eitaa logo
نویسندگان حوزوی البرز
404 دنبال‌کننده
285 عکس
30 ویدیو
50 فایل
✍️یک نویسنده، بی تردید نخبه است. 🌤نوشتن، اکسیژن است و نویسندگی، نان شب. 🍃اینجا فضایی برای نشر دیدگاه نخبگان حوزوی استان البرز است. ارسال یادداشت 👇 @Revolutionson2 #حوزویانِ_کنشگرِ_رسانه_ای #جهاد_روایت
مشاهده در ایتا
دانلود
📮برنامه به اضافه یک و کم‌ظرفیتی مدعیان آزادی بیان! ✍ روزنه‌ای به فردا در تاریخ دوشنبه ۱۹ شهریورماه ۱۴۰۳ برنامه با موضوع چالشی از شبکه سوم سیما پخش شد. این برنامه با استقبال گسترده مخاطبان مواجه شد و علاوه بر همراهی پیامکی، ۹۲ درصد از بینندگان با مصونیت دانشجویان مجرم مخالفت کردند. در این برنامه مواضع جنجالی اخیر آقای پزشکیان که گفته بود دانشجو نمی‌تواند آدم بدی باشد، مورد نقد حضار قرار گرفت! همین مسئله موجب خشم و آشفتگی برخی دولتی‌ها شده و عجیب آنکه سید محمد مهدی طباطبایی، معاون ارتباطات و اطلاع‌رسانی دفتر رئیس جمهور رسما علیه این برنامه موضع گرفته و با تحلیلی که بیشتر با تئوری‌های همخوانی دارد، تلاش کرده این برنامه را به دست‌های پشت پرده ربط بدهد که در پی برهم زدن وفاق ملی هستند! معاون رئیس‌جمهور در صفحه شخصی خود چنین نوشته است: وفاق ملی و همگرایی یک مسیر دوطرفه است. برنامه جهت‌دار امشب شبکه سوم تلویزیون نقطه آغاز مخدوش کردن یک نظام کلی است که آسیب آن متوجه مردم و کشور است. انتظار می‌رود ریشه شیطنت‌های این چنینی که یا از سر غرض و سوء نیت است و یا خوشبینانه آن بدسلیقگی و کج‌فهمی، شناسایی و خشکانده شود. مهم این است که رئیس جمهور پزشکیان در دفاع از حقوق حقه ملت یک گام هم پا پس نخواهد کشید." یاللعجب از این جماعت! تا دیروز که بیرون گود بودند همه را مستحق تندترین انتقادات می‌دانستند و مدام رسانه ملی را با ادعای راه ندادن منتقدان به فضای رسانه تخطئه و تخریب می‌کردند، حالا که بر کرسی قدرت تکیه زده‌اند انتظار دارند کسی جرأت نکند بگوید بالای چشم شان ابروست! خجالت دارد واقعا! @howzavian_alborz
🔔مرکز زبان حوزه امام کاظم علیه السلام برگزار می‌کند. 1⃣ آموزش(مجازی_آفلاین) انگلیسی و عربی فقط ویژه طلاب و خانواده ایشان 🔖 جهت عربی و انگلیسی بزرگسالان از اینجا وارد شوید 🔺🔺🔺🔺 2⃣ کلاس مکالمه انگلیسی ویژه کودکان و نوجوانان ♦️ آموزش جذاب همراه با کارتون ♦️ پشتیبانی قوی ♦️ قیمت بسیار مناسب 🔖 جهت اطلاعات بیشتر و دریافت جلسه رایگان اینجا مراجعه کنید. @howzavian_alborz
📖 امنیت؛ هوای تنفس جامعه ◽️امنیت اجتماعی آرامش و آسودگی خاطری است که جامعه برای اعضای خود، در حوزه های متفاوت سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، حقوقی و قضایی ایجاد می‌کند. 🌱 شهروندان به لحاظ زبانی، نژادی، قومیتی، اعتباری، نقش اجتماعی، کار، درآمد، رفاه، مشارکت سیاسی، آزادی، بر مبنای نظم و قانون و عدالت احساس آسایش و آرامش می‌کنند. 🏷 همچنین از تهدیدها و اقدام های خلاف قانون احساس مصونیت و فراغت دارند و هم نیازهای همه جانبه روحی و روانی خود را در جامعه تدارک می‌بینند. 📖 برشی از کتاب "اندیشه دفاعی اسلام" ✍️ محسن مهاجرنیا @howzavian_alborz
اهميت شغل معلم و وظايف معلمان در تربيت شاگردان_ در کلام امام خمینی.pdf
144.1K
📖 📘اهميت شغل معلم و وظايف معلمان در تربيت شاگردان‏ در کلام امام خمینی(ره) ✍️سخنرانی بسیار مهم و تأثیرگذار از حضرت امام خمینی(ره) که به همۀ دست اندرکاران در امر تعلیم و تربیت پیشنهاد می‌شود مطالعه و دقت فرمایند. @howzavian_alborz
📚بدان ایدک الله نصایح رهبر معظم انقلاب اسلامی به طلاب 🔖این کتاب ۱۹ فراز از بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی در اهمیت توجه طلب علوم دینی به وظایف و تکالیف فردی و اجتماعی در عصر انقلاب اسلامی است. 🏷کتاب «بدان ایدک‌الله» شامل سه فصل کلیات، شئون و وظایف و تکالیف سنگین علما است. 🔖 خرید کتاب @howzavian_alborz
📮«هت‌تریک» اردنی‌ها در سال ۷۶/ عملیات «الکرامه» چگونه رخ داد؟ ✍🏻 الناز رحمت نژاد 🔺همزمان با سیصد و سی و نهمین روز از جنگ در غزه و اصرار تل آویو برای حضور طولانی مدت در این باریکه، یک راننده کامیون اردنی صبح روز گذشته یکشنبه ۲۴ سپتامبر ۲۰۲۴ حدود ساعت ۱۰ صبح سه صهیونیست را در گذرگاه الکرامه در مرز اردن و کرانه باختری به هلاکت رساند. 🔺عملیات اخیر الکرامه یادآور نبرد الکرامه در سال ۱۹۶۸ میان شهادت طلبان فلسطینی و ارتش اردن در برابر صهیونیست‌ها است که این واقعیت را نشان داد که مواضع ملت عربی با سران آنها تفاوت بسیاری دارد. 🔺خاندان الجازی در نبردهای متعددی طی ۷۶ سال اخیر علیه صهیونیست‌ها مشارکت داشته است. «هارون الجازی» فرمانده نیروهای اردنی در شهر قدس در جنگ ۱۹۴۸، سپهبد «مشهور حدیثه الجازی» پدر ماهر الجازی از قهرمانان نبرد الکرامه در سال ۱۹۶۸ و «ماهر ذیاب الجازی» قهرمان امروز و حُرّ اردن است که خاندان الجازی ها در اردن را به قهرمان تبدیل کرده است. 🔖 متن کامل یادداشت را اینجا بخوانید @howzavian_alborz
نویسندگان حوزوی البرز
💠 سید اسدالله مدنی، یار جدایی ناپذیر ولایت 🔘 آیت الله مدنی دروس فلسفه، عرفان و اخلاق را در مدت چهار
‌ 🔰 ارادت شهید مدنی به امام خمینی 🔸حجت الاسلام بروجردی (داماد شهید محراب) درباره ارادت شهید مدنی به امام خمینی ( رحمت الله علیه ) چنین می‌گوید: «شهید مدنی کاملا مطیع و دربست در اختیار ایشان بود. می‌توان گفت فانی در امام عزیز بود و بی نهایت به او عشق می‌ورزید 🔸یکی از اقوام نقل می‌کرد: یک روز نشسته بودیم، شهید مدنی تلویزیون را روشن کردند؛ به محض اینکه تصویر حضرت امام(ره) در صفحه تلویزیون ظاهر شد، بی اختیار خم شدند و تصویر مبارک امام را بوسیدند. 🗓 یادواره شهید محراب ص ۱۸۲ 🔺 به مناسبت شهادت آیت الله مدنی @howzavian_alborz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
◾️ إنا للّه و إنا إلیه راجعون 🌀 آیت الله عباس محفوظی به لقاء الله پیوست ◾️ این عالم ربانی و بصیر که از شاگردان مبرز آیات: بروجردی، امام خمینی، علامه طباطبایی و از استوانه‌های علمی و عملی حوزه‌ علمیه قم بود. در دوران انقلاب، یار امین و مورد اعتماد حضرت امام‌خمینی قدس سره به شمار می‌رفت و پس از آن هم همواره حامی ولایت فقیه، انقلاب، کشور و شخص مقام معظم رهبری آیت الله امام خامنه‌ای بودند. ◾️ عضویت در مجلس خبرگان، جامعه مدرسین، شورای عالی حوزه علمیه قم و شورای عالی انقلاب فرهنگی، رئیس شورای استفتاء آیت الله بهجت و ... از فعالیت‌های ایشان پس از انقلاب اسلامی می‌باشد. ✅ بخشی از کارنامه حیات سیاسی و اجتماعی ایشان: 1️⃣ در سال ۱۳۵۲ به سه سال تبعید به رفسنجان محکوم شد. 2️⃣ در سال ۱۳۶۱ در بیانیه ای رأی به خلع محمدکاظم شریعتمداری از مرجعیت تقلید شیعیان دادند. 3️⃣ در سال ۱۳۶۸، با رأی مردم گیلان، به اولین مجلس خبرگان رهبری راه یافت. 4️⃣ از جمله موافقان جدی انتخاب امام خامنه‌ای به عنوان رهبر جمهوری اسلامی ایران بودند. 5️⃣ در سال ۱۳۶۸، از سوی امام خامنه‌ای طی حکمی به نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه‌ها منصوب شد و پس از آن به عنوان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی منصوب گردید. @howzavian_alborz
نویسندگان حوزوی البرز
◾️ إنا للّه و إنا إلیه راجعون 🌀 آیت الله عباس محفوظی به لقاء الله پیوست ◾️ این عالم ربانی و بصیر ک
ایشان از فضلای درس امام خمینی بود که در دوران پرحادثه مبارزات اسلامی مردم ایران به نهضت امام وفادار بود و بعد از پیروزی انقلاب اسلامی نیز در برهه‌های مختلف خدمات فراوانی به نظام اسلامی کرد که از آن جمله حضور مؤثر و اقدامات تأسیسی در عرصه دانشگاه‌ بود. این عالم خدوم و متخلق همچنین از اصحاب استفتائات مرحوم آیت‌الله العظمی بهجت بود و در اداره بیت آن مرجع فقید نقش محوری داشت. در سال‌های پس از عزل آقای منتظری برخی جریان‌های مرموز و مزور تلاش‌های زیادی به کار بستند تا زمینه فاصله گرفتن یا حتی تقابل ایشان با نظام را فراهم سازند اما هرچه بیشتر تلاش کردند، کمتر نتیجه گرفتند. این تلاش‌های مذبوحانه بعدا توسط یک حلقه رسانه‌ای قم‌نشین وابسته به یک حلقه سیاسی-اقتصادی رادیکال تهران‌نشین با صورتی جدید و پیچیده ادامه یافت اما بازهم ره به جایی نبرد! دو عامل در عدم توفیق خناس‌ها در سوءاستفاده از شخصیت و جایگاه آیت‌الله محفوظی نقش اساسی داشت؛ یکی مهذب بودن و دنیاپرهیزی خود ایشان بود و دیگری حضور برخی عناصر مؤمن و عاقل و انقلابی در حلقه اطرافیان ایشان که در صیانت از ایشان مؤثر بود و انشاءالله خداوند برای آن عزیزان به نحو احسن جبران فرماید. صدالبته نقدهای ناصحانه ایشان نسبت به برخی کاستی‌ها در عرصه حکمرانی را نیز باید در چارچوب نصح و تکلیف شرعی و زی عالمانه تحلیل کرد. خداوند روح این عالم را قرین رحمت فرماید. صلوات و حمدی به ایشان هدیه کنیم @howzavian_alborz
~ انگشتانَم دست از تایپ می کِشَند و به عکسِ خبرنگار فلسطینی شهید هائل النجار همراه با خانواده اش خیره می شوم. منزل این خبرنگار بامدادِ امروز در اردوگاه جبالیا در شمال غزه بمباران شد و همگی به شهادت رسیدند 🥺 ~ گاهی جمله ساختن سخت است! تنها کلمه به ذهن انسان می‌رسد؛ وحشیانه، حیوانیت، جنایتکار، پَست، کثیف، شرور، و ... راستَش رژیم صهیونیستی و سَربازانش مترادف نفرت‌بارترین کلمات‌اند. جنایتی که از دست این وحشیان برمی‌آید، در عالم مثل و مانند نداشته و ندارد. ✍🏻 الناز رحمت نژاد @howzavian_alborz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📮واپسين‌ سفارش‌هاي امام حسن عسکري به جامعة‌ شيعيان احمدحسين شريفی (ع) در جملاتي که گويا ايشان به جامعه پيروان بوده است؛ نکات بسيار مهمي را به شيعيان گوشزد مي‌کند؛ نکاتي که مي‌توان گفت همه ابعاد زيست اسلامي و شيعيان را پوشش مي‌دهد: ابعاد عبادي و غيرعبادي؛ فردي و اجتماعي، معاشرت‌هاي خانوادگي و همسايگي و شهروندي و بين ‌المذاهبي و امثال آن را ◾️أوصِيكُمْ؛ شما را وصيت مي‌کنم به: 1.بِتَقْوَى اللَّهِ؛ تقواي الهي را مراعات کنيد؛ 2.وَ الْوَرَعِ فِي دِينِكُمْ؛ مواظب دين خود باشيد؛ 3.وَ الِاجْتِهَادِ لِلَّهِ؛ براي خدا کار و تلاش کنيد؛ 4.وَ صِدْقِ الْحَدِيثِ؛ سخن راست بگوييد؛ 5.وَ أَدَاءِ الْأَمَانَةِ إِلَى مَنِ ائْتَمَنَكُمْ مِنْ بَرٍّ أَوْ فَاجِرٍ؛ امانت‌ را به کسي که شما را امين کرده است، برگردانيد، چه نيکوکار باشد و چه فاجر. 6.وَ طُولِ السُّجُودِ؛ سجده‌هاي طولاني کنيد. 7.وَ حُسْنِ الْجِوَارِ فَبِهَذَا جَاءَ مُحَمَّدٌ ص؛ همسايه‌داران خوبي براي همسايگانتان باشيد که پيامبر به اين مبعوث شد (سفارش پيامبر بود) 8.صَلُّوا فِي عَشَائِرِهِمْ وَ اشْهَدُوا جَنَائِزَهُمْ وَ عُودُوا مَرْضَاهُمْ وَ أَدُّوا حُقُوقَهُمْ‏؛ (دربارة مخالفان و منکران ولايت اهل بيت. شما را سفارش مي‌کنم که) در ميان آنان نماز بخوانيد؛ در تشييع جنازة آنان حاضر شويد؛ به عيادت بيمارانشان برويد و حقوقشان را ادا کنيد. 🔸«فَإِنَّ الرَّجُلَ مِنْكُمْ إِذَا وَرِعَ فِي دِينِهِ وَ صَدَقَ فِي حَدِيثِهِ وَ أَدَّى الْأَمَانَةَ وَ حَسَّنَ خُلُقَهُ مَعَ النَّاسِ قِيلَ هَذَا شِيعِيٌّ فَيَسُرُّنِي ذَلِكَ؛ زيرا وقتي کسي از شما در دينش پارسايي بورزد و در سخنش راست‌گو باشد و امانت را ادا کند و با مخالفان و مردم، اخلاق نيک داشته باشد، گفته مي‌شود که اين شيعه است و همين مرا شاد مي‌کند. 9.اتَّقُوا اللَّهَ وَ كُونُوا زَيْناً وَ لَا تَكُونُوا شَيْناً؛ پرواي خدا را داشته باشيد و زينت [ما] باشيد و ماية ننگ [ما] نشويد. 10.جُرُّوا إِلَيْنَا كُلَّ مَوَدَّةٍ وَ ادْفَعُوا عَنَّا كُلَّ قَبِيحٍ فَإِنَّهُ مَا قِيلَ فِينَا مِنْ حُسْنٍ فَنَحْنُ أَهْلُهُ وَ مَا قِيلَ فِينَا مِنْ سُوءٍ فَمَا نَحْنُ كَذَلِكَ لَنَا حَقٌّ فِي كِتَابِ اللَّهِ وَ قَرَابَةٌ مِنْ رَسُولِ اللَّهِ وَ تَطْهِيرٌ مِنَ اللَّهِ لَا يَدَّعِيهِ أَحَدٌ غَيْرُنَا إِلَّا كَذَّابٌ؛ محبت‌ها را به سوي ما جلب کنيد و زشتي‌ها را از ما دور کنيد؛ زيرا هر چه از خوبي در حق ما گفته شود، ما اهل آنيم؛ و هر عيبي به ما نسبت دهند ما چنان نيستيم. ما را در کتاب خدا حقي است و با رسول خدا پيوندي و از جانب خدا طهارت و عصمتي؛ هيچکس غير از ما چنين ادعايي نمي‌کند؛ جز دروغگو. 11.أَكْثِرُوا ذِكْرَ اللَّهِ؛ فراوان ياد خدا کنيد؛ 12.وَ ذِكْرَ الْمَوْتِ؛ فراوان در انديشه مرگ باشيد؛ 13.وَ تِلَاوَةَ الْقُرْآنِ؛ فراوان قرآن تلاوت کنيد؛ 14.وَ الصَّلَاةَ عَلَى النَّبِيِّ ص فَإِنَّ الصَّلَاةَ عَلَى رَسُولِ اللَّهِ عَشْرُ حَسَنَاتٍ؛ و فراوان بر پيامبر خدا صلوات بفرستيد؛ چرا که صلوات بر رسول الله ده حسنه دارد. 15.احْفَظُوا مَا وَصَّيْتُكُمْ بِهِ؛ وصيت و سفارش مرا به خاطر بسپاريد. 🖐و أَسْتَوْدِعُكُمُ اللَّهَ وَ أَقْرَأُ عَلَيْكُمُ السَّلَامَ. شما را به خدا مي‌سپارم و بر شما سلام مي‌فرستم. علیه‌السلام @howzavian_alborz
📖 كتابچه سيره زندگانی حضرت امام حسن عسكری(عليه‌السلام) 🔰ويژه منبر 📜 اين كتابچه به موضوعاتی دسته‌بندی شده و با استناد به منابع حديثی و تاريخی شيعه و اهل سنت در قالب ۱۲ فصل درباره سيره و زندگاني حضرت امام حسن عسكري عليه‌السلام می‌پردازد. اين مجموعه شامل سرفصل‌های: ▫️فصل اول: زندگی‌نامه ▫️فصل دوم: سيره فردی و اجتماعی امام ▫️فصل سوم: سيره عبادی امام ▫️فصل چهارم: اوضاع سیاسی اجتماعی عصر امام ▫️فصل پنجم: تلاش‌های علمی امام ▫️فصل ششم: اصحاب و شاگردان امام ▫️فصل هفتم: جلوه‌هایی از هدايتگری امام ▫️فصل هشتم: زمينه‌سازی براي غيبت امام زمان(عج) ▫️فصل نهم: امام حسن عسكري(ع) و امام زمان(عج) ▫️فصل دهم: شهادت امام ▫️فصل یازدهم: احاديث ▫️ فصل دوازدهم: اشعار و مدايح 📎براي دريافت فايل PDF اين مجموعه به وب‌گاه پایگاه جامع محتوایی هیأت مراجعه نمائید: 🌐 heyat.co/p/4035 علیه‌السلام @howzavian_alborz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سامرا باز عزا گرفته بوی کرب و بلا گرفته عرش خدا شده سیاه‌پوش دل فرشته‌ها گرفته... ◾️ فرارسیدن سالروز شهادت غریبانه امام حسن عسکری علیه‌السلام را تسلیت عرض می‌نمائیم. علیه‌السلام @howzavian_alborz
