💠 تخفیف ۲۵ درصدی مؤسسه بوستان کتاب 🔸همزمان با روز کتاب و کتابخوانی و #هفته_کتاب و همچنین آغاز طرح #پاییزه کتاب، مؤسسه بوستان کتاب در تمامی شعب، آثار خود را با ۲۵ درصد تخفیف و همچنین آثار ناشران همکار را با ۱۵ درصد تخفیف ارائه می کند. @tablighnews #فرهنگ #کتابخوانی

📗#شهید_دستغیب یه کتاب داره به اسم #گناهان_کبیره. نَقل شده یه بار که دعوت شده بود به یه مجلس، میزبان برای احترام گفته بود: سلامتی صاحب گناهان کبیره صلوات. می‌گن ایشون فرمود: من کتاب به اسم قلب سلیم هم دارم؛ چرا نگفتی صاحب #قلب_سلیم؟ 📙داستان من و حجت‌الاسلام مرتضی مروی با این کتاب هم همین شده. مثلاً دوره قبل که مرتضی نامزد انتخابات #مجلس_خبرگان شده بود، به شوخی گفتم: حالا اگه رزومه‌ت رو نگاه کنن، برای این کتاب حتماً بهت رأی می‌دن! 📘ولی برای ما #فعالان_تربیتی، این حرف‌ها مهم نیست؛ چون ما از خدا می‌خواهیم بتونیم یه کاری برای حل مسائل نوجوانان بکنیم. چند سال پیش، یه طرح پژوهشی در #مؤسسه_فرهنگی_تربیتی_مصباح_الهدی تصویب شد، برای شناسایی مهم‌ترین مسائل تربیتی نوجوان‌ها و تبیین "مواجهه تربیتی با پیشگیری و درمان" این مسائل. کتاب خلوت ناامن یکی از محصولات همون طرحه. 📕ماجرای سهیم شدن من در این کتاب، اینه: بعد از آماده شدن متن اولیه، معاونت پژوهش مؤسسه متن رو برای بازبینی و ویرایش ساختاری-محتوایی به من سپرد. موضوع برام مهم بود و شروع این دغدغه ذهنی، به چند سال قبل از اون تاریخ و یه# تبلیغ_دانش_آموزی برمی‌گشت. بعد از بررسی، پیشنهاد دادم علاوه بر بازنویسی متن، بخش‌هایی هم بهش اضافه بشه. پذیرفته شد و دست به کار شدم. به خودم که اومدم، متن ۳۰ هزار کلمه‌ایِ مرتضی، ۶۰ هزار کلمه شده بود. مرتضی که متن نهایی رو دیده بود، خودش بزرگوارانه پیشنهاد داده بود که اسم فلانی هم به‌عنوان نویسنده بیاد؛ چون دقیقاً نصف مطالب رو او نوشته. #کتابخوانی #کتاب_خوب #هفته_کتاب #نویسندگان_حوزوی @rajaaei_ir @HOWZAVIAN

◽️حذف ناشران نوپا؛ بی‌توجهی به فرهنگ کتابخوانی 🔹 سخنرانی دکتر احمد شاکری، عضو هیأت علمی گروه ادبیات اندیشه پژوهشگاه؛ 📌 به بهانه سی‌ویکمین هفته کتاب جمهوری اسلامی! 🔻 شاید نخستین نکته‌ای که باید در موضوع کتاب، سیاست‌های فرهنگی و روش‌هایی که موجب بلوغ نگاه ما به حوزه کتاب و کتابخوانی می‌شود، تمرکز بر نگاه مسئله‌مند به این حوزه است. 🔺واقعیت آن است که طرح پرسش شما و دسته‌بندی از دامنه و گستره سیاست‌گذاری‌های حوزه فرهنگ، تأثیرگذاری آن در رشد کمی و کیفی، آسیب‌شناسی روند صنعت چاپ، نشر و کتاب کشور دارای دسته‌بندی‌های مختلف و متعددی است. این شیوه تبیین و طرح پرسش، خود دارای ویژگی‌هایی است. به‌بیان‌دیگر هم واجد «حیثیت استقلالی» و هم واجد «حیثیت ارتباطی است.» 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/anashr #هفته_کتاب #نویسندگان_حوزوی @HOWZAVIAN

. 📒کتاب «رفتار با مخالف» آئین رونمایی از کتاب «رفتار با مخالف» با موضوع بررسی سبک رفتاری پیامبر اعظم(ص) با مخالفان، نوشته حجت الاسلام سید محسن شریفی که به همت مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات( حوزه های علمیه) تهیه و با حضور حجت الاسلام و المسلمین مقیمی معاونت محترم پژوهشی حوزه های علمیه و سایر اعضاء محترم شورای سیاست گذاری مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات از جمله، حجج اسلام و المسلمین ایزدهی دبیر محترم کتاب سال حوزه و رستمی مدیر رسانه و فضای مجازی حوزه، بمناسبت هفته کتاب، کتابخوانی و کتابدار، صورت پذیرفت. #هفته_کتاب #کتاب_پاسخ #رفتار_بامخالف 📚@dostaneketab | دوستان کتاب

گسترش فرهنگ کتابخوانی در جامعه از منظر امام خامنه‌ای ✍ قدرت‌الله غلمانی کتاب و کتاب‌خوانی یکی از ارکان اساسی فرهنگ‌سازی و رشد جوامع انسانی است. از منظر رهبر معظم انقلاب اسلامی، حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای، ترویج کتابخوانی نه‌تنها یک ضرورت فرهنگی بلکه یک واجب دینی و وظیفه‌ای ملی است. ایشان همواره بر نقش بنیادین کتاب در تعالی فکری، اخلاقی و اجتماعی جامعه تأکید داشته‌اند و گسترش فرهنگ مطالعه را از اولویت‌های مهم کشور برشمرده‌اند (بیانات در دیدار با کتابداران، ۱۳۸۵). ۱. کتاب، بخش هویت تمدنی و فرهنگی امام خامنه‌ای در بیانات خود همواره به سابقه درخشان علمی و تمدنی مسلمانان و ایرانیان در حوزه علم و کتاب اشاره کرده و کتاب را بخشی از هویت فرهنگی این ملت دانسته‌اند. به باور ایشان، دور شدن از کتاب، خسرانی بزرگ برای ملت است و هیچ ابزار دیگری نمی‌تواند جایگزین کتاب به عنوان منبع اصلی معرفت شود (بیانات در نمایشگاه کتاب تهران، ۱۳۸۶). ۲. نقش کتاب در سلامت فکری و مقابله با تهاجم فرهنگی رهبر انقلاب کتاب را صرفاً وسیله‌ای برای اطلاعات‌افزایی نمی‌دانند، بلکه آن را ابزاری راهبردی برای سلامت فکری و معنوی انسان معرفی می‌کنند. مطالعه کتاب‌های عمیق و روشنگر موجب گسترش افق‌های فکری، رشد بینش و مصون‌سازی ذهن در برابر شبهات و تهاجم فرهنگی می‌شود (بیانات در شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۱۳۹۱). ۳. مسئولیت همگانی در ترویج کتاب‌خوانی از دیدگاه رهبری، مسئولیت گسترش کتابخوانی تنها بر عهده نهادهای فرهنگی نیست، بلکه همه ارکان جامعه از خانواده گرفته تا دستگاه‌های اجرایی مسئولیت دارند. ایشان خانواده را اولین و مؤثرترین نهاد در نهادینه‌سازی عادت مطالعه معرفی می‌کنند و می‌فرمایند: «پدر و مادر کتابخوان، فرزندان کتابخوان تربیت می‌کنند» (بیانات در دیدار با معلمان، ۱۳۹۴). ۴. جایگاه مدارس و دانشگاه‌ها مدارس و دانشگاه‌ها نیز در نگاه ایشان جایگاه مهمی در پیوند دانش‌آموزان و دانشجویان با فرهنگ کتاب دارند. ایجاد زنگ مطالعه، مسابقات کتابخوانی و معرفی کتاب‌های جذاب و سودمند از جمله راهکارهایی است که می‌تواند نسل جوان را با کتاب آشتی دهد (بیانات در دیدار با اساتید، ۱۳۹۲). ۵. ضرورت تولید کتاب فاخر و راهنمایی در انتخاب امام خامنه‌ای بارها نسبت به انتشار کتاب‌های سطحی یا مضر هشدار داده و بر ضرورت تولید آثار فاخر و حمایت از نویسندگان و ناشران متعهد تأکید کرده‌اند. انتخاب کتاب خوب برای مطالعه را یک مهارت ضروری دانسته و معرفی آثار مفید توسط کارشناسان را امری مهم می‌دانند (بیانات در دیدار با نویسندگان، ۱۳۸۷). ۶. بهره‌برداری از فرصت‌های کوتاه برای مطالعه یکی از نکات دقیق در بیانات رهبری، توصیه به استفاده از زمان‌های به ظاهر مرده مانند مسیر رفت‌وآمد، صف‌های انتظار و... برای مطالعه است. ایشان می‌فرمایند: «همیشه کتابی در کیف یا جیب داشته باشید؛ تا در وقت‌های تلف‌شده، به خواندن آن بپردازید» (بیانات در دیدار با کتابخانه ملی، ۱۳۷۴). نگاه رهبر معظم انقلاب به کتابخوانی، نگاهی جامع، تمدنی و راهبردی است. ایشان کتاب را پایه اصلی رشد فکری و فرهنگی جامعه دانسته و تحقق نهضت کتابخوانی را مستلزم مشارکت عمومی، حمایت نهادی، تولید محتوای غنی و برنامه‌ریزی دقیق می‌دانند. اگر این نگاه در سطح ملی تحقق یابد، بدون شک جامعه ایرانی خواهد توانست جایگاه شایسته‌اش را در تمدن نوین اسلامی بازیابد. (همگی از: پایگاه اطلاع‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای، www.khamenei.ir) #کتابخوانی #هفته_کتاب #امام_خامنه_ای #ترویج_کتابخوانی #نمایشگاه_کتاب #نویسندگان_حوزوی_خوزستان @howzavian_khuzestan