eitaa logo
تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
607 دنبال‌کننده
10.1هزار عکس
4.7هزار ویدیو
494 فایل
جبهه اتحاد دانشگاهیان بصیر ایران
مشاهده در ایتا
دانلود
یه سؤالک ؟! 🇮🇷 کانال قرارگاه اساتید و طلاب انقلابی 🍂@gharar_a
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌قالیباف، رئیس مجلس: 7 سال است مردم منتظرند توسط دولت کاری انجام شود. آرزوی همه این است که در این 7 ماهه آخر کاری انجام شود. @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
📌مطالبه امام و امت ✳️3 سال و هفت ماه و 20 روز گذشت ✅امام خامنه ای: رسیدگی به قشر های ضعیف و برخورد با فساد در صدر برنامه های دولت باشد. 31 اردیبهشت 1396 📌پرسش از مجلس؛ پاسخ از دولت 🔴 آیا رسیدگی به قشر های ضعیف در صدر برنامه دولت بوده است ؟ 🔴آیا برخورد با فساد در صدر برنامه دولت بوده است؟ ⭕️ جیب مردم چه پاسخی به این سوالات می دهد؟ #نظارت_مجلس #نظارت_نباید_تعطیل_شود #اصول_87_88_89 @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
🔴 و منتشرکنندگان آن! 🔹آقایان مسئول فضای مجازی کشور که می توانید این فضا را ساماندهی کنید! مداحان و منبریانی که مردم را به بهانه هیئت به فحشاخانه اینستاگرام دعوت می کنند! آیا اعتقادی به قیامت داریم؟ 🔸عَنْ أَبِی عَبْدِ اللَّهِ علیه السلام قـَالَ قـُلْتُ لَهُ قـَوْلُ اللَّهِ عـَزَّ وَ جـَلَّ مـَنْ قـَتـَلَ نـَفْساً بِغَيْرِ نَفْسٍ فَكَأَنَّما قَتَلَ النـّاسَ جـَمـِيـعـاً وَ مَنْ أَحْياها فَكَأَنَّما أَحْيَا النّاسَ جَمِيعاً قَالَ مَنْ أَخْرَجَهَا مِنْ ضَلَالٍ إِلَی هُدًی فَكَأَنَّمَا أَحْيَاهَا وَ مَنْ أَخْرَجَهَا مِنْ هُدًی إِلَی ضَلَالٍ فَقَدْ قَتَلَهَا 🔹از امام صادق علیه السلام اين قول خدای تعالی را پرسيدم: (هر که انسانی را به جز برای قصاص انسانی بکشد، گويا همه مردم را کشته، و هر که او را زنده کند گويا همه مردم را زنده کرده، 32 سوره انبیا) فرمود: هر که او را از گمراهی به سوی هدايت برد، گويا او را زنده کرده و هر که او را از هدايت به سوی گمراهی برد، گويا او را کشته است. 🔸اقْتَرَبَ لِلنَّاسِ حِسَابُهُمْ وَهُمْ فِی غَفْلَةٍ مُّعْرِضُونَ  (زمان) حساب مردم نزدیک شده است، در حالی که آنان در بی خبری، (از آن) روی گردانند! 💠✍️کانال 🆔 @Dr_Javidnia
🔥مشقی برای بایدن 🔻سخنرانی امروز رهبر معظم انقلاب از زاویه‌‌های گوناگونی دارای اهمیت بالای بود: 🔸زمان این سخنرانی با توجه به شرایط منطقه و وضع آمریکا هوشمندانه انتخاب شده بود. 🔸نه تنها تمام مسیرهای سوء استفاده دولت جدید آمریکا بسته شد، بلکه تکالیفی دقیقی هم از موضع عزت، مطالبه شد. 🔸ابتدا اصل «تحریم ها» با انجام برخی اقدامات «خنثی ساز» در مسیر «کم‌اثر» شدن، تبیین شد. 