❇️ مشارکت ۵۰۰۰ طلبه در شبکه اعزام مبلّغ نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه‌ها 🔻حجت‌الاسلام‌والمسلمین رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در دیدار با آیت الله اعرافی: ◻️ ورود حوزه به دانشگاه‌ها یک امر مستحدثه است؛ مسئله دانشگاه اسلامی یک مسئله پیچیده میباشد. بر اساس اقتضائات فضای فکری و فرهنگی دانشگاه سرنخ‌ها و جوانه‌های افکار خارجی در این نهاد زودتر از سایر نهادهای آموزشی می‌روید. ◻️۵۰۰۰ طلبه فاضل شامل ۳۲۰۰ طلبه آقا و ۱۸۰۰ طلبه خانم در شبکه اعزام مبلغ این نهاد حضور دارند. ◻️بین ۳۰۰۰ تا ۵۰۰۰ طلبه حق التدریسی که در دانشگاه ها به تدریس می پردازند. ◻️ما در دانشگاه ها ۲۶۰ دفتر نمایندگی مقام معظم رهبری داریم. ◻️در حال حاضر ۴۰ مرکز دروس حوزوی در فضای دانشگاه ها داریم که بالغ بر ۴۰۰۰ نفر دین پژوه بدون اخذ مدرک تحصیلی و فقط به دلیل علاقه شخصی در این مراکز مشغول به تحصیل علم هستند. ◻️متون درسی مرتبط با علوم انسانی و دینی که در دانشگاه ها در حال تدریس هستند می بایست مورد بررسی و اصلاح حوزه قرار گیرند. @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

آغاز ثبت‌نام سومین مدرسه پارلمانی با عنوان تعامل شرع و قانون و تأثیر آن بر نظام قانون‌گذاری از امروز رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی از برگزاری سومین مدرسه پارلمانی تحت عنوان "تعامل شرع و قانون و تأثیر آن بر نظام قانون‌گذاری" به مدت سه روز خبر داد و گفت: این مدرسه به مناسبت روز مجلس با حضور برخی نمایندگان مجلس شورای اسلامی، شخصیت‌های علمی، حوزوی و دانشگاهی در روزهای دهم، یازدهم و دوازدهم آذرماه سال جاری برگزار خواهد شد. حجت‌الاسلام‌والمسلمین مهدی رجایی‌نیا در سخنانی خاطرنشان کرد: ثبت‌نام این دوره از 19 آبان ماه آغاز و تا 28 آبان ماه ادامه دارد و متقاضیان می‌توانند با مراجعه به پایگاه اطلاع‌رسانی مرکز تحقیقات اسلامی مجلس به آدرس: cmir.parliran.com و یا از طریق این آدرس ثبت‌نام کنند. #سومین_مدرسه_پارلمانی @cmir_parliran

☘️رهنامه پژوهش، فصلنامه ای برای ترویج فرهنگ پژوهش، ارتقای مهارت های پژوهشی و افزایش سواد پژوهش در میان طلاب جوان: 🔻 معاونت پژوهش حوزه های علمیه / مدیریت ترویج پژوهش / رهنامه پژوهش کانال رهنامۀ پژوهش آمادگی دارد مطالب و نظرات مخاطبان خود، درباره فرهنگ و سواد پژوهش یا مهارت های پژوهشی را ـ پس از تایید ادمین کانال ـ با نام نویسنده، منتشر سازد. 🔹سعی ما بر آن است با هم فکری شما، پژوهش را در حوزه های علمیه در جایگاه بایسته اش بنشانیم، مهارتهای پژوهشی طلاب جوان را ارتقا دهیم و پژوهش را به گفتمانی پایدار مبدل سازیم. 🔹منتظر دیدگاه ها، پیشنهادات و مطالب شما هستیم. https://eitaa.com/rahnameh @rahnameh www.rahnamehmag.ir

📚 رونمایی از دو کتاب با حضور رئیس جامعه مدرسین ◻️ کتابهای «نظام دفاعی اسلام از دیدگاه فقه مقارن» و «بررسی نظام تبلیغی اسلام و سیر تطور آن» طی مراسمی رونمایی شدند. ➖➖➖ 🔻آیت‌الله حسینی‌بوشهری امروز در آیین رونمایی از آثار پژوهشی مرکز پژوهشی مبنا: ❇️ برنامه‌های عملی و فقهی برای رسیدن به قله تمدن اسلامی نوشته شود @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

‍ 📛‏احمد توکلی یکی از اقتصاددانان حاضر در جلسه دیشب با رئیس جمهور: برنامه دولت حذف ارز ۴۲۰۰ تومانی و یارانه جبرانی ۱۱۰ هزار تومانی برای هر نفر است. 👈مرغ ۵۵هزارتومانی و گوشت ۲۰۰هزارتومانی و نان دانه‌ای ۱۰هزار تومانی و دوبرابر شدن قبوض آب و برق و گاز وتلفن، در ازای یک کارت اعتباری ۱۱۰ هزارتومانی، از آنچه که میبینید به شما نزدیکتر است 🔴 تلخندسیاسی 👇 #منبع: کانال‌ تلخند سیاسی(اصلاح طلب) ... #اصلاحات_آنلاین online_eslahat@ ✅رصد آنلاین اخبار جبهه #اصلاحات

⚠️ اولین دوره ‏جشنواره مقاله نویسی اسلام ناب 🔴 ویژه طلاب مدرسه علمیه حجت بن الحسن عج البرز - کرج @fastivalislamnab

سلام علیکم پیرو تاکید مکرر رهبر معظم انقلاب (روحی له الفدا ) بر مطالعه‌ اسناد لانه‌ جاسوسی آمریکا، دانلود رایگان همه این اسناد از لینک‌های زیر امکان پذیر است: https://eitaa.com/hamdan110 ⚫️ | دانلود مجموعۀ ۱۱ جلدی اسناد لانه‌ جاسوسی 📂 | جلد اول: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/1.pdf 📂 | جلد دوم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/2.pdf 📂 | جلد سوم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/3.pdf 📂 | جلد چهارم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/4.pdf 📂 | جلد پنجم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/5.pdf 📂 | جلد ششم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/6.pdf 📂 | جلد هفتم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/7.pdf 📂 | جلد هشتم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/8.pdf 📂 | جلد نهم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/9.pdf 📂 | جلد دهم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/10.pdf 📂 | جلد یازدهم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/11.pdf http://eitaa.com/joinchat/3102867473C6ea69afc6c

📹 سخنرانی آیت الله حسینی بوشهری در معارفه استاندار جدیدقم #حسینی_بوشهری #استاندار_قم #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی 🆔 @rasanewsagency 🆔@resalathozehenghelabi

#چار_چوب 🔘گوشتان بدهکار تلاش دشمن نباشد 🔹انقلاب مانند هر حرکت اجتماعی عظیم ماندگار، احتیاج به سوخت دارد؛ این ماشین بدون سوخت متوقف می‌شود؛ سوخت فکری! 🔹روز به روز، باتوجّه به تحوّلات جهانی، باتوجّه به حوادث جدید، سؤال‌ها و ابهام‌های تازه‌ای در ادامه این راه مطرح است! 🔹 از طرفی، قبل از آن‌که نوبت به عمل برسد، نوبتِ فکر و پردازش تفکر راهنماست و این، خاصِ آشنایان به مبانی اسلام است؛ و بدیهی است که دشمنان، همین نقطه را هم مثل بقیۀ نقاط حساس هدف می‌گیرند. ❗️بنابراین، فضلای برجسته حوزه، نباید گوش‌شان بدهکار تلاش دشمن باشد و باید بدانند که فکر جدید، مفاهیم جدید و راه‌های نو، مدد فکری برای پیشرفت این حرکت است. 🎤امام خامنه‌ای؛ ۱۹؛۱۰؛۱۳۸۴ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

📍 گفتاری از آیت الله خوشوقت 💠 مقام و منزلت حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) #فایل_صوتی #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