📮علیکم بالمتون لابالحواشی 🔸بحثی در حواشی کلیپ منتشره از استاد فیاضی احمدحسین شریفی 🔹استاد غلامرضا فیاضی بدون شک، یکی از استوانه‌های فلسفه اسلامی و یکی از سرمایه‌های بزرگ علمی و اخلاقی و معنوی حوزه‌های علمیه و انقلاب اسلامی است. این بنده هم افتخار می‌کنم که در زمره شاگردان این استاد کم‌نظیر هستم. کسانی که از نزدیک، حتی یک بار، با ایشان برخورد داشته باشند، صفا و صداقت و تواضع و دنیاگریزی و زهد و معنویت و عشق به اهل بیت علیهم السلام و بی‌اعتنایی به مناصب دنیوی و سیاسی را در رفتار و گفتار و افکار او با همه وجود احساس می‌کنند. او یکی از اتم مصادیق کسانی است که به تعبیر مولوی: در درون‌شان صد قیامت نقد هست کمترین آنکه شود هم‌سایه مست ♦️در عین حال، مدتی است که عده‌ای به بهانه انتشار غیراخلاقی و هدفمند سخنان تندی که این استاد بزرگوار درباره مرحوم دکتر شریعتی و برخی دیگر از افراد، در حاشیه یکی از جلسات خصوصی درسی خود به کار برده است، به صورت روزانه در حال تخریب این سرمایه بزرگ علمی و اخلاقی کشور هستند. بلکه به همین بهانه به دنبال تخریب هر چیزی یا هر جایی یا هر کسی که مرتبط با این استاد بزرگوار است، می‌باشند! از «فلسفه اسلامی» گرفته تا «مجمع عالی حکمت اسلامی» و «موسسه امام خمینی(ره)» و ...! 🔸در این باره لازم است، به اختصار، چند نکته را بیان کنم: اولاً، اصل انتشار چنین فایلی، آن هم فایلی که ظاهراً مربوط به چند سال قبل است، کاری بسیار قبیح و زشت بوده است. به طور کلی، انتشار مباحثی که در جلسات خصوصی و برای عده‌ای خاص گفته می‌شود آن هم بدون اجازه خود فرد، مثل انتشار تصاویر خصوصی و خانوادگی افراد می‌ماند که کاری بسیار زشت و غیرانسانی است. ثانیاً، هر کسی ممکن است در خلوت و در جمع شاگردان خاص خود بدون رعایت آداب متعارف علمی و اجتماعی نکته‌ای را بگوید. اما هرگز نباید آن نکته‌ای را که هرگز در علن گفته نمی‌شود، محور تحلیل شخصیت آن فرد قرار گیرد. همانطور که فی‌المثل، ✔️چند سال قبل، کلیپی منتشر شد که یکی از شخصیت‌های سیاسی در یک جمع خصوصی،‌ درباره یکی از اقوام بزرگ ایرانی، جکهایی را برای سرگرمی تعریف کرده بود؛ ✔️یا سال گذشته، باز هم در یک کار غیراخلاقی و غیرخیرخواهانه، کلیپی منتشر شد که استاد ارزشمند جناب دکتر دینانی در حاشیه یکی از درس‌هایش در پاسخ به سؤال یکی از دانشجویان، تعابیر بسیار تندی درباره استاد ملکیان به کار گرفته بود؛ ✔️یا چند سال خود کلیپی منتشر شد که خود جناب استاد ملکیان به بهانه نقد یکی از برداشت‌های علامه طباطبائی (رضوان الله علیه) از یک آیه قرآن، تعابیر بسیار تند و موهن و توهین‌آمیزی درباره علامه طباطبائی به کار گرفته بود. ثالثاً،‌ بنده چنین مواردی را از حاشیه‌های زیست علمی سیاستمداران و اندیشمندان و فیلسوفان و مشهوران می‌دانم و معتقدم هیچ انسان عاقل و خیرخواهی در تحلیل شخصیت و جایگاه علمی و اجتماعی آنان، به چنین مواردی اصالت نمی‌دهد. و خود و دیگران را از دریای علم و حکمت و عرفان و معنویت شخصیت‌هایی مثل آیت‌الله فیاضی محروم نمی‌کند. رابعاً، همچنین، هر چند شخصاً چنان سخنانی را در مقام نقد افکار و اندیشه‌ها اصلاً نمی‌پسندم و خوش ندارم؛ [چه از سوی آن شخصیت سیاسی باشد و چه از سوی دکتر دینانی باشد چه از سوی استاد ملکیان و چه از سوی استاد فیاضی یا هر فرد دیگری] اما معتقدم بسیاری از کسانی که هر روز تحلیلی درباره سخنان استاد فیاضی عرضه می‌کنند قصد خیر و اصلاح ندارند. راستی چرا هیچ کدام از این دغدغه‌مندان رعایت اخلاق و دلسوزان فعلی اخلاق نقد! در نقد گفتارهای آن شخصیت سیاسی که می‌توانست انشقاقی عظیم در کشور ایجاد کند، یا سخنان استاد دینانی یا سخنان موهن جناب استاد ملکیان درباره علامه طباطبائی هیچ سخنی بر زبان جاری نکردند؟! @howzavian_alborz
خلاصه برنامه چراغ 1403.06.14.mp3
8.92M
🎧 ⁉️ آیا با حذف خداوند و جایگزینی اخلاق؛ همه مشکل بشر حل می شود؟ ⁉️ آیا دین اسلام ؛ پیچیده و غیر قابل حل است؟ ⁉️ آیا جوامعی که خدا را کنار زده اند به پیشرفت و راحتی دست پیدا کرده اند؟ ⚠️ اعتراف دنیای غرب به اینکه با کنار زدن خدا و دین به سمت پوچی رفته اند ✅ پاسخ به این سوالات در ویژه برنامه چراغ 🎙با حضور حجت الاسلام و المسلمین حمیدرضا شاکرین مدیر گروه منطق فهم دین پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی @howzavian_alborz
🌀 روی پیشانی‌ام نوشتم: «وقف»! 👤 مرحوم علامه عسکری (ره) 🔸 طلبه باید تمامی وقتش را صرف طلبگی کند و به تهذیب و تحصیل و تحقیق بپردازد. 🔺 زمانی که طلبه شدم، با انگشتم روی پیشانی‌ام نوشتم: «وقف اهل بیت». می‌دانید جنس وقفی را در غیر مکان وقف‌شده نمی‌توان استفاده کرد. 🔻 من عمرم را وقف دفاع از اهل بیت و شیعیانش نمودم... ✅ اگر می‌خواهید خدمتی به خلق بکنید، کاری انجام دهید که به درد جامعه و مردم بخورد. تألیف و تصنیف و تدریس انسان باید در راستای باشد. 📚مرزدار مکتب اهل بیت، ص۲۵۷ @howzavian_alborz
‍ 📚کتاب " من پناهنده نیستم" درد است؛ درد خانواده ای فلسطینی که زنی به نام رقیه راوی آن است. 👇👇👇
نویسندگان حوزوی البرز
‍ 📚کتاب " من پناهنده نیستم" درد است؛ درد خانواده ای فلسطینی که زنی به نام رقیه راوی آن است. 👇👇👇
‍ ° کتاب " من پناهنده نیستم" درد است؛ درد خانواده ای فلسطینی که زنی به نام رقیه راوی آن است. ° رقیه زندگی فلسطینیان از نکبت سال ۱۹۴۸ تا آزادسازی جنوب لبنان به دست حزب الله را روایت می‌کند. ° کلمه به کلمه، جمله به جمله، پاراگراف به پاراگراف و صفحه به صفحه این کتاب قصه دارد؛ پناهندگی، آوارگی، رنج مهاجرت، کُشته شدن چهره های مطرح فکر و ادب و هنر فلسطین از غسان کنفانی ادیب فلسطینی تا ناجی علی کاریکاتوریست مشهور که در لندن کشته شد، تلاش صهیونیستها برای سرقت تاریخ و میراث فلسطین، غُصه، دلتنگی، به یکدیگر نزدیک شدن و خوشبختی و عشق قصه های پُر دَردی است که رقیه از آن‌ها می گوید. ° "من پناهنده نیستم" آن چنان دقیق به بیان جزئیات دردهای خانواده های فلسطینی می‌پردازد که به یکی از مهمترین رمان‌های مربوط به واقعه سال ۱۹۴۸ فلسطین در ادبیات روایی عرب تبدیل شده است. ° روایت رقیه از مصیبت مردم فلسطین و اجبار آنها برای خروج از خاک و وطنشان آغاز می‌شود، با زندگی تلخ در نقاط مختلف جهان به امید بازگشت به وطن و پشت سر گذاشتن وقایع ادامه پیدا می کند و در نهایت با دیدار رقیه با پسر و نَوه اش پُشتِ سیم‌های خاردار در مرز جنوب لبنان و فلسطین به پایان می‌رسد. ° "بایدحال و ترس مرا تصور کنی. ما به بدبختی و مرگ و خرابی این سرزمین و ذلت بعدش فکر می کردیم. ما سنگ خانه‌های خودمان را برمی‌داشتیم تا آن‌ها از این سنگ‌ها برای ساختن خانه‌های خودشان درشهرک‌هایشان استفاده کنند. این ظلم به انسان وحشتناک است. این که خانه کسی را ویران کنند وبعد مجبورش کنند سنگ خانه اش را بردارد و ببردتا دشمنش با آن برای خودش خانه بسازد." ✍🏻 الناز رحمت نژاد @howzavian_alborz
🔔 مدرسه تابستانه موضوع‌شناسی و چالش‌های فقه هوش مصنوعی برگزار می‌شود مصاحبه‌ای با حجت‌الاسلام‌ ایمانی مقدم، کارشناس میز پژوهشی فقه هوش مصنوعی 👇 https://hawzahnews.com/xd4f7 @howzavian_alborz
📚کتاب "ادبیات پایداری: تعاریف، گونه‌ها و گستره" توسط سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و به قلم محمدرضا سنگری منتشر شد. 🔹پایداری در همهٔ گونه‌های ادبی دیده می‌شود، هرچند جنس پایداری در همه یکسان نیست، برخی تصوّر می‌کنند مصادیق ادبیّات پایداری فقط در منظومه‌ها و آثار حماسی و پهلوانی است، در حالی‌که پایداری در ادبیّات عرفانی، ادعیه، ادبیّات غنایی، تعلیمی، نمایشی، داستانی و … یافت می‌شود. ➕پایداری در عرفان و تصوّف، هویّت درونی دارد و کشمکش نفس و جان انسان با کشش‌ها و جاذبه‌های فرو کاهنده و بازدارندهٔ تعالی و کمال انسان است و در ادبیّات تعلیمی، پایداری قرابت فراوان با پایداری عرفانی و اخلاقی دارد؛ در حماسه‌های پهلوانی، پایداری هم در عالم بیرون (مقابل نیروهای اهریمنی و پلید) و هم در درون در تقابل با ترس، خودخواهی، دروغ و … است. 🏷 لینک خرید: 🛒 poiict.ir/product/k-13634/ 🔍 اطلاعات بیشتر👇 🌐 iict.ac.ir/paidari @howzavian_alborz
🏴 به مناسبت شهادت امام حسن عسکری علیه‌السلام ▪️ امام عسکری علیه‌السلام از قول جَدش نقل می‌کند که جَد بزرگوار ما فرموده است: مؤمن، برادر پدر و مادریِ مؤمن است، «اَلمُؤمِنُ اَخُو المُؤمِنِ لِاُمَّهِ وَ اَبیهِ»، یعنی ارتباط اینها و وثیقۀ میان اینها و پیوندی که میان دو مؤمن هست، پیوند برادریِ پدر و مادری است، نه برادریِ ناتنی حتی! این‌قدر اینها به هم نزدیکند. ❓ مراد از مؤمن کیست؟ ..آن‌که ایمان امام عسکری علیه‌السلام را دارد، آن‌کس که دنبال راه امام عسکری علیه‌السلام است. ❓ این چیست؟ این همان ارتباط مستحکم تشکیلاتی است میان امام و میان افراد و آحاد طرف‌داران و پیروان. 🎙️ بیانات مقام معظّم رهبری در تاریخ ۱۳۵۱/۱۱/۲۷ 📚 کتاب حلقۀ سوم «انسان ۲۵۰ساله» @howzavian_alborz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا