با سلام و احترام و تبریک مجدد اعیاد، سال نو و روز جمهوری اسلامی🌺💐
لینک جلسات آفلاین دوره بدو خدمت سال ۹۹ تقدیم حضورتان👇
https://webinar.aqr.ir/pez23wtszw0y/
اخلاق حرفه ای در مشاوره دکتر سیمین حسینیان
https://webinar.aqr.ir/ptbkjklw133l/
بهداشت روانی در اسلام دکتر مسعود آذربایجانی
http://Webinar.aqr.ir/p69007uqp8gf/
مهارت های مشاوره آنلاين و تلفنی خانم آستانه پرست
https://Webinar.aqr.ir/pkjps8nu0n7r
روانشناسی اسلامی دکتر رفیعی هنر
https://webinar.aqr.ir/pmknqmmhbxit/
مصاحبه تشخیصی دکتر جان بزرگی
https://webinar.aqr.ir/peo1rxoaaexa/
اصول درمان و آسیب شناسی روانی دکتر طهرانچی
https://webinar.aqr.ir/ppzhklbw40bt/
و
https://webinar.aqr.ir/p3gl440koz9w/
مصاحبه تشخیصی دکتر جان بزرگی
موفق و موید باشید...
http://eitaa.com/islamic_psychology
💠ازمجموعه،نذرعلمی اموزشی حاج قاسم عزیز💠
💐نذرعلمی آموزشی حاج قاسم عزیزوشهدای قرارگاه رمضان🌹
کارگاه آموزشی👇
*💠کودک، معنویت و رمضان💠*
👌ویژه مشاوران، روانشناسان و تمامی والدین امروز و فردا😊
🌀دکتر اصغری نکاح (دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد)
*✅محورهای کارگاه* :
👌 چالشهای تربیت معنوی برای کودکان(S4C).
👌راهبردهای پرورش معنویت خداسودرکودکان.
👌تجارب معنوی روزه داری و روزه اولی ها.
👌آثارهیجانی وروانشناختی روزه داری .
*
⏰جمعه20فروردین ساعت16الی19*
🌐👇آدرس ورودمیهمان👇 https://vroom.um.ac.ir/asghari-n
🎁نذرسلیمان عشق روزی به کودکان حاج قاسم عزیز و شهدای مظلوم قرارگاه رمضان🌹
📍هزینه😊رایگان، میهمان شهدا وحاج قاسم عزیز❣️
👌ضمن انتشاروبازنشر،همراهمان باشید🙏
http://eitaa.com/islamic_psychology
ijpcp-v1n2p27-fa.pdf
13.98M
نگاهی به تاریخ روانپزشکی و تاریخچه روانپزشکی در ایران
محمدرضا محرری
تاریخچه کتب غربی، فقط بخش کوچکی از ماجراست...
http://eitaa.com/islamic_psychology
چارلز سیلورستین، از فعالان همجنسگرا، از آرزوهای خود می گوید👇
One assumes that many pre-teen and teen-aged children watch pornography. Supervision by parents has never been less tenuous. I suspect that by the time these children grow up,our long-term goal of eliminating the paraphilias from DSM will be realized. They are likely to wonder what all the fusswas about, just as many young people today wonder whatanyone had against homosexuals in the last century. We hadno way of anticipating the means to achieve this goal, but it isprobably inevitable. The next generation of professionals will have had a sexual education far broader than most of ushad in our youth and possibly a richer range of sexual expe-riences. Like the beam of a flashlight at dawn, the paraphilias will likely disappear from DSM for those who have consen-sual adult-adult sex...
اینها توهم توطئه است یا برنامه ای که به صراحت درباره اش سخن میرود؟!
حذف همجنسگرایی از دی اس ام، هدف کوتاه مدت بوده
هدف بلند مدت حذف طبقه پارافیلیا (انحرافات جنسی) است تا کودکان آینده دغدغه ای بابت کسب لذات جنسی نداشته باشند
خوابیم یا بیدار؟
متن کامل مقالات چاپ شده این گی اکتیویست را در کانال ببینید👇
http://eitaa.com/islamic_psychology
انجمن روانشناسی ایران و کنگره هایی که در سرفصل آنها حتی عناوین مرتبط با روانشناسی اسلامی یافت نمی شود!
http://eitaa.com/islamic_psychology
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تزکیه شرط است...
آیا با این اوصاف که امام (ره) فرمودند، علم برای یک روانشناس اسلامی کافی است؟!
آیا درمان شناختی برای حل مسائل کفایت میکند؟!
http://eitaa.com/islamic_psychology
💠 تحلیل روان شناختی دعای ابو حمزه
✅توسط دکتر جان بزرگی
☣ماه مبارک رمضان
🕰هرشب ساعت ۲۲
📆شروع جلسات: ۲۵ فروردین (اول ماه مبارک رمضان ۱۴۴۲)
📨 لینک ورود به جلسه (لطفاً با گزینه مهمان وارد شوید):
https://www.skyroom.online/ch/janbozorgi98/maheramezan
#مابهمشاورهاجتهادیمیاندیشیم
#عبورازمشاورمُقلّدبهمشاورمُوَلّد
#پشتیبانیها
#مانعزدائیها
http://eitaa.com/islamic_psychology
✨بیشتر از آنچه می خوانید "فکر" کنید.
✨ اگر به صِرف خواندَن عادَت کُنید در بین سَطرها مَحدود می شوید.
✨آن وقت "نوآوَر" نمی شَوید.
#شهید_صدر
http://eitaa.com/islamic_psychology
بسمه تعالی
《دی اس ام》زدگی!
👈آیا دانشجویان روانشناسی و مشاوره ما می دانند به جز DSM، نظام های تشخیصی دیگری نیز برای مشکلات روانشناختی وجود دارد؟!
اینک تعدادی از این نظام ها:
۱. طبقه بندی بین المللی بیماری ها موسوم به ICD
۲. راهنمای تشخیصی روان پویشی موسوم به PDM
۳. خوشه های مک هوگ: مک هوگ، روانپزشک، با ابراز نارضایتی از از اینکه DSM علائم را از علت بیماری روانی جدا کرده است، گروه بندی جالبی از اختلالات را در چهار خوشه ارائه داد.
۴. ملاک های حوزه تحقیق موسوم به RDoC: یک طبقه بندی مبتنی بر علوم اعصاب
۵. نظام های تشخیصی مختص فرهنگ: دست کم تا کنون نظام های تشخیصی مبتنی بر فرهنگ در آمریکای لاتین، کوبا، چین، و ژاپن مورد استفاده قرار می گیرند.
و ما؟!
در انتظار نسخه 6 از کتاب DSM!
واقعا چرا؟!
http://eitaa.com/islamic_psychology
قابل توجه سلبریتی های محترم👆
مسئولیت شما نسبت به اعتقادات مردم بسیار سنگین تر است!
http://eitaa.com/islamic_psychology
یا أَیُّهَا الَّذینَ آمَنوا کُتِبَ عَلَیکُمُ الصِّیامُ کَما کُتِبَ عَلَی الَّذینَ مِن قَبلِکُم لَعَلَّکُم تَتَّقونَ﴿۱۸۳﴾
ای افرادی که ایمان آوردهاید! روزه بر شما نوشته شده، همانگونه که بر کسانی که قبل از شما بودند نوشته شد؛ تا پرهیزکار شوید.
سوره بقره، آیه ۱۸۳
...یعنی این روزه، پلکانی به سمت تقوا و وسیلهیی برای تأمین آن در وجود و دل و جان شماست. تقوا این است که انسان در همهی اعمال و رفتار خود مراقب باشد که آیا این کار مطابق رضای خدا و امر الهی است، یا نه. این حالت مراقبت و پرهیز و برحذر بودن دایمی، اسمش تقواست...
مقام معظم رهبری، خطبه های نماز جمعه تهران، ۱۰/۱۰/۱۳۶۹
http://eitaa.com/islamic_psychology
*🔰شبکه ملی اشراق برگزار میکند*
❇️اولین مدرسه فصلی روانشناسی و مشاوره اشراق
📆تاریخ برگزاری:
27اردیبهشت لغایت13 خرداد
📅زمان ثبت نام: 22فروردین لغایت20 اردیبهشت
💰هزینه ثبت نام:
1.500.000 تومان
🎁تخفیف های ویژه:
*در صورت انتخاب کل مدرسه*
1️⃣ اعضای شبکه اشراق 70% (500.000 تومان)
2️⃣ عموم شرکت کنندگان 50% (750.000 تومان)
*✔️با امکان تقسیط*
*✳️با ارائه گواهی معتبر*
وزارت بهداشت(اداره کل طب سنتی و مکمل)
انجمن مشاوره ایران
شبکه ملی اشراق
بنیاد ملی خانواده
🆔لینک ثبت نام:.
https://b2n.ir/h86173
📞شماره دبیرخانه:
88890898 - 09352529605
http://eitaa.com/islamic_psychology
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کیفیت معرفی ماه مبارک رمضان(به ویژه برای کودکان و نوجوانان)
امروز در شبکه پویا (یا نهال) که حقیقتا به آنها ارادت دارم و صمیمانه قدردان زحمات برنامه ریزی شده شان هستم، بخشی را دیدم که حیفم آمد بررسی نکنم
در لابلای برنامه ای، زمانی که قصد این بود که ماه مبارک رمضان به بیانی کودکانه معرفی شود، اینطور گفته شد که در این ماه باید از اذان صبح تا اذان مغرب چیزی نخوریم
این حرف گرچه صحیح است اما آیا این بیان ناقص می تواند برای کودکان و نوجوانان جذابیتی ایجاد کند؟
مساله در حقیقت این است که احیانا خود ما هم هنوز فلسفه روزه داری و حکمت آن را به درستی درک نکرده ایم
تبدیل این بیان شیوای استاد شهید مطهری (ره) و مواردی از این دست به بیان مناسب برای سن کودکان و نوجوانان، جذابیت معرفی را بیشتر می کند
این دهان بستی دهانی باز شد
تا خورندۀ لقمههای راز شد
لب فرو بند از طعام و از شراب
سوی خوان آسمانی کن شتاب
گر تو این انبان ز نان خالی کنی
پر ز گوهرهای اجلالی کنی
طفل جان از شیر شیطان باز کن
بعد از آنش با ملک انباز کن
چند خوردی چرب و شیرین از طعام؟
امتحان کن چند روزی در صیام
چند شبها خواب را گشتی اسیر؟
یک شبی بیـدار شو دولت بگیر...
http://eitaa.com/islamic_psychology
📗 حذف مفاخر ایرانی-اسلامی در کتب درسی❗️
💥طی سال های اخیر، در کتاب های درسی فیزیک (مقطع متوسطه دوم)، اسامی دانشمندان ایرانی - اسلامی حذف شده اما در عوض، اسامی دانشمندان غربی از اسنل در قرن شانزدهم تا کریستین هوینگس قرن هفدهم تکرار شده است❗️
🔹 در فصل چهارم کتاب فیزیک دوازدهم ریاضی و تجربی، ، علی رغم این همه تاکیدات و اعترافات مستشرقین بر نقش ابن هیثم در علم فیزیک و علوم دیگر خصوصا در بحث امواج و نور (مانند جرج سارتن،گوستاولوبون،ویل دورانت و....)، اما هیچ اشاره ای به اسم این دانشمند مسلمان بزرگ نشده است.
🔅 قوانینی که امثال ابن هیثم یا ابن سهل، پایه گذار یا ریل گذار یا کارهای اولیه و اصلی کرده اند مثل بازتاب و شکست نور و تشکیل تصویر در اتاق تاریک و محاسبه سرعت صوت و... در این کتاب حذف شده اند (جدای از مباحث نجومی و ریاضی آنها)
📌سوال اینست که حذف مفاخر خودی و برجسته کردن دانشمندان بیگانه با چه هدفی صورت می گیرد؟ آیا اعترافات مستشرقینی مثل جرج سارتن یا ویل دورانت یا گوستاولوبون یا زیگرید هونکه یا روسو یا کاجوری یا فیلیپ حتی و.... را هم قبول ندارند؟ اینطور میخواهیم امیدو و خودباوری را تقویت کنیم❓
💥تصویر فوق، طراحی بنده در جزوه درسی است که شخصیت علمی ابن هیثم معرفی شده است.
📝مصطفی ن - دبیرفیزیک
📢 نسل روشن، پاتوقی برای معلمان و دانشآموزان👇
🆔 @Nasleroshan
نقل از کانال دکتر موسی نجفی
متاسفانه این خودزنی ها در رشته های مختلف از جمله روانشناسی نیز دیده می شود...
http://eitaa.com/islamic_psychology
4_5965573118738041325.pdf
673K
راهنمای مداخله مختصر برای افسردگی👆
http://eitaa.com/islamic_psychology
#روانشناسان_ایران_اسلامی_به_هوش!
💥اولین دیپلم رسمی #روانشناسی_اسلامی در کالج مسلمانان کمبریج، انگلیس.
#شاگرد_نمانیم!
#تمدن_بزرگ_اسلامی
🌿🌿🌺🌺🍃🌸🌸🌿🌿
#نوشتارهای_حمید_رفیعی_هنر
https://eitaa.com/joinchat/444203068C0014472027
http://eitaa.com/islamic_psychology
علم (ساینس) و پرسش های غایی زندگی
آیا ساینس می تواند جوابگوی پرسش های غایی زندگی باشد؟
ژوزف نیکولوسی می نویسد: 《علم (بخوانید ساینس) ابزاری است به غایت گرانبها ولی در پاسخ دادن به پرسش های غایی زندگی، ارزش مشخص و محدودی دارد: ما از کجا آمده ایم؟ هدف ما در زندگی چیست؟ مشکل جهان چیست؟ چرا باید زندگی کنیم؟ علم درباره روح انسانی نابیناست. نمی تواند درباره هویت ذاتی و هسته ای ما چیزی بگوید؛ درباره اینکه کی هستیم... داده های علمی جهان را توصیف می کنند و حقایقی که نیاز داریم ما را به فهمیدن راهنمایی کنند در اختیار می گذارند. ولی کیستیِ ما به تمام معنای خود (یعنی هویت ذاتی و هسته ای و بنیان انسانی ما) موضوعی است که فلسفه و دین باید آن را حل کنند...》
جوزف نیکولوسی و لیندا ایمز نیکولوسی (۲۰۰۲)، فهم همجنسگرایی، ترجمه محسن بدره (۱۳۹۸)، ص ۲۳۴
http://eitaa.com/islamic_psychology
ویژه دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته روانشناسی اسلامی_مثبت گرای یزدی👆
http://eitaa.com/islamic_psychology
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یک تبلیغ پاکستانی برای مواد شوینده در بافت کاملا فرهنگی و همراه با انتقال کلی مفاهیم فرهنگی، تربیتی و ...
قیاس شود با برخی تبلیغات صدا و سیمای ما!
http://eitaa.com/islamic_psychology