🔰اساتید حوزه، عهده دار نظارت و هدایت امور هستند 🔻آیت الله سید مصباح عاملی مدیر حوزه علمیه خراسان با اشاره به حضور اساتید در تصمیم گیری های حوزه، ابراز کرد: تعامل و هم اندیشی با علما و اساتید برقرار می باشد زیرا مدیریت، نظارت، ارزیابی و هدایت امور در حوزه علمیه توسط ایشان انجام شود. 💠بیشتر بخوانیم👇 https://hozehkh.com/OneEntry?entryID=40731 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

💢فراخوان شرکت در دوره آموزشی مطالعاتی «طرح فکری در تحقق تمدن نوین اسلامی» ✔️حسین پیروزمند، مدیر آموزش فرهنگستان علوم اسلامی در گفتگو با «اجتهاد» از برگزاری دوره کوتاه مدت آموزشی مطالعاتی «طرح فکری در تحقق تمدن نوین اسلامی» ویژه برادران و خواهران حوزوی و دانشگاهی، تحت اشراف استاد سید محمدمهدی میرباقری، به صورت حضوری و مجازی در مدرسه آزاد فرهنگستان علوم اسلامی قم خبر داد. 👈 جزئیات دوره و نحوه ثبت نام: https://b2n.ir/b58951 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

🔷 برای اولین سال.... 💠 برگزاری رسمی امتحانات شفاهی خارج 🔺 ویژه طلاب و اساتید حوزه علمیه خواهران 🔺 زمان چهارشنبه ۱۶ تیرماه ۱۴۰۰ 🔺 مکتب نرجس( سلام الله علیها) 🔺سخنران مراسم افتتاحیه: استاد معظم آیت الله حاج شیخ مهدی مروارید عضو محترم شورای عالی حوزه علمیه خراسان ............................................... 🔷 در سال جاری برای اولین بار دروس رسمی خارج ویژه فضلا و اساتید خواهر حوزه علمیه مشهد در دو مدرسه اسلام شناسی و حضرت نرجس سلام الله علیها برگزار شد. #مدارس_خواهران •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠حجت الاسلام جعفر فقانی: باسمه تعالي 🔹️رقابت های علمي نخبگانی در رشته هاي مختلف، فرصتي مناسب جهت افزايش تمركز بر روی دانش و پُشت كار برای فراگیری علم است. 🔹️ ايجاد اين فرهنگ، در بستر همين ارزيابي ها شکل می گیرد، لذا فرد منتخب و برتر این رقابت های علمی، در همه جاي دنيا، از احترام خاصي برخوردار است. اما در حوزه های علمیه، كه يك اتفاق نو و مباركي است، منتخبین برتر، علاوه بر آن مزايا مي توانند از خاصيت دائمي ارزشيابي اسلامي يعني آموزشي بودن ارزيابي، بهره ببرند . 🔹️ بديهي است كه صرف مواجه شدن دانش پژوهان با سوالات فنی و متعدد، موضوعيت دارد و كيفيت همين سوالات است كه افزايش تمركز را ايجاد كرده و دقت و ظرافت علمي را به دانش پژوه هدیه مي دهد و در نهايت انگيزه بيشتر جهت يادگيري هنرمندانه و عالمانه را نهادینه می کند. 🔹️ لذا شايسته است همه دلسوزانِ طلاب جوان (و دغدغه مندان)، اعم از اساتید و مدیران و معاونین و مسئولين محترم و مرتبط با حوزه، طلاب را تشويق به شركت در اينگونه آزمون ها بنمايند و در همین فرصت، از همه طلاب عزیز دعوت می کنم با شرکت در رشته یا رشته های مورد علاقه شان، از برکات مادی و معنوی رقابت های علمی نخبگانی بهره مند شوند و نیز موجب دلگرمی متولیان امر شوند . #یادداشت #شمادعوتید کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی .https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: @howzehamozesh

🕋 برگزاری دوره آموزشی RIE جهت آزمون استخدامی آموزش و پرورش 🔵 شرایط ثبت نام 🔶 مربیان نهضت سوادآموزی که در طرح (آ مثل آموزگار) شرکت کردند 🔶 نیرو‌های طرح امین که در طرح (م مثل محمد) شرکت کردند 🔶 مربیان قرآنی که در طرح (ب مثل بسم الله) شرکت کردند 🔶 نیروهایی که در طرح (م مثل معلم) شرکت کردند 📆 شروع ثبت نام: 13 تیر 📋 شیوه ثبت نام: ارسال عدد 13 به مدیریت کانال MERAGS در ایتا👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3939106852C454f2d1a02 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• لينك هاي ذيل مربوط به رقابت هاي علمي نخبگاني در قسمت ثبت نام هاي سايت حوزه علميه خراسان شروع ثبت نام : ۱۵ تیر ۱۴۰۰ •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۱. المپياد علمي نخبگاني فقه و اصول سطح یک https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1619 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۲. المپياد علمي نخبگاني فقه و اصول سطح دو https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1620 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۳. المپياد علمي نخبگاني فقه و اصول سطح سه https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1621 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۴. المپياد علمي نخبگاني كلام سطح یک https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1614 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۵. المپياد علمي نخبگاني كلام سطح دو و سه https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1616 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۶. المپياد علمي نخبگاني ادبيات عرب سطح یک https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1617 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۷. رقابت علمي نخبگاني علوم عقلی سطح۱ (منطق مرحوم مظفر) https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1622 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۸. رقابت علمي نخبگاني علوم عقلی سطح۲ (بدایه الحکمه) https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1623 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• ۹. رقابت علمي نخبگاني علوم عقلی سطح۳ (نهایه الحکمه) https://hozehkh.com/Students/Farhangi/Register?sc=1624 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈• کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی 🆔️.https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: 🆔️ @howzehamozesh

💠 روش ثبت نام در رقابت های علمی نخبگانی برای متقاضیان : ۱. از طریق لینک ثبت نامِ رقابت مدّ نظر، وارد شوید. ۲. رمز و کد طلبگی را برای ورود به سایت مرکز مدیریت وارد کنید. 🔴 (طلاب‌ غیرخراسانی باید ابتدا از این آدرس https://profile.hozehkh.com/fard/add?returnurl=http://www.hozehkh.com در سایت حوزه علمیه خراسان عضو شوند، سپس بعد از آن، از طریق یکی لینک های زیر ثبت نام کنند) ۳. سپس دوباره روی لینک ثبت بزنید، و تیک مورد نیاز در انتخاب رقابت علمی، در صفحه ثبت نام را بزنید. ۴. در پایان قسمت تایید (ثبت نام) را کلیک کنید . ثبت نام شما با موفقیت ثبت شد. #ثبت_نام کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی .https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: @howzehamozesh

🟢 قابل توجه طلابی که علاقه مند به شرکت در رقابت علمی نخبگانی کلام سطح یک 💠 دوره دانش افزایی کلام برای طلاب سطح یک برگزار می گردد. 🔹️ جهت پاسخ به سوالات و ثبت نام به آیدی @Alklam پیام بدهید. کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی .https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: @howzehamozesh

🔰مشاوره تغذیه ویژه خواهران و برادران در مرکز مشاوره حوزه 🔻مسئول اداره امور مشاوره خواهران مرکز مشاوره حوزه علمیه خراسان، از ارائه خدمت مشاوره تغذیه ویژه خواهران و برادران، خبر داد. 💠بیشتر بخوانیم👇 https://hozehkh.com/OneEntry?entryID=40714 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

💢جامعه حوزوی تمرکزی بر شناخت مبانی اصولی امام خمینی ندارد ✔️استاد احمد مبلغی🔻 🔹ابتکار امام خمینی همواره به سمت جامعه بود که نمونه آن، نظریه زمان و مکان در اجتهاد است. هرچه از عمر امام به جلو می‌رفت، ادبیات و نگاه ایشان به متن جامعه و مردم، کم کردن فاصله‌ها و فهم عمیق از آنچه در جهان و جامعه می‌گذرد، بیشتر می‌شد. در حقیقت، رویکرد امام واقع گرایی بود که در فقه و اصول هم این رویکرد را داشتند. امام خمینی در اصول ناشناخته بودند، متاسفانه جامعه حوزوی ما تمرکزی بر شناخت این مبانی عمیق و عظیم ندارد. 🔸ارتکازات و سیره‌ها چند دهه است که در حوزه و میان علما و اصولیین ما مطرح شده است و بسیاری از تحولات، بن بست شکنی‌ها، ابداعات و تحلیل‌های اصولی و فقهی از خاستگاه تمرکز بر این بحث ارتکازات و سیره‌ها در حوزه‌های مختلف شکل گرفته است. 🔹در زمینه ارتکازات دو دیدگاه وجود دارد؛ یکی دیدگاه این است که عدم ثبوت ردع، کافی است و به همین جهت به نفس عدم ثبوت ردع اکتفا می‌کنند. دیدگاه دوم این است که باید ثابت شود، ردعی رخ نداده است و عدم وصول ردع را یکی از طرق کشف از امضا می‌بینند که این دو دیدگاه بر بحث‌های معاملات و اصول سیطره انداخته است. 👈 امام خمینی دیدگاه سومی را ارائه می‌دهد: https://b2n.ir/q74584 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

