🎁 #صمیمانه ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصیه حضرت آیت‌الله #سیستانی(دامت برکاتها) به طلاب: ◻️ #طلبه باید #مراقب_باشد حتی #یک_لحظه_از_وقت_جوانی خود را به #هدر_ندهد؛ چراکه انسان هرچه بزرگ‌تر می‌شود، حافظه و ذهن او ضعیف‌تر می‌شود. 🔸 بنابراین طلبه باید از تمام لحظات عمر خود بهره ببرد که در روایت آمده است: پنج چیز را قبل از پنج چیز غنیمت دان: ⏮ #جوانی پیش از پیری، ⏮ #سلامتی پیش از بیماری، ⏮ #دارایی پیش از فقر، ⏮ #فراغت پیش از اشتغال ⏮ و #زندگی پیش از مرگ. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 44 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ همه چیز درباره آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #درس_تفسیر_برای_طلاب 🔸 پس از آن، سیدرضا کامیاب و محمدباقر فرزانه، دو طلبه‌ اهل گناباد که در ماجرای کمک روحانیون مشهدی به زلزله‌زدگان کاخک در سال ۱۳۴۷ با آیت‌الله خامنه‌ای آشنا شده بودند، از ایشان می‌خواهند که برایشان #درس_تفسیر بگوید. مجلس درس تفسیر برای طلاب در محل مدرسه‌ میرزاجعفر تشکیل شد. عمر این جلسه که با تفسیر آیاتی از سوره‌ مائده آغاز شده بود، چند سالی به درازا کشید و نهایتاً به دست ساواک تعطیل شد. ◻️ #مجالس_تفسیر حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با توجه به مخاطبین آن، دو گونه بود: یک جلسه‌ تفسیر که مباحث آن تخصصی و برای قشر حوزوی و طلاب بیشتر قابل استفاده بود. 🔸 در آن زمان، سه درس تفسیر حوزوی در مشهد وجود داشت؛ یکی درس تفسیر #میرزا_جواد_آقا_تهرانی که بسیار #اخلاقی و #معنوی بود. دیگری درس تفسیر آیت‌الله #عزالدین_زنجانی که جنبه‌های #حکمی و نیز #فقه‌الباقر در آن بسیار برجسته بود. درس تفسیر دیگر، مربوط به حضرت آقای #خامنه‌ای می‌شد. مجلسی که از لحاظ شمار شرکت‌کنندگان از دو درس دیگر بسیار پیشی گرفته بود و بالغ بر ۲۰۰ طلبه در آن شرکت می‌کردند. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #توصیه_های حضرت آیت الله #قاضی(رحمت الله علیه) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #تحریف‌های_شناختی و تاثیر آن در #زندگی_مشترک شماره 2️⃣ 📒 این داستان: ⏮ #بی‌توجهی_به_جنبه‌های_مثبت 🔸 اولین #تحریف_شناختی که تاثیر زیادی در #زندگی_مشترک دارد، بی‌توجهی به جنبه‌های مثبت است. ◻️ در این نوع تحریف‌ شناختی، فرد جنبه‌های مثبت رفتار همسرش یا رابطه‌اش را نادیده می‌گیرد و فقط بر جنبه‌های ناراحت‌کننده و منفی آن متمرکز می‌شود. 🔸 این رفتار، نوعی #توجّه_انتخابی است که در آن #قمست‌هایی_از_زندگی مورد توجّه زیاد و وسواسی قرار می‌گیرد؛ امّا قسمت‌های دیگر به طور کامل از ذهن فرد حذف می‌گردد. ⏬ به این مثال‌ها توجّه کنید: 📱 دائم حواست به گوشی است و به زندگی توجه نمی کنی. ◽️ در این‌جا فرد #همه‌_کارهای_خوب و زحماتی که همسرش برای اداره منزل انجام می دهد را #نادید_گرفته_است. ⏮ این داستان را با ما ادامه دهید... 🎙 سرکار خانم اکرم طهرانی ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎁 #صمیمانه ◻️ خداوند از #مؤمن #ادای_تکلیف را می خواهد؛ نه نوع کار و بزرگی و کوچکی آن را... فقط #اخلاص و با دید #تکلیفی به #وظیفه توجه کردن. 🌹 #شهیدمهدی_باکری ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصیه جناب #میرداماد[خطاب به ملاصدرا، پس از پایان اولین جلسه درس]: ⏮ #تحصیل_حکمت_در_سایه_تهذیب_نفس ◻️ ای محمد! من امروز گفتم کسی که می‌خواهد #حکمت را تحصیل کند، باید #حکمت_عملی را تعقیب کند و اینک به تو می‌گویم که حکمت عملی در درجه اول دو چیز است: 🔸 یکی #به_انجام_رسانیدن_واجبات_دین_اسلامی؛ دانشجو وقتی آن واجبات را انجام می‌دهد، از هریک نتیجه‌ای می‌گیرد که به سود اوست. 🔸 روش دوم که باید از طرف کسی که حکمت را تحصیل می‌کند در پیش گرفته شود، این است که محصل حکمت، باید از #تأمین_درخواست‌های_نفس، #خودداری_ورزد. 🔴 کسی که #مطیع_نفس_اماره شد و مشغول تحصیل حکمت هم گردید، به احتمال قوی بی‌دین خواهد شد و از #صراط_مستقیم_ایمان_منحرف_می‌گردد. 📚 سلسله مباحثی برای طلاب علوم دینی، ص 24. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 45 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ 🔺 همه چیز درباره آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #درس_تفسیر_برای_دانشجویان 🔸 دیگر گروهِ مخاطب آیت‌الله خامنه‌ای برای #جلسات_تفسیر_قرآن، #دانشجویان بودند. اگرچه مباحثی که ایشان برای جلسات تفسیر دانشجویی درنظر می‌گرفتند برای مردم عادی نیز قابل قابل استفاده بود. ◻️ جلسه‌ تفسیر جمعه صبح‌های مسجد امام حسن(علیه‌السلام)، یک جلسه‌ تفسیر دانشجویی بود. #سوره‌_بقره و ماجرای #قوم_بنی‌اسرائیل از جمله محتوای این درس بود. نکته‌ جالب این درس، #شیوه‌_جدید و #جذاب آن بود: «بدین قرار که پیش از شروع درس، دو نفر از حاضران به داوطلبی و میل خود، برنامه هفته‌ قبل را تکرار کنند. بدین صورت که نفر اول درس را به‌اجمال بازگو کند و نفر دوم در بیان و گزارش او اگر نظری داشت، ابراز دارد؛ چه موافق و چه مخالف. نفر اول را گزارشگر و نفر دوم را انتقادگر نام داده بودم.» 📚 شرح اسم، ص 471. 🔸 پس از بیان این موارد بود که ایشان #آیات و #مبحث_جدید را ابتدا توضیح می‌دادند و تفسیر آیات را می‌گفتند و سپس از قاری می‌خواستند که آیات تفسیر شده را قرائت کند. ◻️ ایشان «می‌فرمودند حالا که معنی این آیات را فهمیدید، این قاری عزیزمان بیاید بخواند با لحن و صدای خوش تا شما بیشتر لذت ببرید. مردم چون معنی قرآن را فهمیده بودند، راحت ارتباط برقرار می‌کردند.» ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

☢️ #کتاب‌خواندن_استرس_را_کاهش_می‌دهد. 🔹 یکی از #بهترین_راه‌ها برای این‌که از #هیاهو و #استرس_دنیا دور شویم، #مطالعه_کتاب است. ⏮ حتما کتاب‌خواندن را در #برنامه_روزانه_خود قرار دهید. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📚 برگزاری جلسات هفتگی #حدیث_خوانی_اصول_کافی به صورت برخط 🔖 لینک ورود به جلسه: https://adobevu2.jz.ac.ir:443/r5tuh49esne/ 🔸 استاد جلسه: حجت الاسلام والمسلمین شاه‌حسینی 🗓 #سه‌شنبه_ها 🎴 این هفته استثنائا ساعت ۱۴:۳۰ تا ۱۶:۳۰ برگزار می گردد. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصیه حضرت آیت‌الله #مجتهدی‌تهرانی(رحمت‌الله‌علیه) به طلاب: 🔸 اگر می‌خواهی #علمت_برکت_داشته_باشد: ⏮ #استاد را #تعظیم_کن و به او #احترام بگذار. ◻️ اگر خدای نکرده غیبت استاد را بکنی یا آن‌طوری که اسلام فرموده است او را احترام و اکرام نکنی، دیگر به درد طلبگی هم نمی‌خوری و علمت برکت نخواهد داشت. 🔸 تجربه نیم ‌قرن من ثابت کرده است که اگر اساتید از تو #ناراضی_باشند، #به_جایی_نخواهی_رسید؛ اگرچه در این راه #استقامت داشته باشی ولی با این وجود، خدمات شایانی نخواهی داشت و آثار باقیات الصالحات از خود به یادگار نخواهی گذاشت. ⏮ نکته مهم این است که #تعظیم_استاد، فقط تعظیم ظاهر نیست بلکه باید در باطن استاد را تعظیم نمایی و کوچک‌ترین سوءظن به استاد نداشته باشی و کارهای استاد را به بهترین صورت توجیه کنی. 🔸 #سِر_توفیق_طلاب، #نداشتن_سوءظن_به_علما و #احترام_اساتید است. ⏪ کتاب #منیه‌المرید، نوشته شهید ثانی(رحمت‌الله‌علیه) را حتماً بگیرید و بخوانید و عمل کنید. 📚 آداب‌الطلاب، ص 252. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

✴️ #روشنای_راه شماره 46 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ همه چیز درباره آشنایی آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با قرآن ⏮ #ویژگی_تفسیر_آیت‌الله_خامنه‌ای 🔸 درس‌های تفسیر قرآن آیت‌الله خامنه‌ای دو ویژگی بارز داشت. اول #بیدارگری_و_روشنگری و دیگری #حرکت‌بخشی_به_جامعه. 🎤 حجت‌الاسلام‌والمسلمین مهدوی‌راد این دو ویژگی را این‌گونه توضیح می‌دهد: ◻️ #بیدارگری و #روشنگری یعنی #آیات جوری تفسیر و تصویر می‌شد که اگر کسی در این جلسه شرکت می‌کرد و به مباحث توجه داشت، وقتی از جلسه بیرون می‌آمد احساس می‌کرد نسبت به جلسه‌ قبل یک #روشنی و #نگاه_جدید در #فکر او ایجاد شده است. ◻️ ویژگی دوم هم، تحرک‌آفرینی و حرکت‌بخشی به جامعه و #درگیر‌ساختن_متن_جامعه و #زندگی_مردم با #آموزه‌های_قرآن بود. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🖇 موضوع فایل: 🔺 #آداب_طلبگی خلاصه مباحث جلسه چهارم درس اخلاق 🎙 حجت الاسلام و المسلمین همتیان(دامت برکاته) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصیه‌های حضرت آیت‌الله #کوهستانی(رحمت‌الله‌علیه) به طلاب 🔹 #منبر و #روضه_سیدالشهداء(علیه‌السلام) را ترک نکن. 🔸 #نماز_شب را ولو هفته‌ای یک‌بار، به جای آور. 🔹 #نماز_جماعت را اقامه کن؛ هرچند یک نفر به شما اقتدا نماید. 🔸 طلبه‌ای که نماز شب نخواند و به #نماز_جعفرطیار (در هفته یک‌بار) اهتمام نداشته باشد، من او را #طلبه_کامل نمی‌دانم. 🔹 طلبه باید از #مکروهات اجتناب کند تا دیگران از محرمات بپرهیزند و به #مستحبات روی آورد تا مردم به واجبات اهمیت بدهند. 🔸 از بزرگ‌ترین قله‌ها با هزار زحمت و مشقت بالا رفتن بهتر از منت کشیدن است ولی منت پدر و مادر را کشیدن جهت #ادامه_تحصیل، عیبی که ندارد، بسیار هم بجا و شایسته است. 🔹 طلبه اگر نتوانست به حد بالایی از علم و سواد برسد حتماً باید #تقوا داشته باشد؛ چراکه همان تقوای او خدمت می کند. 🔸 آقایان اگر دنیا می‌خواهید لطفاً راه دیگری در پیش گیرید؛ در اینجا از دنیا خبری نیست؛ عمرتان را تلف نکنید و بروید و اگر آخرت را طالبید، بکوشید که با تنبلی به دست نمیآید. 🔹 تقوا پیشه کنید، خود را بسازید که شما باید #نمونه_فضیلت_جامعه باشید. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺به همت اداره قرآن وحدیث جامعه الزهرا (سلام الله علیها)؛ 📒 مرحله دوم طرح #حدیث_خوانی_غیرحضوری_کامل_الزیارات، برگزار می‌شود. 🗓 مهلت شرکت در دومین مرحله این طرح: 20 آبان ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): 🔸 اگر ما #عمامه‌ای‌ها درست #نقش خود را بشناسیم و بتوانیم آن را #ایفا_کنیم، #دنیا_را_آباد_خواهیم_کرد. ◻️ ماها گاهی #کوتاهی_می‌کنیم؛ سراغ همان راه‌هایی می‌رویم که #اهل_دنیا رفته‌اند؛ آنگاه کار ما خراب می‌شود. 🔸 یک تاجر، یک زمیندار، یک زمین‌خوار، یک مقاطعه‌کار، چه عمامه سرش باشد، چه شاپو سرش باشد، چه کراوات ببندد، چه تسبیح دست بگیرد؛ بالاخره حقیقت او که فرق نمی‌کند؛ اما اگر عمامه سرمان گذاشتیم و دنبال همان کارهایی بودیم که پاپیون‌ زن‌ها و کراوات زن‌ها و بقیه‌ اهل دنیا دنبال آن هستند، ما هم مثل آنها هستیم. لباس که تغییر اساسی ایجاد نمی‌کند؛ باید دید #دل، جایگاهِ چیست. «دِه بُود آن، نه دِل که اندر وی گاو و خر بینی و ضیاع و عقار» دلی که به دنبال #تجملات و #زخارف_دنیاست، دیگر دل نیست؛ دکان زرگری است؛ هرچند شاعر میگوید دِه است. 📚 ۱۳۸۳/۱۰/۲۳ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

📽 #سه_دقیقه_های_زندگی 🔺 #امتحان_سخت_مال 🎙 حضرت آیت الله مشکینی(رحمت الله علیه) ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #تحریف‌های_شناختی و تاثیر آن در #زندگی_مشترک شماره 3⃣ 📒 این داستان: ⏮ #توجه_به_رابطه‌_بین_افکار_و_رفتارها 🔸 #اهمیت_افکار در زندگی ما آنقدر زیاد است که برخی از روان شناسان معتقدند #خطاهای_فکری و تحریف های شناختی می تواند بیشترین تاثیر را در #احساس _افسردگی شخص داشته باشد. ◻️ ما می توانیم از یک رویداد چند تفسیر داشته باشیم. اگر فکر ما #مثبت باشد، تفسیر ما نیز از آن رویداد مثبت خواهد بود و برعکس. مثلاً: زهره دید اتاق همسرش به هم ریخته است. اولین فکری که به ذهن او آمد این بود که «سعید آدم کثیف و نامرتبی است»؛ اما او تصمیم گرفته بود افکارش را درست کند. بنابراین بیشتر دقت کرد و دید تا کنون فقط دو بار اتاق همسرش به هم ریخته بوده است؛ پس نباید به همسرش بگوید «آدم کثیف و نامرتب». بلکه باید بگوید «سعید بعضی وقت ها اتاقش را مرتب نمی کند». 🔸 شما می بینید تاثیر دو جمله «سعید آدم کثیف و نامرتبی است» و «سعید بعضی وقت ها اتاقش را مرتب نمی کنید» بر روان انسان بسیار متفاوت است. ⏮ توجه داشته باشید: #رفتارهای_شما_پیامد_مستقیم_افکارتان_هستند. 🔺 #اصلاح_فکر= #اصلاح_رفتار ⏮ این داستان را با ما ادامه دهید... 🎙 سرکار خانم اکرم طهرانی ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #تکلیفی_بر_دوش_منتظران_ظهور 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ #انتظار [مهدی موعود]، #تکلیف بر دوش #انسان می گذارد. 🔸 وقتی انسان یقین دارد که یک چنین آینده‌ای هست؛ #باید_خود_را_آماده_کنند، باید #منتظر و #مترصد باشند. 📚 ۱۳۹۱/۷/۲۲ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

◼️ سالروز شهادت و ایام سوگواری #خاتم_پیغام_بران، حضرت محمدمصطفی(صلی الله علیه و آله)، حضرت #کریم، امام حسن مجتبی و امام #رئوف، حضرت علی بن موسی الرضا(علیهماالسلام) را محضر حضرت ولی عصر(ارواحنافداه) و شیعیانشان، تسلیت و تعزیت عرض می نماییم. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim