#مدرسه‌علمیه‌تخصصی‌‌آیت‌الله‌ایروانی‌ره #معاونت‌فرهنگی 🔰افتتاحیه جهادواره روایت‌نگار🔰 📍مکان: صفائیه نبش کوچه ۱۷ معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات ⏰زمان: پنجشنبه - ۱۳۰۴/۸/۲۴ ساعت ۱۵ تا ۱۷ 🕒حضور به موقع شما نشانه شوق شما به برنامه و مایه شعف ما خواهد شد.✨🍃 🙏احتراما! حضور عزیزانی که تازه به خانواده مبینا پیوسته اند در این افتتاحیه الزامی است. 🔸لینک ثبتنام و اطلاع از دوره ها: https://survey.porsline.ir/s/ANXV1kGn #هیئت_هنری_مبینا #روایت_زنان #جهادواره_روایت‌نگار #افتتاحیه 🔻برای کسب اطلاع بیشتر به ما بپیوندید. @roydad_mobina @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره 📚 طرح هدیه ماندگار درروز کتاب کلید خورد 🔸بمناسبت هفته کتاب وکتابخوانی طرح هدیه ماندگار در مدرسه علمیه تخصصی آیت الله ایروانی (ره)برگزار شد . 🔸در این طرح نمایشگاهی از کتابهایی در زمینه های مختلف برگزار شد وطلاب علاقمند کتاب مورد نظر را به عنوان هدیه دریافت می کنند. 🔸گفتنی است این نمایشگاه تا پایان هفته کتاب به کار خود ادامه می دهد. @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره #پژوهش #کتابخانه 🌿 عضویت رایگان در کتابخانه های کشور 🌿 به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی روزهای ۲۳ و ۲۴ آبان ماه در کتابخانه‌های عمومی سراسر کشور عضویت رایگان انجام می‌شود. 🌿 افراد متقاضی باید از طریق سایت سامان به نشانی samanpl.ir فرم پیش ثبت نام را تکمیل و درخواست عضویت را بدهند، سپس درخواست پس از تکمیل مدارک از سوی کتابدار بررسی و نهایی می‌شود. @iravanikh_qom

📚 نشست علمی برخط «نوجوانی و امید به آینده» 🌷دکتر حمید نصیری، روانشناس بالینی و عضو هیئت علمی دانشگاه 🔹یکشنبه ۲۷ آبان، ۸ صبح 🔸مشاهده برخط: m8r.ir/1001 🔖 ثبت نام گواهی: m8r.ir/6488 @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره #معاونت‌فرهنگی ⚫️ آغازفضاسازی مدرسه علمیه تخصصی آیت‌الله ایروانی(ره) درآستانه ایام شهادت حضرت زهرا (علیهاسلام) @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره 🏴 عصمت فاطمی 🎙 آیت الله العظمی جوادی آملی #فاطمیه #ایام_فاطمیه @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره #پژوهش #کتابخانه 📚 اهتمام و علاقه رهبر معظم انقلاب حفظه الله به کتاب و کتابخوانی @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره #پژوهش #روز_بزرگداشت_علامه_طباطبایی 💠 مقاله سرکار خانم مریم دهقان حسامپور، باعنوان آثار تربیتی نماز در زندگی انسان با تاکید بر تفسیر المیزان در کنگره بین المللی علامه طباطبایی(ره) @iravanikh_qom

#مدرسه‌علمیه‌تخصصی‌آیت‌الله‌ایروانی‌ره #پژوهش #هفته_کتاب ⚫️«فدک»؛ مفهومی نمادین/ مسئله در دیدگاه حضرت زهرا، مطالبه زمین و خانه نبود؛ بلکه مسئلۀ اسلام و کفر و ایمان و نفاق بود ▪️کسی که به‌دقت در ماجرای فدک و تحولات و گونه‌های مبارزاتی آن می‌نگرد، تنها درخواست یک زمین را در آن نمی‌بیند؛ بلکه مفهومی گسترده‌تر از اینها در ذهنش تجلی می‌یابد که هدفی را در دل خود دارد که برانگیزانندۀ یک انقلاب است و در پی بازپس گرفتن قدرت غصب‌شده و حاکمیت ازدست‌رفته و شکوه بزرگ و به راه آوردن امتی است که به قهقرا بازگشته بودند. ▪️بر این‌اساس، فدک مفهومی نمادین دارد که به معنایی بزرگ اشاره می‌کند و مقصود از آن، فقط همان قطعه‌زمین غصب‌شده در حجاز نیست. ▪️وهمین معنای نمادین فدک بود که آن مبارزه را از یک دادخواهی عادی با افقی محدود و دایره‌ای تنگ، به انقلابی با قلمروی وسیع و آفاقی گسترده تبدیل نمود. ▪️هر یک از مستندات تاریخی مسلّم در این موضوع را که می‌خواهید بررسی کنید. آیا ستیزی مادی یا اختلاف درباره فدک به‌معنای محدود و واقعیت کم‌دامنه آن را می‌بینید؟! آیا مسابقه‌ای را شاهد هستید که برای دستیابی به محصولات آن زمین درگرفته است؟! محصولاتی که هرقدر هم در برآورد آن، مبالغه و اغراق شود، بازهم آن‌قدر نیست که دو طرف، ارزشی برایش قائل بوده باشند. ▪️هرگز چنین نیست! این دادخواهی، قیامی بر ضد بنیان‌های حکومت بود؛ فریادی بود که فاطمه می‌خواست با آن، بنیادی را که سنگ‌بنای تاریخ بعد از سقیفه بود، از جای برکند. برای اثبات این سخن،‌ کافی است به خطبۀ حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها در مسجد و در برابر خلیفه و پیشاپیش آن جمع انبوه مهاجران و انصار نظر بیفکنیم که بیش از هرچیز بر مدار ستایش علی و تحسین مواضع جاودان وی در اسلام و اثبات حق اهل‌بیت می‌چرخد. ▪️حضرت زهرا در این خطبه اهل‌بیت را وسیله‌های رسیدن به خدا در میان بندگان، برگزیدگان ویژه خدا، جایگاه قداست الهی، حجت غیبی او و وارثان خلافت و حکومت پیامبرانش می‌شمرد و همچنین مسلمانان را توجه می‌بخشد که به نگون‌بختی دچار گشته‌اند، نسنجیده تصمیم گرفته‌اند، به دوران پیشینیان شان بازگشته‌اند، در پی سراب رفته‌اند و کار را به‌دست نااهل سپرده‌اند. این خطبه از فتنه‌ای که مردم به آن درافتاده‌اند و از انگیزه‌هایی که باعث شد کتاب خدا را کنار نهاده و با حکم آن در مسئله خلافت و امامت به مخالفت برخیزند، سخن می‌گوید. 👈پس مسئله، میراث و هدیه [نبوی] نبود، مگر به همان اندازه که این دو، با موضوع سیاست کلان، پیوند می‌یافت. مسئله در دیدگاه حضرت زهرا، مطالبه زمین و خانه نبود؛ بلکه از نگاه او مسئله، مسئله اسلام و کفر، ایمان و نفاق، و تعیین صریح و شورا بود. ◼️شهید آیت‌الله صدر در کتاب فدک در تاریخ #فاطمیه #ایام_فاطمیه @iravanikh_qom

🔖فدک درتاریخ 📕آیت الله شهید صدر @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره امام على عليه السلام: العادَةُ عَدُوٌّ مُتَمَلِّكٌ Habit is an enemy that possesses man عادت، دشمنى است كه انسان را در تملّك خود دارد 📚 غررالحكم حدیث 958 @iravanikh_qom

⚜️﷽⚜️ irvani.whc.ir #مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره #معاونت_علمی #رسم_کتابخوانی 📚کتاب «مسئله خلق قرآن از منظر ولفسن» 🔸از مسائلی که در مطالعات قرآن پژوهی خاورشناسان مورد توجه قرار گرفته مساله خلق قرآن و یا حدوث و قدم کلام الهی است، که از جنجالی ترین مسائل کلامی در برهه ای از تاریخ است و مناقشات و اختلاف نظرهای مهمی پیرامون آن شکل گرفته است. 🔸️یکی از مباحث مهم در زمینه خلق قرآن، خاستگاه پیدایش این مسئله در میان مسلمانان است. برخی خاورشناسان بر این باورند که پیدایش مسئله خلق قرآن ناشی از نفوذ مسیحیان و متاثر از آموزه های مسیحی است. این نظریه ای است که هري اوسترين ولفسن (۱۸۸۷-۱۹۷۴)، از مهم‌ترين محققان تاريخ فلسفه قرون وسطي، فلسفه اسلامي، يهودي، مسيحي و اسلام‌پژوه معاصر، در کتاب خود با نام فلسفه علم کلام کوشیده است آن را تبیین و اثبات کند. 🔸 کتاب «مسئله خلق قرآن از منظر ولفسن» با تتبعی شایسته، ضمن اشاره به دیدگاه های موجود در زمینه خلق قرآن، به بررسی و نقد مبانی و دیدگاه های ولفسن در این مسئله می پردازد. 🔸این کتاب توسط پژوهشکده های "فرهنگ و معارف قرآن" و "فلسفه و کلام اسلامی" تهیه شده و توسط نشر پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در تابستان سال ۱۴۰۰ در ۱۷۲ صفحه منتشر شده است. 📝درطرح #نمایشگاه_مجازی_کتاب باماهمراه باشید. •🌿•🇮🇷@iravanikh_qom🇮🇷•🌿•

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره ◾️ آخرین دست‌نوشته شهید سید هاشم صفی‌الدین ساعاتی قبل از شهادتش 🎥 خطاب به امام زمان ‌‌‌ #امام_زمان @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره 🏴 شهادت مظلومانه صديقه كبرى، حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها، پاره تن پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم، تسلیت باد. #فاطمیه #ایام_فاطمیه @iravanikh_qom

نماهنگ | برای طلوع خورشید 🎥 قرائت کامل زیارت آل‌یاسین به همراه بیانات و ذکر حضرت آیت‌الله خامنه‌ای از فرازهای آن ✏️ رهبر انقلاب: یاد امام زمان نشان‌دهنده‌ی این است که خورشید طلوع خواهد کرد، روز خواهد آمد. 🎧 نسخه صوتی زیارت آل یاسین 📥 سایت | آپارات 💻 Farsi.Khamenei.ir

#مدرسه‌علمیه‌تخصصی‌‌آیت‌الله‌ایروانی‌ره #معاونت‌فرهنگی 🔷برگزاری کلاس زبان انگلیسی کودکان در مدرسه علمیه تخصصی آیت‌الله ایروانی(ره) 🔹به گزارش معاونت فرهنگی این مدرسه کلاس زبان انگلیسی با حضور پرشور دختران مقطع دبستان در حال برگزاری است. @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره ⚫️شعری که رهبر انقلاب را به گریه انداخت... دیرآمدم در داشت می‌سوخت...😭 #فاطمیه #ایام_فاطمیه @iravanikh_qom

#مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره امام صادق علیه‌السلام: ▫️ اَلْعالِمُ بِزَمانِهِ لا تَهْجُمُ عَلَيْهِ اللَّوابِسُ . A person who is aware of the situation of his time, will not be caught by the onslaught of mistakes. كسى كه به اوضاع زمان خود آگاه باشد، گرفتار هجوم اشتباهات نمى‌شود. 📚 تحف العقول، ص۳۵۶ @iravanikh_qom

