وزیر ارشاد: کجا اشتباه کردیم که کودک و نوجوان ما جذب موسیقی کره‌ای شده است وزیر ارشاد در دولت مسعود پزشکیان در یک نشست خبری با اذعان به غلط بودن سیاست‌های فرهنگی کشور این سؤال را مطرح کرد که «کجا اشتباه کردیم که اینطور ذائقه موسیقایی ایران تغییر کرد و کودک و نوجوان ما» جذب موسیقی کره‌ای شد. عباس صالحی که روز یک‌شنبه، ۲۳ دی‌ماه، در دیدار با گروهی از خبرنگاران سخن می‌گفت اشاره کرد: «علاقه عجیبی به موسیقی کره‌ای طی یک دهه اخیر ایجاد شده است و معانی بسیاری برای مسیر موسیقایی کشور دارد.» او در ادامه گفت: «کجا اشتباه کردیم که این طور ذائقه موسیقایی ایران تغییر کرد و کودک و نوجوان ما به گونه‌ای در این فضا قرار می‌گیرد که جاذبه اصلی آن این حوزه می‌شود. حتماً ما به درستی برای مذاق این نسل جدید تولید مناسب نداشته‌ایم.» مدرسه زبان و فرهنگ کره🇰🇷 ┅••=✧؛❁؛✧=••┅ https://eitaa.com/koreanschool #کره_جنوبی

آقای عباس صالحی وزیر ارشاد محترم کجا اشتباه کرده اید که ذائقه ی موسیقایی کودک و نوجوان ایرانی تغییر کرده است ؟؟ برای پرسیدن این سوال مثل هزاران سوال دیگر کمی دیر نیست؟؟!!!! کجا اشتباه کرده اید؟؟ کمی تامل، نه نیازی نیست.... کنترل تلویزیون را بردارید و غیر از شبکه ی قرآن برنامه ی پخش سایر شبکه ها را به شکل رندم نگاه کنید!!! پخش سریال یانگوم در دوران نوجوانی ما شروع شده و بازبخش آن در دوران نوجوانی فرزندان ما ادامه دارد . کجای کار اشتباه کرده اید؟؟؟ کمی به برنامه های آموزش و پرورش و تدریس دروس مهارتی نظاره کنیدکه به جای استفاده از مربیان سواد رسانه از ساعت اضافه ی مربیان فیزیک، شیمی و.... استفاده می شود تا کمی به نام مهارت سواد رسانه، سواد رسانه فرا ندهند. نوجوان و جوان ایران مشتاق آموزش و آگاهی دقیق و علمی اند. نوجوان ایرانی تشنه ی موسیقی و فیلم و انیمیشن جذاب است،جذابیتی که از جنس جذابیت باشد و با زبان و جنسیت و اخلاق آنها سازگار، نه محتوای کپی شده و دست چندم ... کجای کار اشتباه کرده اید؟؟؟؟ به جای تنبیه و ارعاب دانش آموزان مدارس به دلیل علاقه به موسیقی و سریال های کره ای، سالیان سال است که ارزشی برای تبیین و تفهیم درست و علمی این پدیده نداشتید . ساعتها جواب برای کجای کار اشتباه کردیم وجود دارد اما دریغ از گوشی که بشنود ...... سردبیر فصلنامه مطالعات راهبردی کره جنوبی زهرا حیدری مدرسه زبان و فرهنگ کره🇰🇷 ┅••=✧؛❁؛✧=••┅ https://eitaa.com/koreanschool

نسل نوجوان نسلی که برایش هر نامی بگذاریم، رفتار مشخص و ادبیات مشخص دارد. چه بگوییم Z چه نگوییم همان است و چیزی تغییر نمی کند. نسل بندی مخاطب، انتقال مفاهیم را در قالب چارچوب نظری و عملی تسهیل می نماید . نسلی که ادبیات تعریف شده ، روانشناسی تعریف شده و توجه مضاعف می خواهد . چیزی را که برای تمامی نسل هایم دریغ کردیم . مدرسه زبان و فرهنگ کره🇰🇷 ┅••=✧؛❁؛✧=••┅ https://eitaa.com/koreanschool

انقدر می زدم علنی عشق می کنم امشب اویسم و قرنی عشق می کنم مدرسه زبان و فرهنگ کره🇰🇷 ┅••=✧؛❁؛✧=••┅ https://eitaa.com/koreanschool

میلاد امیرالمومنین مبارک😍 مدرسه زبان و فرهنگ کره🇰🇷 ┅••=✧؛❁؛✧=••┅ https://eitaa.com/koreanschool

⭕️پاپِ شیطان پرست 🔸فارغ از اینکه این تئوری‌ها درستن یا غلط و اینکه آیا پاپ تحت حمایت لژ هست یا حامی لژ باشه و فارغ از اینکه این خرافات چقدر در مسیحیت نفوذ داشتن، مهم این جریان رسانه‌ای هستش 🔸اینجور کلیپ‌ها بیشتر تئوری توطئه پرداز هستن و اگرم حرف جدی بزنن یا حقیقت بگن به حساب همون تئوری توطئه نوشته میشه. در ثانی، چون جنبه تحلیلی ندارن و منابعشون غنی نیست، قدرت اقناع مخاطب رو ندارن ⚠️خلاصه، بچسبید به آی‌نقد که تنها بستر تحلیل تخصصیه😎 🆔@inaghd_ir #آی_نقد #تئوری_توطئه

این کلیپ ما رو یاد بعضی از تحلیل های بی پایه اساس درخصوص کیپاپ می ندازه تحلیل هایی که به جای ساعتها بررسی و مطالعه، ثمره ی چند دقیقه جستجو در گوگله🤦‍♂ گویا غیر از مفاهیم نخ نما و کلیشه ای چیزی برای تغییر ارزش های بنیادی و نگرشهای اساسی وجود ندارد.....

🔖اهمیت تربیت نخبگانی غیررسمی 👤مرحوم استاد فرج‌نژاد 🔸 تربیت انسان‌های پیشرو، خط‌شکن و خلاق را در دستور کار جاهایی که بودم قرار دادیم و فکر می‌کنم[نتیجه] بد نبوده.

با سلام جهت یک کار پژوهشی و رصدی لطفاً هشتک‌ها و کلید واژه‌های مرتبط با موج کره‌ای، انیمه‌های ژاپنی، سی دراما و تی دراما که به ذهن تون میرسه رو‌ از طریق ناشناس برای ما ارسال فرمایید. مثلاً کی پاپ، کی درام، بی تی اس، زبان کره‌ای، غذاهای کره‌ای، اکسو، استری کیدز، سوپر جونیور و... یا Kpop, bts, k food, k dram, ... هر چقدر کلید واژه‌ها بیشتر و دقیقتر باشه به دقت و قوت پژوهش خواهد افزود. لینک ناشناس: https://gkite.ir/es/10372456

💠آسیب‌شناسیِ ریشه‌ایِ صداسیما 🔹مقدمه: چرا پیام رهبری اینقدر سنگین بود؟ بررسی انگیزه‌های مختلف در نقد صداسیما 🔹نمونه‌هایی از خروجی‌های ضعیف: پایتخت، از بردن گنبد تا فود کورت! پخش فوتبال و دامن‌زدن به فرهنگ بیهوده‌گرایی-تمسخر آقای رائفی‌پور- ریتم پائین سریال‌ها- برنامهٔ عمارت و ترویج خرافه- سریال‌های طنز و مروّج بی‌عرضگی- صوت قرآنی که گوش دادن بهش حرومه! 🔹برخی ضعف‌های ریشه‌ای صداسیما: ۱. غلبهٔ گفتمان سکولار (ریشه‌ای‌ترین) ۲. خلأ برنامه‌ریزی‌های نخبگانی منبعث از اندیشکده‌ها ۳. نبود مدیر استراتژیست ۴. فضای تربیتی سکولار در هنر ۵. نقدِ مخدّر! ۶. کم‌کاری و سمبل‌کاری ۷. خلأ تئوریک 🔹راهکارها: ۱. کم بساز ولی قوی بساز! (کوتاه مدت) ۲. فعال کردن نقد جدی (کوتاه مدت) ۳. تشکیل اندیشکده‌ها برای طرح‌ریزی راهبردی و کارشناسی‌شده (میان مدت) ۴. اصلاح سیستم آموزشی (بلند مدت) ۵. مخاطبین و بصیرت رسانه‌ای پ.ن: این جلسه رو خدمت بعضی رفقا بودم و سعی کردم ایرادات اصلی به صداسیما رو با راهکارهاش در حد بضاعت خودم عرض کنم. امیدوارم مفید و مؤثر باشه 🖌️فیلموسوفی @Filmosophy

الحمدالله امسال توفیق داشتیم در جمع تعداد زیادی از نوجوانان در مراسم اعتکاف باشیم . مثل همیشه و همه جا، دغدغه‌ها و حرف‌دلهایی که غالبا جواب قانع کننده‌ای برایشان نداشتیم. دغدغه هایی که دغدغه های خودمان است. تنها چیزی که بسیار مشهود بود سن کم معتکفینی که با جسارت کودکانه از بسته های تفریحیشان تعریف می کردند. شاید کمی عجیب و کمی ترسناک، البته برای ما، نه برای آنها . تماشای مکرر فیلم و سریال های ترسناک و درامی که پارادوکسی نمایان دارد اما حرفهای بسیار، چون جنسش از دوست داشتن اغراق بود، چه در پوسته ی ترس چه در لباس رابطه و درنهایت بر دوش کشیدن هزاران حرفی که بوی بی تفاوتی مسئولین را می داد که در آخرین روز خاطره ای ناراحت کننده چاشنی آنها شد. دانش آموزانی که چند ماه تلاش کردند تا ثمره ی هنرشان را به آقای وزیر نشان دهند ولی در نهایت با ناراحتی و خشم از روی صحنه پایین آمدند، چون کور سو امیدی داشتند که کمی آقای وزیر هم هنگام اجرای تئاترشان بیدار باشد و تلاش آنها را ببیند. مدرسه زبان و فرهنگ کره🇰🇷 ┅••=✧؛❁؛✧=••┅ https://eitaa.com/koreanschool