بسم اللّه #روایت شکل گیری مدرسه #تحول_آفرین_میزان در اصفهان ✍️ راوی : حامد سعادت پور 🎬 برداشت چهارم تابستان ۹۴ شروع شد. با همکاری جناب استاد دوستانی و تیم شان، به طور موقت و برای پیگیری کارهای مربوط به تاسیس در دفتر کاری واقع در #بیت_النور (ابتدای خیابان شیخ صفی) مستقر شدیم. تاکید دو مجموعه بود که علیرغم علاقه ها و ارتباطات قدیمی بین دو گروه، این دو کار مستقل است. چرا که ممکن بود مراجعان تصور کنند ، بیت النور در حوزه کودکان هم شروع به فعالیت کرده و در واقع چنین نبود. سالها بود بواسطه مجموعه های فرهنگی خوب شهر، مربیان دغدغه مند و با تجربه در امور تربیتی و آموزشی را می شناختیم و بعضاً مرتبط بودیم. با این حال، برای انتخاب دقیق تر و قوی تر _به هر حال قرار بود برای اولین سال ، بار امانت سنگینی را به دوش بکشند_ بانک اطلاعات از چندصد نفر از خانم ها و آقایانی که داعیه مربی گری در شهر داشتند، را تهیه کردیم. علاقه مندان به همکاری از طریق پیامک، اعلام کردند و با بیش از صد نفر مصاحبه و گفتگو شد. انتخاب سختی بود. خانم ها نادرالاصلی و منصوری فر و آقای علی اکبریان و بنده مشغول شدیم. حدود ۱۰ نفر از خانم ها کاندیدا شدند ... آقایان را نیز به همین ترتیب. اما با سرعت کمتر ... چون تصمیم این بود که با یکسال فاصله، مدرسه پسرانه افتتاح شود. هر چند ، یکی دو نفر از موسسین، پافشاری و عزم برای شروع همزمان داشتند. در ادامه ، با مشارکت موسسه هدایت میزان، دوره های آموزشی ابتدایی و کارگاه های آشنایی با مبانی، اصول و روش فعالیت در مدرسه میزان ،، با سرعت و دقت در اصفهان برگزار شد. کاندیداها در کلاس ها شرکت می کردند و به دقت مورد ارزیابی بودند. کم کم کادر سال اول ، رو به تکمیل شدن بود. از مدیر داخلی تا معلمین. بسته محتوایی مدرسه میزان هم رسید. تا حدی از نظر کیفی مناسب بود . اما نیاز به تکمیل و توسعه متناسب با خلاقیت مجموعه داشت. معلم ها دست به کار شدند و ماشین تولید را فعال کردند. انصافا عالی بود و این کار، کماکان و سالانه ادامه دارد. چرا که #نوآوری_مستمر ، نقطه پایان ندارد. و این فرآیند به توانمندتر شدن معلمان هم کمک ویژه ای می کند. #میزان هم مشوق این کار بود و هست. و توقف و سکون ،، در #تحول_خواهی_مدارس معنا ندارد. هزینه این فعالیت ها مثل رویه فعالیت های گذشته جمع مان ، به لطف خدا و از طریق درآمدهای شخصی و اندک موسسین تامین می شد. اگرچه سخت بود و هست ،، اما تصمیم بر اتکا به خود و عدم وابستگی بود. و معتقد بودیم ، برای تحقق یک رسالت باید با مال ، خانواده ، آبرو و حتی جان به میدان بیاییم. (خدا کمک کرده و تاکنون در این تصمیم محکم ایستاده ایم. اگر چه فشار مالی زیاد است!) مانده بود مکان و مجوز. که به همت یکی دو نفر از اعضا ، به جدیت دنبال می شد. مکان کوچک اما مناسب برای سال اول، اجاره شد و امور مجوز نوسازی در جریان افتاد (این قصه سر درازی دارد. البته الان به نسبت با تجربه شده ایم!) در مورد مجوز آموزش و پرورش نیز ، همینطور. روال ها در بهترین توصیف، کُند است. لذا پیگیری صدور مجوز جدید شروع شد. و در کنارش جستجو برای پیدا کردن موسسه ای که همسو و همگرا باشد، اما مثلا به دلیلی تعطیل یا راکد باشد. مجوز جدید به لطف سرعت عمل اداره، نرسید. اما ، خدا را شکر می کنیم ! که در جستجوها به سرکار خانم #کلاهدوزان موسس و مدیر مدرسه #انوارالقرآن رسیدیم. مدرسه ای که به دلائلی، در مقطع دبستان غیرفعال شده بود. با این خون دل ها! ، مدرسه میزان ویژه دختران در اصفهان شکل گرفت. ماراتون سنگینی بود! بویژه بار نوسازی و تجهیز مکان _با تجربه اول_ که اغلب روی دوش آقای یزدیان و مظاهری بود. مکان کوچک در خیابان رشحه، اسم انوارالقرآن (برای یک سال)، و با تیم مدیر و مربیان خانم خلاق و جوان. 🔰 پ.ن _ بیت النور ، محل استقرار طرح «مدل جایگزین آموزش و پرورش (از بلوغ تا اشتغال) » هست. _ مدرسه انوارالقرآن ، دبستان و متوسطه اول دخترانه بود که با زحمات و دغدغه قرآنی سرکار خانم کلاهدوزان تاسیس شده بود. البته در مقطع دبستان غیرفعال شده بود. #مدرسه_تحول_خواه #مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان #لذت_زندگی_یادگیرانه