هدایت شده از ✍ یادداشتهای محمدجواد اخوان 🇮🇷 ☫
نقشهراه تحول دائمی دانشگاهها
رهبر معظم انقلاباسلامي در ديدار استادان، نخبگان و پژوهشگران علمي و دانشگاهي بيانات مهمي را ارائه فرمودند كه ميتوان از چكيده اين بيانات محورهاي راهبردي حركت مطلوب دانشگاه (بهعنوان مركز ايجاد و پرورش قوه عاقله) در شرايط كنوني كشور را فهم كرد. با توجه به تأكيد معظمله به صيرورت و تحول دائمي دانشگاهها و انتظارات نظام از اين حوزه، ميتوان ادعا نمود كه اين بيانات در واقع حاوي #نقشهراه تحول دانشگاهها بهسوي وضعيت مطلوب براي كشور است كه در اين نوشتار بهاختصار موردبررسي قرار ميگيرد.
۱- پيشنياز اين تحول دائمي، اصلاح نگاه به دانشگاه است، بهگونهاي كه در تعبيرات حضرت امام خامنهاي (مدظلهالعالي) نيز مشاهده ميگردد «درگير شدن دانشگاه با مسائل كشور» و بهطوركلي «رويكرد #مسئلهمحور و كارگشايانه» بايد در دانشگاه ساري و جاريشده و نگاه جامعه به دانشگاه نيز بر همين اساس تنظيم گردد.
نمونههايي كه در بيان معظمله مورداشاره قرار گرفت همچون حوزههاي اقتصاد، صنعت، #آسيبهاي_اجتماعي و زنجيره چرخه توليد و مصرف بهخوبي نشان ميدهد كه چرخهاي پيشرفت كشور تا چه حد منوط به تحول و نقشآفريني هرچه بيشتر مراكز علمي و بهخصوص دانشگاههاست. اگر در بسياري از حوزهها كاستيهايي مشاهده ميگردد به اين نقطهضعف در حوزه دانشگاهي بيارتباط نيست.
البته اين مهم نيازمند عزمي مديريتي از سوي مسئولان اجرايي نيز هست كه در جاي خود شايسته بررسي و مداقه بيشتر است.
۲- پس از اصلاح نگاه بنيادين، نقطه ابتدايي تحول دائمي در دانشگاهها تبديل رويكرد «مصرفكنندگي علم» به «#توليدكنندگي علم» است و اين مهم تحقق نمييابد مگر با تقويت روحيه خودباوري و #اعتمادبهنفس_ملي در اصحاب دانشگاه و پژوهش و جوشيدن چشمههاي تلاش مجاهدانه و خستگيناپذير در مسير #جهاد_علمي.
3- نگاه بومي و اسلامي انقلاباسلامي در حوزه دانش و پژوهش در ابعاد مختلفي قابلفهم و مداقه است، اما در حوزه علوم انساني اين نگاه، ويژه و داراي آرمانهاي متعالياي است. اكنون نزديك به چهار دهه است در محافل علمي و حاكميتي از لزوم #تحول_در_علوم_انساني و اسلامي سازي آن سخن به ميان ميآيد و انصافاً تلاشهايي نيز در اين زمينه انجامگرفته، اما مع الاسف حاكم شدن نگاه سليقهاي بر برخي مقامهاي ذيربط، فقدان برنامه بلندمدت و نيز تلاش بيوقفه جريان غربگراي قدرتمند در حوزه علوم انساني دانشگاهها، سبب شده عملاً راه زيادي را همچنان در پيش داشته باشيم. اكنوني يكي از محورهاي تحول دانشگاهها فعال شدن در اين مسير و شتاب بخشي به آن است.
۴- در عين تحول اسلامي و بومي در علوم، عبور از ركود و درجازدگي علمي نيز ضرورتهاي حوزه علوم انساني است. علوم انساني براي آنكه بتواند به پرسشهاي مهم و كاربردي جامعه و مطابق با مقتضيات زماني و مكاني پاسخ دهد، بايد از قالبهاي كليشهاي عمدتاً $ترجمهاي موجود كه متعلق به سالها پيش و بهدوراز مقتضيات كشور ما تعريف گرديده خارجشده و در اين ميان ميتوان از برخي رهيافتهاي روز دنيا كه تنوع شرايط جوامع را به رسميت ميشناسند بهره جست.