🔸در گام دوم‌رفع تحریم، «وظیفه»امریکا و اروپا معرفی شد نه کارت امتیاز آن آنها برای بازی مذاکره 🔸در گام‌ سوم با تعیین تکلیف قطعی مسأله «حضور منطقه‌ای» و «قدرت دفاع موشکی»، اساسا باب شرط گذاری غربی‌ها بسته شد. 🔸با تاکید بر واقعیت کم اهمیتی و حتی مضر بودن بازگشت آمریکا به برجام، این زمینه سوء استفاده نیز مسدود شد. 🔸با تعیین تکلیف منطقی مسأله واکسن داخلی و خارجی، زمینه انواع دو قطبی های خطرناک در موضوع واکسن و بستر سوء استفاده غرب از آن برای ایجاد تست واکسن های مشکوک خارجی و تحمیل های سیاسی از میان رفت. 🔸برجام اگر بخواهد بماند باید بصورت «تعهد در برابر تعهد» می تواند باقی بماند و برگشت آمریکا به برجام صرفا در این صورت معنا پیدا می کند و این یعنی دولت جدید آمریکا کلی مشق عقب افتاده دارد که باید بنویسد... 🔻پ.ن: اکنون دولت جدید آمریکا، تنها یک گزینه در پیش رو دارد و آن عمل به تعهدات قبلی و اگر انجام ندهد با بی اثر شدن مستمر تحریم ها اساسا هم برجام و انگاره مذاکره با آمریکا بی معناتر می شود. ✍حمیدرضا ابراهیمی ✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇 https://eitaa.com/joinchat/917307426Cea
🔥بفرمایید واکسن فایزر❗️ 🔻شرکت از سال ۲۰۰۰ بیش از ۴/۷ میلیارد دلار برای ارتکاب ۷۴ فقره تخلف سنگین جریمه شده! 🔻تخلفاتی مثل «نقض ایمنی دارو»، «تبلیغات غیرمجاز محصولات پزشکی»، «ادعاهای دروغین»، «اعمال فاسد خارجی» و «رشوه خواری» و... 🔻منبع: https://violationtracker.goodjobsfirst.org/parent/pfizer ✍️حمیدرضا ابراهیمی ✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇 https://eitaa.com/joinchat/917307426Ceae7e94949
💐📌چرا شورای آموزش پزشکی وزارت بهداشت و آموزش پزشکی صلاحیت تعیین مدت خدمت را ندارد؟ ⭕️ متأسفانه مصوبه ای در شصت و پنجمین نشست شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت و آموزش پزشکی در خصوص استفاده از سهمیه ظرفیت مازاد مناطق محروم و تعهدات دانشجویان وضع شده است که به دلایل زیر فاقد وجاهت قانونی است. ✅ و تخصصی به هیچ وجه صلاحیت لازم برای تعیین مدت خدمت در مناطق محروم بعد از فارغ التحصیلی دستیاران دوره تخصص را ندارد در هیچ کدام از قوانین و مقررات اختیار و صلاحیت تعیین مدت خدمت در مناطق مزبور را به شورای آموزش پزشکی وزارت بهداشت و آموزش پزشکی اعطا نکرده اند و خود قانونگذار به طور صریح و مشخص مدت مزبور را تعیین نموده است تنها اختیاری که در خصوص شورای آموزش پزشکی به آن محول شده است صرفاً تعیین میزان سهمیه پذیرش در مناطق محروم بوده است که در دادنامه شماره ۵۰۴ و ۵۰۵ مورخ ۷ آبان ۱۳۸۶ هیات عمومی دیوان عدالت اداری نیز مورد تاکید و تایید قرار گرفته است. ✅تعهد نامه ها که وزارت بهداشت یا وزارت علوم از دانشجویان اخذ می کند ریشه در قانون دارند و به همین دلیل باید دقیقاً وفق قانون این تعهدات از دانشجویان اخذ شود. ✅به عبارت دیگر وقتی قانونگذار شرایط لازم جهت اخذ تعهدنامه و حتی مفاد آن را دقیقاً مشخص کرده است این گونه تعهدات ماهیت قراردادی مصطلح در حقوق خصوصی را ندارند و به هیچ وجه نمی توانند از اصول حاکم بر قراردادهای حقوق خصوصی تبعیت کنند، زیرا تابع اراده طرفین نیستند و در نتیجه خارج از محدوده صلاحیت دیوان به هیچ وجه قلمداد نمی شوند و به همین خاطر، صلاحیت دیوان شامل رسیدگی به چنین تعهدات و مفاد آنهاست و در صورتی که مفاد آنها مغایر قوانین و مقررات آمره و عمومی باشد قضات دیوان مکلفند در رسیدگی خود، نسبت به عدم اجرای آن‌ها اقدام کنند و در رسیدگی خود حکم خود را مغایر آنها صادر کنند و هیات عمومی باید به ابطال آنها رأی دهد. زیرا رسیدگی به اقدامات و مقررات خارج از صلاحیت شوراها و مقامات اجرایی از حیث مطابقت یا مغایرت با قانون مشخص در صلاحیت دیوان عدالت اداری است و به هیچ وجه نمی توان این صلاحیت را از دیوان عدالت اداری سلب کرد. ⭕️ قراردادهای ناشی از قانون تابع قواعد عمومی هستند و نه تابع ماده 10 و اراده طرفین قرارداد. لذا اینگونه تعهدات نمی توانند بر خلاف قانون و قواعد عمومی اخذ ویا منعقد شوند. احکام و قواعد عمومی بر قرارداد فی‌مابین شاکی با وزارت بهداشت حاکم است زیرا قانون گذار شرایط لازم برای اخذ تعهدنامه و مفاد آن را دقیقا مشخص کرده است و سند ماهیت قراردادی مصطلح در حقوق خصوصی را ندارد و از اصول حاکم بر قراردادهای حقوق خصوصی تبعیت نمی کند و رسیدگی به مفاد آن از حيث مطابقت یا مغایرت با قانون در صلاحیت دیوان عدالت اداری است. مستند به اصل 170 قانون اساسی مقررات و اقدامات خارج از صلاحیت قوه مجریه فاقد وجاهت قانونی و غیرقابل اجراست و قضات مکلف به عدم اعتنا و عدم اجرای آن هستند. خارج از صلاحیت شورای آموزش پزشکی است. ⭕️ دقت شود استناد به رای وحدت رویه شماره 59 مورخ 30 تیرماه 1371 در خصوص تعهدات مأخوذه از دانشجویان وزارت بهداشت و آموزش پزشکی فاقد وجاهت حقوقی است زیرا رأی مذکور ناظر به عدم شمول صلاحیت دیوان عدالت اداری بر قراردادهای خصوصی است نه قراردادهای عمومی و استخدامی و ناشی از قواعد عمومی. ✅ رک. مصوبه شصت و پنجمین نشست شورای آموزش پزشکی و تخصصی در خصوص استفاده از سهمیه ظرفیت مازاد مناطق محروم و تعهدات دانشجویان @taamolhoghooghi کانال تاملات حقوقی
🔴رئیسی در کرمانشاه، قالیباف در شهرکرد، در ولنجک ♦️ تیتر معنادار صفحه اول روزنامه "رسالت" 🌍 @ebratha_ir
🔻 حقوق بشر آمریکایی! Eitaa.com/saveh_adineh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥سردار نقدی: آمریکایی‌ها فقط زبان زور را می‌فهمند معاون هماهنگ کننده سپاه: 🔹آنها به راحتی آب خوردن هزاران کودک و دکتر و پرستار را می‌کشند و به همه کارهایشان جنبه قانونی می‌دهند. 🔹اما اگر جاسوسی ساعت هواخوری‌اش در ایران کم باشد به عنوان نقض حقوق بشر تلقی می‌شود. 🔹هرچند ممکن است اختلاف سلیقه و نظر وجود داشته باشد اما در مقابل دشمن همه ایران متحد هستند و از یک رهبر پیروی می‌کنند. @Farsna
‏💐در زلال مکتب اهل بیت علیهم السلام 💐 امام کاظم علیه السلام : إنَّ لِلّهِ عِبادا فِي الأرضِ يَسعَونَ في حَوائجِ النّاسِ هُمُ الآمِنونَ يَومَ القِيامَةِ ؛ 🌺 خداوند در زمين بندگانى دارد كه براى برآوردن نيازهاى مردم مى كوشند ؛ اينان ايمنى يافتگان روز قيامت اند. ✳️ الكافى ، ج 2 ،ص 197 @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
💐 ✍حاج قاسم سلیمانی: ✅ و روح اسلامی بر این ملت حاکم نبود، صدام چون گرگ درنده این کشور را می درید. چون همین عمل را می‌کرد؛ اما این بود که اسلام را به پشتوانه آورد؛ عاشورا و محرم و صفر و فاطمیه را به آورد. ✳️فرازی از وصیت نامه حاج قاسم سلیمانی @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
نقدو بررسی گفتمان‌های مواجهه با فضای مجازی.pdf
4.55M
فهرست مطالب و مقدمه کتاب نقدوبررسی گفتمان های مواجهه با فضای مجازی
بزرگداشت حکیم مجاهد ، علامه آیت الله مصباح یزدی ره ⭕️ با سخنرانی آیت الله کعبی، دکتر رحیم پور ازغدی، حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر نبویان، حجت الاسلام و المسلمین دکتر الهی راد، ⭕️ یکشنبه، 21 دی ماه 1399 بعد از نماز ظهر تا ساعت 15 ⭕️ مسجد دانشگاه تهران @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
✅ دفاع مقدس و جبهه مقاومت (قسمت سوم) 📖 پس از پایان یافتن جنگ تحمیلی، تقویت مبانی فکری و ایدئولوژیکی مسلمانان غیرایرانی به طور جدی توسط حضرت علامه مصباح پی‌گیری می‌شد. 🎙 ارتباط با کشورهای مختلف غیر مسلمان و نیز ارائه مقالات و برگزاری کنفرانس و سخنرانی در ده‌ها کشور، پس از دوران جنگ تحمیلی به طور چشم‌گیری افزایش یافت. ✳️ در سال‌های اخیر، تقویت بنیه فکری و روحی رزمندگان اسلام در جبهه مقاومت نیز مورد توجه استاد قرار گرفت. برگزاری دوره‌های عقیدتی برای جبهه مقاومت و رزمندگان لبنان و نیز خط‌ دهی به روحانیون سپاه قدس و تبیین دستاوردهای مقاومت در منطقه و جهان از جمله مواردی است که به طور مکرر از سوی حضرت آیت‌الله صورت پذیرفته است. 💢 در این میان تقویت عاطفی و روحی رزمندگان و نیز خانواده‌های شهدای شاخص و فرماندهان مقاومت همواره مد نظر حضرت آیت‌الله بود. 🆔 @farhang_puya
✅ دفاع مقدس و جبهه مقاومت (قسمت چهارم) ☑️ دیدار با خانواده‌های شهدای مقاومت لبنان و عراق، دلجویی‌ها و دیدارهای مکرر ایشان با خانواده شیخ زکزاکی و بانوان شیعه کویت و خانواده عماد مغنیه و نیز ارتباط با سیدحسن‌نصر الله (دبیر کل حزب‌الله لبنان) و شیخ نعیم قاسم (جانشین دبیر کل حزب‌الله لبنان) ➕ و از طرفی حمایت و پشتیبانی معنوی از حزب‌الله لبنان و خط مقاومت در منطقه به خصوص سپاه قدس و ارتباط ویژه با سردارحاج‌قاسم سلیمانی، نشان از دغدغه‌های جدی حضرت آیت‌الله نسبت به جبهه مقاومت در مبارزه با کفر و استکبار و صهیونیزم جهانی است. 🔚 حجت‌الاسلام‌ علی شیرازی نماینده ولی فقیه در سپاه قدس، بعد از شهادت حاج قاسم سلیمانی به محضر آیت‌الله مصباح می‌رسند و در نقل خاطره‌ای می‌گوید: ما درجلسات شورای نیرو [سپاه قدس] مباحثی را از کتاب شما در شورا می‌گفتیم. یک روز قضیه حضرت موسی را گفتم که خدا فرمود: این بار باید با کسی بیایی که از خودت بدتر باشد... ادامه دارد... 🆔 @farhang_puya
✅ دفاع مقدس و جبهه مقاومت (قسمت آخر) 🔻 جلسه که تمام شد، سردار سلیمانی گفت این ماجرایی را که نقل کردی، از کجا نقل کردی؟ گفتم از کتاب اخلاق آیت‌الله مصباح نقل کردم گفت: کتاب‌های اخلاق ایشان را بیاور من بخوانم. بنده هم سه جلد را گرفتم و به ایشان دادم. ایشان خیلی اهل مطالعه بود. در سفرها خیلی مطالعه می‌کرد. 💥 به یک ماه نکشید، به من گفت هر سه کتاب را خواندم. نکته‌برداری کردم. کتاب‌های دیگر هم اگر هست بیاورید. یک سری کتاب دیگر هم به ایشان دادم. دو بار یا سه بار از من مطالبه کتاب کرد که من می‌فرستادم و مطالعه می‌کرد. ⚡️ همان روز جمعه که ایشان شهید شد، همه در دفتر نیرو جمع شدیم. یکی از بچه‌های دفتر به من گفت: ایشان ظهر سه شنبه که می‌رفت، لیستی داده و گفته است برای من تهیه کنید. وقتی لیست را دیدم، نوشته بود: نوارهای اخلاق آیت‌الله مشکینی، نوارهای اخلاق آیت‌الله مصباح، نوارهای اخلاق آیت‌الله جوادی، نوارهای اخلاق آیت‌الله مظاهری و نوارهای اخلاق آقامجتبی تهرانی و نوار صوتی صحیفه سجادیه را برایم تهیه کن و بیاور. می‌خواهم در سفرها در دسترسم باشد و گوش کنم. 🆔 @farhang_puya
🌄 رئیسی در کرمانشاه؛ قالیباف در شهرکرد؛ روحانی در ولنجک کانال رسمی پاسخ به شبهات و شایعات 👇👇👇👇👇 @mobahesegroup
الزام دانشگاهها به بازنشستگی اساتید بالاتر از 70 سال.pdf
758.9K
⭕️ سازمان بازرسی نظارت کند قانونی دانشگاه‌ها طبق بند 5 ماده 96 آیین نامه استخدامی اعضای هیات علمی دانشگاهها، دانشگاهها مکلف وملزم هستند اساتید بالای 70 سال را بدون نیاز به تقاضای آنها بازنشسته کنند. ضمنا مکلفند حکم بازنشستگی استادیاران دارای 30 سال خدمت را نیز صادر کنند. ⭕️ سازمان بازرسی و مجلس شورای اسلامی آیا نظارت می کند؟ @taamolhoghooghi کانال تاملات حقوقی
⭕️ در زلال اندیشه امام خمينی ره ⭕️ اصل خدشه ناپذیر برای تمام دست اندرکاران این مسئله که نظام در خود جدی است و در صورت ارزش‌های اسلامی با_هر_کس_در_هر_موقعیت_قاطعانه_برخورد_می_نماید باید به عنوان یک برای تمامی دست اندرکاران و مردم تبلیغ گردد. ⭕️ امام خمینی، صحیفه نور، جلد ۲۱، صفحه ۱۱۳ ره @taamolhoghooghi کانال تاملات حقوقی
⭕️ فواید بیداری در ⭕️ هر که سحر ندارد از خود خبر ندارد.() ( شیرازی ) ⭕️حضرت آیت الله ناصری : علمای دستور می دهند بیدار باشید ، اثر بسزایی دارد . هم برای جنبه های روحانی و هم برای جنبه های جسمانی و هم برای توسعه رزق. ( یعنی فاصله میان دو طلوع: سپیده صبح و طلوع خورشید) @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✳️دل‌ها را صفا دهیم. روضه سوزناک ۱۸ جنایتی که در روز عاشورا خلاف قواعد جنگ انجام شد. دلتان شکست برای همه، بويژه بیماران، دعا کنید التماس دعا @taamolhoghooghi کانال تاملات حقوقی
💐 کیهان فرهنگی و فضای مجازی ⭕️ تازه‌ترین شماره کیهان فرهنگی به همراه گفت‌وگوهای اختصاصی در‌باره «ریشه‌های ناامنی در فضای مجازی و عدم تحقق و مغفول ماندن راه‌اندازی شبکه ملی اطلاعات» و نیز موضوعات متنوع فرهنگی و سیاسی چاپ و در اختیار علاقه‌مندان قرار گرفت. ⭕«هوشمندی نظام، سامان‌دهی فضای مجازی» عنوان طلیعه این شماره کیهان فرهنگی است که مدیر مسئول با ‌اشاره به نیاز هوشمندی در عرصه فعالیت‌های فرهنگی گفته است: فضای مجازی یکی از عرصه‌های کاربرد هوشمندی در فعالیت‌های فرهنگی است، ایجاد شبکه ملی اطلاعات مصداق این هوشمندی و مطالبه امام و امت است. یکی از امور‌ بسیار مهمی که امام خامنه‌ای هماره بر آن اصرار‌ و تأکید داشته‌اند اهتمام به مسئله‌ فضای مجازی است که مدیریت و هدایت و جهت‌بخشی به آن، که اکنون پشت پرده و بیرون از اختیارات نظام صورت می‌گیرد، اهتمام ویژه مسئولان را می‌طلبد. دکتر فیروز اصلانی دربخش دیگر افزوده است: این مسئله با کیان و موجودیت ملک و ملت ما مرتبط است و به هیچ‌وجه نمی‌توان ناظر قتل عام فکری- فرهنگی جامعه در فضای مجازی بود و به صرف ملاحظات بی‌اهمیت، مسئولیت منبعث از اصل سوم قانون اساسی در ایجاد محیط مساعد برای رشد فضیلت‌ها و مبارزه با مظاهر فساد و تباهی را که تکلیف قانونی و شرعی تمامی نهادها و قوای حکومتی است به طاق نسيان سپرد‌ و امنیت کشور را در ابعاد مختلف در معرض آسیب و خطر جدی قرار داد. وی در بخش دیگر تأکید کرده است: از قوای قضائیه و مقننه انتظار می‌رود به وظایف خود در نظارت قانونی بر قوه مجریه در امور مختلف، به ویژه در عرصه فضای مجازی، عمل کنند و تجاوز به قانون و تخطی از وظایف و ترک فعل‌های مجرمانه و خسارت‌زا و مفسده آفرین را برنتابند. بدون شک، اقدامات آنان مورد مطالبه و تأکید رهبر معظم انقلاب و نیز‌ پشتیبانی توده‌های مردم است و به افزایش سرمایه اجتماعی و استحکام هرچه بیشتر پیوند ملت- نظام منجر خواهد شد. ✅«ترک فعال در سامان‌دهی فضای مجازی مصداق تعاون بر اثم و عدوان است» عنوان گفت‌وگوی اختصاصی کیهان فرهنگی با حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر سید علیرضا طباطبایی است که در بخشی از آن چنین گفته: فضاي مجازي آکنده از انواع محتواهاي آلوده و ناهنجار و محيطي پر از انواع خطرهاي امنيتي، فرهنگي، اقتصادي، سياسي و غيره است؛ لذا سالم و ايمن‌سازي اين فضا متوقف بر شبکه ملي اطلاعات است و هرگونه تأخير دولت و ترک فعل در سامان‌دهي فضاي مجازي از مصاديق تعاون بر اثم و عدوان است. وی در بخش دیگر تأکید کرد: فضاي مجازي موجود که متأثر از آزادي غربي مباني انديشه‌اي پديدآورندگان آن است، به علت فقدان کنترل و پايش لازم به چيرگي ارزش‌هاي اومانيستي در محتواي فضاي مجازي انجاميده است. 🔴«ریشه‌های ناامنی در فضای مجازی» عنوان گفت‌وگوبا حجت‌الاسلام والمسلمین محمد کهوند که در بخشی از آن تأکید کرده است: وقتی‌ فضا رها و یله باشد، هرکی هرکی است و دروازه‌بانی نداریم؛ در نتیجه محتوای سالم و کنترل شده به کودک نمی‌رسد و یا در چنین فضایی تربیت از دست خانواده خارج می‌شود و به جای این‌که نهاد خانواده پاسخ‌گوی نیازهای عاطفی، علمی، آموزشی و تربیتی کودکان باشد این فضای مجازی یله و رها و بی‌قاعده و نابسامان، مرجع تربیت می‌شود. وی در ادامه گفت: مصوبه‌اي در شوراي عالي فضاي مجازي داريم که مجموع پهناي باند مصرفي خدمات مختلف خارجي - شبکه‌هاي اجتماعي از قبيل اينستاگرام و توئيتر و پيام رسان‌ها مانند واتساپ و تلگرام- نبايد از 50 درصد پهناي باند فعال کشور بيشتر باشد. و يک سرويس نيز به تنهايي نبايد بيشتر از يک سوم پهناي باند فعال کشور را مصرف کند؛ اين مصوبه شوراي عالي فضاي مجازي است. الان اينستاگرام به‌تنهايي حدود 60 درصد از پهناي باند کشور را ‌اشغال کرده است 📌حجت الاسلام کهوند در «رسانه‌ها و فناوری‌های نوین از منظر مقام معظم رهبری» نوشته است: يکي از نقاط ضعف دستگاه فرهنگي کشور، توجه نکردن به مقوله رصد فرهنگي است. مديريت فرهنگي تاکنون در اغلب موارد به دليل دير جنبيدن و عدم توجه به رصد فرهنگي، دچار انفعال شده و نتوانسته است برخورد حکمت‌آميزي با پديده‌هاي نوظهور فناوري داشته باشد. ✅در مقاله«چیستی شبکه ملی اطلاعات» آمده است: بسياري از آسيب‌هاي فضاي مجازي، مانند ترويج شبهات، مفاسد اخلاقي، شايعات، توهين به مقدسات ديني، امام خميني(ره)، مقام معظم رهبري مدظله، مراجع عظام تقليد دام ظلهم، علما و... ناشي از سلطه تمام‌عيار دشمن بر اين فضا است. با توجه به اين که نظام سلطه مديريت شبکه‌هاي اجتماعي، موتورهاي جست‌وجو و بسياري از خدمات ديگر فضاي مجازي را بر عهده‌دارد، به‌راحتي مي‌تواند هر محتوايي را در سطح وسيعي منتشر کند (انواع فسق و فجور) و مانع ترويج و گسترش محتوايي خاص شود. و مطالب متنوع دیگر... ✅متن کامل در زیر: http://kayhan.ir/fa/news/207947 @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار