#مطالبه_اثر_دارد 📣سخت گیری تازه حجاب در دانشگاه ها از راه رسید! ان شا الله در تمام دانشگاهها ، مدارس و مراکز آموزشی شاهد این اتفاق خوب باشیم و کنترل واقعی هم انجام شود. صحبتی با مردم دغدغه مند انقلابی👇 هیچ وقت نگوئید نمیشود فایده نداره!! ما مامور به وظیفه هستیم و بایست به محض مشاهده منکر نهی از آن کنیم حتما تاثیر گذار میشود به مرور زمان 👈شرح خبر #ناامیدی_ممنوع #فرهنگسازی_حیا به بزرگترین کانال مطالبه گری ملحق شوید👇 🆔@farhangsaze_haya

💐 محکم چون فولاد 👌تحکیم خانواده ‏🔹 مردی پس از طلاق دادن همسر خود با او تماس گرفت وگفت: خانم ببخشیداشتباه کردم، بخانه برگرد!! زن در جواب گفت : آیا در کنارت یک لیوان داری ؟!! مرد گفت: بله دارم!! زن گفت: اکنون آن را محکم بر زمین بکوب. مرد چنان کرد که زن گفته بود. ‏سپس زن گفت: دیدی آن لیوان شکسته و هزار تکه شده، آیا میتوانی تکه هایش را جمع کنی و دوباره بسازی !؟!؟ مرد در پاسخ گفت: نشكسته !! 🔹 ليوان استیل بود.😂😂😂 و زن پاسخ داد: خدا بگم چه کارت کنه!،عصر بیا دنبالم 😂😂😂 ❇️قانون حفظ خانواده ها 👈 زود آشتي كنيد و خيلي قهر را طول نديد شيطان عاشق قهر و جدال انسانهاست 📣 رسول خدا(ص) می‏‌فرمایند: "هر دو مسلمانی که از یکدیگر #قهر کنند و سه روز بر آن حال بمانند و با هم آشتی نکنند از اسلام بیرون روند و میان آنها پیوند و دوستی دینی نخواهد بود. پس هر کدام که به(اصلاح رابطه و) سخن گفتن پیشی گیرد او در روز حساب زودتر به بهشت می‏‌رود1". #تحکیم_خانواده #قهر

❇️آیت الله حائری شیرازی ره: امربه‌معروف و نهی از منکر چیست؟ به ساعتتان نگاه کنید؛ این چرخ‌دنده‌های ساعت، در هم دنده شده‌اند. دنده‌هایشان داخل هم است؛ یکی که می‌چرخد، دیگری را هم می‌چرخاند. امربه‌معروف، یعنی اینکه دندۀ یکی در دندۀ دیگری گیر کند. امربه‌معروف، دنده است؛ ترک امربه‌معروف، یعنی خلاص کردن! خلاص کردن یعنی اینکه یکی بچرخد و دیگری نچرخد. وقتی امربه‌معروف و نهی از منکر ترک می‌شود، یعنی این چرخ و آن چرخ از هم دور شده‌اند؛ زده‌ای توی خلاص! این می‌چرخد، اما آن دیگری نمی‌چرخد. دندۀ فرد نمی‌خورد به دندۀ جمع؛ یعنی خوبی فرد، سرایت به دیگری نمی‌کند. خوبی‌ها وقتی شخصی شد و امر به معروف تعطیل شد، این دارد برای خودش می‌چرخد و آن دیگری هم دارد برخلاف آن می‌چرخد و منکرش را انجام می‌دهد. نتیجه‌اش اینست که «مجموعۀ جامعه» نمی‌چرخد. گاهی انسان زورش نمی‌رسد دیگری را بچرخاند، می‌زند در خلاص؛ خودش در زندگی شخصی‌اش یک آدم سالمی است، اما در زندگی اجتماعی دنده‌اش به دیگران گیر نمی‌کند. می‌خواهد اگر دیگران در غفلت می‌روند، او در غفلت نرود؛ اگر دیگران نمازشان را به تأخیر می‌اندازند، او به تأخیر نیاندازد، لذا دنده را خلاص می‌کند تا بتواند نمازش را سر وقت بخواند. اما نه، هنر این است که در عین اینکه انسان نمازش را سر وقت می‌خواند، در دنده هم بزند. کانال 🇮🇷 تهذیب و اخلاق 🇮🇷 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3810328601Cd756f67536

به همت بسیج اساتید دانشگاههای آزاد اسلامی واحدهای تیران، خمینی شهر، دولت آباد و نیک آباد با همکاری سازمان بسیج اساتید استان اصفهان، دفتر هم اندیشی نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاههای آزاد اسلامی استان و نیروی انتظامی اصفهان برگزار می شود ⭕️نشست تخصصی جهاد تبیین «وحدت بر محور مشترکات در جهت رشد جامعه اسلامی» 🔶 سخنران حجت الاسلام علی رضا محبی رئیس عقیدتی سیاسی نیروی انتظامی اصفهان 🔶 با مداحی استاد بسیجی مهرداد تقی زاده 🔶 لینک ورود: http://khsh.iau.ir/fa/news/200 🔶 زمان: دوشنبه ۱۰ مهر ماه – ساعت: 13:30 🔶 برای شرکت کنندگان گواهی حضور صادر می گردد. @Basijasatidk

♦️سرودی زیبا و جذاب درباره حضرت رسول اکرم ص توسط برادران مسلمان در چاه بهار 🎞️ نماهنگ جـــان بِــــ قربـــانِ محمد (ص) منتشر شد. ✨ تحکیم میثاق شیعه و سنی در زیر سایه امنیتی پایدار، فضایی آرام  و دل نشین همراه با طبیعی بکر در روستای «دَرَکْ» چابهار سیستان و بلوچستان در نماهنگی با زبان «بلوچی» 💠تهیه شده در شهر سرودِ مرکز آوای انقلاب اسلامی

❇️تشریح چارچوب جذب اعضای هیأت علمی در فرایند فراخوان وزارت علوم 💐رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت گفت: فراخوان جذب اعضای هیأت علمی یک فرایند قانونی، استاندارد و تعریف شده است. روح الله رازینی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم در گفت‌و‌گو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: فراخوان جذب اعضای هیأت علمی یک فرایند قانونی، استاندارد و تعریف شده است، بخشی از آن مصوبه مجلس است و باید آن مراحل به صورت کامل حل شود، بخشی هم مربوط به صلاحیت‌های عمومی و علمی است و ما در صلاحیت علمی فرایند تشخیص داریم که این فرایند تشخیص از دانشکده شروع می‌شود. وی افزود:‌ ما در تعیین صلاحیت علمی، استانداردهایی را داریم که هم از گروه و هیأت اجرایی جذب که به نمایندگی دانشگاه است و هم نیروی تخصصی حرفه‌ای جزء کارگروه بررسی صلاحیت علمی هستند و به این ترتیب صلاحیت علمی را بررسی می‌کنیم و در مرحله بعد به هیأت اجرایی جذب می‌رسد و بعد از آن به ستاد وزارت علوم می‌رسد و کل این پرونده نیز با شاخص‌ها و فرم‌ها تعریف می‌شود ⭕️متن کامل در زیر https://www.farsnews.ir/news/14020701000327/

فکر کن این همه برنامه ریزی کنی برا سالگرد مهسا امینی، ولی مردم با جشن ولادت پیامبر اینجوری وحدتشون رو نشون بدن! |صدای ایران 🇮🇷 VOI| 🎙@VOINEWS|@VOINEWS

💢 #سخن_نگاشت | حفظ و حدت حربه‌ای در مقابل دشمن ✅ جوان شیعه و جوان سنّی، بدانند که این کاری که الان دارند میکنند، این هماهنگی و هم‌زیستی و هم‌کلامی و همدلی‌ای که بین اینها هست، خیلی چیز بزرگی است؛ این بزرگ‌ترین حربه است بر ضدّ دشمن ایران، اسلام و قرآن. این را بدانند و حفظ کنند. 🎙 امام خامنه‌ای مدظله‌العالی؛ ۱۳۹۵/۰۹/۱۵. 🌸 هفته وحدت بر همه مسلمانان و آزادی‌خواهان مبارک باد🌸 📎 #لبیک_یا_خامنه_ای 📎 #هفته_وحدت 📎 #میلاد_پیامبر_اکرم

💐سالروز میلاد مسعود حضرت رسول الله محمد مصطفی صلی الله علیه و آله و سلم و امام جعفر صادق علیه السلام خجسته و مبارک باد‌ ✳️امام صادق عليه السلام : اِنَّ اللّه َ تَبارَكَ وَ تَعالى خَصَّ رَسولَ اللّه ِ صلي الله عليه و آله بِمَكارِمِ الاَْخْلاقِ، فَامْتَحِنوا اَنـْفُسَكُمْ، فَاِنْ كانَتْ فيكُمْ فَاحْمَدُوا اللّه َ عَزَّوَجَلَ وَ ارْغَبوا اِلَيْهِ فِى الزّيادَةِمِنْها. فَذَكَرَها عَشَرَةً: اليَقينُ وَ القَناعَةُ وَ الصَّبْرُ وَ الشُّكْرُ وَ الْحِلْمُ وَ حُسْنُ الْخُلْقِ وَالسَّخاءُ وَ الْغَيْرَةُ وَ الشَّجاعَةُ وَ الْمُروءَةُ؛ خداى تبارك و تعالى، رسول خدا صلي الله عليه و آله را به مكارم اخلاق، مخصوص گردانيد. پس شمانيز خود را بيازماييد، اگر اين صفات در شما بود خداى عزّوجل را سپاس گوييد و از خدااين مكارم را بيشتر بخواهيد. سپس آن ده صفت را برشمردند: يقين، قناعت، صبر،شكر، بردبارى، خوش اخلاقى، بخشندگى، غيرت، شجاعت و جوانمردى. 📚امالى صدوق، ص ۲۹۰. 🌹💐🍀🇮🇷🍀💐🌹

پدرها و مادرهای شهدا را یاد کنیم با ذکر یک صلوات ۸۱۸۷ مادر : ۲ شهید. ۶۳۱ مادر : ۳ شهید. ۸۲ مادر : ۴ شهید. ۲۱ مادر : ۵ شهید. ۵ مادر : ۶ شهید. ۲ مادر : ۷ شهید. ۲ مادر : ۸ شهید. و ۱ مادر : ۹ شهید.

📣 اراده خدا فوق اراده هاست. #عدو شود سبب خیر اگر خدا خواهد. #الله_اکبر_یعنی_اراده_خدا_برتر_است 🔴یرِیدُونَ لِیطْفِؤُا نُورَ الله بِأَفْواهِهِمْ وَاللهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ کرِهَ الْکافِرُونَ﴾ (الصف: ۸) (میخواهند نور خدا را با (دم) دهانهاشان خاموش سازند وخداوند تمام کننده ی نور خود است؛ هر چند کافران را ناخوش آید.

💐نور خدایی اسلام خاموش شدنی نیست. سردمداران جاهلیت مدرن نتیجه اهانت ها و قرآن سوزی های شان را تحویل بگیرند. 📣 اراده خدا فوق اراده هاست. #عدو شود سبب خیر اگر خدا خواهد. #الله_اکبر_یعنی_اراده_خدا_برتر_است 🔴یرِیدُونَ لِیطْفِؤُا نُورَ الله بِأَفْواهِهِمْ وَاللهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ کرِهَ الْکافِرُونَ﴾ (الصف: ۸) (میخواهند نور خدا را با (دم) دهانهاشان خاموش سازند وخداوند تمام کننده ی نور خود است؛ هر چند کافران را ناخوش آید. اسلام نبوی در عرصه سیاست دوران مدرن می درخشد ولو سردمداران جاهلیت مدرن خوش نداشته باشند و با ابزارها و فناوری های نوین برای نابودی آن مبارزه کنند. #جاهلیت_مدرن #قران_سوزی_بیفایده_است #توطئه_بیفایده_است #الله_اکبر_یعنی_اراده_خدا_برتر_است

دفاع از حریمی که حفظ آن از نماز واجب تر است.

💐آن دشمن درونی عبارت است از بی‌انگیزگی، ناامیدی، بی‌حالی، بی‌نشاطی‌، تنبلی؛ اینها دشمن ما است. اَللّهُمَّ‌ اِنّى‌ اَعوذُ بِکَ‌ مِنَ‌ الکَسَلِ‌ وَ الهَرَمِ وَ الجُبنِ وَ البُخلِ وَ الغَفلَةِ وَ القَسوَةِ وَ الفَترَةِ وَ المَسکَنَة؛ اینها دشمنهای ما هستند. اَللّهُمَّ اِنّی اَعوذُ بِکَ مِن نَفسٍ لا تَشبَع وَ مِن قَلبٍ لا یَخشَع وَ مِن دُعاءٍ لا یُسمَع و مِن صَلاةٍ لا تَنفَع؛(۱) اینها دشمنان درونی ما هستند؛ همه را به گردن بیرونی‌ها نمی‌اندازیم. ما هم اگر بد عمل کنیم، اگر به وقت عمل نکنیم، اگر تنبلی کنیم، اگر دشمن را اشتباه بگیریم، اگر به جای شیطان اکبر واقعی، یک برادر ناباب یا ناراهی -که حالا برادر ما است، ولو ناباب و ناراه است- شیطان اکبر ما شد، ضربه خواهیم خورد. پس این هم دشمن ما است، حواسمان باشد. وقتی ما میگوییم دشمن خارجی، معنایش این نیست که در خودمان هیچ‌گونه نقصی وجود ندارد؛ نه، سیاستهای غلط، سیاستهای بد، رفتارهای بد، اختلافات گوناگونِ بی‌وجه، تنبلی کردن، اقدام نکردن، تنگ‌نظری، اینها دشمنان ما است؛ اینها هم هست. ۱۳۹۵/۱۰/۱۹

🔴غفلت از عمل به اسلام و احکام آن ممنوع! ♻️تبعیت از رسول خدا دستور خداست 🔰در دیدار مسئولان نظام، سفرای کشور‌های اسلامی و میهمانان کنفرانس وحدت با رهبر معظم انقلاب، در حسینیه امام خمینی ره بخشی از آیه ۷ سوره حشر نصب شده بود که بسیار جالب توجه بود: " مَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا " آنچه را رسول خدا برای شما آورده است، اجرا کنید و از آنچه نهی کرده خودداری نمایید ✍پ.ن: 🔻با وجود اینکه پیامبر(ص) دستورات خداوند را برایمان آورده، راه رسیدن به جامعه مطلوب را به ما نشان داده است، نباید شاهد معضلات فرهنگی و بی بند و باری در کف جامعه باشیم. عمل به دستورات خدا و رسولش مشکل گشای جامعه و پایان دهنده ولنگاری هاست. 📌 آسیب شناسی امام خامنه‌ای در زیر به مسئولان در حل مسائل مدد می رساند البته بشرط توجه و عمل: 🔻رفع آسیب ها تنها در گرو عمل به رهنمود زیر است: هرجا که ما با #قاطعیت، معرفت و روشن‌بینی، #احکام_اسلام را بر سر دست گرفتیم، دنبال آن حرکت کردیم و صادقانه خواستیم اسلام را پیاده کنیم، موفق شدیم؛ اما هرجا ناکامی و ضعفی وجود دارد، بر اثر این است که ما در آن مورد، از اسلام و حکم اسلامی و ترتیب اسلامی #غفلت کرده‌ایم. https://khl.ink/f/3068 🔻همه سختی هایی که برای به دست آوردن و حفظ جمهوری اسلامی متحمل شده ایم، برای این بوده که سخن خداوند در جامعه اجرایی شود. کسانی که در برابر ولنگاری ها و معضلات فرهنگی،به جای تمسک به گزاره های دینی،متأثر از سبک مدیریت غربی و توجیه برای اجرا نکردن شریعت در جامعه هستند، از فلسفه وجودی نظام غفلت دارند

دیروز سالگرد قیمه قیمه کردن روزنامه‌نگار مشهور سعودی جمال خاشقچی به توسط محمد بن ارّه (معروف به سلمان) بود یادش گرامی @BisimchiMedia

مکتب شهید سلیمانی مولود فقه جواهری است به تازگی یکی از حوزویان که گمان کرده عَلم دفاع از دین و حوزه را به دست گرفته است ولی بی از این که گفته هایش کاملا به سود بدخواهان کینه توز دین و حوزه تمام می شود، به دور از فهم و درک علمی، اعتراض نابجایی از نحوه انتخاب موضوع پایان نامه های حوزوی را ابراز کرده است. ایراد وی این است که چرا در حوزه علمیه پایان نامه های زیادی درباره شهید سلیمانی نوشته می شود. درحالی که باید پایان نامه های طلاب درباره امثال شهید مدرس و شهید بهشتی باشد که حوزوی بودند. مسلما این اعتراض معطوف به ناچیز بودن توجه پایان نامه های حوزوی به اندیشه علمای حوزه نیست بلکه اعتراض شان به توجه طلاب به شخصیت شهید سلیمانی و مکتب سیاسی رزمندگان اسلام است. چون اگر اینچنین نبود چه لزومی دارد که پای موضوع مکتب شهید سلیمانی به میان کشیده شود و عناوین برخی از پایان نامه های طلاب که به این موضوع پرداخته فهرست شود. این معترض می توانست مشفقانه از اولیا و طلاب حوزه‌های علمیه بخواهد که درباره شهیدان مدرس و بهشتی بیشتر کار شود. معترض حوزوی برای توجیه ایراد خود دلیل نابجایی توأم با بهتان ذکر کرده است. به زعم وی اینگونه موضوعات هیچ تناسبی با دروس حوزوی ندارد! مگر هر شهیدی دارای مکتب است! مبادا با خون شهدا تجارت کنیم! ما در این مسیر دچار توهم شده ایم و الگوی دیگری را در حوزه رواج می دهیم! توجيهات معترض حوزوی فراتر از این است که چرا طلاب درباره شهید مدرس و شهید بهشتی پایان نامه نمی نویسند بلکه اعتراض به این است که چرا طلاب به موضوع مکتب شهید سلیمانی و موضوعات مشابه که جنبه سیاسی و اجتماعی دارد، می پردازند. طلبه درس آموخته ی مذهب امامیه هر قدر که به مسائل سیاسی و اجتماعی ورود کند و سخن بگوید و یادداشت بنویسد ولی نسبت به شهدا و رابطه شان با حوزه و معارف تشیع چنین دیدگاهی داشته باشد، تردیدی در تحجر فکری او باقی نمی ماند. مقام همه شهدای انقلاب اسلامی متعالی است اما برخی از آنها تا سرحد مکتب سازی و گفتمان سازی پیش رفته اند. شهید سلیمانی یکی از همان شهدای مکتب ساز است و جز برترین های شهیدان است. خوب بود ایشان لااقل همان ده پایان نامه ای را که اعتراضاً نام برده است می خواند و بعد اشکالش را بیان می کرد. این اندازه سطحی نگری از یک فرد حوزوی خیلی بعید است. بی تردید، شهید سلیمانی ها مولود فکر و اندیشه حوزه امامیه است. این شهدا رهروان راه امام خمینی ره و مکتب سید الشهداء سلام الله علیه هستند و اندیشه شان از کتاب و سنت اشراب شده است. هیچ مرزی میان شهید مدرس و شهید سلیمانی نیست. چگونه است که ایشان بر این عقیده است که حوزه علمیه در حال انحراف از مسیر خود است و به الگوی دیگر می پردازد؟ آیا سرداران مدافع حرم اهل بیت علیهم السلام الگوی دیگر و انحرافی است؟! اگر خاستگاه فکری مکتب شهید سلیمانی متن اندیشه ی حوزة امامیه نیست؛ توضیح دهند که این تفکر از کجا نشأت گرفته است. حسب تعالیم مرحوم امام خمینی ره، اساساً ویژگی دروس فقه اجتهادی و فقه جواهری در این است که حماسه آفرین و گفتمان ساز و مکتب شهید ساز باشد. فقهی که مدافع حرم و امنیت و رزمنده اسلام و جهادی محور مقاومت نسازد، فقه جواهری نیست. بدخواهان حوزه انقلابی با چنین فقهی مخالف و معاند اند. آنها با دروس فقهی که فقط به مسائل فردی مانند احکام دماء ثلاث می پردازد که مشکل ندارند. از جناب ایشان سوال می شود که مباحث سیاسی و اجتماعی که تا کنون بدانها پرداخته است، چه ربطی به دروس حوزه دارد. حکمرانی های عرفی و الگوهای غربی چه نسبتی با کتاب و سنت دارد که از آنها دفاع می کند و بر نظریه سیاسی فقه جواهری ( ولایت مطلقه فقیه ) ترجیح می دهد؟ کدام درس حوزوی به وی آموخته است که علمای امامیه ( علامه شعرانی ره و علامه طباطبایی ره را عرفی گرا و سکولار معرفی کند؟ اگر قرار بر این است که از دانشگاه غربی مطلب بیاموزیم، گمان نمی کنم که اندیشه غربی موالیدش را از خود دور کند و بگوید آنها از ما نیستند. پرداختن پایان نامه ها حوزوی به موضوعاتی مانند مکتب شهید سلیمانی اهتمام شایسته ای در بیان خاستگاه حوزوی آنها است. به هر روی، چنین دیدگاهی نسبت به موضوعات پایان نامه های طلاب، جدای از آنکه باطن فکر متحجرانه خود را معلوم می سازد و نشان می‌دهد هر حوزوی که به مباحث سیاسی و اجتماعی می پردازد لزوماً نو اندیش نیست، خطر دور شدن حوزه از متن جامعه و سیاست را نیز آشکار می‌کند. تردیدی نیست با ترویج اینگونه نگرش ها مسیر انسداد فکری حوزه و تحجر گرایی حوزویان هموارتر می گردد. از این رو، حوزه انقلابی نسبت به چنین دیدگاه های متحجرانه ای، آنگونه که در « منشور روحانیت » امام خمینی ره آمده مسئولیت خطیری بر دوش دارد و نباید به سادگی از کنار آن بگذرد. ان شاء الله ✍️ داود مهدوی زادگان 👉 @mahdavizadegan

#توجه_بیشتر_به_پابرهنگان_کشور وقتی میگوییم «مردم»، منظور همه طبقات مردمند؛ لیکن بدیهی است کسانی از مردم باید بیشتر مورد توجّه قرار گیرند که بیشتر مورد محرومیت قرار گرفته‌اند؛ لذا امام دائماً روی طبقات محروم و پابرهنگان کشور تکیه میکردند. #این_فریب_است که کسی #ادعا کند برای مردم کار میکند؛ اما در #عمل، کار او برای طبقات مرفّه باشد، نه برای #طبقات_مستضعف و محروم. نه این‌که نباید برای طبقات مرفّه کار کرد؛ آنها هم از حقوق عمومی کشور باید بهره‌مند شوند؛ اما به آن کسی که محرومیت دارد و دستش از حقوق خود خالی مانده است، باید بیشترِ توجّه و همّت و تلاش را اختصاص داد. لذا امام به طور دائم بر حقوق مستضعفان و محرومان و پابرهنگان تکیه میکرد. عملاً هم در تمام مدت پیروزی انقلاب تا امروز و قبل از آن، کسانی که #بیش_از_همه سینه سپر کردند، از نظام دفاع کردند، سختیهای نظام را به جان خریدند و در مقابل دشمنان ایستادند، #طبقات_محروم_و_پابرهنه و مستضعفان جامعه بوده‌اند. اینها باید بیش از دیگران مورد توجّه قرار گیرند. #طبقات_محروم_و_پابرهنه #فریب https://khl.ink/f/3068

🔵 ایثار کم نظیر شهید افغانی 💠 شهیدی که در عملیات والفجر ۹ بر روی سیم خاردار خوابید تا رزمندگان از رویش عبور کنند و عملیات لو نرود. 🌹 رجب غلامی، تبعه افغانستان❤️ در دفاع مقدس، حدود ۳ هزار شهید افغانی شهید شدند که در قالب تیپ ابوذر ۳ از ایران دفاع میکردند💯 🚨 حالا یک سوال، این حجم از همگرایی دو ملت ایران و افغان را اگر دیگر کشورها داشتند، چه میکردند؟ هالیوود چند صد فیلم می ساخت❓ اونوقت بخش مهمی از نظام تبلیغاتی و هنری ما دست کسانی است که حتی #ایران را قبول ندارند چه برسد به همگرایی با دوستان ایران‼️ #افغانستان_تسلیت 🆔 @darseenghelab

📢 جلسات آیت‌الله ناصری نعمتی برای مردم اصفهان بود ✏️ رهبر انقلاب: مرحوم آقای ناصری جزو بقیّةالسّلف بودند؛ یعنی ایشان یک نمونه‌ای از آنهایی بودند که ما اسمهایشان را شنیده‌ایم. و انسان از مجلس ایشان استفاده میکرد، نشستِ با ایشان التذاذ معنوی به آدم میداد... ایشان عنصر مغتنمی بودند؛ واقعاً آقای ناصری نعمتی بود، بخصوص برای مردم اصفهان که می‌نشستند پای منبر ایشان و گوش میکردند و از خود ایشان مستقیم می‌شنیدند. ✏️ امیدواریم ان‌شاءاللّه امثال ایشان تربیت بشوند، رشد کنند، برای مردم مفید قرار بگیرند. البتّه زمانه قطعاً از انسانهای برجسته خالی نیست؛ باید بگردیم پیدایشان کنیم و از آنها استفاده کنیم و بهره‌مند بشویم. خداوند ان‌شاءاللّه درجات ایشان را عالی کند. ✏️ ‌بخشی از بیانات رهبر انقلاب در دیدار دست‌اندرکاران همایش بزرگداشت آیت‌الله ناصری دولت‌آبادی. ۱۴۰۲/۷/۴ 🖼 #سخن_نگاشت 💻 Farsi.Khamenei.ir

💐 ضرورت ترویج فضایل ❇️امروز جامعه‌ی ما به شفقّت بین افراد و آحاد جامعه احتیاج دارد؛ امروز جامعه‌ی ما به همدلی، به مسئولیّت‌پذیری، به بردباری، به صبر، به مانند این چیزها احتیاج دارد. ما امروز در حال حرکت در یک مسیر بسیار مهم، پُرافتخار و خطیر هستیم؛ ما جامعه‌ی ایرانی، داریم به سمت قلّه‌ای حرکت میکنیم و حرکت به سمت قلّه مراقبت لازم دارد، شرایطی لازم دارد؛ در جادّه‌های صاف و آسفالته، آن مراقبتها لزومی ندارد؛ امّا وقتی انسان دارد به سمت یک قلّه‌ای حرکت میکند مراقبتهایی لازم است. امروز جامعه‌ی ما، کشور ما، مردم ما، احتیاج دارند به این خصوصیّات: با هم صبر کنیم، با هم بردبار باشیم، با هم مهربان باشیم، با شفقّت باشیم، به هم کمک کنیم. البتّه جِبِلّت(سرشت) ایرانی و ریشه‌های اخلاقی ایرانیِ مسلمان همینها است. خب، شما دیدید در قضایا و بلایای طبیعی‌ای که پیش می‌آید مردم چطور با دل و جان میروند، حرکت میکنند؛ بله، اینها هست، [امّا] باید ترویج بشود، باید توسعه پیدا کند. همه‌ی کسانی که در این زمینه‌ها میتوانند نقش ایفا کنند، [مثل] دستگاه‌های مدیریّتی، سازمانهای تبلیغاتی، رسانه‌ها، معلّمان دین، حتّی فعّالان سیاسی باید این فضایل را و دارندگان این فضایل را ترویج کنند تا این فضایل در جامعه‌ی ما گسترش پیدا کند. من در تلویزیون چند شب قبل از این دیدم یک مرد محترمی را نشان داد که نه میلیاردر بود، نه مدیر یک مؤسّسه‌ای بود، نه پول بی‌ حساب و کتابی داشت، امّا توانسته بود با تلاش و کوشش و جمع کردن اعانتهای این و آن، صدها زوج را #جهیزیه بدهد؛ انبارش را نشان دادند و بنده در تلویزیون نگاه میکردم؛ بله، اینها را باید ترویج کرد، #این_انسانها_را_باید_ترویج_کرد، این ‌جور کارها را باید ترویج کرد. #ترویج_فضایل یکی از وظایف همه‌ی آحاد جامعه و کسانی است که میتوانند این کار را انجام بدهند. #مراقبت #مسئولیت_پذیری #همدلی #ترویج_فضایل ⭕️متن کامل در زیر: https://farsi.khamenei.ir/amp-content?id=44541

امام حسن عسکری (علیه السلام): ⭕️ خَصْلَتَانِ لَيْسَ فَوْقَهُمَا شَيْ ءٌ اَلْإِيمَانُ بِاللَّهِ وَ نَفْعُ اَلْإِخْوَانِ. ⭕️ دو خصلت است كه چيزي برتر از آن دو نیست: ايمان به خدا و سود رساندن به برادران. 📚(تحف العقول، ج ۲، ص ۴۸۹) بحارالانوار ۷۸: ۳۷۴ ح ۲۶ ⭕️ ۵ صلوات تقدیم به آستان مقدس ولی المؤمنین(ع)، امام حسن عسکری(ع)