⚠️قرنی که گذشت... فردا وارد قرن جدید میشیم؛ خیلی ها از قرن قبلی وارد این قرن شده بودن و در همین قرن هم از قطار #زندگی پیاده شدن؛ بعضی اما با اینکه در این قرن نوبت بلیط‌شون رسیده بود، دست #تقدیر بهشون فرصت نداد و در میانه راه، از قطار پیاده شون کرد، و امّا ما که مجال ورود به این قرن رو پیدا کردیم، از خودمان بپرسیم، چقدر احتمال دارد در این سفر پر ماجرا، به ایستگاه #قرن بعد برسیم؟! قرن‌ها بی‌رحم‌اند؛ با دور نشان دادن نزدیک، مرموزانه #عُمرت را می‌بلعند! خیلی از کودکان و نوجوانانی که این قرن را آغاز کردند، گمان نمی‌کردند #صدسال بعد بیاید و آن‌ها نباشند!!! با خود می‌گفتند:«کو تا صد سال بعد!» و امروز اگر زنده باشند صد و اندی ساله‌اند... اگر زنده باشند... پس حواسمان به برگه بلیط‌مان باشد! #پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله): «حاسِبوا أنْفُسَكُم قَبلَ أنْ تُحاسَبوا پيش از آن كه مورد حسابرسى قرار گيريد، خود به حساب نفستان برسيد.» 🖌#محمدجوادمحمودی #نویسندگان_حوزوی @HOWZAVIAN

🔅 صد سال تربیت ✍️مجید ابطحی 🖌آنهایی که روایت نمی شوند مظلوم ند، اما آنهایی که غلط روایت می شوند مظلوم ترند! شنیده اید دفاع بد، از حمله بدتر است؟ روایت بد هم همین طور است! صد سال از تاسیس -یا بهتر بگویم باز تاسیس حوزه- میگذرد؛ حوزه ای که حجم کارهایش از شماره بیرون است، کما و کیفا. اما این حوزه چطور روایت شده ؟ تصور مردم از حوزه ی موجود چیست؟ بیان احکام و توصیه های کلی اخلاقی؛ تقریبا همین. دفاعی که از طرف حوزویان برای شکستن این ذهنیت انجام می شود چیست؟ تاکید بر اینکه حوزه فقط بیان احکام نیست؛ بلکه حوزه در علوم انسانی روز حرفی برای گفتن دارد، حوزه در اقتصاد و روانشناسی و علوم سیاسی و... هم به تولید محتوا پرداخته هم به تربیت نیرو. حوزه در طب و نظامی‌گری و نجوم و... هم ورورد کرده! حوزه نیروهایی جهادی برای سیل و زلزله دارد و.. 🔹اینها بخشی از دفاعیه هاست؛ اما به واقع، همان دفاع بد یا روایت بد است! نه به دلیل بی اهمیت بودن این امور، چرا که ورود حوزه به هر یک از این فضاها اگر با حفظ هویت طلبگی باشد، قطعا موثر خواهد بود؛ بلکه به این دلیل که هیچکدام از اینها کارویژه‌ی اصلی حوزه علمیه نبوده، روایت بد یعنی به جای کارویژه‌ی اصلی حوزه به کارکردهای دست چندم آن بپردازیم. حوزه در این صدسال به #تربیت_انسان پرداخته و این، کارکردی در عرض بقیه کارکردها نیست؛ کارویژه است! تربیت انسانهایی که برخی خودشان انسان ساز بودند، انسان پرور و سعادت پرور! از بهجت ها و علامه طباطبایی ها وخمینی ها گرفته تا سلیمانی ها و نصرالله ها! انسانهایی که حالا صوت‌شان و حتی تصویر شان هم تربیت کننده است! 🔹دلم برای حوزه می سوزد! حوزه ای که آیت الله #سعادت_پرور تربیت کرده و شاگردانش هر کدام کارخانه ی آدم سازی راه انداخته اند، حیف است غلط روایت شود! حیف است کارکردش را به اعزام نیروی جهادی تقلیل دهد و خود را غلط روایت کند. دلم برای حوزه می سوزد! حوزه ای که گنج‌های قال الصادق و قال الباقرش خاک بخورد و به تربیت روانشناس ببالد! 🔹حوزه ی امروز باید خوشحال باشد و غمگین؛ مفتخر باشد و شرمسار! مفتخر به تربیت علامه‌طباطبایی‌هایی که خروجی شان سعادت-پرورها و مصباح یزدی‌هاست، همان‌ها که بعد از رحلت هم تحملشان برای ابلیس سخت است! و شرمسار از اینکه چرا این محصول را به تولید انبوه نرسانده! حالا وقت این است که حوزه این #صدسال را بازبینی کند و دوباره دست به دامان #علمای_اخلاق شود، علمایی که خروجی تربیتشان نصرالله‌ها و سلیمانی‌هاست که نور معنویت و خلوص‌شان استکبار را به ستوه بیاورد! #حوزه #تربیت #تهذیب #نویسندگان_حوزوی_آذربایجان_شرقی @howzavian_eastazarbaijan