#علمای_بلاد ✅بوشهر پایتخت مقاومت جنوب 🔘همراهی علمای جنوب با رئیسعلی دلواری در مبارزه با انگلیسی (۹) 🔻 آیت الله میرزا باقر گزدرازی 🔷 قیام رئیس علی دلواری علیه متجاوزان انگلیسی قیامی ملی- مذهبی بود که فتوای فقهای مبارز خطّۀ جنوب رنگ و بوی معنوی و مذهبی آن را بیشتر کرد. 🔶 یکی از فقهایی که در مقابل چنین تجاوز آشکاری ساکت ننشست و در کنار مبارزان و دلیر مردان تنگستان علیه انگلیسی‌ها نقش‌آفرینی کرد، آیت الله میرزا باقر گزدرازی بود. 🔷 این عالم مبارز پس از اتمام مراحلی از علوم دینی در نجف اشرف به زادگاهش برگشت و مشغول سامان دادن به امورات دینی مردم دیارش شد. 🔶 میرزا باقر گزدرازی علاوه بر تشویق و ترغیب مردم به جهاد علیه انگلیسی‌ها، دوشادوش تنگستانی‌ها با انگلیسی‌ها جنگید.»(۱) 🔷 میرزا باقر در میدان جنگ لباس روحانیتش (عمامه و قبا ) را کنار نگذاشت و با لباس طلبگیش، تفنگ‌چی‌های تنگستانی را تا آخر جنگ همراهی کرد. 🔶 اسلحه ای که آیت الله میرزا باقر گزدرازی در جنگ علیه انگلیسی‌ها از آن استفاده می‌کرد، تفنگ پنج تیر فلیس بود. به همین دلیل به میرزا باقر فلیس نیز مشهور می‌باشد(۲) 📚۱- ابوالحسن حسینی، نقش آیت‌الله مجاهد برازجانی در قیام شهید رئیس علی دلواری،ص ۴۱ 📚۲- مجموعه مقالات کنگره بزرگداشت هشادهمین سال شهادت رئیس علی دلواری، ص ۲۶۹-۲۷۰ 🖋 #علی_اعتمادی #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

❇️ مدیریت از نگاه آیت الله اعرافی 🔻آیت الله اعرافی، امروزدر جمع مدیران مدارس علمیه سراسر کشور: مهمترین نکته در کار مدیریت رویکرد جامع و متوازن در همه اضلاع و ابعاد شخصیت متربیان و متعلمان است، به ویژه فضای حوزه که نگاه راهبردی، جامع و متوازن به رشد همه ابعاد و اضلاع شخصیت طلاب و به نوعی اساتید ضرورت اول است که مدیر باید از آن برخوردار باشد. https://hawzahnews.com/xbrkf

🔵 همانگونه که مستحضر هستید سامانه دفتر شهریه مقام معظم رهبری در سامانه سخا راه اندازی گردید. 1 - روحانیون محترم می توانند وضعیت مشخصات فردی ، تحصیلی ، سوابق مالی اعم از واریزی، شهریه ، عیدی و اجاره مسکن را مشاهده نمایند. 2 - روحانیون محترمی که مستاجر هستند و یا مسکن خریده اند از تاریخ 1400/08/25 نسبت به ارسال مدارک و مستندات خود در سامانه پیشخوان مرکز مدیریت حوزه علمیه جدا خود داری فرمایند. 3 - در صورت ارسال مدارک از تاریخ فوق در سامانه های مذکور، دفتر شهریه مقام معظم رهبری ، نسبت به ثبت پرونده اجاره و خرید مسکن اقدام نخواهد نمود.

*┄┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄┄* 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 💠 قالَ الإمامُ الْحَسَنِ الْعَسْکَری – علیه السلام –: خَصْلَتانِ لَیْسَ فَوْقَهُما شَیءٌ: الاْیمانُ بِاللهِ، وَنَفْعُ الاْخْوانِ. «تحف العقول، ص. ۴۸۹» 💠امام حسن عسکری – علیه السلام – فرمود: دو خصلت و حالتی که والاتر از آن دو چیز نمی‌باشد عبارتند از: ایمان و اعتقاد به خداوند، نفع رساندن به دوستان و آشنایان 💠مدیریت حوزه علمیه استان البرز 💠 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 ┄═🌸❁🌼✾🌺✾🌼❁🌸═┄

از نسخه جدید پایگاه #کتابخانه دیجیتال نور، رونمایی می‌شود! مطالعه خبر در #نورسافت : www.noorsoft.org/fa/News/View/111151 مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در داده پردازی علوم اسلامی www.noorsoft.org ▫️▫️▫️ 📢 @noorsoft کانال رسمی نور در ایتا

🌹🌹🌹 #مژده_مژده_مژده ✅طرح حمایت از پژوهش‌های دینی حمایت مالی از پژوهشگرانی که بصورت مسئله محور و پژوهش در پاسخ به یک نیاز نظام و جامعه اسلامی مبادرت به انتخاب موضوعات براساس اولویت پژوهشی و شرایط آن می‌نمایند. جهت اطلاع بیشتر... http://rp.ismc.ir/Default.aspx معاونت پژوهش حوزه علمیه استان به زودی نشستی را با پژوهشگران جهت آگاه سازی بیشتر برگزار خواهد کرد که زمان و مکان آن اعلام خواهد شد. 🌐لینک کانال معاونت پژوهش حوزه علمیه البرز در ایتا: https://eitaa.com/pazhoohesh_alborz/1

