منشا پیدایش زبان.pdf
269.6K
منشا پیدایش زبان از دیدگاه شناختی
دکتر #لیلا_اردبیلی
🇮🇷 @linguiran
✅ به بهانه روز #زبان_مادری، با ایرنا گفتگویی داشتم که درباره مفهوم "زبان" و "مادر" در عبارت "زبان مادری" صحبت کردم.
باید توجه داشت که زبان صرف لغات و گرامر نیست و فراتر از اینها مجموعهای از شناختها، طرحواره و استعارههای شناختی است و در یک کلام زبان یعنی جهانبینی؛ ما با استفاده از زبان مدخلی را پیدا میکنیم که جهانِ پیشرو را ببینیم و مفهومسازی کنیم و درواقع از این دریچه به جهان بیرون نگاه کنیم.
از سوی دیگر «مادری» در ترکیب «زبانِ مادری» به این معنا نیست که زبان صرفا از طریق مادر به شما منتقل و آموخته میشود؛ بله در این عبارت مادر معنای وسیعتری دارد که به محیطی اشاره میکند که کودک در آن بزرگ شده و رشد یافتهاست و درواقع همان اجتماع فکری و فرهنگی و شناختی اوست.
بنابراین: اگر بنا به هر دلیلی زبان مادری را از فردی بگیریم، صرفا لغات را از او نگرفتهایم بلکه بخشی از جهانبینی او را از وی سلب کردهایم و در حقیقت بخشی از مفهومسازی دنیای بیرون را که آن فرد در آن محیط رشد یافته است را از وی گرفتهایم.
اگر هدف از حذف زبانها ایجاد وحدت و نظم است باید گفت این دیدگاهی ساده اندیشانه است که تصور کنیم نظم در قالب یکسانسازیها و حذفها رخ خواهد داد. این که همه شبیه به هم حرف بزنند و شبیه به هم لباس بپوشند.
اتفاقا موضوع اینجاست که نظم طبیعی و حقیقی از دل تکثرها و تفاوتها خودش را نشان میدهد و هر خرده فرهنگی نوعی از شناخت را وارد دنیا میسازد.
وقتی یک زبان را حذف میکنیم در حقیقت یک دریچه را که زاویهای برای نگاه به حقیقت بوده است را حذف کردهایم و خودمان را از دیدن حقیقت از این دریچه محروم ساختهایم.
✍ دکتر #لیلا_اردبیلی
متن کامل این مصاحبه را در پیوند زیر بخوانید:
https://www.irna.ir/news/84236905/%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1%DB%8C%DA%86%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D8%B3%D8%AA
🇮🇷 @linguiran
سلسلهنشستهای شناختپژوهی
🔖نشست ویژه:
استاد حبیبالله قاسمزاده
«بُرنایی، توانایی و دانایی:
بحثی درباره نقش استعاره در شناخت و فرهنگ»
دبیر نشست:
دکتر #لیلا_اردبیلی
🗓 سهشنبه ۲۶ دیماه ۱۴٠۲
🕗 ساعت ۱۶ إلی ۱۸
شرکت در این رویداد برای عموم علاقهمندان، به هر دو صورت حضوری و مجازی آزاد است.
آدرس: خیابان پاسداران، خیابان شهید مومننژاد، پلاک ۱۲۴، پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدّنی، سالن فارابی
لینک حضور مجازی در نشست:
b2n.ir/icscs
🇮🇷 @linguiran
هدایت شده از زبانشناسی همگانی
✅ به بهانه روز #زبان_مادری، با ایرنا گفتگویی داشتم که درباره مفهوم "زبان" و "مادر" در عبارت "زبان مادری" صحبت کردم.
باید توجه داشت که زبان صرف لغات و گرامر نیست و فراتر از اینها مجموعهای از شناختها، طرحواره و استعارههای شناختی است و در یک کلام زبان یعنی جهانبینی؛ ما با استفاده از زبان مدخلی را پیدا میکنیم که جهانِ پیشرو را ببینیم و مفهومسازی کنیم و درواقع از این دریچه به جهان بیرون نگاه کنیم.
از سوی دیگر «مادری» در ترکیب «زبانِ مادری» به این معنا نیست که زبان صرفا از طریق مادر به شما منتقل و آموخته میشود؛ بله در این عبارت مادر معنای وسیعتری دارد که به محیطی اشاره میکند که کودک در آن بزرگ شده و رشد یافتهاست و درواقع همان اجتماع فکری و فرهنگی و شناختی اوست.
بنابراین: اگر بنا به هر دلیلی زبان مادری را از فردی بگیریم، صرفا لغات را از او نگرفتهایم بلکه بخشی از جهانبینی او را از وی سلب کردهایم و در حقیقت بخشی از مفهومسازی دنیای بیرون را که آن فرد در آن محیط رشد یافته است را از وی گرفتهایم.
اگر هدف از حذف زبانها ایجاد وحدت و نظم است باید گفت این دیدگاهی ساده اندیشانه است که تصور کنیم نظم در قالب یکسانسازیها و حذفها رخ خواهد داد. این که همه شبیه به هم حرف بزنند و شبیه به هم لباس بپوشند.
اتفاقا موضوع اینجاست که نظم طبیعی و حقیقی از دل تکثرها و تفاوتها خودش را نشان میدهد و هر خرده فرهنگی نوعی از شناخت را وارد دنیا میسازد.
وقتی یک زبان را حذف میکنیم در حقیقت یک دریچه را که زاویهای برای نگاه به حقیقت بوده است را حذف کردهایم و خودمان را از دیدن حقیقت از این دریچه محروم ساختهایم.
✍ دکتر #لیلا_اردبیلی
متن کامل این مصاحبه را در پیوند زیر بخوانید:
https://www.irna.ir/news/84236905/%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1%DB%8C%DA%86%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%A8%D9%87-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D8%B3%D8%AA
🇮🇷 @linguiran