🔶 ضرورت رعايت سلسله مراتب علمى ما آقايانى را در درس و بحثها مى ديديم كه مثلا «مغنى» مى خواند و زمانى كه در كلاس «اسفار» يا «جواهر الكلام» مى نشستيم، مى ديديم همان طلبه مغنى خوان در آن درسها هم حضور دارد! يا مى ديديم بعضى افراد به سرعت درسها را مى خوانند و بدون بحث و تدبّر بالا مى آيند و كتابهاى بزرگ را زير بغل مى گيرند و در محضر فلان عالم بزرگ حضور مى يابند! چند سال هم در درس خارج حضور مى يابند؛ مثلا در درس خارج فقه يا خارج اصول يا خارج معقول شركت مى كنند و مطالبى از آن درسها يادداشت مى كنند و هر وقت چيزى بخواهند، آن نوشته را نگاه مى كنند، ولى خود نمى توانند به مأخذ رجوع نمايند. به اين صورت آدم ملّا نمى شود. بعد بعضى ها را ديدم كه به يك نسبت هايى منتسب شدند؛ فرمايشاتى مى فرمايند و گاهى از علم تبرّى مى جويند و مى گويند مثلا درس بخوانيم كه چه بشود؟ اين «چه بشود» گفتن براى آن است كه از «مغنى» آمده، در درس «اسفار» نشسته و حال احساس خستگى مى كند؛ چون سلسله مراتب علمى را طى نكرده است و خواسته جهشى بخواند. 📖 دروس شرح اشارات و تنبيهات (علامه حسن زاده)، نمط نهم (مقامات العارفين)، ص ١٣٧. •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

بیان حجت الاسلام و المسلمین دکتر خسروپناه پیرامون رقابت علمی نخبگانی منطق و فلسفه تاریخ ۱۵ تیر ۱۴۰۰ #شمادعوتید #علوم_عقلی #رقابت_علمی_نخبگانی کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی .https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: @howzehamozesh

💠 15 تیر سالگرد درگذشت اُسوه زهد و پرهیزگاری، آيت الله سيد جواد خامنه‌ای، پدر رهبرانقلاب 🔸مرور وقايع مهم زندگی آیت الله سید جواد خامنه‌ای در اطلاع نگاشت •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

🔰 بازدید تولیت محترم آستان قدس رضوی و عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان از امتحانات شفاهی خارج فقه و اصول •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

💠 #پاسخنامه سؤالات امتحانات پایان سال تحصیلی سطح دو و سه حوزه علمیه خراسان 🔺 سال تحصیلی 1400-1399 🔹امتحان اصول ۲ محدوده نیم سال دوم تحت برنامه •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖

💠 #پاسخنامه سؤالات امتحانات پایان سال تحصیلی سطح دو و سه حوزه علمیه خراسان 🔺 سال تحصیلی 1400-1399 🔹امتحان اصول ۲ محدوده نيمسال دوم غيرحضوري (مدرسه مجازي عالم آل محمد عليه السلام) •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖

💠 #پاسخنامه سؤالات امتحانات پایان سال تحصیلی سطح دو و سه حوزه علمیه خراسان 🔺 سال تحصیلی 1400-1399 🔹امتحان رسائل ۲ طلاب عمومی •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖

📸#گزارش_تصویری 🔺نشست اساتید و ممتحنین امتحانات شفاهی خارج فقه و اصول حوزه علمیه خراسان، در آخرین روز این آزمون در مدرسه علمیه عالی نواب 💠تصاویر بیشتر 👇 https://hozehkh.com/photogalleryWhite?entryID=40774 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

📖 حضرت امام در ابتدای پیروزی انقلاب، بر تشکیل وزارتخانه‌ای با عنوان امر به معروف و نهی از منکر تاکید داشتند. 🔰آیت الله سید احمد علم الهدی در درس خارج «فقه المقاومه» تاکید نمود؛ 💢 بر اساس آیه «وَلْتَكُنْ مِنْكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ» استنباط می‌شود که باید تشکیلاتی به عنوان امر به معروف و نهی از منکر درست شود و وجوب امر به معروف به آن تشکیلات است و به افراد تعلق نگرفته است. 💢تمامی متاخرین، قائل به وجوب کفایی امر به معروف هستند که قائم بر سه دلیل است که بدین شرح است: الف)آیه «ولتکن منکم امه یدعون الی الخیر....» ب)روایت مسعده بن صدقه ج)سیره متشرعه. 💢در مسئله امر و نهی، متاخرین غالبا قائل به وجوب کفائی می باشند و از آن طرف بسیاری از قدما معتقد به وجوب عینی امر و نهی می باشند که اولین آن‌ها را مرحوم شیخ طوسی می‌توان معرفی نمود. 💢یکی از دلایل کسانی‌که به وجوب عینی امر به معروف و نهی از منکر قائل هستند، این است که واجب کفائی یک مفهوم اضافی است نیاز به قید دارد و امر به معروف و نهی از منکر قابل تقیید نیست. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_خارج #مشهد •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