eitaa logo
مدارس پسرانه هدهد
1.6هزار دنبال‌کننده
4.7هزار عکس
1.1هزار ویدیو
247 فایل
✅دبستان دوره اول: پروین_بعداز چهار راه صباحی_ک شهید آتش صنعت (39)‌پ24 تلفن:‌32296770 ▶ @DABESTAN_HODHOD1 ✅ دبستان دوره دوم: پروین_عسکریه اول_گلستان_ک شهید قاسم زاده (62) ‌پ44 تلفن:35656574 ▶️ @DabestanHodhod_2 ✅ارتباط با مدیر راهبردی: ▶ @hamed_saadatpour
مشاهده در ایتا
دانلود
🎉 📣‌ ثبت نام مدرسه عصرانه برنا 📣 «تحت نظارت مجموعه مدارس هدهد و برنا» آدرس کانال: https://eitaa.com/borna_evening_school ارتباط با ادمین کانال: @p_mahlooji 🔰ثبت نام تابستانه شامل: ✔️ کارگاه آموزش زبان انگلیسی🌱 🔹آموزش به روش c.l.t ✔️ کارگاه ریاضیدان چهارم 🌱 🔹مرور مفاهیم کتاب ریاضی چهارم با رویکرد حل مساله ✔️ کارگاه ریاضیدان پنجم🌱 🔸مرور مفاهیم کتاب ریاضی پنجم با رویکرد حل مساله ✔️ کارگاه آزمایشگاه ریاضی🌱 🔹 آزمایش، درک و مشاهده عینی مفاهیم انتزاعی ریاضی 🔸 تقویت جنبه‌های استدلالی، فرضیه سازی، حل مسئله، خلاقیت و زیبایی شناسی در هر فرد 🔹آشنایی با ترمینولوژی(اصطلاحات) حوزه‌های ریاضی [هندسه، نظریه اعداد، آمار و احتمال و ...] 🔹 استفاده از فعالیت گروهی چالش محور برای رسیدن به نتیجه در هر جلسه ✔️ کارگاه نغمه های قرآنی🌱 🔸آشنايی با مقدمات قرائت قرآن 🔹 آشنایی با اساتید تراز اول تلاوت قرآن و انواع سبک ها 🔸 تقلید برخی فراز های مشهور با روش های نوین (رسم نمودار و …) ✔️ کارگاه چالش های آزمایشگاهی🌱 🔹 یادگیری علمی و تجربه محور 🔸آشنایی با برخی مفاهیم علمی ✔️ کارگاه نقاشی خلاق🌱 🔹مهارت دست ورزی 🔸آموزش به روش غیرمستقیم برپایه تخیل و خلاقیت کودک ✔️ کارگاه خوشنویسی🌱 🔸مهارت دست ورزی 🔹آموزش بر اساس توانایی فردی 🔸چگونگی صحیح نشستن و استفاده صحیح از ابزار خوشنویسی (مداد،قلم،دفتر و...) «مدارس هدهد و برنا» 📳 @hodhod_school 📳 @hodhodi_school 📳 @borna_pish 📳 @borna_midschool
با سلام خدمت خانواده های گرامی🌱 ❌ظرفیت محدودی از کلاس های مدرسه عصرانه برنا برای تابستان آقا پسرها باقی مانده است. آخرین مهلت ثبت نام تا روز شنبه مورخ ۲۴ تیرماه می باشد. ✅لازم به ذکر است امکان ویژه ای برای خانواده های هدهدی در نظر گرفته شده است. 💡در صورت تمایل به ثبت نام می توانید به صورت اقساطی تا تاریخ فوق با آیدی زیر مرتبط شوید. @p_mahlooji 📌ادرس کانال مدرسه عصرانه برنا : https://eitaa.com/borna_evening_school
🎞 🎞 یک روز خوب در کنار امام رئوف ✅ دورهمی بازی فکری ✅ جلسات توجیهی ✅ اذن دخول بهشت ✅ دیدار دوست ✅ قاب خاطره ✅ مهمان رفیق + @borna9 @borna_midschool
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
اجرای اربعینی گروه سرود زهرائیون کوت عبدالله خوزستان در برنامه هم‌آهنگ ▪️ @borna_group ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
📜 حيف است از امام، غير از امام، چيزى بخواهيم! ▫️آنچه ما با نام عشق امام، با آن مأنوس شده‌ايم و به آن دلبسته‌‌يم، عشق نيست و اين نيازِ ادامه يافتن و حركت كردن نيست، كه نياز به سرگرم شدن و تنوع داشتن است. ▫️آنچه ما در برابر امام داريم هنوز تا اين عشق فاصله دارد. ▫️ما از امام نه خودش و نه خودمان، كه خانه و زندگى را مى‌خواهيم و از او به جاى مغازه و بيل و كلنگ استفاده مى كنيم. ▫️ ما بيشترها را فداى كم‌ترها كرده‌ايم. و اين است كه عشق نيست، بازى است. مثل بازى بچه‌هايى است كه متكاها را زير پايشان مى‌گذارند، تا به عروسك‌هايشان برسند و همين كه رسيدند، فرار مى‌کنند. ▫️ حيف است از امام، غير از امام، چيزى بخواهيم. ▫️ ما از امام، امامت را مى‌خواهيم و اين عشق ماست و از او وسيلۀ راه يافتن و جهت گرفتن مى‌سازيم و اين توسل ماست.جز اين عشق و توسل، ظلم است، جفاست. ▫️امام وسيله است، براى چه‌؟ براى نان و آب و زن و فرزند؟اين‌ها كه وسيله‌هايى ديگر دارند. ▫️ او وسيلۀ رسيدن است، جهت يافتن است، حركت كردن است. پس توسل به او، به كار گرفتن او در جايى است كه جايگاه اوست و در خور اوست. ▫️از او بايد حركت، جهت و هدايت گرفت. او را براى اين كارها گذاشته‌اند! ❛❛ عین‌صاد 📚 | ص ۸۵ #⃣ ▫️@einsad
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏖تابستان³ "یک روز شگفت انگیز" 🎞 گزارش تصویری: کارگاه قلم کاری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تورگشتِ "میدان امام" 😎✌🏻 ✅بازدید از مسجد شیخ لطف الله ✅بازدید از عمارت چهل ستون ✅بازدید از کارگاه قلم کاری ✅بازدید از بازار دوشنبه ، ٢۶ تیر ۱۴۰۲
با سلام و رحمت☘ ☀️گزیده ی فعالیت های آقا پسرها در باغ مهارت...🍉
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اصْبِرُوا وَصَابِرُوا وَ 🌱رَابِطُوا 🌱 وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ 📝گفت و گو پیرامون روش میزان و شیوه ی اجرا در مدارس هدهد با حضور مدیران و معاونین مدارس هدهد و کشور عراق اصفهان
📸بازدید از مدارس مجری روش میزان با حضور مربیان مدارس عراق(بصره و کربلا و..) 📝گفت و گو پیرامون روش میزان و شیوه ی اجرا در مدارس هدهد اصفهان