#عدالت #نشست #هم_اندیشی 📜 #بخوانید 🖋 #گزارش_محتوایی 📘 گزارش محتوایی از نشست #هم_اندیشی "جایگاه #عدالت در سند پایه الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت" 🌐 iict.ac.ir/edalatpishraft 📦 بسته محتوایی کامل نشست (متن، صوت و اخبار مربوط...) 🌐 iict.ac.ir/neshast980411 🔰 دیگر گزارش های محتوایی ما را اینجا بیابید... 👉👉 iict.ac.ir/chandresanei/gozaresh 🆔 @iictchannel

#هم_اندیشی #گزارش_تصویری #اعضای_هیات_علمی 📸 #گزارش_تصویری|دهمین هم‌اندیشی اعضای هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی | تهران، 12 تیرماه 98 📌 با ما همراه باشید... ⚜️ مشاهده گزارش: 🌐 iict.ac.ir/gthamandishielmi 🆔 @iictchannel

#یادداشت #گام_دوم 🖌 نوشتاری از #محمد_عابدی عضو هیات علمی #گروه_قرآن_پژوهی پژوهشکده حکمت و دین پژوهی؛ 🔰 پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در مسیر #گام_دوم_انقلاب ⚜️ مشاهده مطلب: 🌐 iict.ac.ir/abedigamdovom 🆔 @iictchannel

#مدیران #هم_اندیشی #گزارش_تصویری 📸 #گزارش_تصویری|پنجاه و ششمین هم‌اندیشی مدیران پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی | تهران، 12 تیرماه 98 📌 با ما همراه باشید... ⚜️ مشاهده گزارش: 🌐 iict.ac.ir/gthamandishimodiran 🆔 @iictchannel

#معرفی_آثار #کانون_اندیشه_جوان #مرکز_پژوهش_های_جوان 📒 « فالوور ربایی در روز روشن » ✒️ نویسنده: #سید_بشیر_حسینی #طاها_ساقیان 🔰 به همت کانون اندیشه جوان پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🆔 @iictchannel

#معرفی_آثار #کانون_اندیشه_جوان #مرکز_پژوهش_های_جوان 📒 « فالوور ربایی در روز روشن » ✒️ نویسنده: #سید_بشیر_حسینی #طاها_ساقیان 1️⃣ آیا واقعاً شبکه‌های اجتماعی توانایی و قدرت پیش‌برد اهداف ما را دارند؟ یک پیام در فضای مجازی از چه اجزا و بخش‌هایی تشکیل شده است؟ 2️⃣ چه شاخص و فرمولی برای درستی یک پیام وجود دارد؟ محتوای مجازی چه انواعی دارد؟ شیوه‌های خلاقانه ارائه متن در در فضای مجازی چیست؟ 3️⃣ شاید برای شما جالب باشد مصادیق ارائه مجازی چیست؟ و چرا فضای مجازی بستری مناسب برای ارائه باشد؟ و جالب‌تر اینکه اهمیت صورتک‌ها در فضای مجازی چیست؟ 🆔 @iictchannel 🔶 پاسخ این پرسش‌ها را در کتاب فالوور ربایی در روز روشن به قلم سید بشیر حسینی و طاها ساقیان بخوانید. 🔷 این‌کتاب که توسط کانون اندیشه جوان منتشر شده است، دومین جلد از سری کتاب های سید بشیر حسینی در موضوع سواد رسانه ای در حوزه فضای مجازی است. 🆔 @iictchannel 📝 لازم به یادآوری است که جلد نخست این مجموعه با عنوان #لایک_ممنوع، پرفروش‌ترین کتاب انتشارات کانون اندیشه جوان در نمایشگاه کتاب امسال بوده است. 🆔 @iictchannel

#تبلیغ #کانون_اندیشه_جوان 🔰 کانون اندیشه جوان با توجه به استقبال پر شور مخاطبان از دوره اول #حلقات_متن_خوانی برگزار می‌کند: 📌 برگزاری دوره دوم حلقه‌های متن‌خوانی (حلقه های متون #کلاسیک) 1️⃣حلقه تمهیدات عین القضات همدانی با حضور دکتر #مهدی_فدایی_مهربانی 2️⃣حلقه نظریه عدالت جان رالز با حضور دکتر #مصطفی_زالی 3️⃣حلقه آشنایی با حکمت اشراق و فیلسوفان دوره میانی با حضور دکتر #محمدرضا_یقینی 4️⃣حلقه جمهور افلاطون با حضور دکتر #مهدی_ناظمی_قره_باغ 🔶این دوره ها از هفته سوم تیر ماه تا پایان تابستان ادامه دارد. 📱ثبت‌نام از طریق لینک ذیل: 🌐 yon.ir/canoon16 🏢 تهران / کانون اندیشه جوان 🆔 @iictchannel

