💢 مراحل فقه آموزی در «درس خارج» ✔️ به‌مناسبت آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه (7)/ امیر غنوی🔻 🔹 اگر هسته آموزش درس خارج، آموزش فن استنباط و اجتهاد است، طلبه باید فنی را بیاموزد که به ظرافت‌ و دقت‌ فراوان نیاز دارد. از این رو، اولین حرکت علمی در درس خارج، باید فراگرفتن روش استاد در فرآیند اجتهاد باشد و طلبه باید مدتی ناظر دقیق فعالیت‌های استاد باشد تا روش و فرآیند را بیاموزد. 🔹 طلبه کتب اعلام سه‌گانه نائینی، اصفهانی و آقا ضیا و فضلای بعد از آن‌ها را ندیده است، در حالی‌ که آن‌ها حرف‌های فراوانی داشته‌اند و استدلال‌های امروز هم با زمان شیخ انصاری، تفاوت فراوانی دارد. طلبه در درس‌های خارج، نقش اصلی را ندارد و استاد درصدد نیست که نظارت بر کار علمی طلبه داشته باشد. طلبه باید بسازد و او نقد کند که با توجه به کثرت شاگردان دروس، حتی امکان اشکال کردن را هم فراهم نمی‌کند، چه برسد به اینکه استاد بر طلبه نظارت داشته باشد. تفصیل مطلب👈 https://b2n.ir/993692 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 هویت درس خارج، پژوهشی است نه آموزشی/ پیش‌نیاز یک درس خارج، روش‌ تحقیق و روش تفکر است/ موضوع بسیاری از درس خارج‌ها موضوعات مبتلابه حکومتی باشد ✔️ به‌مناسبت آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه (8)/ استاد عبدالحمید واسطی🔻 🔹 در مقطع قبل از درس خارج، باید سطح فهم تحلیلی دنبال شود تا فراگیر بتواند حل‌های ارائه شده قبلی به مسئله‌های موردنظر را تحلیل کند، اجزا و روابط و تاثیر آن‌ها را کشف کند. 🔹 اگر ما در حوزه روی این جهت که طلبه‌هایمان در روش تفکر، تحلیل و استدلال و نقّادی دست برتر را داشته باشند به طور متمرکز کار بکنیم بهره بسیار زیادی خواهیم برد. 🔹 مقیاس اجتهاد و تفقّه در وضعیت فعلی، مقیاس فرد است. مقیاس فرد، قدرت نظام‌سازی ندارد لذا حتماً باید روی تغییر مقیاس از فرد به جامعه، از خُرد به کلان، از جامعه به فضای تمدّن و فقه تمدن‌ساز حرکت شود. تفصیل مطلب👈 https://b2n.ir/518013 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 نگاهی به شیوه‌های مباحثه و تقریرنویسی ✔️ یادداشت/ به‌مناسبت آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه (9)🔻 📜 در این یادداشت که به قلم محمدعلی رضایی اصفهانی نگاشته شده است عناوین ذیل را شرح می‌دهد: 1⃣ روش‌های تقریر درس خارج که شامل🔻 🔸 روش اوّل: نوشتن در جلسه درس به‌طور کامل 🔸 روش دوّم: نوشتن رئوس مطالب درس در جلسه 🔸 روش سوّم: نوشتن مشروح درس استاد بعد از کلاس 🔸 روش چهارم: نوشتن خلاصه درس بعد از کلاس 2⃣ شیوه‌های مباحثه درس خارج که شامل🔻 🔹 روش اول: روخوانی 🔹 روش دوّم: تقریر مباحث استاد 🔹 روش سوم: نقد و بررسی 🔹 روش چهارم: مباحثه و تحقیق جمعی 🔹 روش پنجم: پیش مباحثه تفصیل مطالب فوق + پیشنهادهایی در مورد درس خارج👈 https://b2n.ir/125894 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🎥 زندگینامه آیت‌الله مصطفی اشرفی شاهرودی در «مستند سعادتمندان» ✔️ جدیدترین قسمت مستند «سعادتمندان» با به تصویر کشیدن زندگینامه آیت‌الله شیخ مصطفی اشرفی شاهرودی (از علماء و اساتید باسابقه حوزه علمیه مشهد و از شاگردان مطرح امام خمینی و آیت‌الله خویی) سه‌شنبه ۱۸ شهریور‌ماه ۹۹ به روی آنتن شبکه قرآن و معارف سیما رفت. مشاهده