eitaa logo
تسنیم
1.4هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
390 ویدیو
133 فایل
📱کانال تربیتی و اخلاقی جامعه الزهرا(سلام الله علیها) 🌏 بزرگ ترین حوزه علمیه خواهران در جهان تشیع حضرت آیت الله خامنه ای(دام ظله): خودتان را هرچه بیشتر بسازید و پیش ببرید. 📚 ۱۳۸۳/۱۱/۱۹ ⛡⛡⛡⛡⛡
مشاهده در ایتا
دانلود
تسنیم
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ شما در نظر بگیرید #انسان_بزرگی مثل حضرت صدیقه‌طاهره(
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ ابتدا حضرت یک بحث عمیق و نسبتاً راجع به #توحید می‌کنند؛ چراکه نباید مسئله #غصب_خلافت، #عمق_توحیدی این خطبه را محدود کند. 🔸 پس از آن، بحث عمیقی درباره #نبوت دارند که متذکر #نقش_نبوت_در_زندگی_بشر می‌شوند. در این‌جا تأثیر حضرت رسول‌اکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) را در بین مردم بیان می‌کنند. ◻️ آن‌گاه مردمِ آن زمان را مورد خطاب قرار می‌دهند و می‌گویند: «شما برای اسلام خیلی زحمت کشیدید» تا حق زحماتی که مردم جهت برپایی اسلام متحمل شدند، در این زمینه ضایع نشود. 🔸 سپس آنها را به جهت #سستی‌ها و #غفلت‌هایشان در رابطه با #بی‌تفاوتی نسبت به #نحوه_حاکمیت بعد از رحلت پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) به شدت مورد انتقاد قرار می‌دهند. ◻️ در این فراز، #جامع‌نگری و #جمعیت_خاطر #شخصیت_اندیشمند فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها) را می‌بینید. از آن جهت که مردم زحمت کشیدند و انقلابی به نام #انقلاب_اسلام را در جزیره‌العرب به پا کردند، آنها را مورد توجه قرار می‌دهند و از آن جهت که همین مردم نسبت به #ادامه_انقلاب، #غفلت_کردند و #تداوم_اسلام را در #مدیریت_اجرایی_یک_انسان_معصوم_نمی‌بینند، به آنها معترض هستند و خطر آن را گوشزد می‌کنند. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۲۸. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim
تسنیم
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ ابتدا حضرت یک بحث عمیق و نسبتاً راجع به #توحید می‌کن
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در فراز بعدی متذکر می‌شوند که #قرآن در میان شماست و خصوصیاتش را بیان می‌کند و می‌فرمایند: چرا به قرآن عمل نمی‌کنید و روشن می‌کنند که اگر از قرآن تبعیت کنید، به‌راحتی به سوی علی(علیه‌السلام) به‌عنوان #امامی_معصوم راهنمایی می‌شوید. 🔸 در قسمت بعد؛ #فلسفه_احکام را بیان می‌کنند تا روشن شود این خانواده به #باطن_دین دسترسی دارند. ◻️ و سپس؛ خودشان را معرفی می‌کنند که این هم جای تأمل دارد که چرا حضرت به معرفی خود می‌پردازند؟ مگر مردم ایشان را نمی‌شناختند؟ گویا اشاره به سخنان پیامبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله) دارند که بارها در مورد فاطمه(سلام‌الله‌علیها) با مردم حرف زدند و حضرت می‌خواهند بگویند که ای مردم! #من_همان_فاطمه‌ام. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۲۸ و ۲۹. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim
تسنیم
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در فراز بعدی متذکر می‌شوند که #قرآن در میان شماست و
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در قسمت بعدی؛ دوباره #نقش_پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) را از نظر جامعه مکه و مدینه ارزیابی می‌کنند. 🔸 در بخش بعدی؛ دست می‌گذارند روی #صفات کسانی که #انقلاب را به وجود آوردند و می‌گویند: پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) با چنین افرادی انقلاب کردند. ◻️ سپس شرایطی را که در آن شرایط انقلاب محقق شد و موقعیت مردم قبل از انقلاب را ارزیابی می‌کنند و عجیب آن‌که در طول تاریخ هر وقت انقلاب دینی به وجود آمده است، مردم همین موقعیت‌ها را داشته‌اند. 🔸 آنگاه نقش پیامبراکرم(صلی‌‌الله‌علیه‌وآله) و به‌خصوص علی(علیه‌السلام) در تحقق انقلاب و این‌که منهای حضرت علی(علیه‌السلام) این انقلاب محقق نمی‌شد و دلایل قوی و نمونه‌های تاریخی را در این‌باره ذکر می‌کنند. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۲۹. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim
تسنیم
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در قسمت بعدی؛ دوباره #نقش_پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌و
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ حضرت در فراز بعدی، خصوصیات ابابکر و عمر را در دفاع از اسلام و به‌وجود آمدن اسلام و جایگاه آنها در مقایسه با حضرت علی(علیه‌السلام) بیان می‌کنند. ⏮ به این نکته توجه کنید که فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها) نیامده است صرفاً به آنها حمله کند بلکه آمده است تا یک #فکر_نظام‌مندی را ایجاد کند که #بشر بتواند همواره در طول تاریخ حیات خود، از آن تغذیه کند و خود حضرت هم خطاب به حاضران در مسجد می‌فرماید: من این حرف‌ها را برای شما نگفتم؛ چراکه شما اصلاً متوجه این‌که بخواهید از طریق سخنان من #نهضت را ادامه بدهید، نیستید. 🔸 سپس #جایگاه_نفاق و #خصوصیات_نفاق و علت سر برآوردن چهره نفاق بعد از رحلت پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) را بیان می‌کند. ◻️ آن‌گاه #عملکرد و #روش_غصب_خلافت را روشن می‌کنند. 🔸 سپس دروغ آنها و باطن شعارهایشان را آشکار می‌سازند و یک #هوشیاری_اجتماعی به ما می‌دهند که همیشه در #ظاهر_روند_خیانت، #شعارهای_جذابی هست که اگر نتوانید جایگاه این شعارهای زیبا و جذاب و مردم‌پسند را بشناسید، حیله و مکر نفاق شما را فرامی‌گیرد. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۲۹ و ۳۰. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim
تسنیم
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ حضرت در فراز بعدی، خصوصیات ابابکر و عمر را در دفاع ا
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در فراز بعدی، قضیه #پشت‌کردن_به_قرآن را مطرح می‌کنند و خطاب به صحابه پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) می‌فرمایند: شما رسماً به قرآن پشت کردید. 🔸 آن‌گاه #انگیزه_اصلی_مخالفان_حاکمیت_علی(علیه‌السلام) را به‌عنوان مخالفان حاکمیت امامی معصوم، مطرح می‌کنند. ◻️ سپس نمونه‌ای از #مکر_حاکمان را در #مسئله_فدک مطرح می‌نمایند و از طرفی هم مواظب هستند که فدک در سخنانشان، اصل نشود. –درحالی‌که دشمن دانا و دوست ساده هر دو، مسئله غصب فدک را در خطبه حضرت زهرا(سلام‌الله‌علیها) اصل کردند، درست برعکس سیره اهل‌بیت(علیهم‌السلام)- حضرت می‌خواهند عمل غصب فدک را به‌عنوان نمونه‌ای از #ضعف‌های_خلیفه، آشکار کنند تا معلوم شود چه #خطر_بزرگی_جهان _اسلام را تهدید می‌کند. 🔸 عرض شد که حضرت خوب فهمیدند این #اجتهادِ_مقابل_نص، آخرین اجتهاد نیست، فردا اجتهادهای دیگری پیش می‌آید و همچنین ادامه می‌یابد و پیش‌بینی فاطمه‌(سلام‌الله‌علیها) درست بود. ◻️ چهل‌سال پس از این حادثه، #تغییراتی_بنیادی در حکومت جهان اسلام پدید آمد و عملاً اصل اسلام به فراموشی سپرده شد. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۳۰_۳۱. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim
تسنیم
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ در فراز بعدی، قضیه #پشت‌کردن_به_قرآن را مطرح می‌کنند
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ پس از آن، به ابابکر نظر می‌کنند و در یک #مباحثه_علمی، #منطق او را که #منکر_ارث‌بردن_فاطمه(سلام‌الله‌علیها) از پدرشان است، از طریق #طرح_آیات_قرآن، نقض می‌کنند تا روشن شود کسی که قرآن و دین را نمی‌فهمد، چگونه #خلیفه_مسلمین شده است؟ 🔸 و دوباره تأکید می‌کنند که بحث اصلی، بحث فدک نیست. ما فدک را نخواستیم ولی با پشت‌کردن به قرآن، عملاً عذاب قیامت را برای خودتان خریدید. حضرت از این طریق، قداست دروغین خلیفه مسلمین را که بر مبنای عمل به قرآن نیست، زیر سؤال می‌برند. ◻️ این سخن از طریق فاطمه‌ای که پیامبرخدا(صلی‌الله‌علیه‌وآله) در مورد او فرمود: «انَّ اللهَ عَزَّوَجَلَّ لَیَغضِبُ لِغَضِبِ فاطِمَه وَ یَرضی لِرِضاها»؛ یعنی خداوند با غضب فاطمه، غضبناک و با رضایت او راضی است، سخنی است که نمی‌توان به‌راحتی از آن گذشت. و لذا سخن فاطمه(سلام‌الله‌علیها) در طول تاریخ برای ابابکر، #قدرت_تجزیه_و_تحلیل_درستی را به آیندگان می‌دهد. 🔸 البته امروزه که همه وجوه مدینه فاضله مورد فرض سقیفه، نمایان شده، قضاوت در آن‌چه آنها مطلوب می‌پنداشتند، راحت‌تر است و می‌توان حدس زد اگر از همین طریق اسلام ادامه یابد، به کجا خواهد رسید و لذا است که #سخنان_دلسوزانه_فاطمه(سلام‌الله‌علیها) امروز #حامل_پیامی است که #جهان_اسلام در امروزِ تاریخ خود تصمیمی جدید اتخاذ کند و گوهر آن اعتراض بشناسد. ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۳۱-۳۲. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim
تسنیم
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ پس از آن، به ابابکر نظر می‌کنند و در یک #مباحثه_علمی
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ حضرت در بخش بعدی به سران قوم نظر می‌کنند و می‌فرمایند: #حواستان_کجاست؟ بنا بود #اسلام را #تماماً روی کار بیاورید. اسلامِ نیمه‌کاره، اسلام نیست. 🔸 می‌فرمایند: #مشکلات_روحی و #اخلاقی شما سبب شده تا #عوامل_دوام_اسلام را درست تحلیل نکنید؛ زیرا زاویه ایجادشده، در ابتدا چندان چشم‌گیر نبود تا نتایج آن انحراف مشاهده شود ولی #بصیرت_فاطمه(سلام‌الله‌علیها) #انتهای_این_انحراف را می‌دید و سایرین را و حتی خلیفه را متذکر شد. ◻️ سپس ذهن‌ها را به عمق مصیبت رحلت پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) توجه می‌دهند و در راستای توجه به این خطر که سران مبارزه و ایثار بگویند: وقتی پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) رحلت کرد، دیگر مبارزه تمام شده است، می‌فرمایند: ⏮ شما را چه شده است که #مبارزه_نمی‌کنید؛ در حالی‌که اشخاصی دارند در اسلام انحراف ایجاد می‌کنند؟ 🔸 آن‌گاه به خود #انصار توجه می‌کنند و می‌فرمایند: شما طبق شرایط و سوابق‌تان می‌توانید از #اسلام_حقیقی دفاع کنید و توانایی #ایجاد_هسته_مقاومت برای برگرداندن انحراف را دارید؛ پس چرا اقدام نمی‌کنید؟ ⏮ ادامه دارد... 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۳۲-۳۳. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim
تسنیم
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ حضرت در بخش بعدی به سران قوم نظر می‌کنند و می‌فرماین
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام‌الله‌علیها) ◻️ پس از آن می‌فرمایند: این را متوجه باشید اگر اکنون شمشیر و قدرت‌تان ارزشمند شده، به جهت این بود که زیر نظر #مدیریت ما #اهل‌البیت عمل کردید و شمشیر زدید. بنابراین حالا که ما را رها کرده‌اید، مطمئن باشید اگر شمشیر هم بکشید، جهت صحیحی نخواهد داشت و لذا قدرت و هیبتی برای شما به ارمغان نمی‌آورد. 🔸 آن‌گاه به نحوی دقیق و عمیق تحلیل می‌کنند #ریشه_سستی_امروزین شما کجاست. ◻️ در قسمت بعد می‌فرمایند: چرا کسی را که #حق_حاکمیت دارد، یاری نمی‌کنید؟ با این سستی‌ها تمام زحمات گذشته شما بی‌ثمر می‌شود. ⏮ در این‌جا می‌خواهند این نکته را متذکر شوند که #نظام_دینی اگر به #آرمان‌های_اصیل_خود فکر نکند و آنها را دائماً مدنظر نداشته باشد، مبارزات قبلی‌اش نیز جهتی بی‌محتوا و پوچ پیدا می‌کند. 🔸 در پایان می‌فرمایند: من همه این مطالب را برای اتمام حجت گفتم تا #چراغ_هدایت و #عامل_تغذیه #انسان‌های_هوشیار_تاریخ باشد. من روانکاوی شما را می‌دانم و خودِ من هم گفتم که شما نمی‌توانید به‌پا خیزید و از این نهضت دفاع کنید. این دین با نشانه‌های خاصی به نتیجه می‌رسد و یارانی را طلب می‌کند که #هوشیاری و #تقوا را همراه با #دوری از #رفاه‌زدگی داشته باشند و شما مطمئن باشید با روحیه رفاه‌زدگی و ثروت‌اندوزی که پیشه کرده‌اید، نه دیگر می‌توانید از اسلام دفاع کنید و نه در این راهی که پیشه کرده‌اید، به نتیجه می‌رسید. 👤 استاد اصغر طاهرزاده 📚 بصیرت فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها)، ص ۳۳. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasni
تسنیم
🇮🇷 #ایران_مقتدر 🎬 قسمت اول 🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ #مسئولان_ما باید بدانند که #انقلا
🇮🇷 🎬 قسمت دوم 🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ من بار دیگر از می‌خواهم که از هیچ‌کس و از هیچ چیز جز خدای بزرگ نترسند و کمرها را ببندند و دست از و علیه و غرب و و تجاوز کمونیزم نکشند که ما هنوز در قدم‌های اول مبارزه جهانی خود علیه غرب و شرقیم. ⁉️ مگر بیش از این است که ما ظاهراً از جهانخواران شکست می‌خوریم و نابود می‌شویم؟ ⁉️ مگر بیش از این است که ما را در دنیا به خشونت و تحجر معرفی می‌کنند؟ ⁉️ مگر بیش از این است که با نفوذ ایادی قاتل و منحرف خود در محافل و منازل، و  را پایکوب می کنند؟ ⁉️ مگر بیش از این است که فرزندان عزیز اسلام ناب محمدی در سراسر جهان بر چوبه‌های دار می‌روند؟ ⁉️ مگر بیش از این است که زنان و فرزندان خردسال در جهان به اسارت گرفته می‌شوند؟ بگذار دنیای پست مادیت با ما چنین کند ولی ما به خود عمل کنیم. ⏮ من باز می‌گویم همه مسئولان نظام و مردم ایران باید بدانند که غرب و شرق تا شما را از  ـ به خیال خام خودشان ـ بیرون نبرند، آرام نخواهند نشست. نه از ارتباط با متجاوزان خشنود شوید و نه از قطع ارتباط با آنان رنجور. همیشه با و با به دشمنان خیره شوید و آنان را آرام نگذارید که اگر آرام گذارید، لحظه‌ای آرامتان نمی‌گذارند. 📚 صحیفه امام، ج ۲۱. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ ، مستلزم و است؛ باید را اصلاح کنیم، باید به آن چیزی باشیم که دل آن بزرگوار را شاد می‌کند. 🔸 اگر بخواهیم این‌جور عمل بکنیم و این صلاح و اصلاح را برای خودمان فراهم بکنیم، طبعاً نمی‌توانیم به اکتفا کنیم. در محیط ، در محیط ، در محیط هم وظایفی هست که باید انجام بدهیم. ⁉️ این چه هستند؟ ◻️ این، همان چیزی است که نیاز دارد به ، نیاز دارد به ، نیاز دارد به ، نیاز دارد به ؛ این، آن چیزی است که شما امروز به آن موظفید. 📚 ۱۳۹۶/۰۲/۲۰ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ◻️ آنچه مهم است، این است که ، و روحانى -به اصطلاح رایج - خودش را در هر برهه‌اى از زمان تشخیص بدهد. اگر وظیفه، تشخیص داده نشد، و و مانند اینها به درد نمی‌خورد؛ یعنى بجا مصرف نمی‌شود. 🔸 [اگر] علم داشته باشیم، تقوا هم داشته باشیم، حتّى شجاعت هم داشته باشیم؛ امّا ندانیم وظیفه چیست، ندانیم موقعیّت کدام است، ندانیم امروز مطالبه‌ خداى متعال و مطالبه‌ دین از ما در چیست، آن علم و تقوا و شجاعت و بقیه‌ خصوصیات مثبت، اثر خودش را نمی‌بخشد؛ و کارکرد لازم را نخواهد داشت. ◻️ این کلمه‌ که ما دائم تکرار می‌کنیم، بعضى‌ها هم بشدت اوقاتشان تلخ می‌شود که چرا فلانى مکرر می‌گوید بصیرت بصیرت؛ معنایش این است. 🔸 یکى از مصادیق مهم بصیرت همین است که انسان بداند امروز چه نیازى در جامعه وجود دارد. 📚 ۱۳۹۵/۶/۱۶ ✴️ در آستانه سالروز استقرار حکومت اسلامی ایران ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯
◼️ سالروز رحلت غم آلود ، ، نشانه عظمت الهی، مصداق کامل ایمان و عمل صالح، بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی، (رحمت الله علیه) را تسلیت عرض می نماییم. ◼️🔸◼️🔸◼️ 🎙 حضرت امام خامنه‌ای(مدظله العالی): ◻️ شيوه‏ امام عبارت بود از شيوه‏اى كه آن را مى‏پيمودند؛ يعنى و ، همراه با و و ‏ و در مخاطبان خود. 🔸 چنين روشى به‏طور طبيعى استعدادها را شكوفا مى‏كند و كادرها را پرورش مى‏دهد. 📚 ۱۳۷۷/۱۱/۱۳ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