eitaa logo
مدارس پسرانه هدهد
1.5هزار دنبال‌کننده
4.9هزار عکس
1.2هزار ویدیو
252 فایل
✅دبستان دوره اول: پروین_بعداز چهار راه صباحی_ک شهید آتش صنعت (۳۹)‌پ ۲۴ تلفن:‌32296770 ▶ @DABESTAN_HODHOD1 ✅ دبستان دوره دوم: پروین_دشتستان _ قبل از حکیم شفایی_ نبش ک(۲۷) ‌پ۱۹۱ تلفن:۰ ▶️ @DabestanHodhod_2 ✅ارتباط با مدیر راهبردی: ▶ @hamed_saadatpour
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از هدهد دوم (پسرانه)
جلسه هم اندیشی اوليا 🔹 @hodhod_2 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره اول وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ لذت زندگی یادگیرانه ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شهادت امام حسن عسکری ع را محضر پسر داغدارشان امام زمان عج و عموم شیعیان تسلیت عرض می کنیم. 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
رویداد بین المللی الف تا فرصتی برای کشف ایده های تربیتی گفتگوهای دلچسب و شنیدنی😍 جای دوستداران تحول اینجاست هر کجای ایران هستید برنامه ریزی کنید تشریف بیاورید و از این فرصت کم نظیر استفاده کنید منتظر دیدارتون هستیم🌿😇 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸اگه گفتین چند تا ایده و تجربه‌ تو این ویدیو به نمایش گذاشته شده؟! 🤔 🔹این ویدیو فقط یه گوشه‌ای از حال و هوای روز اول نمایشگاه الف‌تا رو نشون میده. 🔸واسه دیدن کامل سالن‌ها و غرفه‌ها، فقط پنجشنبه و جمعه رو فرصت دارین که خودتون رو برسونین. پس خودتون رو برسونین و «تجربه‌ها رو دِرو کنین» 📆 ۲۱ تا ۲۳ شهریور‌ماه 📍تهران، برج میلاد ⏰ ساعت ۹ الی ۲۰ @alefta
هوش مصنوعی و آموزش.pdf
1.8M
هوش مصنوعی چگونه آینده آموزش را متحول می کند؟ یک کتاب ارزشمند در زمینه کاربست هوش مصنوعی در آموزش خصوصا برای معلمان و خانواده ها ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] دانشگاه اصفهان 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 📳 @borna_group
هدایت شده از کدومو
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📱✨ نمی‌خوای بچه‌ات به زامبی دیجیتال تبدیل بشه؟ این ۳ نکته رو بدون! بچه‌ها وقتی به گوشی یا تبلت دست می‌زنن، جدا کردنشون سخت می‌شه. اما با این چند راهکار می‌تونی زمان استفاده رو مدیریت کنی. 🔑 ۱. زمان مشخص تعیین کن: یه زمان محدود برای استفاده از گوشی بذار، مثل ۱ ساعت در روز. اینطوری بچه‌ات یاد می‌گیره چطور زمانش رو مدیریت کنه. ⏳ 👨‍👩‍👧 ۲. الگوی رفتاری باش: وقتی بچه‌ات زیاد از گوشی استفاده می‌کنه، خودت هم گوشی رو کنار بذار و باهاش وقت بگذرون، مثل یه پیاده‌روی یا بازی. 💬👨‍👩‍👦 📚 ۳. پیشنهاد فعالیت‌های جایگزین: بازی، کتاب‌خوانی یا پیاده‌روی می‌تونه بهترین جایگزین باشه. 🏃‍♂️📖 بچه‌ها رو به دنیای واقعی برگردون! 🌍✨ 🏠 کدومو؛ همپای خانواده‌ها 🔗 Kodoumo.ir
مداحی_آنلاین_مهمان_نوازی_امام_زمان_عج_استاد_عالی.mp3
2.85M
مهمان نوازی امام زمان(عج)! حجت‌الاسلام عالی🎙(عج) مبارک 🌺 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
مداحی_آنلاین_حریفت_منم_محمد_اسداللهی.mp3
6.29M
وقتی میگیم یاعلی یعنی می‌بندیم عهدی میگیره مولا علی بیعت برا مهدی (عج) مبارک 🌺 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
🔸هر جا هستید، میتونین در مراسم اختتامیه باشین: پخش زنده از شبکه آموزش https://tv7.ir/live 🔸اختتامیه، در سالن همایش‌های بین‌المللی برج میلاد در حال برگزاری است. @alefta
💠هم‌اکنون سخنرانی وزیر محترم آموزش و پرورش در اختتامیه رویداد الف‌تا: 🔸ما باید سال بعد رویداد الف‌تا را با دو رویکرد استانی و ملی پیش ببریم.  🔸از توان مدیریتی این الگوهای مدیریتی، باید در نظام مدیریتی کشور در بالاترین سطوح مدیریتی وزارت آموزش پرورش استفاده کنیم. 🔸زمینه را برای حضور این نخبگان تعلیم و تربیت در فضای مدیریتی باید آماده کنیم.   @alefta
هدایت شده از لذت یادگیری
31.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
یه نفر با «دوربین مخفی» اومده وسط نمایشگاه الف‌تا توی برج میلاد و همه رو به جون هم انداخته!😁🙈 حتما ببینین 👆👆🏻👆🏽 🔸اگه به بازدید از الف‌تا نرسیدید، نگران نباشین! میتونین از نمایشگاه مجازی الف‌تا به آدرس www.aleftaevent.ir بازدید کنین و ایده‌ها را دِرو کنید. @alefta
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃🌸🍃🌸🍃🌸 🌸🍃 🍃 سلام و رحمت🌱 والدین گرامی ، دانش آموزان عزیز لطفا به کانال سال تحصیلی آینده بپیوندید. هدهد بی صبرانه منتظر حضور شما دانش آموزان هست ... کانال پایه های وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی (مجری روش میزان) در پیام رسان ایتا : 🧕🏻🧑🏻‍💼 دبستان های دخترانه و پسرانه (دوره اول و دوم) هدهد در قرآن کریم , پیام آور دانایی و توانایی است ... گروه 1⃣ @hodhod_1 2⃣ @hodhod_2 3⃣ @hodhod_3 4⃣ @hodhod_4 5⃣ @hodhod_5 6⃣ @hodhod_6@hodhod_school گروه 1⃣ @hodhodi_1 2⃣ @hodhodi_2 3⃣ @hodhodi_3 4⃣ @hodhodi_4 5⃣ @hodhodi_5 6⃣ @hodhodi_6@hodhodi_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
32.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 نماهنگ نگین خاتم 💎 تقدیم به پیامبر مهربانی‌ها ❤️ خواهی اگر عاشقی کنی و جوانی عشق محمد بس است و آل محمد 😍 🎙گروه سرود نجم الثاقب تهران 📨 @najmolsagheb
هدایت شده از مرکز موسیقی ماوا
38.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🖼نماهنگ | به عشق محمد منتشر شد 🎙کاری از گروه سرود آوای رضوان گلستان و دارالقرآن امام شاظبی گنبد کاووس ✍️شاعر :استاد عیدی اونق 🎼موسیقی: شروین معینی ‌‌🎬کارگردان:وحید امینی 👤تهیه کننده:محمدجواد آشتیانی 🗣مجری طرح:امین صافی زاده 🔰شهر سرود ماوا را دنبال کنید🔰 تلگرام | بله | ایتا | روبیکا | اینستاگرام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یا محمد ص حاج عبدالرضا هلالی 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 چشمانی پُر از رسول! ✏️ جوانی بود هر روز قبل اینکه برود سر کارش می‌آمد در مسجد به رسول خدا نگاهی می‌کرد و می‌رفت. حضرت هم او را می‌شناختند، تا او می‌آمد سرشان را بلند می‌کردند که او بیشتر چشمش را از رسول خدا پُر کند... جوان چند روزی نیامد، حضرت سوال کردند که... 🌐 سایت استاد علی صفایی حائری ▫️ | عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
: بنا بر دستورات دینی و تحقیقات علمی، اهمّیّت فوق‌العاده‌ی صبحانه در رشد و نشاط دانش آموزان مسلّم است. لذا با تنظیم ساعت خواب و بیداری دانش آموزان، صبحانه در منزل صرف خواهد شد. 👌 لازم است والدین گرامی نسبت به همراه داشتن حداقل دو وعده تغذیه (ناشت/چاشت) سالم، مغذی و طبیعی برای فرزندان اهتمام داشته باشند. چنانچه فرزند دلبندمان نسبت به برخی مواد غذایی دارای منع پزشکی بود، حتماً به مدرسه اطلاع دهید. : در مورد وسایل دانش آموزان نکـات ذیـل مورد تأکید است : 🎒 دانش آموزان به جهت اصل انتخاب و اختیار و تقویت مسئولیت پذیری با نظر خودشان، توسط اولیا تهیه خواهد شد. با توجه به اینکه قرار نیست وسایل زیادی را همراه خود حمل کنند، توصیه می‌شود از کیف های بزرگ، سنگین و چرخ دار پرهیز فرمایید چرا که برای عزیزانمان ایجاد دردسر خواهد نمود. از اولیای ارجمند انتظار می رود در انتخاب کیفی که در شان خانواده و مدرسه دانش آموز است، به نحو مطلوبی به وی مشورت دهند. 📚 حداقل مصرفی داخل مدرسه، توسط مدرسه تهیه شده و در اختیار دانش آموزان قرار خواهدگرفت. 👈 نوشتن نام و نام‌خانوادگی دانش آموز بر روی کلّیه‌ی لوازم تحصیلی شخصی او لازم است. مدرسه اشیای گمشده را از طرف مالک، صرف امور خیر نموده ، از این بابت ضماني به عهده نمي‌گيرد . 👌 در آسیب های احتمالی : جهت ایجاد و تقويت حسّ مسؤليّت در كودكان، دانش‌آموز در صورت ايراد خسارت به اموال ديگران يا به لوازم مدرسه با هماهنگی مدرسه بايد آن را جبران كند. 😊 وضعیّت ظاهری ، نظافت شخصی و نظافت عمومی : یکی از اثرات مهمّ سادگی، متانت و آرامش است. لذا مراقبت فرمایید فرزندتان همیشه با لباس‌های ساده به مدرسه بیاید. پوشیدن لباس های نامناسب ( عکس دار ، آرم دار و شلوارک ، لباس های تنگ، کوتاه، زخمی ... و دامن و ساپورت در مورد دختران عزیز) در شأن مدرسه و خانواده نیست. شایسته است پدرانه و مادرانه به فرزندمان در تعیین معیار برای انتخاب لباس مناسب مشورت دهید . 👖👕 با توجه به اصل انتخاب و اختیار دبستان هدهد، لباس هماهنگی برای دانش آموزان در نظر ندارد. وضع ظاهری دانش آموز از نظر سادگی و مرتّب ‌بودن، تمیزی لباس، متناسب بودن موی سر، کوتاهی ناخن‌ها ، وسایل شخصی و ... باید متناسب با عرف متدینین باشد. ✍ آشنایی دانش آموز با نجاسات ، پرهیز از آن‌ها و نحوه‌ی تطهیر خود برای حضور در محیط‌های خارج از منزل ضروری است. تقاضا می‌شود حتماً آموزش‌های لازم را قبل از ورود به دبستان به ایشان بدهید. 🎂 تقاضا دارد از فرستادن هر گونه هدیه برای دانش آموزان یا مربّیان ( شیرینی، سوغاتی، ملزومات تولد و ... ) بدون هماهنگی خودداری گردد. 🔺در موارد تولد به دلیل عدم ایجاد سختی برای سایر خانواده ها، توصیه به آوردن کیک و هدیه توسط والدین نمی گردد. با تشکر🌱
🔹حضور فرزندانمان و همكاری و همراهی اولیای محترم در برنامه‌هایی که مدرسه، جهت تأثير بيشتر فعّاليّت‌های آموزشی و تربيتی تنظیم می‌کند ضروری است. 🔺از فرستادن دانش آموز به اجبار يا اكراه، به مدرسه خودداری نموده و در صورت بی‌رغبتی او نسبت به تمام يا بخشي از برنامه‌ها، رهیار را آگاه فرماييد. 👌اهمّ اموري كه در آن‌ها از اوليای محترم انتظار همكاری و همياری می‌رود عبارتند از : 🔹حضور به موقع در تمام جلسات اولیا و مربّیان گروهی، فردی و بازدیدها. 🔹پیگیری جدّی و مستمر امور آموزشی و پرورشی فرزند خود. 🔹انجام دقيق برنامه‌های خاصّی که به تناسب شرایط زمانی و مکانی در قالب اطّلاعیه‌ یا دعوت‌نامه خدمتتان ارائه می‌گردد. 🔹 از آن‌جا كه حضور دانش آموز در فعاليت‌های خارج از برنامه‌ی مدرسه امكان ایجاد آسيب‌هاي جدّي در وضعيّت آموزشي يا تربيتي او دارد، درخواست مي‌شود عزیزمان در هيچ فعاليتي از اين قبيل بدون هماهنگی و مشورت با رهیار شرکت ننمایند. اولیای محترم به جهت موفقيت هرچه بیشتر فرزندانمان در زمینه‌های تحصیلی و تربیتی نیازمند ارتباط و هماهنگي بیشتر با مربّیان محترم مي‌باشند. 🔹زمان‌بندی ملاقات (حضوری) با رهیار، خدمت اولیای محترم اعلام خواهد شد. 🔹پیشنهاد می گردد اولیای گرامي حداقل ماهي یک‌ بار با رهیار ارتباط حضوری (حتی کوتاه) داشته باشند. 🔹مکالمات تلفنی و مجازی صرفاً جهت اموری از قبیل تعیین وقت براي ملاقات حضوری، هماهنگی‌های کوتاه، گزارش‌هاي موردي، و پرسش‌هايي با پاسخ مختصر، انجام می‌شود و در مواقعی که احتیاج است مكالمه‌ طولانی‌تر باشد، ملاقات به صورت حضوري انجام مي‌پذيرد. 🔹رهیار، متناسب شرایط در ساعات اداری پاسخگوی موارد تلفنی و مجازی هستند. 🔹به دلیل عدم ایجاد تداخل در برنامه ها، ملاقات حضوري با مسئولین مدرسه نيازمند هماهنگي قبلي است. ملاقات ها در امور آموزشی و تربیتی با رهیار و در سایر موارد با معاون و در موارد ضروری ، با مدیر مدرسه انجام خواهد پذیرفت. 🔺در ملاقات‌های حضوری، حضور مادر و پدر ضروری است. 🔹چنانچه در برنامه‌ی رفت و آمد و نشانی منزل یا تلفن و هر مورد دیگر، تغییراتی لازم بود ، لطفاً دفترمدرسه را به صورت کتبی مطّلع فرمایید. 🔺به دلیل احتیاط منطقی، مدرسه از اجرای پیام‌های شفاهیِ فرزندمان معذور است. فرزندانمان، بخش زیادی از مدّت شبانه‌روز را در منزل به سر می‌برند و از آن‌جا‌یی‌که تربیت مقطعی نیست و پیوسته بايد اعمال گردد، رسیدگی مستمر و صميمانه‌ی اوليا در منزل با توجه به درخواست های رهیار، به وضعیّت تحصیلی و رفتاری فرزندمان ضروری است. 🔹 فرزندان در انجام فعالیت ها، تکالیف و امور مربوط به خود شخصاً مسئولیت دارد، لذا از اولیای محترم انتظار مي‌رود به جای "ورود مستقیم" ، "نظارت" بر امور وی باشند. 🔹مسلّم است روش‌های نظارتي در منزل هماهنگ با مدرسه اعمال می‌گردد تا تعارضي در امر تعليم و تربیتِ فرزندمان به وجود نیاید. 🔹توصيه‌هاي مدرسه را در انجام آزمايش‌هاي تشخيصي و انجام مشاوره‌هاي تخصّصي جدّي گرفته، در اسرع وقت پيگيري نموده و نتيجه را به مدرسه گزارش فرماييد. با تشکر🌱