#رسانه #فعالیت_اعضا #سبک_زندگی 📻 ویژه برنامه زنده رادیویی #سلام_زندگی رادیو معارف 🔸 با حضور حجت الاسلام #فرج_الله_هدایت_نیا عضو هیات علمی گروه حقوق پژوهشگاه ⏰ زمان پخش: سه شنبه تا پنجشنبه ساعت ۹:۳۰ #رادیو_معارف موج FM ردیف 96 مگاهرتز 🆔 @iictchannel

#تبلیغ #دهه_کرامت #فعالیت_اعضا 📻 ویژه برنامه زنده رادیویی #مسیر_فیروزه رادیو گفتگو 🗓 همزمان با #دهه_کرامت؛ 🔶 با حضور حجت الاسلام #محمد_باقر_پورامینی عضو هیأت علمی گروه #کلام پژوهشگاه 🕠 دهه کرامت / هر روز از ساعت 08:30 به مدت 60 دقیقه 📣 #رادیو_گفت_و_گو موج FM ردیف ۱۰۳٫۵ مگاهرتز 🆔 @iictchannel

#بازنشر #سخنرانی #فعالیت_اعضا 🔶 حجت الاسلام #محمد_باقر_پورامینی در ویژه برنامه زنده رادیویی #مسیر_فیروزه رادیو گفتگو: 🔰 ارتباط صمیمانه مومنان؛ مهم‌ترین خواست #امام_رضا(ع) از محّبان؛ ⚜️ مشروح خبر: 🌐 iict.ac.ir/masifirozeh 🆔 @iictchannel

#آثار #آشنایی_با_اعضا 📚 آشنایی با آثار به چاپ رسیده اعضای هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: 🔰 حجت الاسلام استاد #سید_عباس_موسویان 🔶 عضو هیأت علمی گروه #اقتصاد_اسلامی پژوهشکده نظام های اسلامی 🆔 @iictchannel

#پیام #تسلیت ◾️ درپی درگذشت ابوی حجت‌الاسلام #نجف_لکزایی: ⚫️ آیت‌الله #علی_اکبر_رشاد پیام تسلیت صادر کردند ⚜️ مشاهده مطلب: 🌐 iict.ac.ir/taslyatlakzaei 🆔 @iictchannel

#یادداشت_هفته ✒️ مختصری از نوشتار #محمد_عابدی عضو هیات علمی #گروه_قرآن_پژوهی: 🔹پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در مسیر #گام_دوم_انقلاب 💢 بیانیه گام دوم انقلاب به عنوان نقشه راهی که انقلاب اسلامی قرار است در مرحله دوم بلوغ خود بپیماید، از زوایا مختلف شایسته تعمق و قابل ارزیابی است و هر مخاطبی در میان نهادها و موسسات و مراکز اندیشه ورز و…. البته متناسب با ظرفیتها و فلسفه وجودی خود و جایگاهش در هندسه نظام جمهوری اسلامی، وظایف و نقش‌هایی را عهده دار است. 🆔 @iictchannel 🔶 شاید از یک منظر بتوان توضیح داد که در مواجهه با بیانه گام دوم انقلاب، دست کم چند رویکرد شایسته توجه است که فهرست آن چنین است: 1️⃣ تبیین و تشریح وظایف مردم نسبت به گام دوم: 🔹وجهی از بیانیه خطاب به مردم و شهروندان و جوانان و ….است. اگر مخاطب این بیانیه را عموم مردم و شهروندان جامعه اسلامی بدانیم، در این صورت اولین قدم برای فعال سازی گام دوم، تبیین و تشریح بیانیه است؛به ‌گونه‌ای که به مطالبه عمومی و گفتمان غالب و مطالبه شهروندی تبدیل شود.در این مواجهه دستگاه‌هایی که بیشتر نقش ترویجی و فرهنگ گستری دارند مخاطب بیاینه خواهند بود و دستگاه‌هایی چون پژوهشگاه می توانند تا جایی که اهداف و چشم اندازها و افقهای کاری شان اجازه ایفای نقش می دهند وارد شوند. 🆔 @iictchannel 2️⃣ توجه به وظایف دستگاه‌های نظام اسلامی به معنای عام وفراگیر آن: 🔹اگر به خاستگاه صدور بیانیه توجه شود که توسط رهبر «انقلاب» صادر شده است، لازم خواهد بود دستگاه‌های نظام اسلامی مخاطب آن دانسته شوند و در مواجهه با آن این مخاطبان خود را بیابند و جایگاه،نقش و کارکرد خود را متناسب با آن بازتعریف کنند. 🆔 @iictchannel 3️⃣ عنایت به وظایف دستگاه‌های همسو مانند دستگاه‌های اندیشه ورز یا فرهنگی: 🔰 پژوهشگاه فرهنگ واندیشه اسلامی به عنوان موسسه‌ای که وظیفه خود را «نظریه‌پردازی و نوآوری علمی به‌منظور بسط مرزهای معرفت، و نیز مطالعات راهبردی و کاربردی گره‌گشا، در قلمرو حکمت و اندیشه دینی، فرهنگ و علوم انسانی اسلامی » می داند، شایسته است جایگاه خود را در میان نهادهای متناظر و همسو …بیاید و متناسب با آن برنامه ریزی کند. 🆔 @iictchannel 4️⃣ تبیین جایگاه، نقش و وظایف خاص مانند پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🔴نسخه کامل این مطلب را در لینک زیر مطالعه کنید👇 🌐 iict.ac.ir/abedigamdovom 🆔 @iictchannel

#جلسات #سنت_های_حوزوی #مرکز_پژوهش_های_جوان 🔶 در یکصد و سی و نهمین جلسه گروه #سنت_های_حوزوی و آداب طلبگی #مرکز_پژوهش_های_جوان مطرح شد: ✅ عدم موفقیت در #تربیت_دینی کودکان، نقص در برنامه‌هاست ⚜️ مشاهده مطلب: 🌐 iict.ac.ir/tarbyatedini 🆔 @iictchannel

#دهه_کرامت #فعالیت_اعضا 📣 هم اکنون... 📺 ویژه برنامه زنده رادیویی #مسیر_فیروزه رادیو گفتگو به مناسبت #دهه_کرامت؛ 🎙 با حضور حجت الاسلام #محمد_باقر_پورامینی عضو هیأت علمی گروه #کلام پژوهشگاه 🔶 #رادیو_گفت_و_گو موج FM ردیف ۱۰۳٫۵ مگاهرتز 🆔 @iictchannel

#کرسی #واجب_کفایی #واجب_حکومتی 📜 #بخوانید 🖋 #گزارش_محتوایی 📘 گزارش محتوایی از کرسی علمی ترویجی تبدیل #واجب_کفایی به #واجب_حکومتی در ظرف نظام سیاسی 🌐 iict.ac.ir/vajebkafaei-3 📦 بسته محتوایی کامل کرسی (متن، صوت و اخبار مربوط...) 🌐 iict.ac.ir/korsi980405 🔰 دیگر گزارش های محتوایی ما را اینجا بیابید... 👉👉 iict.ac.ir/chandresanei/gozaresh 🆔 @iictchannel

#بازنشر #یادداشت #گوهر_دین 🔶 نوشتاری از حجت الاسلام #محمد_کاشی_زاده عضو هیات علمی گروه #کلام پژوهشگاه: 🔰 فروکاست دین با تجربه‌انگاری #گوهر_دین ⚜️ مشاهده مطلب: 🌐 iict.ac.ir/goharedin 🆔 @iictchannel

#دیدارها 📸 دیدار دکتر #کمال_خرازی رییس پژوهشکده علوم شناختی و هیات همراه با آیت الله #علی_اکبر_رشاد 📌 تهران، ۱۷ تیرماه ۹۸ 🆔 @iictchannel

#صوت #دهه_کرامت #فعالیت_اعضا 💯 #بشنوید 📟 ویژه برنامه زنده رادیویی #مسیر_فیروزه رادیو گفتگو به مناسبت #دهه_کرامت؛ 🎙 با حضور: 🔻حجت الاسلام #محمد_باقر_پورامینی عضو هیأت علمی گروه #کلام پژوهشگاه 📅 دوشنبه 17 تیر ماه 98 🆔 @iictchannel

#فلسفه #معرفی_آثار #فلسفه_مضاف 📒 « جستارهایی در فلسفه های مضاف » ✒️ نویسنده: #ابوالحسن_غفاری 🔰 به همت گروه #فلسفه پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🆔 @iictchannel

#فلسفه #معرفی_آثار #فلسفه_مضاف 📒 « جستارهایی در فلسفه های مضاف » ✒️ نویسنده: #ابوالحسن_غفاری 🔻 در این کتاب می خوانیم: فلسفه مضاف، عنوان مستحدثی است که به مانند دانش درجه دوم و با نگاه متافیزیکی عهده‌دار بحث از اصول و مبانی مابعدالطبیعی علوم و مضاف‌الیه‌هاست. فلسفه‌های مضاف در حقیقت از مصداق‌های فلسفه مضاف است و گونه‌های متنوعی دارد که پیش از عنوان «فلسفه مضاف» شکل گرفته است. به نظر می‌رسد پس از شکل‌گیری گونه‌هایی از فلسفه‌های مضاف مانند: فلسفه علم، فلسفه دین، فلسفه روان‌شناسی، فلسفه فیزیک و ... 🆔 @iictchannel ♨️ ذهن اندیشه‌وران به این سمت سوق یافته است که فلسفه مضاف چیست؟ چه هویت و ماهیتی دارد؟ چه اقسامی می‌تواند داشته باشد؟ آیا تقسیم آن به فلسفه‌های مضاف به علوم حقیقی و اعتباری و مضاف به امور حقیقی و اعتباری درست و جامع است؟ روش یا روش‌های که در فلسفه مضاف به کار می‌رود، کدام هستند؟ فلسفه¬ مضاف و در پی آن فلسفه‌های مضاف چه پیشینه‌ای دارند؟ چه تعریف‌هایی از سوی اندیشه‌وران درباره فلسفه مضاف گفته شده است؟ آیا می‌توان به تعریفی بین‌الاذهانی و جامع رسید؟ 🆔 @iictchannel 🔻چه آسیب‌ها و نقدهایی متوجه فلسفه‌های مضاف کنونی است؟ رابطه فلسفه مضاف با حکمت اسلامی چگونه است؟ فلسفه‌های مضاف چه اهمیت، ضرورت و کارکردهایی دارند؟ آیا ترابطی میان فلسفه مضاف و علوم گوناگون به ویژه علوم انسانی وجود دارد؟ ارتباط فلسفه های مضاف با مبانی هستی‌شناختی، معرفت‌شناختی، انسان‌شناختی، غایت‌شناختی و ارزش‌شناختی علوم انسانی چگونه است؟ نقش فلسفه‌های مضاف در تولید علوم گوناگون چیست؟ 🆔 @iictchannel 🔻این پرسش‌ها و ده‌ها پرسش دیگر که در حوزه فلسفه مضاف مطرح می‌شود پاسخی مناسب می‌طلبد. یکی از هدف‌های اساسی و مهم مجموعه مقالات و گفت‌وگوهایی که در این اثر آمده است، به دنبال پاسخ به پرسش‌های پیش‌گفته و طرح مسایل جدید در حوزه فلسفه مضاف است. 🆔 @iictchannel

#دیدار_ها #همکاری_ها 🔶 در راستای بررسی زمینه های همکاری و #تعاملات_علمی: 🔰 دیدار دکتر #کمال_خرازی رییس ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با آیت‌الله #رشاد ⚜️ مشاهده خبر: 🌐 iict.ac.ir/kharazididar 🆔 @iictchannel

#جلسات #بینش_و_اندیشه #مرکز_پژوهش_های_جوان 🔶 در دویستمین جلسه گروه #بینش_و_اندیشه #مرکز_پژوهش_های_جوان مطرح شد: ✅ مقاومت و نقش‌آفرینی فرهنگی #زنان ⚜️ مشاهده مطلب: 🌐 iict.ac.ir/naghshezan 🆔 @iictchannel

#مصاحبه #مرکز_پژوهش_های_جوان 🔶 در گفت‌وگو با دکتر #سعید_کرمی رییس #مرکز_پژوهش_های_جوان تبیین شد: ✅ بسته پیشنهادی مرکز پژوهش‌های جوان به مناسبت هفته #حجاب_و_عفاف ⚜️ مشاهده مطلب: 🌐 iict.ac.ir/pishnahadhejaboefaf 🆔 @iictchannel

#بازنشر #نشست #کانون_اندیشه_جوان 🔶 در اولین جلسه حلقه #گفتگو گام دوم انقلاب اسلامی مطرح شد: 🔰 مدیریت جوانان متدین انقلابی؛ شاه‌کلید #بیانیه_گام_دوم ⚜️ مشروح خبر: 🌐 iict.ac.ir/bayanie 🆔 @iictchannel