✨بسماللهالرّحمنالرّحیم✨
🌷 #ریحانه 🌷
‼️آنچه بانوان و دختران کشورم باید بخوانند...🌱
در جامعه خودمان هم از این قبیل زنان زیاد داشتیم. در دوران اختناق هم کموبیش داشتیم. در دوران مبارزات، بعد در دوران نظام اسلامی، زنان بزرگ؛ این زنانی که توانستند شهیدانی را پرورش دهند؛ این زنانی که توانستند شوهران یا فرزندان خود را به صورت انسانهای فداکاری درآورند که بروند و از کشور و انقلاب دفاع کنند؛ از هستی ملت و از آبروی ملت دفاع کنند. اینها زنان بزرگی هستند. این زنان بودند که توانستند این کار بزرگ را بکنند، و من موارد متعدّدی را شاهد بود.
خیلی از کسانی که امروز به اصطلاح سنگ حقوق زن را به سینه میزنند، در واقع سنگ آزادی غربی و بیبندوباری را به سینه میزنند و از غربیها تقلید میکنند؛ همینهایی که گاهی چیزهایی هم مینویسند. اینها از آن افتخارات سهمی نداشتند؛ از آن عظمتی که زن ایرانی در این هجدهساله بعد از پیروزی انقلاب نشان داده و آفریده است، سهمی نداشتند و کار بزرگی نکردند. خیلی از اینها به فکر جیب خود، درآمد خود، کیف خود و وسایل آرایش و زینت خود بودند. اینها هیچ عظمتی ندارند. آن نسخه، نسخه غلطی است. اگر نسخه غربی در مورد زن درست بود، غربیها مجبور نمیشدند دوباره بعد از هفتاد، هشتاد سال، صد سال، مجدّداً یک نهضت حقوق زنان راه بیندازند. مقصود، نهضتی است که سالهای اخیر به راه انداختند.
الان ده، بیست سال است که مجدّداً نهضتهای دیگری به عنوان نهضت دفاع از حقوق زن و دفاع از آزادی زن به راه انداختهاند. چرا؟ اگر آزادی غربی برنامه موفّقی بود، اگر دفاع از حقوق زن حقیقی بود، احتیاج به این نبود که بعد از صد سال دوباره عدّهای بیایند نهضت به راه بیندازند و جنجال کنند. پس، آن نسخه غلط بود؛ نسخه فعلیشان هم غلط است و جز به بدبختی و مشکلتراشی برای زن و مرد - بخصوص برای زن - به چیزی نخواهد انجامید.
💠بیانات امام خامنهای در دیدار جمعی از بانوان، ورزشگاه آزادی، ۱۳۷۶/۰۷/۳۰
ادامه دارد...
#ماه_رجب #لبیک_یا_خامنه_ای
https://eitaa.com/istadegi
#معرفی_کتاب 📚
کتاب #آن_مرد_با_باران_می_آید
✍🏻 #وجیهه_سامانی
#نشر_کتابستان_معرفت
این کتاب داستان زندگی یک خانواده متوسط و یک گروه نوجوان را در ماههای پایانی پیروزی انقلاب اسلامی روايت میکند. وقایع داستان حول این گروه نوجوان میچرخد که در رأس آنها نوجوانی به نام «بهزاد» قرار دارد. بهزاد پسری از جنس آدمهای معمولی دور و بر ما. کم سن و سال و بیدل و جرات است، سرش توی لاک خودش است و نسبت به اتفاقات اطرافش بیتوجه است. اصراری هم به شجاعت و قهرمانی ندارد.
اما بر اثر حسادت و رقابت با دوستش، بی اختیار قدم در راهی میگذارد که اتفاقات تلخ و شیرین و فراز و فرودهایش، کمکم او را به يک «بزرگمرد» تبدیل میکند.
#بریده_کتاب 📖
فرياد جمعيت بلندتر از قبل در تمام صحن خيابان مي پيچد: شاه فراری شده، سوار گاری شده.
سعيد به طرفم برمیگردد و در حالي كه در چشمانش برق شادی می درخشد، چيزهايی میگويد. صدايش در ميان همهمه جمعيت گم میشود. فقط چند كلمهای از حرف هايش را پراكنده مي شنوم: بهروز... زندان... آزادی...
بوی باران میآيد. صورتم را كه به طرف آسمان میگيرم، چند كبوتر از وسط كاج هاي وسط ميدان پر مي كشند و در دل آسمان ابری بالا میروند.
چشمانم را میبندم. يك قطره باران ميچكد روی پيشانیام، يكي هم روی گونهام.
چشمانم را كه باز میكنم، از پشت پرده تار و لغزان اشک میبينم كه به جای مجسمه شاه وسط ميدان، كه حالا تكهتكه روی زمين افتاده، پرچم سبز الله اكبری بالا رفته است.
رهبر انقلاب در تقریظ این کتاب نوشتهاند:
بسمه تعالی
بسیار خوب و هنرمندانه و پرجاذبه نوشته شده است. تصویری که از ماههای آخر مبارزات نشان میدهد، درست و روشن و واقعی است. به گمان من همه جوانها و نوجوانهای امروز به خواندن این کتاب و امثال آن نیاز دارند. از نویسنده کتاب باید تقدیر و تشکر شود انشاءالله.
https://eitaa.com/istadegi
از اعتکاف که برگشتم، با این تصویر زیبا مواجه شدم🇮🇷🌱
هرسال دهه فجر، پرچم ایران روی بالکن ما نصب میشه. البته چند سال قبل پرچم رو دم در زدیم و نمیدونم کی پرچم رو برداشت برد😐.
به هرحال بالای در یا بالکن، فرقی نمیکنه. در ایام دهه فجر، باید شهرمون رو با پرچم زیبای جمهوری اسلامی ایران تزیین کنیم🇮🇷💚.
به یاد همه شهدا؛ مخصوصاً شهدای مدافع امنیت... و به ویژه شهید آرمان علیوردی...🥀
#لبیک_یا_خامنه_ای #دهه_فجر #ایران_ما
https://eitaa.com/istadegi
یه چیزی یادم افتاد، نمیدونم بهش دقت کردید یا نه...
یه نکته مهم توی قسمتهای آخره که میتونه تعیینکننده عاقبت سلما باشه...
این نکته رو نمیگم، خودتون پیداش کنید...
چه بلایی سر سلما میاد؟🤔
https://payamenashenas.ir/RevayatEshgh
✨بسماللهالرّحمنالرّحیم✨
🌷 #ریحانه 🌷
‼️آنچه بانوان و دختران کشورم باید بخوانند...🌱
اما روش اسلامی این نیست. هدف اسلام در دفاع از حقوق زنان - همانطور که گفته شد - این است که زن تحت ستم نباشد و مردْ خود را حاکم بر زن نداند. در خانواده، حدود و حقوقی هست. مرد حقوقی دارد، زن هم حقوقی دارد و این حقوق بهشدّت عادلانه و متوازن ترتیب داده شده است. آنچه به نام اسلام است و غلط است، آنها را نمیگوییم و از آنها دفاع نمیکنیم. آنچه متعلّق به اسلام است، بیّنات اسلام و مسلّمات اسلام است. اینها چیزهایی است که میان حقوق زن و مرد در داخل خانواده توازن قائل است.
شما بینید این آیهی شریفه در مورد زن و مرد -عمدتاً در داخل خانواده- چه میفرماید. «و من آیاته ان خلق لکم من انفسکم ازواجا». یعنی از جملهی نشانههای قدرت الهی یکی این است که برای شما انسانها، از نوع خودتان و از جنس خودتان همسرانی قرار داد؛ برای شما مردان، زنان را و برای شما زنان، مردان را. از خودتان هستند؛ «من انفسکم»، جنس جداگانهای نیستند، در دو رتبه جداگانه نیستند؛ همه یک حقیقتند، یک جوهر و یک ذاتند. البته در بعضی از خصوصیات، با هم تفاوتهایی دارند؛ چون وظایفشان دو تاست. بعد میفرماید: «لتسکنوا الیها». یعنی زوجیّت و دو جنسی در طبیعت بشر، برای هدف بزرگی است. آن هدف، عبارت است از سکون و آرامش، تا شما در کنار جنس مخالف خودتان در درون خانواده - مرد در کنار زن، زن در کنار مرد - آرامش پیدا کنید. برای مرد هم آمدن به داخل خانه، یافتن محیط امن خانه، زن مهربان و دوستدار و امین در کنار او، وسیله آرامش است؛ برای زن هم داشتن مرد و تکیهگاهی که به او عشق بورزد و برای او مانند حصن مستحکمی باشد - چون مرد جسماً قویتر از زن است - یک خوشبختی است؛ مایه آرامش و سعادت است. خانواده این را برای هر دو تأمین میکند. مرد برای پیدا کردن آرامش، به زن در محیط خانواده احتیاج دارد؛ زن هم برای یافتن آرامش، به مرد در محیط خانواده نیازمند است - «لتسکنوا الیها» - هر دو برای سکون و آرامش، به هم احتیاج دارند.
💠بیانات امام خامنهای در دیدار جمعی از بانوان، ورزشگاه آزادی، ۱۳۷۶/۰۷/۳۰
ادامه دارد...
#دهه_فجر #لبیک_یا_خامنه_ای
https://eitaa.com/istadegi
#معرفی_کتاب 📚
کتاب دکل 📘
✍🏻 به قلم روحالله ولی ابرقویی
کتابی برای نوجوانانی که به بنده پیام میدهند و میپرسند: چه کتابی بخوانیم که بتوانیم جواب شبهات دوستانمان را بدهیم؟ چه کتابی بخوانیم که بتوانیم از انقلاب دفاع کنیم؟ چه کتابی بخوانیم که اطلاعاتمان زیاد شود؟ و...
#دهه_فجر #لبیک_یا_خامنه_ای
معرفی و نقد کتاب دکل👇👇👇
#معرفی_کتاب 📚
کتاب #دکل 📘
✍🏻 #روح_الله_ولی_ابرقویی
#نشر_شهید_کاظمی
یکی از کتابهایی که در اعتکاف خواندم، کتاب دکل بود. کتابی با محوریت بیانیه گام دوم انقلاب و با هدف پاسخ به شبهاتی که درباره انقلاب اسلامی مطرح شده.
روی جلد کتاب دکل نوشته: مستند داستانی گام دوم انقلاب.
باید صراحتاً گفت که این کتاب، مستند هست اما داستانی نه.
نویسنده تلاش کرده محتوا را در قالب داستان منتقل کند و در چند صفحه اول هم نسبتا خوب عمل کرده، اما از یک جایی به بعد، دیگر داستانی در کار نیست بلکه صرفاً تکگوییهای شخصیت اصلی ست و کتاب تبدیل میشود به یک منبرِ سیصد صفحهای.
شیوه تعامل شخصیت اصلی با دانشآموزان، بجز صفحات اول، اصلا داستانی نیست و کاملا یکنواخت، مصنوعی و بدون چالش است؛ به حدی که احساس میکنم نویسنده اصلا تابهحال در جمع دانشآموزان نرفته و درباره انقلاب با آنان حرف نزده، شاید هم اصلا از نزدیک دانشآموز ندیده!
وگرنه هرکس که فقط یک بار، در یک دبیرستان سخنرانی کرده باشد، میداند دانشآموزان این روزها کلا جنس سوالاتشان متفاوت است و به این راحتی قانع نمیشوند، و اصلا به این راحتی گوش نمیدهند به حرفهایت؛ حداقل در دو سه جلسه اول.
نویسنده میتوانست فرآیند اعتمادسازی و ارتباطگیری شخصیت اصلی را با دانشآموزان، بسیار واقعیتر، چالشیتر، و جذابتر بنویسد و واقعا داستان فوقالعادهای میشد که میتوانست محتوای خوبی را از راه غیرمستقیم منتقل کند؛ کتابی که هم نوجوانان آن را دوست داشته باشند هم معلمان و مبلغان.
ولی نویسنده به حدی در مستقیمگویی غرق شده و برای بیان حرفش عجله داشته که کتابش تنها به یک کتاب راهنمای خوب برای معلمان و مبلغان تبدیل شده و نمیتوان آن را یک داستان جذاب نوجوان نامید. کاش نویسنده همین محتوا را غیرمستقیمتر و با پوشش داستان منتقل میکرد، نه با بحث و منبر.
کتاب دکل، گفت و گوی یک مبلغ با دانشآموزان یک کلاس درباره انقلاب اسلامی ست. گفتوگویی ساختارمند که تنها به سوالات کلی پاسخ میدهد و چندان برای مصداقها وقت نمیگذارد. شما به عنوان یک مبلغ یا معلم و یا یک فعال فرهنگی، با خواندن کتاب دکل میتوانید بیاموزید که چطور به شکل منظم و منطقی، بحث را مدیریت کرده و مخاطب را قانع کنید.
برای هر پرسش و شبهه، چندین شکل استدلال بیان شده؛ هم استدلال تمثیلی و هم عقلی، هرچند بیشتر استدلالها تمثیلی و نوجوانپسندند و همچنین برای ادعاهایش، سند و مدرک دارد که این یک نقطه قوت است. با همه اینها، بیشتر استدلالهای دکل، تنها میتواند کسی را قانع کند که مقدمات و اصول دین اسلام را پذیرفته باشد و برای نوجوانانی که ذهنشان پر از شبهه پیرامون اصل دین است، شاید چندان کارساز نشود.
کتاب دکل، همچنین نکات تربیتیای را که باید حین بحث با نوجوان رعایت کنید، به شما گوشزد میکند و گاه مصداقی میآموزد. هرچند... دانشآموزانی که نویسنده در کتاب توصیف کرده، خیلی آرامتر و سربهراهتر از دانشآموزانِ جهان واقعی هستند و خیلی سریع قانع میشوند، گوش میدهند و ارتباط میگیرند. سوالاتشان هم کلی ست و از قبل میتوان آنها را پیشبینی کرد؛ درحالی که وقتی در محیط واقعی قرار میگیرید، با هزاران سوال و موقعیت غیرقابلپیشبینی مواجهید.
سوالاتی که از سوی نوجوانان مطرح میشود، مخصوصا در ابتدای یک بحث واقعی، بسیار پراکنده و بعضا مصداقی است و مدیریت یک بحث کلاسی، بسیار دشوارتر از آن است که در کتاب دکل توصیف شده. در کتاب دکل ننوشته اگر دانشآموزان هو کردند چکار کنیم، اگر همهمه شد چکار کنیم، اگر دعوا شد چکار کنیم و...
دکل صرفا میتواند اصول کلی و شیوه استدلال و سخن گفتن را به شما بیاموزد و مدیریت کلاس را به مهارت شما میسپارد.
خواندن کتاب دکل را به فعالان فرهنگی توصیه میکنم؛ و همچنین به کسانی که میخواهند یک دور اصول کلی و مفهومی انقلاب اسلامی و بیانیه گام دوم را مرور کنند.
قلم دکل روان و قابلفهم است و آن را میتوان به جوانان و نوجوانان هم توصیه کرد، مخصوصا به نوجوانانی که به بنده پیام میدهند و میپرسند: چه کتابی بخوانیم که بتوانیم جواب شبهات دوستانمان را بدهیم؟ چه کتابی بخوانیم که بتوانیم از انقلاب دفاع کنیم؟ چه کتابی بخوانیم که اطلاعاتمان زیاد شود؟ و...
#دهه_فجر
https://eitaa.com/istadegi