☘☘☘☘☘☘☘☘ تازه های امروز کتابخانه ادبیات کودک: ۳۷۲/۶۷۷‎ /الف‎۸۴۴‎د ‎۱۳۹۹ 🌺 دوستي فرهنگ ها: گفتگو با قصه گويان ايران و جهان/ سودابه اميني.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۹. ۷۹۲/۰۱۶‎ /ک‎۱۹۹‎ف ‎۱۳۹۸ 🌺 فهرستگان نمايش کودک و نوجوان/ سيد علي کاشفي خوانساري؛ با همکاري ليلا پروين ... [ و ديگران ]؛ ساير محققان آزاده انواري ... [ و ديگران ]؛ ويراستار و نمايه ساز: آرزو انواري.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۸. ۳۰۵/۲۳‎ /گ‎۹۱۷‎ک ‎۱۳۹۸ 🌺 کودکان در دوره اسلامي (سده مياني)/ اونر گيلادي؛ مترجم مريم جلالي.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۸. ۸۰۹/۸۹۲۸۲‎ /ک‎۷۵۱‎ت ‎۱۳۹۹ 🌺 تاريخ ادبيات کودکان در غرب (گونه ها، مدل ها و سبک ها)/ ماريا نيکولايوا؛ ترجمه مريم جلالي.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۹. ۸۰۸/۰۶۸‎ /ق‎۶۳۴‎خ ‎۱۳۸۹ 🌺 خواندن با کودک از تولد تا سه سالگي/ نويسنده ثريا قزل اياغ؛ به سفارش خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترويج خواندن وابسته به شوراي کتاب کودک.- تهران: موسسه پژوهشي تاريخ ادبيات کودکان، ‎۱۳۸۹. ۸۰۹/۸۹۲۸۲‎ /ب‎۶۷۳‎الف ‎۱۳۹۳ 🌺 ادبيات کودک و نوجوان در سال ‎۱۳۹۳/ گرد آورنده ليلا بلون.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. ۳۷۱/۳۹۲‎ /الف‎۹۷۶‎ر ‎۱۳۹۶ 🌺 به کارگيري رويکرد مونتسوري در دوره پيش دبستان/ نويسنده باربارا ايساکس؛ مترجم شيما الهي؛ با مشارکت موسسه خيريه آموزشي فرهنگي شهيد مهدوي.- تهران: موسسه پژوهشي تاريخ ادبيات کودکان، ‎۱۳۹۶. ۳۷۲/۲۱۰۱‎ /ت‎۸۲۱‎ک ‎۱۳۹۶ 🌺 کاربرد روش رجيو اميليا در آموزش پيش دبستان/ نويسنده ليندا تورنتون، پت برانتون؛ ويراستار سندي گرين؛ مترجم آيدا محمدي؛ ويرايش گروه ويراستاران موسسه پژوهشي تاريخ ادبيات کودکان؛ [ به سفارش] موسسه خيريه آموزشي فرهنگي شهيد مهدوي.- تهران: موسسه پژوهشي تاريخ ادبيات کودکان، ‎۱۳۹۶. ۸۰۹/۸۹۲۸۲‎ /ک‎۱۹۹‎الف ‎۱۳۹۴ 🌺 ادبيات کودک و نوجوان در سال ‎۱۳۹۴/ زير نظر سيد علي کاشفي خوانساري.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. ۸۱۰/۹۹۲۸۲‎ /هـ‎۳۶۷‎ر ‎۱۳۹۸ 🌺 ردپاي خاطرات خانوادگي در ادبيات کودکان/ مولف پيتر هانت؛ مترجم عليرضا ابراهيم آبادي.- ويراست دوم.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۸. #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر #کتابخانه_کودک @kosarlib_qom_university

به گزارش خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)؛ پانزدهمین دوره ادبی جایزه جلال آل‌احمد در شب سردِ 25 دی‌ماه به پایان رسید؛ شبی که دل‌های برخی از نامزدها برای برگزیده شدن و دریافت جایزه گرم بود؛ اما گرم نماند و مانند جایزه‌های دیگر، برخی‌ها خوشحال شدند و برخی نه. مهم‌ترین نکته جایزه امسال این بوده که در بخش «داستان بلند و رمان» و «داستان کوتاه» برگزیده‌ای معرفی نشد. این مسئله درخور توجه است و ضروری است داوران جایزه جلال (ادوار مختلف) و متخصصان ادبی دور هم جمع شوند و در این‌باره گفت‌وگو کنند و کمیت و کیفیت داستان‌های امروز را به دور از چالش‌های زمان جشنواره، بررسی کنند.همان‌طور که اشاره شد در این دو بخش پرمخاطب ادبیات ایران، اثری به عنوان برگزیده شناخته نشد و سه کتاب شایسته تقدیر شدند. در بخش «داستان بلند و رمان» کتاب «صور» نوشته حسینعلی جعفری از نشر سروش و کتاب «عزرائیل» اثر نیما اکبرخانی از نشر کتابستان معرفت به عنوان شایسته تقدیر معرفی شدند. #جلال_آل_احمد #جایزه_ادبی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

کنگره دانشجویان حقوق، علوم سیاسی و علوم اجتماعی روز چهارشنبه، 28 دی، 1401 توسط مرکز توسعه علمی و فناوری دانشجویان و تحت حمایت سیویلیکا در شهر تهران برگزار می شود.با توجه به اینکه این همایش به صورت رسمی برگزار می گردد، کلیه مقالات این کنفرانس در پایگاه سیویلیکا و نیز کنسرسیوم محتوای ملی نمایه خواهد شد و شما می توانید با اطمینان کامل، مقالات خود را در این همایش ارائه نموده و از امتیازات علمی ارائه مقاله کنفرانس با دریافت گواهی کنفرانس استفاده نمایید. تاریخ برگزاری: 28 دی 1401 مهلت ارسال اصل مقالات: 23 دی 1401 مهلت ثبت نام در کنفرانس: 27 دی 1401 محل برگزاری: تهران سال برگزاری: 1401 #همایش #کنفرانس #سمینار #سیویلیکا #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

☘☘☘☘☘☘ تازه های امروز کتابخانه کوثر: HQ‎ ۷۸۴‎ /الف‏‎۹‎ر‏‎۲ ۱۴۰۰ 👈 مديريت دنياي مجازي کودکان و نوجوانان/ حمزه ره پيما، احسان اله برومند.- تربت حيدريه: چشم انداز قطب، ‎۱۴۰۰. GV‎ ۷۰۶/۴‎ /ح‏‎۹‎م‏‎۹ ۱۴۰۰ 👈 مهارتهاي رواني و اعتماد به نفس نوجوانان/ علي حيدري، حسينعلي احمدي نژاد، حامد ظفرانلو.- تربت حيدريه: چشم انداز قطب، ‎۱۴۰۰. LB‎ ۱۱۱۷‎ /س‏‎۹‎ر‏‎۷ ۱۴۰۰ 👈 رفتارشناسي معلم و دانش آموزان/ پريسا سيماني؛ ويراستار علي کرمي.- تربت حيدريه: چشم انداز قطب، ‎۱۴۰۰. HQ‎ ۵۷‎ /م‏‎۲‎ت‏‎۷ ۱۳۹۹ 👈 تعليم و تربيت جنسي کودکان/ علي اصغر ماشينچي، عبد المحمد شيخ ابولي.- تربت حيدريه: چشم انداز قطب، ‎۱۳۹۹. TA‎ ۴۱۸/۹‎ /ن‏‎۲‎ک‏‎۴ ۱۳۹۹ 👈 مفاهيم نانو شيمي/ تاليف لودوويکو کدمارتيري، جفري اي ازين؛ مترجم مسعود حسن پور؛ ويراستار فاطمه اصغري، ترانه طاهري.- تهران: مرکز نشر دانشگاهي، ‎۱۳۹۹. B‎ ۸۲۹/۵‎ /ب‏‎۸‎م‏‎۷ ۱۴۰۰ 👈 مقدمه اي بر پديدار شناسي با تمرکز بر روش شناسي/ تاليف چريل تاتانو بک؛ ترجمه الهام ابراهيمي، سيد محسن علوي پور؛ ويراستار و نمونه خوان مريم نوربخش.- تهران: مرکز نشر دانشگاهي، ‎۱۴۰۰. PJA‎ ۴۸۹۴‎ /ح‏‎۷‎الف‏‎۳۰۳۳ ۱۴۰۰ 👈 [احلام فتره النقاهه. فارسي] آسمان هفتم/ نجيب محفوظ؛ ترجمه فرات حاتم (هامون)؛ ويراستار محمدرضا گودرزي.- تهران: انتشارات جامي، ‎۱۴۰۰. BJ‎ ۳۷‎ /ي‏‎۹‎الف‏‎۳ ۱۴۰۰ 👈 اخلاق از ديدگاه سارتر و فرويد/ نويسنده مسعود رضا يوحنايي.- تهران: نقد فرهنگ، ‎۱۴۰۰. B‎ ۲۴۳۰‎ /د‏‎۸‎ز‏‎۹ ۱۴۰۰ 👈 اسپينوزا: اکسپرسيونيسم در فلسفه: خوانشي از اخلاق اسپينوزا با نظر به آراي ژيل دلوز/ اکرم زيد آبادي؛ ويراستار سميرا گودرزي.- تهران: نقد فرهنگ، ‎۱۴۰۰. BBR‎ ۶۰‎ /الف‏‎۹‎ن‏‎۹ ۱۳۹۹ 👈 فلسفه ي اسلامي و جنبش هاي ملي ايرانيان در آينه ي الهيات سياسي/ نويسنده اسماعيل نوشاد.- تهران: نقد فرهنگ، ‎۱۳۹۹. #تازه_های_کتاب #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

☘☘☘☘☘☘ تازه های کتاب کتابخانه کودک: ۰۵۹/۹۱۵۵۰۸۳‎ /ب‎۳۴۳‎ب ‎۱۳۹۸ 🌺 با پروانه ها در آسمان کودکي/ نويسنده مرتضي بختياري؛ نويسندگان همکار عرفان خاکسار، زهرا نصيري؛ ويراستار مهديه فراهاني.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۸. ۸۰۸/۰۶۸‎ /ک‎۱۹۹‎ن ‎۱۳۹۷ 🌺 نشريات کودک و نوجوان/ سيد علي کاشفي خوانساري، فرزانه فخريان لنگرودي.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. ۸‎فا‎۰‎ /۸۹۲۸۲ /ک‎۱۹۹‎ز ‎۱۳۹۹ 🌺 زنان، دختران، ادبيات کودک/ سيد علي کاشفي خوانساري.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۹. ۸‎فا‎۰‎ /۹۳۵۲ /ن‎۷۵۲‎هـ ‎۱۳۹۹ 🌺 همدلي و همزباني: کندوکاوي درباره ادبيات کودک و نوجوان افغانستان/ حسن نوروزي؛ نويسنده همکار سيده ژاله گلستانه.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۹. ۸۰۸/۰۶۸‎ /ن‎۴۶۸‎خ ‎۱۳۹۶ 🌺 خلاصه اي بر ادبيات و روان‌شناسي کودکان و نوجوانان/ مولفين جعفر نصير ناتري، شقايق تيلاب.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۶. ۰۵۹/۹۱۵۵۰۸۳‎ /ک‎۱۹۹‎م ‎۱۳۹۸ 🌺 مطبوعات کودک و نوجوان در جمهوري اسلامي ايران/ سيد علي کاشفي خوانساري.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۸. ۷۲۰/۸۳‎ /ع‎۵۸۸‎ط ‎۱۳۹۷ 🌺 طراحي فضايي با رويکرد خلاقيت محور/ نويسنده مريم عزيزي، رضا معصومي نهوجي.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. ۰۲۸/۵‎ /ش‎۵۱۲‎س ‎۱۳۹۷ 🌺 سياست گذاري کتاب کودک: پنج گفت و گو با مديران فرهنگي/ گردآورنده مهدي شعباني.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. ۷۹۱/۴۳۷۵‎ /ک‎۱۹۹‎م ‎۱۳۹۸ 🌺 مقاله شناسي سينماي کودک و نوجوان/ گردآورنده سيد علي کاشفي خوانساري، با همکاري آرزو انواري ... [و ديگران].- تهران: آرون، ‎۱۳۹۸. ۸۰۹/۸۹۲۸۲‎ /ک‎۱۹۹‎الف ‎۱۳۹۵ 🌺 ادبيات کودک و نوجوان در سال ‎۱۳۹۵/ زير نظر سيد علي کاشفي خوانساري.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. #تازه_های_کتاب #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

✍🏻 چند اصل در ارتباط با «چکیده نویسی» 🔹چکيده هر اثر تنها پس از پايان نگارش آن نوشته شود. 🔸چناچه به هردليلي مجبور شديد که چکيده را قبل از پايان اثر بنويسيد در چکيده به هدف اصلي توجه کنيد و پس از پايان اثر چکيده اوليه را بر اساس نسخه نهايی باز نويسی کنيد. 🔹قبل از شروع چکيده اهداف اصلي اثر را فهرست و آنها را اولويت بندي کنيد. مطالب مهم‌تر را در ابتدای چکيده با عنوان جملات راهنما و موارد بعدی را با عنوان جملات حمايت کننده فهرست کنيد. 🔸زبان به کار گرفته شده در چکيده را طوری انتخاب کنيد که افراد غير متخصص در حوزه موضوعی مورد نظر بتوانند آن را درک کنند. چرا که شما هرگز نمی‌دانید چه کسی چکيده را خواهد خواند. 🔹از به کار بردن واژه های تخصصی و کوته نوشته‌ها دقت کنيد و در حد امکان آن‌ها را به اختصار توضيح دهيد . اما با به کار بردن واژه هاي تخصصی امکان بازيابی آن‌ها را افزايش دهيم. 🔸يک چکيده خوب بايد خواننده را به خواندن مدرک اصلی ترغيب کند. 🔹از تکرار عنوان اثر در چکيده خودداری گردد. 🔸انسجام منطقی و يکدستی در ارائه مطالب را رعايت کنيد. 🔹چند روز پس از نگارش چکيده دوباره آن را بخوانيد. اين بار شما نه به عنوان نويسنده بلکه به عنوان خواننده به چکيده نگاه می‌کنید. #سواد_اطلاعاتی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

🔴نمودار دسترسی به سیویلیکا از طریق موبایل براساس رشته تحصیلی. ✅کتابخانه مرکزی برای سهولت و تسریع در دسترسی به منابع ، طبق درخواست دانشجویان به کلیه کاربران دانشگاه دسترسی از طریق موبایل ارائه می کند. طبق نمودار فوق بیشترین دسترسی مربوط به دانشجویان دانشکده حقوق می باشد. شما هم اگه خواهان دسترسی راحت و سریع و البته از طریق شماره تلفن همراه به پایگاه مقالات سیولیکا هستید، کافی است فرم زیر را تکمیل فرمایید. پس از تکمیل فرم به پایگاه سیولیکا مراجعه کرده و از طریق گزینه ثبت نام اقدام به عضویت در این سایت نمایید. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbueu5me5ivpQ4k_0mNkL_zqUTDkAjnfAqFOjfqKYPAwtKfA/viewform?usp=sf_link #پایگاه_های_اطلاعاتی #سیویلیکا #دسترسی_موبایلی #اطلاع_رسانی

☘☘☘☘☘☘☘ تازه های امروز کتابخانه کوثر: B‎ ۲۹۴۸‎ /م‏‎۲‎هـ‏‎۸ ۱۴۰۰ 👈 هگل، فيلسوف شامگاه: شرحي مقدماتي از فلسفه هگل/ کريگ بي. ماتارسه؛ مترجم حسين مافي مقدم، مصطفي محمد دوست.- تهران: نقد فرهنگ، ‎۱۴۰۰. TA‎ ۶۸۴‎ /هـ‏‎۲‎ر‏‎۲ ۱۴۰۰ 👈 راهنماي طراحي سازه هاي مجوف فولادي دو پوسته پرشده با بتن/ لين هاي هان، دنيس لام، ديويد آ. ندرکات؛ ترجمه و گردآوري شهرام شيروي.- تهران: انديشه عصر، ‎۱۴۰۰. TA‎ ۴۳۹‎ /ر‏‎۲‎ب‏‎۲ ۱۴۰۰ 👈 بتن هوادار اتوکلاو شده/ جان رابرتز، مو کش سي ليمباچيا؛ ترجمه اميرحسين آراسته، علي آراسته، مصطفي بقائي.- تهران: انديشه عصر، ‎۱۴۰۰. NA‎ ۲۵۰۰‎ /هـ‏‎۹‎م‏‎۴ ۱۴۰۱ 👈 مرلوپونتي براي معماران/ جاناتان هيل؛ ترجمه ي گلناز صالح کريمي.- تهران: کتاب فکر نو، ‎۱۴۰۱. Z‎ ۶۷۸/۹‎ /ف‏‎۴‎ت‏‎۹ ۱۴۰۰ 👈 توسعه کتابخانه با تکنيک هاي خلاقيت و مهندسي ارزش/ فائزه فرهودي.- قم: انتشارات دارالفکر، ‎۱۴۰۰. KMH‎ ۴۵۱۴‎ /و‏‎۷‎ع‏‎۸ ۱۳۹۹ 👈 [ايران. قوانين و احکام] علل بروز و ظهور فساد اداري در ساختار دولت ها/ مولف جهانگير وفاتبار؛ ويراستار يدالله طالشي.- تهران: کتاب آوا، ‎۱۳۹۹. K‎ ۱۵۱۹‎ /پ‏‎۴‎ح‏‎۷ ۱۴۰۰ 👈 حقوق اختراعات صنايع پزشکي/ بيتا رمضان پور؛ مقدمه نويس حميدرضا منيبي.- تهران: کتاب آوا، ‎۱۴۰۰. KMH‎ ۵۶‎ /ش‏‎۸‎م‏‎۳ ۱۴۰۰ 👈 [ايران. قوانين و احکام] مجموعه سوالات اختبار حقوق ثبت شامل مواد مهم قوانين حقوق ثبتي از جمله .../ با اهتمام محمد امين شمس الديني، با همکاري مصطفي شمس الديني.- تهران: کتاب آوا، ‎۱۴۰۰. R‎ ۹۰۶‎ /ب‏‎۹‎الف‏‎۶ ۱۴۰۰ 👈 اصول دزسنجي تابش و فيزيک پرتو شناختي/ مولف [الکس اف. بيلاج]؛ مترجمان جمشيد سلطاني، محمد احمدي.- تهران: کتاب آوا، ‎۱۴۰۰. ZA‎ ۴۰۸۱/۸۶‎ /خ‏‎۴ ۱۴۰۰ 👈 خدمات ايجاد سپردنگاه هاي سازماني/ [ويراستاران] بورتون بي. کاليکات، ديويد شرر، اندرو وسولک؛ ترجمه معصومه کريمي، اميررضا اصنافي.- تهران: چاپار، ‎۱۴۰۰. #تازه_های_کتاب #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

☘☘☘☘☘☘☘ 👈تازه های امروز کتابخانه ادبیات کودک: ۸۰۹/۸۹۲۸۲‎ /ک‎۱۹۹‎گ ‎۱۳۹۹ 👈 گاهنامه نقد کتاب کودک و نوجوان/ به کوشش سيد علي کاشفي خوانساري، ساير همکاران پريسا حيدري... [ و ديگران]؛ ويراستار مهدي شعباني.- تهران: آرون، -‎۱۳۹۹. ۸۱۰/۹۹۲۸۲‎ /هـ‎۳۶۷‎د ‎۱۳۹۷ 👈 ديدگاه‌هاي نظري و انتقادي در ادبيات کودکان/ نويسنده پيتر هانت؛ ترجمه عليرضا کرماني، عليرضا ابراهيم آبادي.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. ۰۲۸/۵۲‎ /س‎۸۲۹‎ک ‎۱۳۸۹ 👈 کتاب براي کودکان با نيازهاي ويژه/ سيسيل هافگارد سونسن؛ برگردان سحر ترهنده، شبنم عيوضي؛ به سفارش خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترويج خواندن وابسته به شوراي کتاب کودک.- تهران: موسسه پژوهشي تاريخ ادبيات کودکان، ‎۱۳۸۹. ۳۷۱/۱۰۰۹۲‎ /م‎۳۵۲‎ت ‎۱۳۹۶ 👈 توران دختر ايران: توران مير هادي انديشه مند و روشنگر نهاد گزار/ محمدهادي محمدي.- تهران: موسسه پژوهشي تاريخ ادبيات کودکان، ‎۱۳۹۶. ۲۹۷/۰۷۶‎ /د‎۷۷۹‎ک ‎۱۳۹۷ 👈 کتاب علي/ يحيي دولت آبادي؛ گردآورنده سيد علي کاشفي خوانساري؛ ويراستار هاله سينايي نوبندگاني؛ [به سفارش] سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش.- تهران: مدرسه، ‎۱۳۹۷. ۸‎فا‎۰‎ /۹۳۵۲ /م‎۸۵۲‎س ‎۱۳۹۷ 👈 سرزمين مادري شهرزاد: هفت نقد بر کتاب هاي کودک و نوجوان/ نويسنده سندي مومني.- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. ۰۱۶/۷۹۱۴۳۷۵‎ /ک‎۱۹۹‎م ‎۱۳۹۷ 👈 منبع شناسي سينماي کودک و نوجوان کتاب ها و پايان نامه ها/ سيد علي کاشفي خوانساري؛ سر ويراستار آرزو انواري؛ ساير همکاران سعيده آجربنديان ... [و ديگران].- تهران: آرون، ‎۱۳۹۷. ۷۹۳/۰۱۹۲۱‎ /ش‎۶۸۶ ۱۳۹۳ 👈 شناخت از راه بازي: دستنامه ي کارگاه هاي بازي درماني براي کودکان و نوجوانان/ نوشته تونده کواچ تسرويچ...[و ديگران]؛ ترجمه‌ي زهره قاييني.- تهران: موسسه پژوهشي تاريخ ادبيات کودکان، ‎۱۳۹۳. ۲۹۷/۴۲‎ /آ‎۶۳۳ ۱۳۸۷ 👈 آفرينش پرندگان درازپا/ طرح: علي طوسي؛ بازنويس: حميد گروگان؛ تصويرگر: بهراد امين سلماسي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۸۷. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /الف‎۳۱۷‎د ‎۱۳۸۹ 👈 دوست غارنشين من، يک داستان کوتاه خيلي بلند/ محمد کاظم اخوان؛ ويراستار هديه شريفي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۸۹. #تازه_های_کتاب #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر #کتابخانه_کودک @kosarlib_qom_university

سومین همایش ملی حمایت و حفاظت جنگلها و مراتع ایران روز سه شنبه، 19 اردیبهشت، 1402 لغایت چهارشنبه، 20 اردیبهشت، 1402 توسط موسسه تحقیقات جنگلها و مراتع کشور و تحت حمایت سیویلیکا در شهر تهران برگزار می شود.با توجه به اینکه این همایش به صورت رسمی برگزار می گردد، کلیه مقالات این کنفرانس در پایگاه سیویلیکا و نیز کنسرسیوم محتوای ملی نمایه خواهد شد و شما می توانید با اطمینان کامل، مقالات خود را در این همایش ارائه نموده و از امتیازات علمی ارائه مقاله کنفرانس با دریافت گواهی کنفرانس استفاده نمایید. تاریخ برگزاری: 19 اردیبهشت 1402 تا 20 اردیبهشت 1402 مهلت چکیده: 30 بهمن 1401 تاریخ اعلام چکیده: 25 اسفند 1401 محل برگزاری: تهران سال برگزاری: 1402 #همیار_پژوهش #کنفرانس #سمینار #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

چند راه برای آرامش: در آوردن کفش‌ها به کاهش فشار عصبی کمک می‌کند. هوای دریا، آب شور و صدای امواج، همگی باعث آرامش شدید می‌شوند، پس حداقل سالی یکبار مسافرت به سواحل دریا را فراموش نکنید. دست کم روزی 15 دقیقه را در سکوت کامل بگذرانید و به نیازهای واقعی خود و نیز چیزهایی که دارید فکر کنید. آهسته غذا خوردن و جویدن ، باعث تجدید قوای فکری و احساس آرامش خواهد شد. یاد بگیرید حداقل نیم ساعت سر سفره بنشینید. جلوی گریه خود را نگیرید و گاهی گریه کنید. وقتی احساس می‌کنید که سرتان پر از فکرهای جور و واجور است و جای خالی در آن نیست، با قدم زدن، آن‌ها را پاک کنید. اگر نتوانید کسی را ببخشید، افکار خشمگین‌ تان شما را برای همیشه با این افراد مرتبط خواهد کرد. کارهای خیریه و شاد کردن دیگران، باعث آرامش می‌شود. آرامش را از کودکان بیاموزید، ببینید که چگونه در همان لحظه‌ای که هستند، زندگی می‌کنند و لذت می‌برند. از همان که هستید راضی باشید، در این صورت احساس آرامش بیشتری می‌کنید. هر چه اکسیژن بیشتری به شما برسد، آرام‌تر خواهید شد، خوب است در محل کار و زندگی خود گیاهی نگه دارید. مهم نیست که با شما مودبانه برخورد کنند یا نه، برخورد مودبانه‌ی شما، باعث ایجاد آرامی و احساس خوبی در شما خواهد شد. سرعت حرکت شما با احساستان رابطه‌ای مستقیم دارد ، آرام راه بروید و حرکات بدن خود را آرام‌تر کنید، طولی نمی‌کشد که آرام خواهید شد. گاهی می‌توانید برای رسیدن به آرامش، دراز بکشید، عضلات خود را شل کنید و به هیچ چیز فکر نکنید. راحتی ، یکی از عناصر مهم آرامش است، مثل دمای مناسب، صندلی راحت و لباس غیر چسبان و کفش راحت. هر چند وقت یک‌بار ساعتتان را باز کنید و خود را از فشار زمان نجات دهید. احساسات و مشکلات خود را به دیگران بگویید و آرامش بیشتری احساس کنید. روزانه چند دقیقه به گفتگو با خدا بپردازید و از او بابت هرچیزی که دارید مخصوصاً سلامتی، تشکر کنید. بازخورد این عادت را به زودی در زندگیتان می‌بینید. یکی از مهم‌ترین مهارت‌ها در آرام بودن، فکر نکردن به مسایل کوچک است، دومین مهارت، کوچک شمردن تمام مسایل است. #مهارت_های_زندگی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر 📚 @kosarlib_qom_university

✅جدیدترین ترجمه از شیوه نامه انجمن روانشناسی آمریکا (APA) ویرایش هفتم / چکیده به فارسی ✅این نوشته، چکیده ای از شیوه نامه انجمن روان شناسی آمریکاست که برای یکسان سازی شیوه استناد به منابع علمی نوشته شده است. هدف آن است که یک راهنمای کاملی در اختیار اختیار دانشجویان، اعضای هیات علمی و پژوهشگران قرار گیرد تا از پراکندگی و آشفتگی در استناد به منابع گوناگون جلوگیری شود. 🔴اطلاع رسانی کتابخانه مرکزی دانشگاه قم #استناد #پایان_نامه_نویسی #سواد_اطلاعاتی

🔻دسترسی به پایگاه ابر نور 🔹اشتراک پایگاه ابر نور برای دانشگاه و کتابخانه نهایی شده و از طریق آی‌پی‌های دانشگاه قابل دسترس کلیه مراجعان است. 🔻علاوه بردسترسی از طریق آی‌پی کاربرانی که ایمیل دانشگاهی دارند می‌توانند از طریق عضویت از طریق ایمیل بدون نیاز به آی‌پی دانشگاه به این پایگاه و پایگاه نورمگز متصل شده و استفاده نمایند. 🔻برای این کار ضروری است با مراجعه به آدرس ذکر شده و از قسمت ثبت‌نام با ایمیل، اقدام به عضویت نمایید. آدرس ابرنور: https://abrenoor.ir/ آدرس نورمگز: https://www.noormags.ir/ 🔻معرفی ابر نور: وظیفه پایگاه سامانه ابر نور (پیشخوان بر خط نرم افزارهای نور) فراهم سازی امکان دسترسی به نرم افزارهای نور از طریق اینترنت و بدون نیاز به نصب برنامه‌ها و همچنین اجرا در بسترهای ویندوزی و غیر ویندوزی است. 🔻 تمام امکانات نرم افزارهای نور (240 نرم افزار) هم اکنون در سامانه ابر نور قابل دسترسی است که از جمله آنها می‌توان به دسته بندی و دسترسی به کتب برنامه، نمایش متن کامل کتاب‌ها و جستجو در آنها، قابلیت‌های یادداشت برداری و چاپ، دسترسی به ابزار پژوه نگار و ابزارهای تحقیقاتی مثل نمایه زنی و رنگی کردن، دسترسی سریع در هر زمان و مکان، اجرا نرم‌افزارها از طریق مرورگر (Browser )، عدم نیاز به نصب ابزار (Receiver )، کاهش شدید هزینه‌های خرید، روزآمدسازی خودکار نرم‌افزارهای نور و دسترسی سریع به محصولات جدید مرکز می‌باشد. #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر #ابرنور @kosarlib_qom_university

چهارمین کنگره ملی انجمن علمی روانشناسی خانواده ایران با عنوان: ازدواج موفق و فرزندپروری سالم روز چهارشنبه، 17 اسفند، 1401 لغایت پنجشنبه، 18 اسفند، 1401 توسط روانشناسی خانواده ایران و تحت حمایت سیویلیکا در شهر مجازی برگزار می شود.با توجه به اینکه این همایش به صورت رسمی برگزار می گردد، کلیه مقالات این کنفرانس در پایگاه سیویلیکا و نیز کنسرسیوم محتوای ملی نمایه خواهد شد و شما می توانید با اطمینان کامل، مقالات خود را در این همایش ارائه نموده و از امتیازات علمی ارائه مقاله کنفرانس با دریافت گواهی کنفرانس استفاده نمایید. تاریخ برگزاری: 17 اسفند 1401 تا 18 اسفند 1401 مهلت ارسال اصل مقالات: 10 اسفند 1401 سال برگزاری: 1401

در این نسخه علاوه بر متن قرآن کریم، ترجمه های قرآن، منابع تفسیری، احادیث تفسیری، فهرست موضوعی، اعلام و اسماء، آیات مرتبط و اعراب قرآن ارائه شده است. همچنین قابلیتهای دیگری از قبیل جستجوی محتوا، صوت قرآن و.. برای کاربران فراهم گردیده است. کاربران میتوانند پس از قطع ارتباط با شبکه از متن قرآن، ترجمه های دانلود شده و دو تفسیر و صوت قرآن کریم به صورت آفلاین استفاده کنند. • بخش‌های مختلف نرم افزار قرآن همراه عبارتند از: – صفحه قرآن کریم: نمایش متن قرآن کریم بر اساس نسخه عثمان طه و قرآن املایی همراه با ترجمه و صوت قرآن کریم. – ترجمه و تفسیر: مشتمل بر ترجمه قرآن با زبانهای مختلف زنده دنیا؛ منابع تفسیری شیعی و سنی؛ احادیث تفسیری؛ اعراب قرآن؛ آیات مرتبط با لحاظ سه نوع ارتباط لفظی، ارتباط موضوعی و ارتباط همنشینی آیات. – فهرست موضوعی: فهرست موضوعی قرآن کریم در دو بخش عربی و فارسی همراه با گروه بندی. – اعلام و اسماء قرآن: مشتمل بر اعلام و اسماء قرآنی و اسباب نزول اعم از صریح و غیر صریح به صورت گروه بندی شده. – اعراب قرآن: مشتمل بر تحلیل صرفی، ترکیب نحوی و تحلیل بارائه متن قرآن کریم، ترجمه های قرآن، منابع تفسیری، احادیث تفسیری، فهرست موضوعی، اعلام و اسماء، آیات مرتبط و اعراب قرآن ارائه شده است. همچنین قابلیتهای دیگری از قبیل جستجوی محتوا، صوت قرآن و ... زبان واسط کاربری : فارسی، عربی، انگلیسی قالب نرم افزار : تلفن همراه تولیدکننده : مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی تاریخ تولید : 1400/10/25 تاریخ آخرین تغییرات : 1401/10/29 سیستم عامل : اندروید #نرم_افزار_قرآنی

🔹فراخوان جشنواره انقلاب قلب‌ها 🔻در بخش‌های هنری و مقاله علمی-پژوهشی ⏰ مهلت ارسال آثار ۱۲ بهمن‌ماه 🔻 اختتامیه ۲۷ بهمن‌ماه 🔻جهت کسب اطلاعات بیشتر Quranetratschool.ir 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom

#نهج_البلاغه ◽️فَرُبَّ دَائِب مُضَيَّعٌ، وَرُبَّ کَادِح خَاسِرٌ 🌎چه بسيار کوشش کننده اى که به جايى نرسيد و زحمت کشنده اى که جز زيان چيزى نصيبش نشد» ✍️درست است که تلاش و کوشش، رمز پيروزى و موفقيّت است ولى اين يک قانون کلّى نيست، کسانى را مى شناسيم که يک عمر تلاش و کوشش کردند و شب و روز زحمت کشيدند و به جايى نرسيدند و اين يکى از بدبختيهاى انسان در زندگى دنياست. اين تعبير ممکن است، اشاره به تلاشهاى مربوط به امور مادى باشد يا معنوى زيرا بسيارند کسانى که براى رسيدن به مقامات معنوى و نجات اخروى تلاش مى کنند اما هواى نفس و شيطان در لحظات حسّاسى به سراغ آنها مى آيد و آتشى در خرمن طاعات آنها مى افکند و همه را مى سوزاند 📚#خطبه_129 @kosarlib_qom_university

🔸موضوعی انتخاب نمایید که به آن علاقه داشته باشید مهم‌ترین نکته برای انتخاب یک موضوع و نوشتن پروپوزال آن است که مطمئن باشید به تحقیق در مورد آن موضوع اشتیاق دارید. شما قرار است برای مدت‌زمان قابل‌توجهی روی موضوع انتخابی خودکار کنید و درواقع بخشی از زندگی خود را روی این کار سرمایه‌گذاری نمایید. اگر شما به موضوع انتخابی خود علاقه نداشته باشید، ممکن است شکست بخورید یا به پایان رساندن پایان‌نامه خود را کاری دشوار بپندارید. به دنبال موضوعی باشید که شمارا ترغیب به مطالعه بیشتر در مورد آن نماید و باعث شود قلب شما کمی سریع‌تر بتپد. هم‌چنین اگر شما در مورد موضوع انتخابی خود هیجان‌زده نباشید، قادر به نوشتن پروپوزال خود به‌گونه‌ای که خواننده را تشویق به مطالعه آن کند، نخواهید بود. #همیار_پژوهش #سواد_اطلاعاتی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

☔️چگونه از یک مقاله برای نوشتن پایان نامه استفاده کنیم؟ یک پژوهشگر قبل از شروع نگارش پایان نامه باید بداند که دنبال چه چیزی میگردد و قصد نوشتن کدام بخش از پایان نامه را دارد تا بر مبنای آن، به دنبال مطالب از مقالات بگردد. در زیر به بخش‌هایی که می‌توان از یک مقاله در نگارش پایان نامه استفاده کرد اشاره می‌کنیم: ۱- انتخاب موضوع پژوهش ۲- نگارش بیان مساله (پروپوزال و فصل یک پایان نامه) ۳- پیشینه پژوهش (فصل دو پایان نامه) ۴- مواد و روش ها (فصل سوم پایان نامه) ۵- بحث و نتیجه‌گیری (فصل پنج یا شش پایان نامه) (لازم به ذکر است در برخی رشته‌های علوم انسانی و رشته‌های پزشکی پایان نامه چهار فصل یا بیش از پنج فصل دارد). #سواد_اطلاعاتی #همیار_پژوهش #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

‎📚نورسيده ها ‎💢در اين پست سعي شده است برخي از كتابهايي كه به تازگي وارد مجموعه منابع كتابخانه شده است معرفي شوند براي اطلاع از اين نورسيده ها اين پیام را دنبال كنيد ‎💢شما می توانید بامراجعه به بخش مرجع کتابخانه و یا تماس با کتابدار مرجع ، اولین استفاده کننده ی این نورسیده ها باشید ‎تنظيم محتوا: سهیلا مژدهی كتابدار بخش مرجع ‎شما چه كتابهايي را پيشنهاد ميكنيد خريداري شود؟ ‎#تازه_های_کتاب_مرجع #معجم_لغه_النحو_العربي... #فرهنگ_جامع_عربي_فارسي_مصور #المنجد_في_الامثال_والحکم_والفرائد_اللغويه #الرائد:_معجم_لغوي_عصري_رتب_مفرداته _وفقا_لحروفها_الاولي #كتابخانه_کوثر_دانشگاه_قم @mojdei @kosarlib_qom_university

‌به یاد آوردن خود فرافکنی، پدیده جالبی ست که متأسفانه درباره آن آموزشی در مدرسه به ما نداده اند. فرافکنی، نسبت دادن غیرارادی رفتار ناآگاهانه خود به دیگران است، چنان که به ما القا می شود، این ویژگی ها واقعاً در دیگری وجود دارد، نه ما! هنگامی که درباره احساسات یا بخش های غیر قابل قبول شخصیت خود مضطرب هستیم، مکانیسم دفاعی وارد عمل می شود و ما این ویژگی ها را به عوامل بیرونی و یا افراد دیگر نسبت می دهیم. برای نمونه اگر تحمل سایرین را نداریم، بسیار احتمال دارد که حس حقارت خود را به آنها نسبت دهیم. البته همواره عاملی وجود دارد که موجب برانگیختن فرافکنی در ما می گردد. برخی ویژگی های ناکامل دیگران، آن ویژگی های ما را که به توجه نیاز دارند، تحریک می کنند و در نتیجه آنچه را در خود طرد کرده ایم به سایرین نسبت می دهیم. ما فقط آنچه را که خودمان هستیم، می بینیم. من ترجیح می دهم به این پدیده به صورت نوعی تبادل انرژی نگاه کنم. تجسم کنیـد کـه صـدها خروجی الکتریکی گوناگون روی سینه خود دارید و هر خروجی نشانه ویژگی خاصی باشـد. ویژگی هایی که مورد پذیرش و تأیید ما هستند، درپوش دارند و از این رو ایمـن بوده، اتصالی نمی کنند. اما ویژگی هایی که ما را ناراحت می کنند و هنوز پذیرای آنها نیستیم، دارای بار الکتریکی هستند. بنابراین هنگامی که با افرادی روبه رو می شـويـم که یکی از این ویژگی ها را نشان می دهند، در واقع درست ماننـد ایـن اسـت کـه دوشاخه آنها به ما وصل می شود. برای نمونه، اگر ما خشم را در خود انکار کنیم یا از آن ناراحت باشیم، افراد تندخو را به زندگی مان جلب می نماییم. احساس خشـم سرکوب شده ما موجب می شود تندخویی اطرافیانمان را ببینیم، زیرا از آنجا که درباره احساسات درونی به خودمان دروغ می گوییم، تنها راه پی بردن به این احساسات مشاهده آنها در دیگران است. هنگامی که سایرین احساسات پنهـان مـا را منعکس می کنند، این امکان را می یابیم که احساسات مطرود خود را شناسایی کنیم و بازپس بگیریم. ما به طور غریزی خود را از بازتابهای منفی مان کنار می کشیم. بررسی آنچه برایمان جذاب است، ساده تر از بررسی مواردیست که ما را دفع می کنند. اگر از تکبر شما می رنجم، به آن دلیل است که تکبر وجود خود را نمی پذیرم. این می تواند تکبری باشد که در زندگی کنونی از خود نشان می دهم و یا تکبری که می توانم در آینده بروز دهم و وجود آن را انکار می کنم. اگر از تکبر ناراحت می شوم، باید به دقـت تـمـامی زمینه های زندگی خود را بررسی کنم و این پرسش ها را با خود طرح کنم: در گذشته چه هنگام متکبر بوده ام؟ آیا اکنون متکبر هستم؟ آیا ممکن است در آینده متکبر شوم؟ بی تردید متکبرانه است که بدون بررسی دقیق خود و نظر خواهی از دیگران، بـه ایـن پرسش ها پاسخ منفی بدهم. پیش داوری کردن دیگران از روی تکبـر اسـت، پس بدیهی ست که تمامی ما قابلیت متکبر بودن را داریم. اگر این ویژگی را در خود بپذیرم، از تکبر شخص دیگر ناراحت نمی شوم؛ ممكن است متوجه آن بشوم، اما تأثیری بر من نمی گذارد. به عبارتی خروجی تکبر من، در پوش خواهد داشت. فقـط هنگامی که به خود دروغ می گوییم یا از جنبهای در خود بیزار هستیم، از رفتار دیگری دچار بار احساسی می شویم. دبی فورد. نیمه تاریک وجود ص 55 و 56 #معرفی_کتاب #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر #خود_شناسی @kosarlib_qom_university

☘☘☘☘☘☘☘ تازه های امروز کتابخانه کوثر: Z‎ ۶۶۶/۵‎ /ش‏‎۷‎د‏‎۹ ۱۴۰۰ 👈 دوباره انديشي در باره نظام هاي سازماندهي دانش/ احمد شعباني و قاسم موحديان.- تهران: چاپار: نهاد کتابخانه هاي عمومي، ‎۱۴۰۰. KMH‎ ۴۰۷۰‎ /آ‏‎۴‎ش‏‎۳ ۱۴۰۰ 👈 [ايران. قوانين و احکام] شخصيت جنين/ سيد محمد آذين؛ [براي بنياد حقوقي ميزان].- تهران: نشر ميزان، ‎۱۴۰۰. HG‎ ۸۰۹۱‎ /ک‏‎۴‎ت‏‎۸ ۱۴۰۰ 👈 تکنيک هاي فروش حرفه اي بيمه/ گرد آوري، ترجمه و اقتباس آيت کريمي؛ [براي بنياد حقوقي ميزان].- تهران: نشر ميزان، ‎۱۴۰۰. GV‎ ۴۱۳‎ /ن‏‎۶‎ت‏‎۹ ۱۴۰۱ 👈 تهيه و کاربرد مواد آموزشي در تربيت بدني/ داود نصر اصفهاني، بهزاد پور فرهمند؛ ويراستار علمي سيد محمد کاشف.- تهران: بامداد کتاب: نشر ورزش، ‎۱۴۰۱. HV‎ ۷۴۳۱‎ /م‏‎۳‎ر‏‎۲ ۱۴۰۱ 👈 راهبردهاي کاهش جرم/ تحقيق و ترجمه غلامرضا محمد نسل.- تهران: نشر ميزان، ‎۱۴۰۱. JS‎ ۷۸‎ /الف‏‎۸‎ص‏‎۸ ۱۴۰۱ 👈 صلاحيت هاي قانوني مقامات محلي دولت در حقوق اداري ايران/ حسينعلي اميري، محسن امامي قشلاق.- تهران: نشر ميزان، ‎۱۴۰۱. RA‎ ۱۰۵۱‎ /ش‏‎۹‎پ‏‎۴ ۱۴۰۰ 👈 پزشکي قانوني و پليس علمي در تحقيقات جنايي و کشف علمي جرايم از ديدگاه حقوقي (ويژه دانشجويان حقوق و کار آموزان قضاوت)/ نويسندگان هادي شيرزاد، اميد شيرزاد؛ با ديباچه علي بهادري جهرمي.- تهران: نشر ميزان، ‎۱۴۰۰. HG‎ ۶۰۴۶‎ /م‏‎۸‎ت‏‎۳ ۱۴۰۰ 👈 تحليل تکنيکال در بازار سرمايه: رهنمودي جامع جهت ارايه شيوه نامه داد و ستد ها و کاربرد ابزار ها/ [جان مورفي]؛ مترجم علي پارساييان.- تهران: صفار، ‎۱۴۰۰. Z‎ ۸۴۵‎ /الف‏‎۹‎هـ‏‎۸ ۱۳۹۹ 👈 کتابخانه هاي عمومي در کرانه کارون و کرخه: مجموعه مقالات و سخنراني هاي همايش ملي کارکرد هاي اجتماعي کتابخانه هاي عمومي.../ [ گردآورندگان] احمد شعباني، منصور کوهي رستمي.- تهران: چاپار: نهاد کتابخانه هاي عمومي کشور: انجمن علمي ارتقاي کتابخانه هاي عمومي ايران، ‎۱۳۹۹. QC‎ ۱۷۴/۱۲‎ /گ‏‎۲‎ف‏‎۹ ۱۳۸۷ 👈 فيزيک کوانتومي (گاسيوروويچ)/ [استفان کاسوويچ]؛ مترجم مير محمدجواد معتمد هاشمي.- ويرايش سوم.- تهران: دانش پرور، ‎۱۳۸۷. #تازه_های_کتاب #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

#یک_نکته_بیشتر_بدانیم 🌐 سایت‌های مهم و ضروری پژوهش 🔹مربی 🔗 morabbee.ir 🔹کالک 🔗 kalk.ir 🔹سدید 🔗 farhangesadid.ir 🔹مفتاح 🔗 meftaah.com 🔹نورمگز 🔗 noormags.ir 🔹اندیشکده برهان 🔗 borhan.ir 🔹پژوهشگاه فرهنگی وزرات علوم 🔗 iscs.ac.ir 🔹پژوهشگاه فرهنگ و ارتباطات وزارت ارشاد 🔗 ricac.ac.ir #همیار_پژوهش #سواد_اطلاعاتی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر 🔴 @kosarlib_qom_university

☘☘☘☘☘☘☘ تازه های امروز کتابخانه کودک: ۸۰۸/۸۳۱‎ /د‎۱۹۲ ۱۳۹۳ 👈 داستان کلاه پشمي، مجموعه داستان براي نوجوانان/ [جورج لاتيون ... و ديگران]؛ مترجم حسين سيدي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۳. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /ح‎۳۷۲‎د ‎۱۳۹۳ 👈 دلقک/ هدا حدادي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۳. ۹۱۵/۶۷‎ /ض‎۳۹‎س ‎۱۳۸۲ 👈 سفر به سرزمين عشق/ نويسنده مريم ضمانتي يار.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۸۲. ۹۵۵/۰۸۳‎ /ن‎۱۳۶‎د ‎۱۳۹۲ 👈 دانستني هاي تاريخ انقلاب اسلامي ايران براي کودکان و نوجوانان: آشنايي با شخصيت ها، حوادث و مفاهيم انقلاب اسلامي/ ناصر نادري؛ تصوير گران فرهاد جمشيدي، امير نساجي، ميثم موسوي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۲. ۸‎فا‎۶‎ /چ‎۸۷ ۱۳۸۸ 👈 چه کسي طوفان را آرام خواهد کرد/ گروه امور بين الملل کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۸۸. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /ص‎۲۹۷‎ح ‎۱۳۸۹ 👈 حتي يک دقيقه کافي است/ آتوسا صالحي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۸۹. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /س‎۵۵۴‎ذ ب/ گ ‎۱۳۸۵ 👈 [گلستان. برگزيده. شرح] هشت بهشت: گزيده گلستان سعدي/ به کوشش حسن ذوالفقاري.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۸۵. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /ت‎۸۲۸‎ک ‎۱۳۹۰ 👈 کرمي که هيولا شد/ جعفر توزنده جاني.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۰. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /ک‎۶۵۷‎ب ‎۱۳۹۰ 👈 بازگشت هرداد/ فريبا کلهر.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۰. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /ر‎۵۷۴‎ب/ ک ‎۱۳۹۷ 👈 [کليله و دمنه. برگزيده] کليله و دمنه/ گردآوري [صحيح: اقتباس کننده] رحمت الله رضايي؛ ويراستار سيده زينب جوادي.- تهران: خلاق، ‎۱۳۹۷. #تازه_های_کتاب #کتابخانه_کودک #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university