به نام خدا
آنچه از امام آموخته ایم (۳۲۷)
#سواد_مقاومت۴
تعریف #سواد_مقاومتی به زبان ساده!
#سواد_مقاومت یعنی داشتن دانش امنیتی و اطلاعات کلی در خصوص هر نوع اقدام امنیتی دوستان و ضد امنیتی دشمنان و ایادی اش در قبال کشور و یا منافع آن در سطح بین الملل.
@khomeinizm 🍃🇮🇷 تلگرام
چگونه دیگران را از این #سواد بهره مند سازیم؟
خیلی ها می پرسند راه بهره مند سازی دیگران از #سواد_مقاومتی چیست؟ پاسخ این پرسش خیلی ساده و انجام آن نیز برای هر فرد بالغ و با شعوری مقدور است. اگر هر فردی و جمعی که دل در گرو حفظ کشور از تمامی بلایا دارد، دانشی که در تعریف #سواد_مقاومتی بدان اشاره شده است را جهت آگاهی بخشی توده مردم با هر نوع وسیله اطلاع رسانی، از زبان گرفته تا با ساخت فیلم های الف، انتقال دهد و از طرفی نیز حمایت های معنوی و مادی خود را از هر نوع جریانی که باعث حفظ امنیت کشور شود، دریغ نورزد. این فرد یا گروه، ملت خود را از #سواد_مقاومتی بهره مند ساخته است.
@khomeinism 🍃🇮🇷 ایتا
به نام خدا
آنچه از امام آموخته ایم (۳۳۰)
#سواد_مقاومت۷
دشمنان #سواد_مقاومت کیستند؟
آیا «سواد مقاومت» #مخالف و یا #دشمن دارد؟
اگر «سواد مقاومت» را جزو آگاهی های معرفت افزا بدانیم؛ بی شک مخالفان و دشمنانی هم پیدا خواهد کرد.
دلیل مخالفت و دشمنی با این سواد، نیاز به تحلیل و بررسی دارد؛ چرا که در برخی مواقع، مخالفت و دشمنی، از سر ناآگاهی و نادانی است که در صورت آموزش سواد مقاومت، میتوانیم تعداد زیادی از مخالفان و دشمنان را به صف موافقان و حامیان و حتی مبلغان بیاوریم.
درین بخش برای هر چه بهتر تحلیل و بررسی کردن دلایل دشمنی و مخالفت افراد و جریان ها و حتی کشورهای متخاصم، برخی از دشمنان و مخالفین #سواد_مقاومت را از لحاظ ماهیت و رویکرد بر می شماریم:
⭕️ اگر سواد مقاومتی یک ملت باعث ارتقاء #امنیت بین المللی و منطقه ای شود، دشمنان بین المللی و منطقه ای آن ملت، زیان دیدگان و از طرفی دشمنان این #سواد خواهند بود.
⭕️ اگر سواد مقاومتی یک فرد باعث حفظ او (امنیت فردی) در مقابل حوادث و رویدادهای تحمیلی و پیش پای او قرار داده شده، شود؛ بی شک مسببان این حوادث، مخالفان این سواد خواهند بود.
⭕️ ایادی و عوامل دشمن در داخل یک کشور که منافع شان مستقیم و یا غیرمستقیم به منافع دشمن گره خورده است.
⭕️ همانطور که در بالا اشاره شد، لازم نیست که مخالفان سواد مقاومتی حتما دشمن خارجی باشند. گاهی اتفاق می افتد برخی از افراد یک جامعه برای به دست آوردن منافع نامشروع و یا منافع زود گذر در مقابل این سواد مخالفت بورزند؛ که ما این دسته از افراد را جزو ناآگاهان به #سواد_مقاومت قرار میدهیم
⭕️ در نهایت #منافقان، #فرصت_طلبان، #چاپلوسان، #جاه_طلبان، #مفت_خوران، #طمع_ورزان و به قول دوستم حتی #حسودان نیز مخالف و دشمنان این سواد محسوب می شوند.
از آنجا که شرح هر کدام از موارد بالا شاید در حوصله خوانندگان نگنجد، به همین مقدار بسنده می شود، امید که عزیزان برای کسب اطلاعات بیشتر، خود به دنبال دلایل آنان بروند.
@khomeinizm 🍃🇮🇷
به نام خدا
آنچه از امام آموخته ایم (۳۳۲)
#سواد_مقاومت ۹
آیا «سواد مقاومت» به مانند سایر #سوادهای رایج، پایه علمی دارد؟
باید قبل از اینکه متن های مربوط به #سواد_مقاومت به #شماره_نه می رسید، به از این دست سوالات که در عنوان آمده، پاسخ داده می شد ولی از آنجا که قبل از هر نظریه سازی و ایده پردازی در این زمینه، دغدغه مندان فرهنگ مترقی مقاومت به صورت خودجوش و #آتش_به_اختیار با راه اندازی #دسته_های_مقاومت در سطح شهرها و روستاها به مانند «نهضت سواد آموزی» ابتدای انقلاب، دست به آموزش #سواد_مقاومت زده اند؛ نگارنده را وادار به این امر کرده است تا شبهات و سوالات احتمالی این حرکت انقلابی را در حد بضاعت، در این سطور پاسخ بدهد.
و اما پاسخ به سوال:
مفاهیم مرتبط با مقوله #سواد، از مفهوم ساده توانایی خواندن و نوشتن آغاز شده و طیف گسترده ای از مفاهیم و تعاریف را در طول تاریخ [به فراخور نیاز بشری و شرایط زمانی و مکانی] به خود گرفته است؛ منجمله:
-- توانایی برتر شناختی(literacy as cognitive skills)
-- مهارت ذهنی،
-- آگاهی نقادانه،
-- و... (مایکل گرنفلد و همکاران 2012).
دیدگاه های تاریخی و نظریه هایی که در خصوص #ماهیت_سواد که در بالا [به بخشی از آن] اشاره شد را #برایان_استریت در دو مدل نظری بنیادین غالب «سواد به مثابه فناوری ذهنی» و «سواد به مثابه کنش اجتماعی» به طور کلی تفکیک کرده است. (مهسا شیخیان/https://anthropologyandculture.com/fa/easyblog/2499)
با توجه به اینکه #خانم_شیخیان در مقاله خود اینگونه تعاریفی را در خصوص #سواد قائلند، و چون ما در نوشته های قبل تا حدودی اثبات عقلی کرده ایم که #سواد مقاومت یک #کنش_اجتماعی است که منجر به #فناوری_ذهن در حوزۀ امنیت کشور می شود؛ در نتیجه با اطمیان خاطر می گوییم که این #سواد یکی از ضروری ترین، سوادهای است که مردم جهان به خصوص مردم این منطقه و به ویژه مردم کشور عزیز و انقلابی مان باید آن را در دستور تعالیم و آموزه های خود قرار دهند تا خدای ناکرده ما به چاه استبداد #رضا_خانی و #جهالت_مدرن روشنفکران وا دادۀ #غرب_زده سرازیر نشویم. ان شاءالله
#سواد_مقاومت
#ضرورت_در_حال_احیاء
@khomeinism 🍃🇮🇷
به نام خدا
آنچه از امام آموخته ایم (۳۳۶)
#سواد_مقاومت (۱۰)
اهمیت و ضرورت
خیلی از افراد دوست دارند بدانند اگر سواد مقاومت با مسایلی همچون سیاست، فرهنگ و اقتصاد... بیامیزد، چه چیزی به دست می آید؟
بنده با بضاعت ناچیز، سعی کرده ام #سواد_مقاومت را با برخی از مسایل مهم جامعه، جمع ببندم تا شاید این گونه بتوانم اهمیت این #سواد مهجور و مغفول و از طرفی مورد هجمۀ نرم ولی شدید دشمن قرار گرفته را برای آحاد مردم تا حدودی بیان کنم:
#سواد_مقاومت اگر با ...
✅ سواد مقاومت + #اقتصاد = اقتصاد مقاومتی
✅ سواد مقاومت + #سیاست_خارجی = استکبار ستیزی با در نظر گرفتن عزت، حکمت و مصلحت... که در نتیجه برای مان اقتدار و امنیت ملی به ارمغان می رود.
✅ سواد مقاومت + #سیاست_داخلی = جامعه عدالت محور امن با وجود مردم عدالت خواه و عدالت گستر (آرمان شهر مکتبی)
✅ سواد مقاومت + #فرهنگ = فرهنگ پایداری/ فرهنگ ایثار و شهادت
✅ سواد مقاومت + #ادبیات = ادبیات ایستادگی و پایداری
✅ سواد مقاومت + #ورزش = منش پهلوانی
✅ سواد مقاومت + #علم = مداد العلماء افضل من دماء الشهدا
✅ سواد مقاومت + #ثروت = خیرات، انفاق و هبه
✅ سواد مقاومت + #دانشگاه = دانشگاه مولد علم
✅ سواد مقاومت + #حوزۀ_علمیه = فقه پویا و مترقی متناسب با نیاز روز بشر
✅ سواد مقاومت + #بسیج = می شود #بسیج_مستضعفین...
✅ سواد مقاومت + ... = ...
#مقاومت با هر نوع گرایش فکری و عقیدتی همراهی می کند؛ پس چه بهتر است ما به عنوان کسانی که به دنبال #جامعه_توحیدی هستیم، #سواد آن را برای ایجاد در مردم با خواسته ها و نیات الهی، گره بزنیم تا منتج به طهارت و تعالی جامعه اسلامی مان شود؛ اتفاقی که محال نیست ولی نیاز به زحمت و مجاهدت دارد.
@khomeinism 🍃🇮🇷
به نام خدا
آنچه از امام آموخته ایم (۳۵۱)
#سواد _مقاومت
اینبار برشی از کتاب #عهد_مشترک
خیلی وقت بود از #سواد_مقاومت چیزی ننوشته بودم. وقتی کتاب #عهد_مشترک حضرت آقا را نگاه می کردم، دیدم در صفحاتی از کتاب به #سواد_مقاومت اشاراتی شده است؛ ازین رو تصمیم گرفتم هم کتاب را به شما عزیزان معرفی کنم و از طرفی ,هم برشی از آن را برای تان بیاورم و اما کتاب: #عهد_مشترک، کتابی است که در آن سعی شده، مبانی انقلاب اسلامی و تکالیف و تعهدات مردم نسبت به انقلاب و نظام از مجموعه بیانات و پیامهای حضرت آیتالله خامنهای گردآوری شود. همانگونه که امروز نامههای نورانی امیرالمؤمنین که در قالب «عهد» روانه مردم بلاد میکردند، نسلبهنسل منتقل شده و به ما رسیده، ان شاءالله «عهد مشترکِ» بین مردم و مقام معظم رهبری نیز، دستبهدست بین متعهدان به انقلاب بگردد، و به اثری ماندگار، برای نسلهای آینده تبدیل شود، تا آن را مبنایی بر تکالیف زندگیِ اجتماعی خود قرار دهند.
⭕️ #برش_اول
با توجه به اهمیت سوقالجیشی منطقه #خاورمیانه کشورهای اروپایی و امریکا برای این منطقه یک سیاست تثبیت شدهای داشتند، اینکه در این منطقه باید کشورهایی وجود داشته باشند که این خصوصیات را داشته باشند:
⭕️ ۱_ ضعیف باشند.
⭕️ ۲_ با یکدیگر دشمن باشند.
⭕️ ۳_ حکّامشان از لحاظ سیاسی، مطیع باشند.
⭕️ ۴_ از لحاظ اقتصادی مصرف کننده باشند.
⭕️ ۵_ از لحاظ علمی عقب افتاده باشند.
🔹 #برش_دوم:
آن چیزی که استعمار را همیشه میترسانْد و مخوف میکرد، وجود سندِ تغییرناپذیر قرآن بود. قرآنی که میگوید: «لن یَجعَلَ اللهُ لِلکافِرینَ عَلَی المؤمنینَ سَبیلاً»، قرآنی که مردم را به مقابله ظلم و زورگویی دعوت میکند، این [اسلام] یک مانع بزرگی بر سر راه استعمارگران است.
📚 کتاب #عهد_مشترک، ص ۶۱
#یازدهمین_کتاب_سیر_مطالعاتی_تمدن_ساز
#رهبر_انقلاب_اسلامی
#تبیین
@khomeinism 🍃🇮🇷