هدایت شده از مباحث
1.65M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
استفتائات رهبر معظم انقلاب که آیتالله کریمی درباره توان علمی آیتالله خامنهای به آن اشاره داشت.
در سوابق تحصیلی بنده شاگردی مرحوم بروجردی و آیتالله امامی امیری در قم و مرحوم آیتالله خویی، حکیم، شیخ حسین حلی، سید محمود شاهرودی نوشته شده و در اواخر هم خدمت مرحوم امام بودم. من کسی بودم که در علوم دینی مقدار معلومات آقایان و طرز تفکرشان را میشناختم. من در برخورد با آیتالله خامنهای زمانی که به #مجلس_خبرگان تشریف میآوردند، احساس کردم طرز تفکرش طرز تفکر امام است فلذا عقیدهام این شد که ایشان در صلاحیت مرجعیت از آقایان دیگر هیچ چیز کم ندارند بلکه زیادتر هم دارند.
وقتی در جلسه #جامعه_مدرسین مطرح شد افرادی که صلاحیت دارند را بررسی کنیم، من عرض کردم یکی از افرادی که در راس صالحین است آقای خامنهای است. خدا رحمت کند مرحوم آیتالله مشکینی را؛ فرمود آقایان دیگر که برای مرجعیت مطرح هستند، ما درس و بحثشان را دیدیم و شنیدیم و برای ما نقل کردند اما نسبت به آقای خامنهای چیزی نشنیدهایم.
من عرض کردم شما آقایانی که در مشهد مقدس هستند را میشناسید؟ گفت نه. گفتم آقایانی که در نجف هستند میشناسید؟ گفت نه! گفتم همه آقایان قم را میشناسید، گفت نه. ایشان فرمود شما همه را میشناسید؟ گفتم من همه را میشناسم و با چوب کبریت میتوانم اندازه بگیرم و این که آقای خامنهای را مطرح کردم با حفظ این که شب اول قبر من مسئول اعمال خودم هستم، نام بردم.
🌐 @Mabaheeth
#پرونده_ویژه کانال حوزوی روزنه در بازخوانی کارنامه سیاسی آقای #سیدکاظم_شریعتمداری
1)اعلامیه #جامعه_مدرسین مبنی بر عدم صلاحیت مرجعیت شریعتمداری :
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3891
2) روابط وثیق شاه و شریعتمداری در خاطرات محمدعلی گرامی:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3897
3) مناسبات شریعتمداری و دربار در خاطرات #اسدالله_علم:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3898
4)شریعتمداری و تمایل به عناوین، به روایت #شهید_محلاتی:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3899
5) بی اعتمادی امام به #دارالتبلیع:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3900
6) #دارالتبلیغ در نگاه حوزویان به روایت #آیت_الله_یزدی:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3901
7) شریعتمداری و درخواست حذف نام امام در منابر:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3903
8) تلاش شریعتمداری برای بقای شاه؛ خاطرات #آیت_الله_میانجی:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3904
9) امتناع رسمی شریعتمداری از صدور اعلامیه علیه شاه؛
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3905
10)وساطت مرحوم #فلسفی بین امام و شریعتمداری:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3906
11) شریعتمداری و #کودتا:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3909
12) فیلم #اعترافات_قطب_زاده و تصریح به اطلاع #شریعتمداری از #کودتا:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3912
13)#شریعتمداری و تکذیب #تأیید_آثار و #تسلیت_فوت #شریعتی
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3913
14)شریعتمداری و موضوع #تزاحم_فقها با #ولی_فقیه:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/3914
🔻کانال نخبگانی #روزنه:
@rozaneebefarda
ماهیت مخوف برخی اعضای #بیت_منتظری از زبان مقام معظم رهبری
از #فحاشی به #مطهری و #بهشتی تا نقشه نابودی #جامعه_مدرسین_قم
💥پست ویژه
@rozaneebefarda
🔻🔻🔻
حضرت آیتالله خامنهای در توصیف برخی از اعضای اصلی بیت آقای منتظری، چنین نقل میکنند:
«من از اولی که با این جماعت برخورد کردم، نقاط منفی در آنها دیدم. اینها همان کسانی بودند که دادگاههای انقلاب اصفهان را درست کردند و چندتا از عناصرشان کارهای بسیار بد کردند. مهندس بحرینیان را کشتند.
میدیدم آدمهای صادقی نیستند. همه نگاههایشان نسبت به امام و نسبت به مسائل انقلاب، بدبینانه بود. نسبت به آقای #بهشتی خیلی بدبین بودند و #فحاشی میکردند. به آقای #مطهری فحاشی میکردند.
اینها اصلا از اول پایه کارشان را اینجوری گذاشته بودند. ما به اینها خوشبین نبودیم. بعد هم همان اول کار به جان #جامعه_مدرّسین افتادند و علیه جامعه مدرسین [فعالیت میکردند.]
این را که باید آنها را نابود کرد، هر کار اینها میکنند، آدم بکلّی برخلافش حرف بزند و نظر بدهد.
من قبول نداشتم، لذا یکبار که برای سمینار ائمه جمعه رفتیم قم، رفتیم خانه ایشان [آقای منتظری]، من قم که میرفتم، همیشه خانه آقای منتظری وارد میشدم. آن بار هم بغل خانهاش یک خانهای بود که آنجا رفتیم. صبح زود دو نفر از #اطرافیهای_نزدیک_آقای_منتظری از من وقت گرفتند که بیایند با من ملاقات کنند. گفتند یک کار واجب فوری داریم. آمدند پیش من.
بعد گفتند جامعه مدرّسین را باید از بین برد! آن کسی هم که در مقابل اینها باشد، باید یک «ریش» _تعبیرشان این بود_ باشد. یعنی یک آدم مثلاً جاافتاده مسنّی باشد و برای همین هم بایستی فلانی را _یک عالمی را اسم آوردند_ بزرگش کنیم تا او بتواند به جان جامعه مدرّسین بیفتد.
آمده بودند این را با من درمیان بگذارند. من به آنها گفتم خب اول بدانیم که چرا باید جامعه مدرّسین را باید از بین برد تا بعد دنبال آن ریشی باشیم که میخواهد از بین ببرد. اینها از حرف من تعجب کردند.
...اینها بنده را خودی مثلا فرض میکردند، بعد که دیدند من حتی در اصل نابود کردن جامعه مدرسین _چیز به این واضحی [از نظر آنها]_ حرف دارم، فهمیدند که نه، من خودی نیستم!
غرض این است که با آنها یک سوابق اینجوری داشتم. لذا از آنها هیچوقت خوشم نمیآمد. تحت تأثیر حرف آنها قرار نمیگرفتم. در حالیکه بعضی از همین مسئولینی که در رأس امور بودند، ولو از روی اجبار، و با اینکه خیلی هم آنها را قبول نداشتند، اما بالاخره ملاحظه میکردند، و بعضیها هم واقعاً حرفهای آنها را قبول میکردند.»
(روایت رهبری، ص 192)
🔶حاشیه
اکنون با گذشت بیش از سه دهه از افشای ماهیت بیت منتظری (خاصه باند مهدی هاشمی)، بار دیگر دستهایی درکار افتاده برای نابود کردن یا ناکارآمد کردن جامعه مدرسین حوزه قم. این سؤال قابل طرح است که طیف جدید تا چه میزان با بقایای آن باند مخوف و برانداز و افراطی دهه شصت مرتبط اند؟ آنان امروز برای سلب مشروعیت و کسر جایگاه معتبرترین تشکیلات حوزوی معاصر، به کدامین چهرههای حوزوی متمسک شدهاند؟!
@rozaneebefarda
هدایت شده از مباحث
6.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 برای اولین بار | انتشار برشی دیگر از مستند «آن زمستان»
🔰 رونمایی از صورت جلسات جمعیت سری یازده نفره در دوران نهضت اسلامی نوشته شده توسط آیت الله #مصباح_یزدی قدس سره
🔸مدت کوتاهی پس از تبعید #امام_خمینی(ره) به ترکیه، جمعی از طلاب و فضلای مبارز حوزه به فکر تشکیل جمعیتی برای ساماندهی امور مبارزاتی افتادند و گروهی ۱۱ نفره را تشکیل دادند که پس از انقلاب به #جامعه_مدرسین #حوزه_علمیه #قم معروف شد. چهرههایی مثل حضرات آیات #مشکینی، #امینی، #ربانی_شیرازی، #منتظری، #خامنهای، #مصباح و #هاشمی_رفسنجانی از مهمترین چهره های این جمعیت بودند. هر یک از اعضاء عهدهدار مسئولیتی بودند و آیت الله مصباح دبیر جلسات آن بود. با توجه به خطر دستگیری اغلب اعضا، آیت الله مصباح خطی را اختراع کرده بود که فقط خودش میتوانست آن را نوشته و بخواند و صورتجلسات را با آن می نوشت. بخشی از توضیحات آیت الله مصباح درباره این دستخط ابداعی را که برای نخستین بار در مستند #آن_زمستان منتشر شده #ببینید.
🌐 @Mabaheeth