فیلم👈 https://b2n.ir/036329 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 درس خارج باید طلبه محور باشد نه استاد محور/ بازخوانی یک تجربه موفق در تدریس #درس_خارج ✔️ به‌مناسبت آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه (10)/ استاد حسن معلمی🔻 🔹 در طول ده تا دوازده سال می‌توان به یک طلبه، با وجود استعداد متوسط به بالا و در حد دیپلم، توان #اجتهاد داد و بعد از آن باید وارد رشته‌های تخصصی شود، خلاف آن چیزی که الآن دارد اتفاق می‌افتد. 🔹 الآن این مشکل در امتحانات درس خارج مطرح است، که شخص درس خارج می‌رود، ولی بلد نیست عبارت را درست بخواند، چون جایی از او این را نخواسته‌اند. همیشه استاد خودش درس را گفته و بر روی عبارت هم تطبیق داده و اصلاً مجال فکر کردن به طلبه نداده است. 🔹 خود طلبه می‌تواند هشتاد درصد متون را بفهمد. در آن بیست درصدی هم که اشکال دارد، اجازه دهیم گیر کند و متوقف شود، سپس بیاید مطرح کند تا جواب بگیرد. این خیلی بیشتر به دلش می‌چسبد. 🔹 درس‌های خارج عمومی، استادش خیلی با عظمت است، ولی چون شیوه‌اش نارساست، فایده‌ای ندارد. تفصیل مطلب👈 https://b2n.ir/201907 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📁 پرونده ویژه «درس خارج» از سوی شبکه اجتهاد منتشر شد 🔹 این پرونده شامل آثار و گفتگوهایی از اساتید: احمد مبلغی، سید منذر حکیم، حسن معلمی، سید محمدجواد علوی بروجردی، علیرضا اعرافی، سید میرتقی حسینی گرگانی، عبدالحمید واسطی، سید حسن تبادکانی، حمید درایتی، امیر غنوی، محمدحسین احمدی فقیه یزدی، مهدی هادوی تهرانی، محمدعلی رضایی اصفهانی، محمدرضا نائینی، رضا حبیبی، محسن مهاجرنیا، حسن نظری شاهرودی، محمدحسین ملک‌زاده، سید رضا شیرازی، سعید هلالیان، سید کمیل باقرزاده، سیدعلی حسینی، مهدی مظهر و حسن انصاری است. 🔹 همچنین در بخش دیگری به معرفی سه کتاب «#درس_خارج و گام‌های #اجتهاد»، «چگونگی تدریس دروس خارج سبک‌ها، روش‌ها و الگوها» و «دانش تقریر نویسی» پرداخته شده و نیز «سامانه تقریرات دروس خارج» و سامانه آموزشی «درس گفتار» برای طلاب معرفی شده است. تفصیل مطلب👈 https://b2n.ir/903367 #اختصاصی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 مراقبت از خود در برابر کرونا واجب شرعی است ✔️ آیت الله بشیر حسین نجفی، با نزدیک شدن به مراسم #اربعین امام حسین (ع)🔻 🔹 همه مؤمنان می‌دانند که محافظت از خود در برابر هر نوع بیماری از جمله کرونا، واجب شرعی است و دست کم گرفتن آن و کوتاهی کردن در آن شایسته نیست. 🔹 در سایه معضل #کرونا، امر واجب، اهتمام به توصیه‌های پزشکان تا حد ممکن است در حالی که تعطیل کردن واجبات شرعی و همچنین اموری که اساس زندگی را تشکیل می‌دهند و اموری که ارکان اسلام و ارکان مذهب حق بر آن بنا شده بویژه شعایر حسینی با همه انواع آن جایز نیست. 🔹 باید بدانیم که این شعائر، نعمت‌هایی از جانب خداوند سبحانه و تعالی برای ماست و ترک و کوتاهی در آن‌ها ممکن نیست و حتی تلاش برای کاهش آن‌ها هم جایز نیست و همه ما می‌دانیم که پدران و گذشتگان ما در راه بزرگداشت مراسم امام حسین (ع) جانفشانی می‌کردند و از ائمه عیلهم السلام چیزی مبنی بر ترک زیارت امام حسین (ع) نیامده و هر آنچه در این زمینه وارد شده، اصرار و تشویق به زیارت ایشان است. 🔹 کسی نباید تصور کند که ترس از ضرر، مسئولیت ما را در قبال برگزاری شعائر دینی ساقط می‌کند. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

اسلام، قصاص و مجازات فرزندکُشی ✔ مدرسه آزاد فکری برگزار می کند:🔻 🔹 گفتگوی زنده با استاد علیدوست پنجشنبه 27 شهریور ساعت 11 صبح 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🌙 پیش‌بینی رؤیت‌پذیری هلال ماه صفر ۱۴۴۲ قمری در ایران ✔️ بنا بر مبانی مختلف فقهی: 🌓 مبنای «لزوم #رؤیت_هلال با چشم عادی» و «اشتراط اتّحاد افق» (مبنای فقهی مشهور فقهاء مانند حضرات آیات عظام امام‌خمینی(ره)، گلپایگانی(ره)، اراکی(ره)، سیّدمحمّد صدر(ره)، بهجت(ره)، سیستانی، شبیری‌زنجانی، مکارم‌شیرازی، سیّدمحمّدتقی مدرّسی) در ایران، شنبه ۲۹ شهریور ۱۳۹۹ شمسی، اوّل ماه صفر ۱۴۴۲ قمری خواهد بود. 🌓 بنا بر مبنای «کفایت رؤیت هلال با چشم مسلّح» و «اشتراط اتّحاد افق» (مبنای فقهی حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای) در ایران، شنبه ۲۹ شهریور ۱۳۹۹ شمسی، اوّل #ماه_صفر ۱۴۴۲ قمری خواهد بود. 🌓 مبنای «لزوم رؤیت هلال با چشم عادی» و «کفایت رؤیت در هر نقطه‌ای برای همۀ نقاط زمین» (مبنای فقهی حضرت آیت‌الله العظمی بشیرحسین نجفی) در ایران، جمعه ۲۸ شهریور ۱۳۹۹ شمسی، روز اوّل ماه صفر ۱۴۴۲ قمری خواهد بود. تفصیل مطلب(سایر مبانی فقهی و سایر کشورهای جهان)👈 https://b2n.ir/211903 #اختصاصی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 تاکنون هیچ یک از متصدیان اقتصاد کشور، به دنبال اقتصاد اسلامی نبودند‌!/ برخی بند‌های طرح بانکداری اسلامی ضد اسلام و ضد فقه است ✔️ حجت‌الاسلام والمسلمین غلامعلی معصومی‌نیا، مدیر گروه اقتصاد و بانکداری اسلامی دانشگاه خوارزمی🔻 🔹 برخی می‌گویند تئوری اقتصاد اسلامی به صورت عملی قابل اجرا نیست! باید توجه داشت که از روز اول انقلاب تا به حال کسی به دنبال تحقق اقتصاد اسلامی نبوده است. 🔹 به صراحت می‌گویم که اگر مسؤولان ما از صاحب نظران اقتصاد اسلامی بخواهند ما می‌توانیم به آن‌ها مدل‌های عملیاتی بدهیم که بی بدیل و راه نجات کشور خواهد بود. 🔹 مقام معظم رهبری چند سال قبل به قم آمدند، اگر الان بخواهیم گزارش بدهیم که تاکنون در مورد علوم انسانی اسلامی که ایشان بر آن تاکید داشتند چه کرده ایم، گمان نکنم نکته قابل توجهی ارائه بدهیم. ادامه مطلب👈 https://b2n.ir/003881 #اقتصاد_اسلامی #بانکداری_اسلامی #اقتصاد 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📜 اجازه اجتهاد آیت‌الله خویی به آیت‌الله شهید صدر منتشر شد ✔️ «مرکز النجف الأشرف للتألیف والتوثیق والنشر» در صفحه مجازی‌اش تصویر اجازه اجتهاد مرحوم آیت‌الله خوئی به شهید آیت‌الله سیدمحمدباقر صدر را منتشر کرد. 🔹 آنچه در این اجازه اجتهاد وجود دارد و در سایر اجازه نامه‌های آیت الله خوئی نیست، تأکید بر استفاده دیگران از نظرات علمی شهید صدر است. 📜ترجمه متن این اجازه اجتهاد بدین شرح است🔻 بسم الله الرحمن الرحیم 🔹 جناب علامه و نور چشم عزیز من، سید محمد باقر صدر که همواره سربلند باشد، در حوزه علمیه نجف اشرف پرورش یافته و در درس‌های فقه و اصول ما شرکت کرده و با تلاش و کوشش به ملکه اجتهاد و استنباط دست یافته است. 🔹 بنابراین، درباره دیدگاه‌های او که اجتهاد شرعی است، سخن گفته و درباره نظراتش بحث و گفت‌وگو کنید. امیدوارم که خداوند متعالی او را از بزرگان دین و از اعلام مسلمانان قرار دهد. سلام و درود و رحمت و برکات الهی.بر همه برادران مؤمنمان. #اجتهاد #شهید_صدر #آیت‌الله_خویی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📷 برگزاری درس خارج فقه آیت‌الله سیدحسن مرتضوی با موضوع «الخلل فی الصلوة» با تأکید بر آراء امام خمینی (ره) 🕌 مدرسه آیت‌الله خویی (ره) مشهد، ساعت 7 صبح 🔸با رعایت فاصله گذاری و تمام دستورالعمل های بهداشتی #کرونا #درس_خارج 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🎥 مناظره بی‌سابقه تلویزیونی درباره «حجاب اجباری» ✔️ گزارش تفصیلی برنامه‌ی تلویزیونی زاویه با موضوع «الزام حجاب»🔻 🔹 مهدی نصیری، پژوهشگر حوزه‌ی دین و سیاست: ما تجربه‌ی کوتاه آمدن در امور بسیاری داریم، مثل ماهواره، ویدئو، حضور زنان در ورزشگاه و…فکر می‌کنم در این مسئله هم با دادن هزینه‌های بسیار بیشتری کوتاه خواهیم آمد. 🔹 حجت‌الاسلام حسین سوزنچی، دانشیار دانشگاه باقرالعلوم(ع): اگر هفتاد درصد در مقابل یک حکم شرعی مقاومت کنند نمی‌توانید حکم را اجرا کنید. متن کامل مناظره + فیلم👈 https://plink.ir/6csWN #حجاب #حجاب_اجباری #مناظره #حجاب_الزامی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 مناقشاتی چند با جناب نصیری پیرامون بحث حجاب ✔️ یادداشت وارده/ ابوالفضل اقبالی: 🔹 جناب نصیری می‌فرمایند: شواهد زیادی نشان می‌دهد که الزام حجاب نتوانسته به حفظ و گسترش این فریضه بیانجامد و براساس یک تحلیل خود از عوامل تضعیف آن بوده است. اگر این مساله ثابت بشود آیا شرعاً و عقلا مجاز به ادامه دادن این روند هستیم؟ 🔹 با این حقیقت که تجربه ۴۰ ساله جمهوری اسلامی در الزام و یا حتی ترویج حجاب ناکارآمد بوده با ایشان همراهم. اما سوال اینجاست که ایشان برچه اساس و استدلالی از ناکارآمدی اجرای یک قانون به ناکارآمدیِ خود قانون رسیده‌اند؟ اینکه جمهوری اسلامی در اجرای یک قانون بدسلیقگی به خرج داده برای شما مجوز معتبر برای حذف آن قانون ایجاد می‌کند؟ #حجاب #حجاب_اجباری #حجاب_الزامی #قانون_حجاب 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 نقدی بر اظهارات مهدی نصیری در مناظره حجاب ✔️ یادداشت؛ محسن مهدیان: 🔹 آقای نصیری در برنامه زاویه با حجاب قانونی مخالفت کرد. کل استدلال ایشان دو جمله است. اول اینکه با زور‌ نمی‌شود جامعه را با حجاب کرد چه آنکه تجربه رضاخان نیز همین نشان داده است. دوم اینکه مردم مخالفند. چند نکته در این باره + جواب آقای نصیری به این یادداشت👈 https://b2n.ir/467782 #حجاب #حجاب_اجباری #حجاب_الزامی #قانون_حجاب 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 نشست علمی «روش شناسی اجتهاد شیخ انصاری» 👤 ارائه دهنده: حجت‌الاسلام والمسلمین مجتبی الهی خراسانی 📅 زمان: سه‌شنبه‌، اول مهرماه 1399، ساعت 12 🏢 مکان: مشهد مقدس، مدرسه علمیه آیت‌الله خویی، فاز جدید، طبقه منفی یک، مدرس دو #اجتهاد #شیخ_انصاری 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 دفاع موجه از تراث و یک پیشنهاد ✔️ نقد آراء و رفتارهای جناب آقای سید کمال حیدری/ ابوالقاسم علیدوست: 🔹 از اظهارات جناب آقای سید کمال حیدری از فضلای معاصر قم، فایل‏‌های صوتی-تصویری (کلیپ‌های) متعددی در موضوعات مختلف دینی و فقهی منتشر می‌شود که بیانگر اتخاذ رویکرد و مبنایی جدید در حوزه تفکر و رفتار او است. 🔹 مطابق آنچه از اسناد و مدارک اظهارات ایشان در رسانه‌ها وجود دارد، ایشان معتقد است که بسیاری از میراث روایی شیعه، از کعب الاحبارها، یهودیان، نصرانی‌ها و مجوسی‌ها به ما رسیده است. 🔹 فراگیری و انتشار گسترده کلیپ‌ها، تنوع موضوعی آن‌ها و ادعای نقد قرائتی موسوم به «قرائت رسمی از دین»، ویژگی‏ کلیپ‌های جناب آقای سید کمال حیدری است. 🔹 از نظر بنده جریان آقای حیدری و جریان‌های همسو با ایشان از سه جهت قابل نقد و مناقشه است🔻 1⃣ صالح نبودن این جریان‌ها 2⃣ نقض‌‏غرض نهفته در رفتار این جریان‌ها 3⃣ عدم التفات به نتیجه کار و رفتار و زمان‏‌پریشی مدعیان این جریان‌ها. تفصیل مطلب👈 https://b2n.ir/565591 #نقد_عالمانه #ابوالقاسم_علیدوست #کمال_حیدری 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 یک تحقیق فقهی عالی، الزاماً قابلیت تبدیل به قانون ندارد/ به‌جای فتوای معیار، باید به‌دنبال فقه معیار باشیم ✔️ حجت‌الاسلام امین رضا عابدی نژاد عضو هیأت علمی جامعه المصطفی (ص)، در گفتگوی اختصاصی با شبکه اجتهاد: 🔹 اینکه ما یک بخشی یا یک فرعی را از یک مسئله در قالب یک تحقیقی بسیار عالی در آن زمینه انجام بدهیم، به هیچ وجه این کفایت نمی‌کند که تبدیل به قانون ‌شود چون قانون علاوه بر اینکه باید برخوردار از یک منطق ذاتی باشد، باید برخوردار از یک منطق اجرایی و عملیاتی در زمینه اجرایی باشد. 🔹 یک جهتش برمی‌گردد به اینکه تحقیقاتی که ما در حوزه‌های فقه نظام حکومتی داریم، هنوز به صورت جزایر متفرقی است و هنوز به صورت یک تئوری به هم بسته که بتواند همه جوانب حیات اجتماعی امروز را پوشش بدهد در نیامده است. ادامه گفتگو👈 https://b2n.ir/023371 #قانون #کارآمدی_فقه #فتوای_معیار #فقه_حکومتی #فقه 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🖥 صفحه «به یاد استاد» راه‌اندازی شد ✔️ مؤسسه آموزش و تحقیقات کاربردی فقه اقتصادی (طیبات) صفحه اختصاصی «به یاد استاد» مرتبط با معرفی سوابق و فعالیت‌‌های علمی و تحقیقاتی مرحوم حجت‌الاسلام والمسلمین سیدعباس موسویان را راه‌اندازی کرد. ادامه مطلب👈 https://b2n.ir/396974 #سید_عباس_موسویان #فقه_اقتصادی #اقتصاد_اسلامی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🏴 آیت‌الله ممدوحی دعوت حق را لبیک گفت ✔️ آیت الله ممدوحی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و در دوره چهارم مجلس خبرگان رهبری نماینده مردم کرمانشاه بود. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

#تازه‌های_نشر https://b2n.ir/777874 📚 مجموعه مقالات اولین همایش «بررسی اندیشه‌های علمی ‌آیت‌الله جعفر سبحانی» مشتمل با ۵۴ مقاله علمی در ۸۳۶ صفحه به کوشش رحیم شاهدی و یوسف خیری چاپ و منتشر شد👈 https://b2n.ir/244503 📚 کتاب «ملاحظاتی درباره قانون کاهش مجازات حبس تعزیری» با در نظر گرفتن ملاحظات عملی و کاربردی‌ترین نکات این قانون توسط مرکز مطبوعات و انتشارات پژوهشگاه قوه قضاییه چاپ و منتشر شد👈 https://b2n.ir/456624 📚 مراسم افتتاحیه دوره جدید آموزشی فقه پزشکی مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) و آیین رو نمایی از آخرین آثار گروه فقه پزشکی در سالن امام خمینی(ره) این مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) برگزار شد👈 https://b2n.ir/328409 📚 انتشارات دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی پژوهشگاه فضای مجازی، کتاب نظام موضوعات فقه فضای مجازی را به چاپ رسانده است👈 https://b2n.ir/465041 📚 کتاب «فهم فقهی و سیاست معاصر» تألیف ححت‌الاسلام دکتر منصور میراحمدی، دانشیار دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی دانشگاه شهید بهشتی به همت نشر لوگوس به زیور طبع آراسته شد👈 https://b2n.ir/627477 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 از شمار دو چشم یک تن کم ✔️ به‌مناسبت ارتحال استاد سید‌هاشم ‌هاشمی گلپایگانی/ محمد مسجدجامعی: 🔹 استفاده عمده او از درس آیت‌الله العظمی سیستانی بود و دیدگاه‌های فقهی و اصولی‌اش عمیقاً متأثر بود از مبانی استاد. دروس ایشان را می‌نوشت و ضبط می‌کرد؛ و جهت تنظیم نهایی تقریرات، مکرر به آن‌چه توسط ضبط صوت ضبط شده بود، مراجعه می‌کرد؛ ولذا تقریرات فقهی و اصولی ایشان دقیق و کامل است و به‌خوبی نظرات استاد را که بعضاً تازه و بدیع و در عین حال دیریاب است، توضیح می‌دهد. 🔹 ایشان مدتی هم در درس آیت‌الله خویی شرکت می‌کند. علی‌رغم کوتاهی این حضور اما به‌خوبی با مبانی، به‌ویژه مبانی اصولی و رجالی ایشان آشنا بود و تفاوت مبانی ایشان و آیت‌الله سیستانی را به دقت می‌شناخت و این‌که این تفاوت‌ها چگونه در نیل به فتوا، مؤثر بوده است. تفصیل مطلب👈 https://b2n.ir/063365 #سید‌هاشم_هاشمی_گلپایگانی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 یک «زاویه» خوب و زوایای دیگر «حکم حجاب» ✔️ تاملاتی پیرامون مناظره الزام حکومتی در برنامه زاویه/ داود مهدوی‌زادگان: 🔹 متاسفانه آقای نصیری کاملاً عرفی‌گرایانه حرف می‌زد و صریحاً بر تعطیلی احکام اسلام نظر می‌داد که این حرف بدعت است. تقریباً از باور دینی دست شسته است. همچنان افراطی حرف می‌زند و در تندروی تغییر نکرده است. 🔹 نکته اساسی، فقدان دلایل عقلی و شرعی مخالفان الزام حجاب است. آقای نصیری در این مناظره هیچ‌گونه دلیل شرعی بر عدم تکلیف حکمرانی دینی به الزام پوشش ذکر نکرده است. تفصیل مطلب 👈 https://b2n.ir/087371 #حجاب_اجباری #حجاب_الزامی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 گزارشی از موضوعات دروس خارج «فقه معاصر» حوزه علمیه قم ✔️ دفتر فقه معاصر حوزه علمیه قم چندی سالی است در راستای تحقق خواست مقام معظم رهبری و مراجع عظام، اساتید و عموم طلاب، بر تحول صحیح، دقیق، به‌روز و اجتهادی حوزه، در راستای اهداف کلان «سند چشم‌انداز حوزه‌های علمیه» شروع به برگزاری دروس خارج «فقه معاصر» با رویکرد مسائل مستحدثه کرده است که بدین شرح است🔻 دروس خارج فقه معاصر با موضوعات و گستره مباحث روز و ارائه اساتید توانمند، رنگ دیگری بر علم‌آموزی دانش فقه و اصول داده است. از فراگیری «فقه رمز ارزها، بیت‌کوین، سرمایه‌گذاری استارت‌آپ‌ها، سهام و بورس تا حقوق کودک، فقه احیای حقوق عامه و شهروندی، فقه شبکه‌های اجتماعی و فقه پزشکی» در دروس خارج فقه معاصر حوزه علمیه قم پرداخته شده است. تفصیل مطلب + لیست اساتید👈 https://b2n.ir/981848 #فقه_معاصر #درس_خارج 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🎥 ویژگی‌های ممتاز مرحوم آیت الله خویی از منظر آیت الله شبیری زنجانی #آیت‌الله_خویی #آیت‌الله_شبیری_زنجانی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad