سلام استاد عزیز باور کنید به خاطر اینکه حوصله ارجاع نداریم، نمی نویسیم! گاهی یک مطلب نو و بدیع در سه تا پنج صفحه قابل ارائه است. اما قوانین نگارش مقاله که چکیده و مقدمه و پیشینه و ارجاع و نتایج و فلان می‌خواهد و خیلی‌ افراد مثل من 😉 وقت این کارها را نداریم، طبیعتا نمی‌نویسند و آن دستاورد علمی در کلاس یا جلسه‌ای گفته می‌شود و چند روزی در اذهان است و بعد به راحتی می‌میرد. بنده معتقدم آن مقدمات و قوانین لازم است، اما در جای خود. باید به موازات آن بستر نگارشی فراهم شود برای ایده‌هایی که پژوهشگر نیازی نمی‌بیند در آن چارچوب دست‌وپاگیر آن را ارائه دهد و ارزیابی و امتیازدهی به آن هم در چارچوب خودش تعریف شود. ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

سلام و ارادت استاد درباره ویراست اخیرتان: واقعاً حوصله مقاله نوشتن نداریم. حرفی که در چند صفحه گفته میشود را باید در یا فرم بسیار محدود بیاوریم و رفرنس دهی، نوع ارجاع و فونت و تعداد صفحه کاری می‌کنه که عطای مقاله را به لقایش ببخشیم. چند سال پیش در کانادا در یک رشته فنی، تز دکترایی را در چهار صفحه ارائه شد آن وقت یک طلبه سطح دو از کجا بیست صفحه مقاله با رفرنس بیاورد چه رسد به پایان نامه های یک صد صفحه ای حوزه و الخ..‌‌.. خلاقیت با حجم حرف برای گفتن نسبتی ندارد! ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

معناشناسی مجتمع شهید حقانی 🎙دکتر مجتبی رستمی‌کیا جلسه دوازدهم (پایان ترم اول) 16 خرداد 1403 ◽️دستور زبان زایشی گشتاری ▪️پاسخ به برخی پرسش ها ▫️ساخت زبان قرآن ▫️سیطره چارچوب الهیات بر فهم قرآن ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

#معرفی_کتاب فمنیسم و فلسفه علم الیزابت پری 1 تجربه گرایی فمینیستی طبیعی شده 2 تلاقی فمینیستی بین علم و فلسفه علم 3 فلسفه علم فمینیستی و نظریه ارزش فمینیستی 4 تجربه گرایی زمینه ای فمینیستی 5 دیدگاه معرفت شناسی علم 6 برهان پایانی: آیا فلسفه علم می تواندبدون ارزش باشد؟ یکی از علاقمندی های مطالعاتی من، مطالعه بر روی روندهای « زنانه شدن» دانش است، « روند زنانه شدن دانش های اسلامی» هم احتمالا یکی از پیشران های آینده باشد و بحث « فمنیسم شناختی» را مطرح نماید، منبع پیوست شده می تواند در زمینه فلسفه علم ادبیات پنهان برخی از مباحث فلسفی در کشور را ایضاح نماید ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

هرمنوتیک و زبان قرآن 🎙دکتر مجتبی رستمی‌کیا جلسه دوازدهم دکتری تفسیر تطبیقی المصطفی 17 خرداد ▫️گفتمان شناسی قرآن کریم ارایه مقاله کلاسی 🔺سرکار خانم عبادی (گفتمان زن در قران استخراج شده بود) 🔻حجت الاسلام صلاحی (ضرورت پاسخ جدی به این مقاله حس می شود) مقالات در ذیل بارگذاري خواهد شد 👇 #هرمنوتیک_زبان_قرآن ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

JZVJ_Volume 14_Issue 55_Pages 105-118.pdf کار کلاسی #عبادی ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

65cc949fb6405-10339-50-13.pdf کار کلاسی #صلاحی ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

هرمنوتیک و زبان قرآن 🎙دکتر مجتبی رستمی‌کیا جلسه سیزدهم دکتری تفسیر تطبیقی المصطفی 17 خرداد ▫️گفتمان شناسی قرآن کریم ارایه مقاله کلاسی 🔺سرکار خانم #المیرعثمان (گفتمان زن در قران از یکی از اساتید دانشگاه کوفه) 🔻حجت الاسلام محمودی ( گفتمان تبلیغی موسی در مقابل فرعوت) 🔻آقای غلامیان (گفتمان طنز و کمیک در قرآن) مقالات در ذیل بارگذاري خواهد شد 👇 #هرمنوتیک_زبان_قرآن ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

JQR_Volume 28_Issue 106_Pages 5-24.pdf کار کلاسی #غلامیان ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

1548152834-9471-40-12.pdf کار کلاسی #محمودی ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

salam,+Journal+manager,+8+-.pdf کار کلاسی #المیرعثمان ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

هرمنوتیک و زبان قرآن 🎙دکتر مجتبی رستمی‌کیا جلسه چهاردهم (پایانی) دکتری تفسیر تطبیقی المصطفی 17 خرداد 🔸هرمنوتیک روشی شلایر ماخر 🔹مفهوم بیلدونگ 🔸بازسازی شخصیت مولف 🔹اثرات هرمنوتیک شلایر ماخر بر مطالعات قرآنی #هرمنوتیک_زبان_قرآن ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

تجربه شخصی: هر چقدر از سیستم های رسمی شناسایی استعدادهای برتر و نخبگان فاصله میگیریم، نخبگان واقعی بیشتری یافت می شوند. #شبه_نخبه ————— 🔘 رسانه نخبگان https://eitaa.com/najmnews

گل کرایی در روش استنباط فقهی شیعه با تمرکز بر آراء فقهی استاد علیدوست گفتگوی اول در سال های گذشته یکی از دغدغه های مطالعاتی من، نحوه خوانش فقه مقاصدی در فقه تشیع و روش استنباط و برجستگی « کل گرایی» به عنوان یک تکنیک زبان شناختی بوده است؛ از این رو کوشیدم برای تسلط بر نظریه آیت الله علیدوست، با سه تن از شاگردان ایشان گفتگو کرده و زوایای مختلف « کل گرایی ساختگرایانه» در اندیشه ایشان را به نظاره بنشینم. 🎙حجت الاسلام والمسلمین سید شمس الدین حسینی کیا میزبان گفتگو: دکتر مجتبی رستمی‌کیا #علیدوست ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

گل کرایی در روش استنباط فقهی شیعه با تمرکز بر آراء فقهی استاد علیدوست گفتگوی دوم در سال های گذشته یکی از دغدغه های مطالعاتی من، نحوه خوانش فقه مقاصدی در فقه تشیع و روش استنباط و برجستگی « کل گرایی» به عنوان یک تکنیک زبان شناختی بوده است؛ از این رو کوشیدم برای تسلط بر نظریه آیت الله علیدوست، با سه تن از شاگردان ایشان گفتگو کرده و زوایای مختلف « کل گرایی ساختگرایانه» در اندیشه ایشان را به نظاره بنشینم. 🎙حجت الاسلام والمسلمین حسینی میزبان گفتگو: دکتر مجتبی رستمی‌کیا #علیدوست ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

گل کرایی در روش استنباط فقهی شیعه با تمرکز بر آراء فقهی استاد علیدوست گفتگوی سوم در سال های گذشته یکی از دغدغه های مطالعاتی من، نحوه خوانش فقه مقاصدی در فقه تشیع و روش استنباط و برجستگی « کل گرایی» به عنوان یک تکنیک زبان شناختی بوده است؛ از این رو کوشیدم برای تسلط بر نظریه آیت الله علیدوست، با سه تن از شاگردان ایشان گفتگو کرده و زوایای مختلف « کل گرایی ساختگرایانه» در اندیشه ایشان را به نظاره بنشینم. 🎙حجت الاسلام والمسلمین حمید زراعت کیش میزبان گفتگو: دکتر مجتبی رستمی‌کیا #علیدوست ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

#نشست_علمی #مجازی_حضوری 📣 بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی ❇️ کارشناس: حضرت حجت الاسلام و المسلمین #محمد_رضا_مصطفی_پور استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم(ره) ❇️ دبیر علمی: جناب استاد دکتر #ابوذر_رجبی دانشیار گروه مبانی نظری دانشگاه معارف اسلامی قم 🗓 پنج‎شنبه 24/ 03/ 1403 🕰10:30 صبح 📍 مکان: قم، خیابان باجک، کوچه10، اولین فرعی سمت چپ، مجمع عالی حکمت، سالن همایش. 👈 شرکت حضوری در نشست برای عموم برادران و خواهران بلامانع است. ✅ پخش آنلاین در کانال مؤسسه پژوهشی امام علی‎(ع): http://eitaa.com/joinchat/3181904050C32a22f4cab #بایدها_نبایدهای_تحصیل_در_علوم_عقلی_اسلامی 💠 مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) 🌐 ایتا |کانال پشتیبان| تلگرام | آپارات | اینستاگرام | کتابسرا

📌 مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه برگزار می کند؛ ❖ هرمنوتیک و شلایرماخر جلسه چهارم 🔸 با ارائه : استاد مجتبی رستمی کیا ▫️ پنج شنبه/۲۴ خرداد ماه/ساعت۱۶ 🔹 لینک ثبت نام 💻 https://nsayeh.com/?p=6938 • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

این مدل شایستگی مدیران است، در مدیر عالی مهارت های ادراکی و در مدیر عملیاتی (پروژه) مهارت های فنی قوی تر است، ریاست جمهوری مقام عالی است، چه بسا یک تصمیم گیری یا پلن یا استراتژی یا خلاقیت در مدیر ارشد از هزاران پروژه عملیاتی ارزشمندتر باشد. دچار مغالطه #برنامه_کارنامه نشویم ———- مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem

بازخوانی صحنه: 👇 با حداقل 3 استراتژی در کاندیداهای ریاست جمهوری مواجهیم: استراتژی های تحولی SO ( یک جهان فرصت، نقطه قوت: مردم) یک جهان فرصت با توجه به روندهای جدید جهانی و پیشران بودن هوش مصنوعی ، در قسمت برنامه اقتصادی: سیستم متمرکز و جلوگیری از هدر رفت نوعی استراتژی محافظه کارانه است و نوعی تناقض اگر کاندیدای دیگری با تمرکز بر تحریم ها ( تهدیدها) به دنبال برطرف کردن نقاط ضعف باشد در استراتژی #تدافعی WT قرار گرفته است، اتخاذ این استراتژی از 92 تا 1400 هر چند منجر به سازش حداکثری شد اما گره گشایی نکرد. برداشتم این است حداقل دو کاندیدا تدافعی اند. اگر شما بر نقاط قوت متمرکز شوید و بخواهید تهدیدها را از خود دور کنید استراتژی شما محافظه کارانه است WO ( 3 نفر باقی مانده همگی محافظه کار اند) البته اگر سختگیرانه بخواهم نظر بدهم این 3 کاندیدا هم تدافعی خواهند بود. سوال مهمتر این خواهد بود که کدام یک صحنه را درست دیده اند؟ سوال مهمتر آنست که ما به دنبال چه هستیم؟ آینده را چه می بینیم؟ امیدواریم یا در نقطه ضعف تاریخی ایستاده ایم؟ معتقدم در این پیچ تاریخی بیش از هر موقعی به استراتژی های تحولی نیازمندیم. اما عدم تنظیم برنامه های اقتصادی، اجتماعی و سیاسی با این راهبرد دولت را ناکارآمد خواهد کرد ———- مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem

یکی از مهمترین شایستگی های رئیس جمهور آینده توجه به اقتصاد دانش بنیان و نخبگان حاضر در زیست بوم نوآوری است. به نظر می رسد تست اقتصاد پلتفرمی ( سکویی) ارزش ریسک را داشته باشد. خطرپذیری لازمه یک انتخاب تحولی است. از نظر ما بچه های زیست بوم، شکست در نوآوری بهتر از اعتماد به رویه های روتین و عادی است ———- مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem

امروز با یکی از نخبگان و فضلای پاکستانی (مولف بیش از 10 اثر به 30 زبان زنده) در دفترم ملاقات کردم، پیامش واضح بود: شما فکر می کنید انتخاب شما فقط بر ایران اثرگذار است، قلب شیعیان برای رئیس جمهوری می تپد که ادامه دهنده راه شهید رئیسی باشد، شیعیان در اقصی نقاط جهان در مظلومیت اند، قوت قلبشان باشید ———- مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem

پایان علوم انسانی اسلامی در ایران ✍ دکتر مجتبی رستمی‌کیا مجله علوم انسانی اسلامی صدرا سناریوهای تغییر در علوم انسانی اسلامی 🔻جنگ در فضای ابری 🔺ایمنی گله ای 🔻تخصص گرایی 🔻عمومی سازی ————- فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

دوستانی که با ادبیات رهبری و مدیریت آشنا هستند می دانند نقش #ریاست_جمهوری با مفهوم رهبری سازگارتر است تا مدیریت؛ شهید رئیسی یک مدیر نبود، یک رهبر بود، یک رهبر فداکار، یک رهبر فداکار اینقدر انسانی عمل می کند که مردم و اصناف مختلف او را دوست دارند و به وی احترام می گذارند بدون قانون بالادستی. سختی ها را به جان می خرد که ملت در راحتی باشند. به دنبال تعیین رهبر باشید تا مدیر رک: دیدگاه چوئی و مالتون در باب رهبری ———- مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem