ الف‌ تفخیم‌ و تعظیم‌: بزرگامردا ◀️ الف‌ مبالغه‌: خوشا ◀️الف‌ اسم‌ معنى‌ساز: ژرفا ◀️الف‌ صفت‌ فاعلی: دانا ، بینا انواع «ی» ◀️ی نکره: کتابی ◀️ی وحدت: نشانه ی یکی بودن ◀️ی شناسه: رفتی ، آمدی ◀️ی استمراری : رفتمی ، بودندی ◀️ی مصدری : خستگی ، زیبایی ◀️ی لیاقت: خوردنی، پوشیدنی ◀️ی نسبت: تهرانی، محمدی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
رئیس مرکز ارزشیابی آموزش‌وپرورش: امسال دهمی‌ها و یازدهمی‌ها هم امتحان نهایی دارند. 🔴در پایه دهم رشته ریاضی و تجربی: ۹ درس (بجزنگارش،جغرافیا،سوادرسانه ای و آزعلوم) 🟡در پایه دهم رشته انسانی: ۱۱ درس (بجز نگارش،سواد رسانه،جغرافیا) 🟣در پایه یازدهم رشته ریاضی : ۱۲ درس (بجز نگارش،کارآفرینی و آزمایشگاه علوم) 🔵در پایه یازدهم رشته تجربی: ۱۱ درس (بجز نگارش،کارآفرینی و آزمایشگاه علوم) 🟢در پایه یازدهم رشته انسانی: ۱۲ درس(بجز نگارش،کارآفرینی و آزمایشگاه علوم) کانال درسی10_11_12 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12
اختیارات شاعری فنون ادبی3.pdf
458.9K
علوم و فنون ادبی3 پایه دوازدهم. اختیارات شاعری ✍️غلامرضا شمسی. بروجرد کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
@MrKetb (6).pdf
2.42M
درسنامه جامع علوم و فنون ادبی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
@MrKtab (1).pdf
34.22M
درسنامه فشرده علوم و فنون ادبی۳ کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate1
farsi 3(1).pdf
19.83M
🌺درسنامه دستور و آرایه با نمونه های کتاب فارسی۳برای پایه دوازدهم ص۱تا۱۵دستور ص۱۹تا۲۷آرایه کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
44364387756298.pdf
261.6K
( قرن های ۱۳_۱۲ دوره ی بازگشت و بیدار) کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
تلمیح_ها_و_تضمین_های_فنون_دوازدهم_1.pdf
521.5K
ویژه‌ی کنکور و امتحان نهایی به کوشش : آقای محمد مهدی جعفری کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
نقش‌های تبعی.pdf
591.6K
به کوشش : آقای دادآفرین ، دبیر ادبیات فارسی اردکان_یزد کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
شیوه‌ی بلاغی و عادی.pdf
478.2K
به کوشش : آقای دادآفرین ، دبیر ادبیات فارسی اردکان_یزد کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
سوالات علوم و فنون دوازدهم.pdf
347.3K
همراه با پاسخنامه به کوشش : آقای مصطفی رضایی ، البرز کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
فارسی 3 فصل اول.pdf
250.3K
به کوشش : آقای محمد خلیلی ،شهرستان تفت کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
غول کنکور را در چراغ می‌کنیم! 👤صحرایی، وزیر آموزش و پرورش: ▫️غول کنکور را در چراغ می‌کنیم؛ تعداد دانش آموزان مناطق محروم که به دانشگاه‌های درجه یک کشور آمدند در گذشته صفر بود، اما حالا تعداد دانش آموزان مناطق سه و دو افزایش پیدا کرده است. https://eitaa.com/hedayate12
DOC-20220110-WA0002..pdf
1.5M
بکوشش: خانم ایران ملاسلیمی ، سنندج کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
سوالات آقای داد افرین.pdf
176.1K
به کوشش : آقای دادآفرین ، دبیر ادبیات فارسی اردکان_یزد کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
آزمونک درس دوم ، فارسی ۳.pdf
359.8K
بارم : ۱۰ نمره به کوشش : آقای دادآفرین ، دبیر ادبیات فارسی اردکان_یزد کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
جزئیات ثبت نام کنکور و آزمون دانشگاه فرهنگیان اعلام شد 👤سرپرست معاونت آزمون‌های سازمان سنجش آموزش کشور: ▫️ پذیرش برای رشته‌های تحصیلی پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی در سال ۱۴۰۳ از طریق آزمون اختصاصی انجام خواهد شد لذا متقاضیانی که مایل به ثبت‌نام در این رشته‌ها هستند، لازم است هم‌زمان با شروع ثبت‌نام نوبت اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ از تاریخ ۲۱ تا ۲۷ آبان ماه جاری از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور برای ثبت‌نام اقدام کنند.به گفته فرهنگیان صدوبیست با توجه به اینکه فرایند پذیرش در این رشته‌ها منحصراً هم‌زمان با ثبت نام و برگزاری نوبت اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ انجام خواهد شد، داوطلبان توجه داشته باشند باید در مهلت مقرر در همان سامانه ثبت‌نام آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ ثبت‌نام نمایند. ▫️ این آزمون برای همه متقاضیان اعم از متقاضیان نوبت اول آزمون سراسری و متقاضیان رشته‌های تحصیلی پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی در روزهای پنجشنبه و جمعه ۶ و ۷ اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۳ برگزار خواهد شد. https://eitaa.com/hedayate12
طرح دو مدرکی دانشگاه فرهنگیان سوال: در مورد دانشجویان دومدرکی که کد تربیت معلم خورده وقبول شدند ولی دوسال اول را در دانشگاه مبدا بعد دوسال دوم را در دانشگاه فرهنگیان درس می خوانند توضیح می دهید: پاسخ:👇 در ۲ سالی که در دانشگاه دیگر هستید، نه استخدام می شوید، نه حقوق دارید و نه بیمه.شرایطتون هم تابع قوانین آن دانشگاه است.بعد از ۲ سال، اگر واحدها را گذرانده باشید، دعوت می شوید به دانشگاه فرهنگیان که باید گزینش و ....کارهای مربوط به استخدام مانند معاینه و ...انجام دهید.به گفته فرهنگیان صدوبیست اگر در گزینش و مسایل استخدامی قبول شوید، در دانشگاه فرهنگیان ۲ سال درس می خوانید که از روز اول استخدام می شوید، حقوق و بیمه و ...دارید و بعد از فارغ التحصیلی وارد مدارس می شوید.اگر قبول نشوید، در همان دانشگاه می مانید و ۲ سال دیگر درس می خوانید و مدرک لیسانس از آن دانشگاه می گیرید. کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
فصل اول دوازدهم_230917_182405.pdf
1.68M
(درس اول تاریخ ادبیات،درس دوم وزن های ناهمسان،درس سوم آرایه های ادبی تلمیح،تضمین،مراعات نظیر) کتاب تضمین برتر انتشارات چشمه آفرینش مولف: خانم مریم یوسف زاده یک تیر و۳ نشان💯🤩 شامل درسنامه ی هرسه پایه ی دهم،یازدهم ، دوازدهم + انواع ابیات خارج از کتاب وخاص جهت تمرین وآمادگی آزمون های نهایی و کنکور+تحلیل تشریحی سوالات کنکور ۱۴۰۲. کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12