۵- دانشگاه بهعنوان كانون تحرك علمي و مركز حضور جوانان پرشور، نقش موتور محرك پيشرفت جامعه را هم ايفا ميكند و يأس و #نااميدي و يا اميدواري و #خودباوري جوانان دانشجو و پژوهشگر دانشگاهي در تغيير گرايشهاي مثبت و منفي جامعه مؤثر است. ازاينرو تحول دانشگاه بايد در مسيري تعريف گردد كه مولد احساسات مثبت و انگيزشهاي مفيد اجتماعي باشد.
۶- توجه به هدفمند كردن تحقيقات و پژوهشها» نكته ديگر مورد تأكيد معظمله براي تحول دانشگاهها بود كه دو هدف اساسي «تأمين نيازها و حل مسائل كشور» و «رسيدن به اوج و #مرجعيت_علمي و حضور در جمع سرآمدان جهاني علم» غايت اين هدفمندي خواهد بود.
۷- مسئله #آمايش آموزش عالي نيز از محورهايي است كه در تحول دائمي دانشگاه بايد بدان توجه داشت. توجه به اين ضرورت، موجب تقسيمكار ملي ميان دانشگاهها در بخشهاي مختلف علمي و سهولت در همافزايي، برنامهريزي براي رشد علمي و ارزيابي وضع علمي كشور ميگردد.
۸- در حال حاضر #اسناد_بالادستي مفيدي وجود دارد كه به دليل اعمال سلايق شخصي مديريتي و فقدان انديشه راهبردي در برخي مسئولان، مورد غفلت واقع ميشوند. اسنادي همچون «سند آمايش آموزش عالي» و «نقشه جامع علمي كشور» بخش مهمي از اهداف نظام در اين حوزه را معين و قابلدسترسي نموده كه متأسفانه به دلايلي كمتر موردتوجه قرارگرفته است. به نظر ميرسد حاكم شدن سندي همچون «#نقشه_جامع_علمي» نيازمند جهدي تمامعيار از بدنه دانشگاهي است، بهگونهاي كه به مطالبهاي ملي و نخبگاني تبديلشده و مديراني كه تعمداً مانع اجراي آن ميگردند، ناچار به تن دادن به اجراي چنين سند بالادستياي شوند.
@mjakhavan
🔴#بیانیه_راهبردی_استادان_اقتصاد حوزه و دانشگاه خطاب به #آیت_الله_رئیسی
📌تشکیل#کارگروه_متخصصان_اقتصاد_اسلامی
#درخواست_جلسه_حضوری
✳️ جمعی از اساتید حوزه و و دانشگاه با صدور بیانیه ای خطاب به رییس جمهور منتخب، بر #بهره_گیری_از_نخبگان_حوزه_و_دانشگاه برای بهبود #اوضاع_اقتصادی کشور تأکید کردند.
متن این بیانیه بدین شرح است:
💐بسم الله الرحمن الرحیم
حضرت حجت الاسلام و المسلمین سید ابراهیم رئیسی دام عزه
#رئیسجمهور_منتخب جمهوری اسلامی ایران
سلام علیکم
با تبریک مجدد، توفیقات روزافزون حضرتعالی را از درگاه خداوند متعال خواستاریم.
دولت پیشروی حضرتعالی اولین دولت در قرن جدید و گام دوم انقلاب است. به فضل خدای متعال تشکیل این دولت گام مهمی برای رسیدن به مرحله #دولتسازی_اسلامی در فرایند #تمدن_بزرگ_اسلامی خواهد بود.
متاسفانه اقتصاد ایران سالها گرفتار مشکلات اقتصادی از قبیل: تورم و گرانی، رکود و بیکاری، فساد، قاچاق و بیعدالتی است؛ همچنانکه بخشی از مردم با مشکل بیمسکنی و بدمسکنی و فقر و محرومیت مواجه هستند.
این مشکلات در سالهای اخیر به جهت نوع #تفکر و #الگوی_تصمیمگیری حاکم بر اقتصاد ایران به جهت #هدررفت_بسیاری_از_فرصتها تشدید شده است.
⭕️با توجه به شرایط اقتصادی موجود، برخود لازم میدانیم به منظور جهتگیری صحیح اقتصادی مطالبی را تقدیم داریم:
۱. حضرتعالی با شعار #تحول_در_اقتصاد، اعتماد مردم را به خود جلب نمودهاید؛ اما خود اذعان دارید که #تحول_اقتصادی بدون #درک_روشن از اندیشه و #الگوی_تحول، ناممکن میباشد.
خوشبختانه الگوی تحول اقتصادی براساس مبانی اسلامی را رهبری معظم در بهمن ۱۳۹۲ به نام #الگوی_اقتصاد_مقاومتی ارایه فرمودند.
همچنانکه ایشان در #بیانیه_گام_دوم انقلاب نیز پس از بیان مشکلات اقتصادی، تنها راه برونرفت از مشکلات اقتصادی را عمل به الگوی اقتصاد مقاومتی دانسته و تصریح داشتهاند که اقتصاد مقاومتی الگویی الهامبخش از نظام اقتصادی اسلام، عدالتمحور، مردم بنیان، دانشبنیان، درونزا، برونگرا، مولد، پیشرو، فرصتساز، و با رویکرد جهادی است.
به دنبال این اصول، سیاستهای اقتصاد مقاومتی را بیان فرمودند و بارها ابعاد آن را برای مسئولین و مردم تبیین کردند و تاکید نمودند که مسئولین با برنامهریزی و تعیین #نقشهراه، الگوی اقتصاد مقاومتی را محقق نمایند تا مشکلات اقتصادی کشور برطرف شود و #معیشت_مردم سامان مناسب پیدا کند.
ولی با کمال تأسف باید بیان کنیم که تفکر و الگوی تصمیمگیری حاکم بر اقتصاد ایران در سالهای گذشته با تفکر و الگوی تصمیمگیری اقتصاد مقاومتی فاصله داشته و در نتیجه ناموفق در حل مشکلات اقتصادی بوده است.
۲. لازم است #تیم_اقتصادی_تصمیمگیر دولت جنابعالی، یک تیم منسجم در ردههای مختلف تصمیمگیری باشد؛ به گونهای که با #فهم_مشترک_و_هماهنگ از الگوی اقتصاد مقاومتی، همسویی لازم در ردههای مختلف مدیریتی ایجاد گردد. افزون بر آن، اعضای این تیم اقتصادی باید انسانهای متخصص، مؤمن و با #روحیه_جهادی باشند.
۳. لازم است از فرصت به دست آمده برای ایجاد تحول در عرصه اقتصادی براساس الگوی اقتصاد مقاومتی استفاده نمود؛ اما #شتابزدگی در این امر خطیر ممکن است دولت شما را در مسیر الگوی اقتصادی نادرستی قرار دهد که سالها بر اقتصاد ایران حاکم بوده است.
برای ایجاد تحول اقتصادی تنها نیروی انسانی مؤمن و انقلابی کافی نیست، بلکه علاوه بر آن و مهمتر از آن، #تفکر و #الگوی_تصمیمگیری میباشد. در غیر این صورت ممکن است #خسارتهای وارد بر اقتصاد و معیشت مردم از گذشته کمتر نباشد.
۴. پیشنهاد میکنیم #لجنهای متشکل از اساتید دانشگاهی و حوزوی متخصص و معتقد به اقتصاد اسلامی با نظر جنابعالی تشکیل شود، به گونهای که
📌اولا به الگوی اقتصاد مقاومتی به عنوان تنها الگوی نجاتبخش اقتصاد ایران معتقد باشند؛
📌ثانیا درک و تبیین آن را براساس تفسیر رهبری معظم و اصول اقتصاد مقاومتی قبول نمایند؛ و
📌ثالثا #هیچ_انگیزهای_برای_پست_و_مسئولیت_نداشته باشند.
اعضای این #لجنه از سوی حضرتعالی ماموریت پیدا کنند تا برای مشکلات اقتصادی کشور براساس #الگوی_اقتصاد_مقاومتی راهحلهای کوتاهمدت، میانمدت و بلندمدت تحولآفرین ارایه دهند.
۵. ما کمک به دولت جنابعالی را وظیفه و رسالت انقلابی خود میدانیم و تمام توان و ظرفیت خود را در خدمت به دولت شما قرار خواهیم داد.
از این رو برای انجام بهتر این وظیفه و رسالت از جنابعالی #درخواست_یک_جلسه_حضوری داشته تا #دغدغهها_و_بایستههای حل مشکلات اقتصادی کشور را تقدیم نماییم.
🔵اسامی استادان در زیر:
https://b2n.ir/b30466
#بیانیه_راهبردی_استادان_اقتصاد
#آیت_الله_رئیسی
#دولت_سیزدهم
#دولتسازی_اسلامی
#کارگروه_متخصصان_اقتصاد_اسلامی
#معیشت_مردم
#الگوی_تحول
┈••✾•🌹🌿🌺🌿🌹•✾••┈
@jedbie
تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار