eitaa logo
هندسه نظامات اسلامی
35 دنبال‌کننده
4 عکس
8 ویدیو
2 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
📣 نقش انقلاب در تعمیق هویت اسلامی و ملی ایرانیان 🔹 رهبر شهید انقلاب (اعلی الله مقامه الشریف): ما بحث آینده‌ی بلندمدّت نظام اسلامی را می‌کنیم. شما در ذهنتان چهل سال بعد را تصویر کنید و ببینید که جمهوری اسلامی در آن سال‌ها چگونه بر تمام دنیای ظلمانی مادّی آن روز پرتو خواهد افکند؛ «اَلَمْ تَرَ كَيْفَ ضَرَبَ اللّٰهُ مَثَلًا كَلِمَةً طَيِّبَةً كَشَجَرَةٍ طَيِّبَةٍ اَصْلُهَا ثَابِتٌ وَفَرْعُهَا فِي السَّمَاءِ ۝ تُؤْتِي اُكُلَهَا كُلَّ حِينٍ بِاِذْنِ رَبِّهَا». دل مؤمن، به کمتر از این پیشرفت قانع نیست؛ «مَن ساوی یَوماهُ فَهُوَ مَغبون». امسالمان با سال گذشته نمیتواند مثل هم باشد؛ باید جلوتر رفته باشیم. پس شما چهل سال دیگر را در نظر بگیرید و ببینید جمهوری اسلامی چه هویّت درخشانی ایجاد کرده و چه خیمه‌ی عظیمی بر فراز فکر و ذهن بنی‌آدم در سرتاسر جهان زده است. 📚 در مراسم بیعت طلاب و روحانیون۱۳۶۸/۳/۲۲ 💠https://eitaa.com/henezamates
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
📌تحول خواهی در منظر امام شهید رحمت الله علیه چه تعریفی دارد و با چه مفاهیمی نباید اشتباه گرفته شود و چه لوازمی دارد؟ ۱. اگر بخواهیم تحوّل به معنای واقعی کلمه و به معنای صحیح کلمه اتّفاق بیفتد، به این نکات بایستی توجّه کنیم؛ یک نکته این است که تحوّل‌خواهی لزوماً به معنای اعتراض نیست بلکه به معنای این است: گرایش مستمر به بهتر شدن؛ تحوّل‌خواهی این است؛ یعنی اکتفا نکردن به داشته‌های موجود؛ منشأ تحوّل میتواند این باشد. البتّه ممکن است منشأ مواردی، اعتراض به وضع موجود باشد امّا همیشه این جور نیست. در موارد زیادی تحوّل به معنای این است که ما به آنچه داریم، به داشته‌هایمان اکتفا نمیکنیم، یک قدمی بالاتر، یک مرحله‌ای جلوتر را دنبال میکنیم. حتماً لازم نیست یک جا احساس شکست کرده باشیم تا بخواهیم تحوّل ایجاد کنیم؛ نه، یک جاهایی احساس شکست هم نمیکنیم. من از اینجا چه نتیجه‌ای میخواهم بگیرم؟ میخواهم عرض بکنم در آنجاهایی هم که ما تحوّل مثبت ایجاد کرده‌ایم -مثلاً فرض کنید در مقوله‌ی علم- دیگر کسی نگوید که خب ما دیگر تحوّل کرده‌ایم و احتیاجی نیست؛ نه، ما به آنچه داریم نباید قانع باشیم، به داشته‌های خودمان نباید قانع باشیم بلکه بایستی باز هم تحوّل را بخواهیم و لازم بشمریم و دنبال کنیم؛ حتّی در همین زمینه‌ای که در آنجا تحوّل هم مثلاً داشته‌ایم یا در زمینه‌های گوناگون دیگری که تحوّلی انجام گرفته. پس بنابراین تحوّل یعنی میل به شتاب گرفتن و سرعت داشتن در حرکت و جهش در حرکت و اجتناب از تحجّر، اجتناب از پافشاری بر مشهورات غلط؛ معنای تحوّل اینها است و در آنجاهایی که حتّی اعتراضی هم وجود ندارد، این معنا کاملاً وجود دارد. بنابراین این یک نکته است. سخنرانی ۱۴ خرداد ۱۳۹۹ 💠https://eitaa.com/henezamates
3.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔎 انتشار بخش‌هایی از درس خارج فقه رهبر معظم انقلاب برای اولین بار: 🎞 شیطان را تحقیر کنید ▪️«إِنَّ كَيْدَ الشَّيْطَانِ كَانَ ضَعِيفًا»: همانا نیرنگ شیطان ضعیف است (سورهٔ نساء، آیهٔ ۷۶) ▪️وقتی به شیطان می‌رسید، سینه‌تان را ستبر کنید! سرتان را بالا بگیرید! از بالا به او نگاه کنید! تحقیرش کنید! #️⃣ ▪️ 💻 Rahbar.ir  | 📲 @Rahbar_ir
‌‌‌ همایش بزرگ" هم افقی با ولی" ‌در آستانه یکسالگی تشکیل مجموعه " هم افقی با ولی" در جهت آشنایی هر چه بیشتر با منظومه فکری امام شهید و جذب نیروهای دغدغه‌مند در این مسیر، برگزار میگردد: 🔹 قاری بین‌المللی: آقای محمد خلف زاده 🔸 سخنران ارزشمند: حجت الاسلام والمسلمین مددی (دبیر ستاد بیانیه گام دوم در حوزه علمیه و پژوهشگر و مدرس اندیشه رهبر شهید انقلاب) 🔹 با شعرخوانی شاعران برجسته: ▪️آقایان: 🔻حجت الاسلام و المسلمین سید سلمان علوی (دبیر ستاد راهبری شعر و ادب حوزه) 🔻دکتر امیرحسین هدایتی ▪️خانمها: 🔻 صدیقه سادات علوی 🔻 عاطفه جوشقانیان 🔻 مهدیه اکبری 🔻 مریم بسحاق 🔻 فائزه امجدیان 🔸 با اجرای: خانم دکتر عاطفه خرّمی 🔰 تقدیر از برگزیدگان پرسش مسابقه و‌ خادمان مجموعه 🗓 زمان: پنج‌‌شنبه ۷ آبان، ساعت۱۲_۹ 📍مکان: حرم حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها، صحن صاحب الزمان، سالن آیت الله خامنه‌ای ✴️ اداره فرهنگی خواهران حرم مطهر حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها با مشارکت: ✴️مجموعه مردمی "هم افقی با ولی" ✴️ستاد خواهران جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی استان قم 💢 لطفا جهت حضور در این برنامه نام و نام خانوادگی خود را به شناسه‌‌ی @khorrami794 در پیام‌رسان ایتا ارسال بفرمایید. ‌‌‌ ┈┈┈┈┈•●•┈┈┈┈ 🕊 آستانِ مهر؛ کانال رسمی خواهران حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه (س) زائرِ حرم باشید ╰➣ @astanehmehr
هندسه نظامات اسلامی
📌تحول خواهی در منظر امام شهید رحمت الله علیه چه تعریفی دارد و با چه مفاهیمی نباید اشتباه گرفته شود و
📌تحول خواهی در منظر امام شهید رحمت الله علیه چه تعریفی دارد و با چه مفاهیمی نباید اشتباه گرفته شود و چه لوازمی دارد؟ ۲. 🔹پشتوانه‌ی فکری؛ از لوازم تحوّل صحیح نکته‌ی دوّم این است که تحوّل صحیح احتیاج دارد به پشتوانه‌ی فکری؛ یعنی هر حرکت بی‌پشتوانه‌ی فکری را نمیشود تحوّل دانست. بعضی از حرکتهای سبُک و سطحی را نمیشود به حساب تحوّل گذاشت؛ تحوّل پشتوانه‌ی فکری [میخواهد]. فرض کنید یکی از مسائلی که امروز باید حتماً تحوّل در آن به وجود بیاید، مسئله‌ی عدالت است. در زمینه‌ی عدالت باید تحوّل ایجاد کنیم و این باید متّکی باشد به یک مبنای فکری که اندیشه‌ی متقن و شکل‌یافته‌ی ما در زمینه‌ی عدالت چیست؛ آن وقت بر اساس آن برویم سراغ تحوّل؛ یعنی این پشتوانه‌ی فکری یکی از چیزهای لازم است که از دارایی‌های معنوی ما است؛ یعنی ما بایستی از دارایی‌های معنوی‌مان در این زمینه استفاده کنیم که عبارت است از احکام اسلام و مقرّرات اسلامی و آیات کریمه‌ی قرآن و کلمات اهل‌بیت (علیهم السّلام)؛ از اینها باید استفاده کنیم و بر اساس اینها باید تحوّل ایجاد بکنیم. امام هم هر کاری که در زمینه‌ی تحوّلات انجام دادند، متّکی به همین حرکت اسلامی و مبانی معرفتی اسلام بود؛ امام در چهارچوب آن حرکت کردند. اگر چنانچه یک چنین پشتوانه‌ی فکری‌ای وجود نداشته باشد، این تحوّل انسان، غلط خواهد بود و احتمالاً انسان قدم را نابجا برمیدارد، بعد هم درست پافشاری نمیکند؛ یعنی ثبات قدم در این حالتِ تحوّلی، نخواهد داشت. انسان به یاد بعضی‌ها می‌افتد، ما در انقلاب خودمان داشتیم کسانی را که اینها افراد انقلابی و علاقه‌مند بودند، منتها چون پایه‌‌های فکری‌شان پایه‌های محکمی نبود، پایه‌های ایمانی‌شان، پایه‌های متین و مستحکم و دارای پشتوانه‌های عقلانی محکم و استدلالی محکمی نبود، بعد از اینکه مدّتی گذشت و از سنین جوانی مثلاً یک مقداری عبور کردند، تبدیل شدند به همان فسیل‌هایی که اصلاً انقلاب علیه آن فسیل‌ها بود؛ یعنی انقلاب اسلامی در واقع یک عدّه فسیل‌های کج‌رو را کنار زد. بعضی جوانهای انقلابیِ دیروز هم بعد از آنکه وارد مرحله‌های گوناگون زندگی و عبور از سالهای جوانی شدند، در واقع نزدیک شدند -حالا یا بعضی‌ها نزدیک شدند، یا بعضی‌ها تبدیل شدند- به چیزی شبیه آن فسیل‌ها؛ به قول مرحوم امیری‌فیروزکوهی که ایشان در یک شعری میگوید: شباب عمر به دانش گذشت و شیب به جهل کتاب عمر مرا فصل و باب، پیش و پس است (۱۳) واقعاً بعضی این جور هستند. سخنرانی ۱۴ خرداد ۱۳۹۹ 💠https://eitaa.com/henezamates
هندسه نظامات اسلامی
📌تحول خواهی در منظر امام شهید رحمت الله علیه چه تعریفی دارد و با چه مفاهیمی نباید اشتباه گرفته شود و
📌تحول خواهی در منظر امام شهید رحمت الله علیه چه تعریفی دارد و با چه مفاهیمی نباید اشتباه گرفته شود و چه لوازمی دارد؟ ۳. 🔹استحاله‌ی فکری و خارج شدن از هویّت واقعی، در مقابل تحوّل یک نکته‌ی دیگری که خیلی مهم است، این است که تحوّل را نبایستی با استحاله‌ی فکری اشتباه گرفت. اندکی قبل از حکومت پهلوی و بعد، شدّتش در دوران حکومت پهلوی، چیزی به نام تجدّد وارد کشور شد، که این را به عنوان یک تحوّلی در زندگی ملّت ایران به حساب می‌آوردند؛ این تحوّل نبود، این استحاله‌ی ملّت ایران بود، هویّت ملّت ایران را از او سلب کردن بود. یعنی در واقع ملّت ایران، هویّت دینی خود، هویّت ملّی خود، هویّت تاریخیِ عمیق خود را در این تجدّد از دست داد. سخنرانی ۱۴ خرداد ۱۳۹۹ 💠https://eitaa.com/henezamates
7.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
وصال علم و دین 🔹آیا پیشرفت علمی، ناگزیر به معنای غربی‌شدن است؟ 🔸چرا دانشگاه ما به‌جای ابتکار و تولید علم، به تقلید علمی خو گرفت؟ 🔹چه نسبتی میان علم، دین و هویت اسلامی وجود دارد؟ 🎬 در این کلیپ، امام شهید (رضوان‌الله‌تعالی‌علیه) به ریشه‌های این مسئله و ضرورت عبور از تقلید علمی به سوی تولید علم دینی می‌پردازند. 💠https://eitaa.com/henezamates
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
💬 مأموریت اصلی نخبگان ایرانی ▪️اگر تا قبل از مقطع کنونی و جنگ تحمیلی سوّم، خیزش جدید علمی، توصیه‌ای لازم و ضروری برای نخبگان بود، تجربۀ دو جنگ اخیر به همه ثابت کرد که این خیزش علمی جدید بایستی عمیق و پرشتاب باشد. ▪️برای این مقصود لازم است علاوه بر مسئولان دستگاه‌ها و مراکز علمی، تحقیقاتی و فنّاوری، یکایک نخبگان و فرزانگان ایران عزیز به مأموریّت اصلی خود در ساخت آیندۀ شکوهمند ایران اسلامی و پیشرفت و آبادانی آن اهتمام ورزیده و نکات زیر را مورد توجّه قرار دهند: اوّلاً برای رشد علوم پایه و در کشور برنامۀ جدّی و عملی دقیق وجود داشته باشد. رشد و توسعۀ علوم پایه از قبیل فیزیک، شیمی، علوم زیستی، و ریاضی به‌عنوان پایه‌های اصلی سایر علوم و فنّاوری‌های کاربردی، پیش‌ران پیشرفت علمی و فنّاوری کشور است. ▪️هر ملّتی که به جایی رسیده، از علوم پایه رسیده و کشور بدون توسعه در این علوم، همواره عقب می‌ماند. ▪️ثانیاً تمرکز بر حقایق کشف‌نشده، مرزشکنی در علوم پایه و مسابقۀ دائمی برای حلّ مسائلِ حل‌نشدۀ معروف در این علوم خصوصاً ریاضیّات به‌عنوان یک هدف و مقصد، مستمرّاً مورد توجّه قرار گیرد. ▪️ثالثاً نقطۀ کلیدی در خیزش علمی، خلاقیّت و است. میدان دادن به خلاقیّت وتخیّل مثبت که عنصر اصلی رشد و گشایش در همه یا عمدۀ علوم است، شجاعت علمی برای ابداع و خلق و ابتکار و افزایش اعتماد به نفس شخصی و ملّی برای تجربه کردن راه‌های نو و نرفته، بسیار لازم و مفید است. در نظر گرفتن مشوّق‌های قابل قبول و جذّاب برای هر کسی که بتواند خلاقیّتی کارساز ارائه کند، در زمینه‌سازی این مسئله مؤثّر است. ▪️رابعاً خوداتّکایی در حلّ مسائل علمی، فراهم کردن زیرساخت‌ها و رفع گلوگاه‌های فنّاوری برای کنشگری و عمل فراسرزمینی، ترکیبی از استحکام ساخت درون برای افق‌‌گشایی در سطح جهانی را ایجاد می‌کند. ▪️خامساً میدان دادن به استعداد نخبگان رشته‌های تجربی و عملی از جمله در اتّصال صنعت به دانشگاه از آغازین سال‌های دانشجویی و تسهیل کسب‌وکارهای دانش‌بنیان، نقش مهمّی در به‌کارگیری دانش و دارد. ▪️اگر این مسیر به‌درستی پیموده شود، مرکز ثقل و کانون‌های دانش خصوصاً بعضی از انواع علوم پایه به‌تدریج از کشورهای غربی به ایران خواهد آمد و کشور در سال‌هایی نه چندان دور به و فنّاوری تبدیل شده و هدف پیش‌گفتۀ رهبر حکیم و شهیدمان اعلی‌الله‌مقامه‌الشّریف در مورد تبدیل شدن فارسی به یکی از زبان‌های مرجع علمی دنیا محقّق خواهد شد. 🗓۴/آبان/۱۴۰۵ ۲ | متن کامل پیام 💻 Rahbar.ir | 📲 @Rahbar_ir