#مدرسه‌علمیه‌تخصصی‌آیت‌الله‌ایروانی‌ره #آموزش 🔵 قابل توجه طلاب جدید‌الورود اگه تازه وارد حوزه علمیه خواهران شدین، اضافه شدنتون رو به جمع طلبه های کوثرنت تبریک میگیم و آروزی موفقیت داریم. اگه میخواهید بدونید کجا هستید و کوثرنت چی هست و چه امکاناتی بهتون میده و باهاش چه کارایی میتونید بکنید پیشنهاد میکنم حتما این ویدئوها و مطالب رو ببینید. کافیه روی لینکها کلیک کنید. جزوه آموزش کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/19571042 چطور در شبکه کوثرنت همدیگر را پیدا کنیم؟ https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/29136016 همبحث در کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/33560366 بارگزاری مطلب از طریق نسخه موبایلی کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/22432758 چگونگی انتخاب هم بحث در نسخه موبایلی کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/22451724 ماجرای اهمیت هم‌بحث در کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/28908507 هفت تکنیک جذب مخاطب در شبکه کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/31697029 راه حلی برای مشکل ضبط صدا https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/29193567 نحوه انتشار فایل های صوتی گوشی در شبکه کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/33449625 راهنمای استفاده از انجمن های علمی اساتید https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/28594101 نکاتی درخصوص ارسال فایل صوتی در شبکه کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/28780915 چرا شبکه کوثرنت، در مقایسه با سایر پیام رسانها برای کارهای آموزشی مناسب است؟ https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/28831392 راهنمای اساتید در شیوه کلاسداری مجازی از طریق شبکه کوثرنت https://kowsarnet.whc.ir/thewire/view/28764561 l @iravanikh_qom

#خبر_مرکز 🔺نقش‌آفرینی حوزه علمیه خواهران در پیشرفت علمی و فرهنگی جامعه 🔰 حجت الاسلام والمسلمین فاضل، مدیر حوزه های علمیه خواهران اظهار داشت: حوزه علمیه خواهران با برنامه‌ریزی‌های گسترده و حمایت از پژوهش‌های علمی، تلاش دارد تا در آینده مرجعیت علمی بانوان را در کشور تقویت کند. 🔷وی ابراز امیدواری کرد که در چشم‌انداز حوزه، انتظار می‌رود خواهران در افق ۱۴۱۴ در قله‌های علمی و فرهنگی ایستاده باشند و در مسائل تخصصی خود مرجعیت علمی پیدا کنند. متن کامل: 🌐news.whc.ir/x39k4 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews 🌐 news.whc.ir

⚜️﷽⚜️ irvani.whc.ir #مدرسه_علمیه_تخصصی_آیت_الله_ایروانی_ره #معاونت_علمی #رسم_کتابخوانی 🔵تربیت عبادی کودکان دراسلام باتاکید بر برنامه آموزشی 🔹در این کتاب تلاش شده به موضوعات مختلف پرداخته شود که در فصل نخست مفهوم شناسی، واژگان تربیت، عبادت و تربیت عبادی مطرح می شود. 🔹فصل دوم جایگاه عبادت در نظام آفرینش است که اهمیت و جایگاه عبادت و راز آفرینش جهان هستی و موضوعاتی مانند عبادت، تربیت و مراحل رشد و تحول کودک از دیدگاه علمای تعلیم و تربیت مورد بررسی قرار می گیرد. 🔹فصل سوم کتاب مراحل و ویژگی های دوران رشد کودک و وظایف والدین و مربیان نام دارد فصول دیگر اثر دارای عناوین عبادت کودک و مراحل تربیتی، عبادی و اصول و روش های تربیت عبادی است. 🔹در فصل پنجم اصول و روش های تربیت عبادی در چند اصل مطرح می شود که اصل معرفت دهی عبادی، زمینه سازی و آماده سازی معنوی به عنوان نخستین اصل و ایجاد انگیزه یا انگیزه محوری به عنوان آخرین اصل مطرح می شود. 📝درطرح #نمایشگاه_مجازی_کتاب باماهمراه باشید. •🌿•🇮🇷@iravanikh_qom🇮🇷•🌿•