📣نقش آمار در احراز موضوعات احکام فقهی و امکان‌سنجی حجیت آن 🎙ارائه استاد میرزا محمدحسین احمدی فقیه یزدی (مدرس خارج فقه حوزه علمیه قم) 🗓 زمان: یک‌شنبه ۱۹ بهمن‌ماه ۱۴۰۴، ساعت: ۱۶ 🏢مکان: قم، بلوار جمهوری، کوچه۸، پلاک۵۲ 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📣نشست علمی «راهکار های فقهی در برابر تهدیدات نظامی پیشا جنگ» 🎙ارائه: حجت‌الاسلام والمسلمین محمد قاسمی (مدیر گروه فقه سیاسی مرکز فقهی ائمه اطهار (ع) 🗓زمان: یکشنبه ۱۹ بهمن‌ماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۵:۳٠ 🕌 مکان: قم، میدان معلم، مرکز فقهی ائمه اطهار(ع)، طبقه دوم، سالن جلسات 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📣 سلسله نشست‌های فقهی پیرامون اعتراضات و اغتشاشات 🔻بررسی فقهی ـ تربیتی عوامل وندالیسم شهری در نوجوانان و جوانان با تاکید بر اغتشاشات اخیر 🎙ارائه: حجت‌الاسلام علیرضا دخانچی 🔻بررسی فقهی ـ تربیتی راهکارهای پیشگیری از وندالیسم شهری در نوجوانان و جوانان با تاکید بر اغتشاشات اخیر 🎙ارائه: حجت‌الاسلام احمد محمدزاده 🔻بررسی نقش پیشگیرانه مدارس از وندالیسم شهری با تاکید بر اغتشاشات اخیر 🎙ارائه: حجت‌الاسلام سید محمد مالدار 🔻چالش‌های آینده پژوهی فقهی و تربیتی حضور نوجوانان در اغتشاشات 🎙ارائه: حجت‌الاسلام سید عباس موسوی 🗓زمان: یکشنبه ۱۹ بهمن ساعت ۱۲:۳٠ الی ۱۴ 🕌مکان: مشهد، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد (ع)، سالن آیت‌الله میرزا جواد آقا تهرانی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢بررسی فقهی نظام وظایف حکمرانی فرهنگی کارگزاران جامعهٔ اسلامی نسبت به جهاد تبیین ✍️هادی عجمی و سیدنقی موسوی ◻️راهبرد مقابله با جنگ شناختی کم‌سابقهٔ دشمن، مبارزه و جهاد تبیین است که مطالبهٔ مقام معظم رهبری به‌ویژه از مسئولان بوده است؛ اما به‌رغم تاکید ایشان و فریضه‌دانستن آن بر مسئولان، به‌ویژه در عرصهٔ حکمرانی توجه لازم به آن صورت نگرفته است. در راستای بیان کاربردی وظایف آنها نسبت به جهاد تبیین، لازم است با بررسی فقهی، ابعاد وظایف آنها به‌دست آید. ◻️درنتیجه مسئلهٔ مقاله، با استفاده از ادبیات علم مدیریت و استنباط فقهی این است که ابعاد وظایف حکمرانی کارگزاران جامعهٔ اسلامی چیست؛ تا بخشی از نظام جهاد تبیین را ترسیم کند. این پژوهش کیفی با روش اجتهادی و تفقه اسلامی به بررسی و تحلیل این ابعاد می‌پردازد. ◻️مهم‌ترین نتایج این‌که، برپایهٔ ادلّهٔ فقهی، کارگزاران در قبال حکمرانی این جریان دارای چهار لایۀ وظایف یعنی خط‌مشی‌گذاری، تنظیم‌گری، تسهیل‌گری و نظارت و ارزیابی هستند. عمل به این ابعاد در راستای عمل به وظایف آنها در قبال جهاد تبیین است. ◻️درنتیجه حکم وظایف را دارد که رجحان عام است؛ مگر در مواردی که عدم انجام آن سبب حرامی شود یا شارع به انجام آن اهتمام داشته و عدم ورود آنها سبب عدم انجام آن شود که در این موارد واجب است. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📚 کتاب «شرح بحوث فقهیة» در ۲ جلد منتشر شد ✔️استاد محمد تعظیمی‌فر، کتاب بحوث فقهیة مرحوم آیت‌الله حاج شیخ حسین حلی (ره) - که از کتب درسی سطوح عالی حوزه‌های علمیه می‌باشد - را تدریس نموده و حاصل این تدریس در دو جلد به بازار نشر ارائه گردیده است. 📖 مباحث_اصلی این کتاب عبارتنداز: بیمه، بخت آزمایی، اوراق نقدیه، فعالیت بانک‌ها، سرقفلی، وقف‌های شخصی، بیع اجباری، حقوق زناشویی، خیابان کشیدن از طرف دولت، قاعده الزام وـ.. 🔗 لینک خرید با تخفیف 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📗«مبانی دینی حکمرانی اسلامی»، درس گفتار استاد علی‌اکبر نوائی 📖حکمرانی فقهی و اسلامی، فرآیند قاعده گذاری، اجرای قواعد، اصول و ایده‌های نظام حکومت و دولت اسلامی است و در واقع نظارت و کاربست بازخوردها با اعمال قدرت مشروع و به منظور دست یابی به نتایج عینی و ملموس برای هم ذی نفعان در جامعه اسلامی در چارچوب ارزش‌ها و هنجاره است که با تکیه بر مبانی فقهی، عقلانی و به صورتی روشمند به اجرای سیاست‌های اسلام اقدام می‌نماید تا به تحقق عدالت، امنیت و معنویت در کلیهٔ غایات اسلامی منجر گردد. این اثر با رویکردی تحلیلی و استدلالی، تلاش می‌کند مرز میان حکمرانی صرفاً سیاسی و حکمرانی مبتنی بر دین و هدایت الهی را روشن سازد. 🔻مشخصات کتاب: ◽️مدرس: حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌اکبر نوایی ◽️مقرر: حجت‌الاسلام سیدحسن احمدی ◽️سال نشر: ۱۴۰۴- موسسه مطالعات راهبردی علوم ومعاف اسلام ◽️قیمت: ۴۰۰ هزار تومان ◽️تهیه نسخهٔ فیزیکی کتاب 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢پولطلا در منظومه اقتصاد اسلامی؛ وحدت در آرمان، تقابل در روش ✍️حجت‌الاسلام محمد رحیمی در سپهر اقتصادی ایران پس از انقلاب، دو جریان فکری متمایز اما در عین حال هم‌خانواده، کوشیده‌اند پاسخی بومی و دینی به پرسش‌های پیچیده معیشت و توسعه ارائه دهند. از یک سو، مکتب اقتصاد اسلامی قرار دارد که به عنوان چارچوبی کلان و فراگیر، خواستار بازتعریف تمامی ارکان نظام اقتصادی از تولید و توزیع تا تجارت و مالی، بر پایه ارزش‌ها و احکام اسلامی است. حامیان این دیدگاه، که ریشه‌هایی در اندیشه‌های علمای پیشین و طرح‌های نخستین انقلاب دارد، در دهه‌های اخیر با کوشش افرادی چون پروفسور درخشان و شاگردانش صورتی منسجم‌تر و عمدتاً دانشگاهی یافته است. این اندیشه امروزه در قالب نهادهایی همچون حزب تمدن نوین اسلامی، پیوندی عمیق با گفتمان سیاسی و اجرایی جستجو می‌کند. در مقابل، نظریه پولطلا نه به عنوان یک نظام اقتصادی جامع، بلکه به مثابه پروژه‌ای انقلابی و رادیکال در عرصه پول و بانک قد علم کرده است. این نظریه که خاستگاه آن را می‌توان در حلقه‌های فکری خاصی مانند مؤسسه مطالعات تمدن اسلامی (متا) جستجو کرد، با اتکا به تحلیل‌هایی از تاریخ اقتصاد و با خوانشی خاص از فقه، پول اعتباری بدون پشتوانه را ریشه اصلی بی‌عدالتی و فساد می‌داند. پرچمداران کنونی این ایده، با شجاعت خواستار کنار نهادن کامل معماری کنونی پول و بازگشت به پولی با ذات ارزشمند، مبتنی بر طلا و نقره، هستند. در نگاه نخست، این دو مکتب در روش و حوزه تمرکز متمایز به نظر می‌رسند. یکی کلی‌نگر و نظام‌ساز است و دیگری جزئی‌نگر و متمرکز بر یک نهاد خاص. اما تأمل عمیق‌تر نشان می‌دهد که آن‌ها در مقصد نهایی و آرمان‌های کلان، هم‌سو و هم‌نوا گردیده‌اند. هر دو جریان، دغدغه تحقق عدالت اقتصادی را در سر می‌پرورانند و بی‌ثباتی قیمت‌ها و تورم را آفتی بزرگ می‌دانند. هر دو، وابستگی به نظام مالی بین‌المللی را به مثابه نوعی استعمار نوین رد کرده و در پی تحقق استقلال تمام‌عيار اقتصادی هستند. و از همه مهم‌تر، هر دو بر این باور اصرار می‌ورزند که علم اقتصاد متعارف غربی، پاسخگوی نیازهای جامعه اسلامی نیست و باید نظامی اقتصادی برآمده از مبانی معرفتی اسلام بنا نهاد. این اشتراک در آرمان‌ها، در کنار اختلاف در راهکارها، موقعیتی منحصر به فرد و هم‌زمان چالشی جدی پیش روی جبهه فکری انقلاب قرار داده است. از یک سو امکان هم‌افزایی و خلق طرحی نوین را فراهم می‌آورد و از سوی دیگر، خطر شکاف و چنددستگی را نمایان می‌سازد. نوشتار حاضر با واکاوی دقیق نقاط اشتراک و افتراق این دو دیدگاه، زمینه‌ای برای عبور از تقابل ظاهری و رسیدن به سنتزی سازنده فراهم آورده؛ سنتزی که در آن عمق انقلابی و ریشه‌ای نظریه پولطلا، با جامعیت و تجربه‌گرایی مکتب اقتصاد اسلامی درآمیزد تا افقی نو برای اقتصاد ایران ترسیم شود. ◽️فصل اول: اشتراکات بنیادین ◽️فصل دوم: افتراقات و چالش‌های نظری ◽️فصل سوم: ساز و کارهای رفع موانع و نقشه راه گفتگو 📝 مطالعه متن کامل 👈 http://ijtihadnet.ir/?p=80979 🆔 https://eitaa.com/ijtihad