❇️ مفهوم اسلامی‌شدن دانشگاه‌ها از نگاه آیت‌الله‌العظمی جوادی آملی 🔻حضرت‌آیت‌الله جوادی‌آملی در پیام تصویری به همایش «آینده فلسفه در ایران»: ◻️ ریاست فلسفه الهی در این است که تمام علوم را اسلامی میکند. اسلامی شدنِ دانشگاه به این نیست که ما نمازخانه داشته باشیم این وظیفه همه ماست، عکس امام و رهبری را داشته باشیم و آرم جمهوری اسلامی را داشته باشیم اینها جزء سنن ملی ماست، دانشگاه را دانش اداره میکند اگر دانش اسلامی شد دانشگاه اسلامی است و اگر معاذالله از این فیض و فوز محروم ماند، دانشگاه اسلامی نیست. آن وظایف فردی است در حکمت عملی نقش دارد نماز خواندن همه ما و مانند آن در حکمت عملی نقش دارد نه در حکمت نظری. ◻️ اینکه غرب آلوده شد و با آن آلودگی کلیساها را خاموش کرد و جامعه را از دین جدا کرد و جامعه را از الهی بودن جدا کرد، برای آن است که علم را مثله کرد، حیات علم را گرفت. علم که تمام هویتش رهن معلوم است، این معلوم سه ضلعی است: خدا این را آفرید، با چه وضعی آفرید و برای چه آفرید! ◻️ چرا جهان به سمت عقل و عدل نمیرود؟ چون فکر میکند مرگ یعنی پوسیدن نه از پوست به درآمدن! انسان هست که هست! باید کالای ابدی داشته باشد، کالای ابدی این است که انسان نه بیراهه برود نه راه کسی را ببندد. ◻️ بنابراین فلسفه الهی اگر سلطه علمی پیدا کند، تمام علوم را اسلامی میکند و اگر معاذالله خود گرفتار لائیک و سکولار و امثال ذلک شد تمام علوم را لامذهب میکند. دانشگاه وقتی اسلامی میشود که دانش آن اسلامی باشد، دانش اسلامی دانشمند اسلامی تربیت میکند این کار اساسی فلسفه است. ◻️ ما دو کار باید بکنیم: یکی حُسن قبول و باور داشته باشیم که این الهیات فلسفه جزء علوم غنی و قوی اسلامی است و این مطلب را درست حل کنیم که تمام هویت علم را شناسنامه علم را معلوم تنظیم میکند و الهیات فلسفه کارش معلومشناسی است که معلوم مثلث است یعنی نظام فاعلی دارد نظام غایی دارد و نظام داخلی و علمی که در دانشگاهها مطرح است گرچه با نظام داخلی کار دارد که زمین چیست، آسمان چیست، شمس و قمر چیست، حرکت چیست و متحرک کیست، اما اینها را چه کسی آفرید و برای چه آفرید، این دو ضلع در آن نیست. اگر نباشد این مثلث مثله شده است، اولاً؛ معلوم مثلثه شده جای آن در سردخانه است، ثانیاً؛ معلوم افسرده و سردخانهای علم سردخانهای تحویل میدهد، ثالثاً؛ و آثارش هم در جامعه ظهور میکند، رابعاً. @tollabolkarimeh

✍اخلاق، فقه و حقوق پیشرفته، لازمه زندگی امروزی. 🔹متاسفانه با پیشرفت جوامع و پیچیده تر شدن روابط و مناسبات اجتماعی، اخلاق، فقه و حقوق به تناسب، پیشرفت و رشد ارتقایی نداشته است. 🔹آنچه ما شاهد هستیم، رشد و توسعه کمی و تکثیر فروعات است که تحت عناوین اخلاق حرفه ای و تخصصی، فقه های مضاف یا تخصصی و حقوق اختصاصی ارائه می شود. ✔️این در حالی است که پیچیده شدن، عمیق تر شدن و نیز سرعت یافتن و متکثر شدن مناسبات، لزوما اخلاق، فقه و حقوق مناسب خویش را طلب می کند. ✔️حداقل، افرادی باید باشند که این سطح از اخلاق، فقه و حقوق را محقق کنند؛ تا برای دیگران الهام بخش باشد و کم کم دیگران الگوگیری کنند. 🔸البته این مسئله همیشه به صورت طبیعی و عرفی وجود داشته است. مثلا انتظاری که از روحانیون در جامعه به لحاظ عرفی می رفته، رعایت سطح پیشرفته تری از اخلاق و فقه بوده است. 🔸اما این ضرورت، نیازمند مطالعه روشمند و استنباطی و محیطی است. 🔹مثلا طبق استنباط مقام معظم رهبری در حوزه اخلاق طلبگی ما باید از هر ۵ طلبه، حداقل ۳ طلبه نماز شب خوان داشته باشیم. 🔸ممکن است استنباط فقیهی این باشد که این امر حتی از مرز اخلاق هم گذشته و به وجوب فقهی رسیده است. 🔸امروزه عرف از یک طلبه، حتی عصبانیت جزئی را حتی اگر به حق هم باشد نمی پسندد. بنابراین ممکن است استنباط فقیهی این باشد که این مسئله باید به عنوان یک پروتکل فقهی و یا حقوقی در قوانین دادگاه ویژه آورده شود. ✔️ممکن است استنباط فقیهی این باشد که امروزه برای کنترل قوای نفسانی در جامعه، نیازمند سطح بالاتری از تهذیب هستیم و این باید بصورت پروتکل هایی ارائه گردد ... . ممکن است استنباط اخلاقی این باشد که لازمه تداوم خانواده در شرایط امروزی، رعایت سطح پیشرفته تری از اخلاق هستیم، و رعایت اخلاق عمومی که در گذشته برای پیشبرد امور کافی بود، امروزه کافی نیست. @Gofteman_f_h 🔺🔺🔺🔺🔺

🔰 تفسیر سوره حمد | گمگشته‌ایم... عمده این است که ما نمی‌شناسیم، نه خودمان را می‌شناسیم، نه خدایمان را می‌شناسیم، نه ایمان به خودمان داریم، نه ایمان به خدا داریم، نه باورمان آمده است که خودمان [چیزی] نیستیم و نه باورمان آمده است که همه چیز اوست. 📚 کتاب تفسیر سوره حمد، ص۱۰۷. @tollabolkarimeh

📣📣 🖊📖برای کسانی که به دنبال مسائل علمی و اعتقادی هستند. 🔷🔹 موسسه دارا الاعلام برگزار می کند. ⬅️سلسله وبینارهایی با موضوع "کنکاشی در مبانی اعتقادی وهابیت". مبانی وهابیت از قبیل توحید وشرک - ایمان و کفر و ... توسط اساتید خبره مورد بررسی قرار میگیرد. زمان برگزاری دوشنبه 24 آبان ماه ساعت 15 لینک ورود به وبینار https://c88.ir/ZrG جهت اطلاع از برنامه های کوتاه مدت و بلند مدت موسسه دارالاعلام در کانال زیر عضو شوید. https://eitaa.com/darolelam_fars

☑️رهبر انقلاب اسلامی در حکمی اعضاء شورای‌عالی انقلاب فرهنگی را برای دوره جدید منصوب کردند 🔸حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در حکمی با انتصاب اعضاء شورای‌عالی انقلاب فرهنگی برای یک دوره جدید و چهار ساله، ضمن تشکر از زحمات اعضاء سابق بویژه دانشمندان و اساتیدی که در دوره جدید حضور نخواهند داشت، شاکله و آرایش عمومی فرهنگ بر اساس نظم و محتوای انقلابی را یگانه وسیله مصون‌سازی در برابر هجوم فرهنگی و رسانه‌ای بیگانگان دانستند. 🔸متن حکم رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم 🔸الحمدالله والصلاة علی رسوله‌المصطفی و آله الاطهار. سلام‌الله علیهم اجمعین. ورود در دومین چهلواره‌ی انقلاب اسلامی که با آغاز سده‌ی جدید هجری شمسی همزمان شده است، نگاهی نو، آسیب‌شناسانه و روزآمدساز، به مجموعه‌ئی از زیرساختهای تمدنی را ضروری میسازد. در رأس این مجموعه، مقوله‌ی فرهنگ است. فرهنگ، جهت دهند‌ه‌ی همه‌ی اقدامهای اساسی و زیر بنائی جوامع بشری و شتاب‌دهنده یا کُندکننده‌ی آن است. 🔸این رویکرد در مقطع کنونی، عمدتاً ناظر به ارتقاء نگاه و احساس مسئولیت متصدیان فرهنگی و نخبگان و فعالان عرصه‌های گوناگون کشور به مقوله‌ی فرهنگ و پدیدآمدن این باور عمیق است که فرهنگ‌سازی در هریک از اجزاء تمدّنی جامعه، برترین وسیله‌ی پیشرفت و موفقیت آن و بی‌نیازکننده از ابزارهای الزام‌آور و تحکّمی است. 🔸همچنین ناظر به این نکته‌ی حیاتی است که شاکله و آرایش عمومی فرهنگ در همه‌ی بخشهای گسترده‌ی آن، نیازمند نظم و محتوای انقلابی است. این یگانه وسیله‌ی مصون‌سازی فرهنگ عمومی کشور در برابر هجوم فرهنگی و رسانه‌ئی برنامه‌ریزی شده‌ی بیگانگان بدخواه است. 🔸مأموریت شورای عالی انقلاب فرهنگی، از آغاز، ساماندهی به وضعیت فرهنگ و دانش در کشور، و سیاست‌گذاری در این دو مقوله، و هدایت دستگاههای متصدی آن به سمت ارزشها و هدفهای انقلاب، و برآوردن نیازهای فکری این دستگاهها و ظاهر شدن در نقش قرارگاه فرهنگی کشور بوده است. 🔸شورای عالی خدمات با ارزشی در این زمینه‌ها ارائه داده است و اینجانب بر خود فرض میدانم از همه‌ی اعضاء محترم که در دوره‌های مختلف نقش آفریده‌اند، بویژه از دانشمندان و اساتیدی که در دوره‌ی جدید در شورای عالی حضور نخواهند داشت صمیمانه سپاسگزاری کنم و ادامه‌ی کمکهای مشاوره‌ئی آنان را به این شورا درخواست نمایم. اینک برای دوره‌ی جدید -که از ابلاغ این نوشته آغاز خواهد شد- اشخاص حقوقی و حقیقی نامبرده در ذیل را برای چهار سال به عضویت شورای عالی انقلاب فرهنگی منصوب میکنم. اشخاص حقوقی: فعلاً رؤسای سه قوه و دستگاههائی که تاکنون عضو شورای عالی بوده‌اند. 🔸و اشخاص حقیقی: جناب آقای اعرافی، جناب آقای ایمان افتخاری، جناب آقای امیرحسین بانکی پور فرد، جناب آقای حمید پارسانیا، جناب آقای عادل پیغامی، جناب آقای غلامعلی حدادعادل، جناب آقای حسن رحیم‌پور ازغدی، جناب آقای علی‌اکبر رشاد، جناب آقای حسین ساعی، جناب آقای ابراهیم سوزنچی، جناب آقای سعیدرضا عاملی، جناب آقای منصور کبکانیان، جناب آقای علی لاریجانی، جناب آقای محمود محمدی‌عراقی، جناب آقای محمدرضا مخبر دزفولی، جناب آقای مرتضی میرباقری، جناب آقای صادق واعظ زاده، جناب آقای احمد واعظی. 🔸نکات حائز اهمیتی در پیوست این حکم به نظر حضرات اعضای محترم خواهد رسید. توفیق همگان را از خداوند متعال مسألت میکنم. --------------

🔰 درس خارج تفسیر قرآن کریم ▫️درس خارج تفسیر قرآن کریم بر اساس تفسیر شریف المیزان توسط حضرت آیت‌الله استاد سید یدالله یزدان‌پناه برگزار می‌گردد. 🕚 زمان: یک‌شنبه تا سه‌شنبه، ساعت ۱۱ تا ۱۲ 🕌 مکان: مسجد آیت‌الله جوادی آملی (حفظه‌الله) 🏷 این درس به صورت زنده از کانال نسیم حکمت در پیام‌رسان ایتا به آدرس ذیل پخش می‌شود؛ @nasimehekmat ▫️لازم به ذکر است امکان حضور خواهران در شبستان مسجد فراهم است. #برنامه_دروس #استاد_یزدان_پناه 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

✅ مقاله مقایسه #روش_اجتهاد صاحب #جواهر و محقق #خویی 🔹به قلم: استاد #علیدوست و محمدجواد لطفی 🔹در این مقاله روش اجتهاد صاحب جواهر به نمایندگی از مکتب تجمیع ظنون یا #فقه_قناعت و روش اجتهاد محقق خویی به نمایندگی از مکتب تطبیق قواعد یا #فقه_صناعت مورد مقایسه قرار گرفته است. 🔸 کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad