eitaa logo
زبان‌شناسی همگانی
233 دنبال‌کننده
418 عکس
91 ویدیو
286 فایل
احراز هویت کانال زبان‌شناسی همگانی در سامانه ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی http://t.me/itdmcbot?start=linguiran کد شامد: 1-1-717929-61-4-1 https://eitaa.com/linguiran @linguirani ارتباط با ادمین
مشاهده در ایتا
دانلود
...و را داد تا ما داشته باشیم! چقدر مدیون مادران شهدا هستیم. 🇮🇷 @linguiran
ما بر اساس لغت‌ها و جمله‌ها فکر نمی‌کنیم، بلکه صرفا بر اساس تصاویر یا خیالات فکر می‌کنیم. کلمات برای افکار، مواد خام هستند. فکر به طرز اعجاب‌آوری کلمه‌ها و عبارت‌هایی را که می‌شنود یا می‌خواند، به تصاویر ذهنی تبدیل می‌کند‌. هر کلمه یا جمله، تصویر ذهنیِ کمی متفاوت به وجود می‌آورد‌. حالا از این جنبه به قضیه نگاه کنید. وقتی حرف می‌زنید یا می‌نویسید، مثل یک آپارات، فیلمی را روی پرده ذهن دیگران نمایش می‌دهید. تصاویری را که باز‌می‌تابانید، نوع واکنشی را که خودتان و بقیه باید داشته باشید، تعیین می‌کند‌. اگر بگویید: «به مشکلی خورده‌ایم» در ذهن بقیه تصویر چیزی را ایجاد می‌کنید که سخت است و کسی نمی‌تواند حلّش کند؛ ولی اگر بگویید: «در حال رقابتیم» تصویری ذهنی از تفریح، کشمکش ذهنی و تلاشی با شکوه و لذت‌بخش به‌وجود خواهید آورد. نکته این است: بزرگ‌اندیشان در ایجاد تصاویر مثبت، خوش‌بینانه و امیدوارانه در ذهن خودشان و بقیه مهارت دارند. برای بزرگ‌اندیش بودن باید از کلمات و جملاتی استفاده کنیم که تصاویرِ ذهنیِ مثبت و بزرگ را در ذهن ایجاد می‌کنند. 🇮🇷 @linguiran
هدایت شده از زبان‌شناسی همگانی
چینی ماندارین مانند برخی از دیگر زبان‌های چینی_تبتی، را به‌صورت دستوری رمزگذاری نمی‌کند، که یعنی عملاً چیزی به نام گذشته و حال و آینده‌ٔ دستوری در این زبان وجود ندارد. چینی، و را دستوری کرده است، اما زمان را به‌صورت واژگانی و با قید زمان نشان می‌دهد. یعنی نه تنها بُن‌های گذشته و حال در این زبان وجود ندارد، هیچ وند یا عنصر فعلی دیگری برای نشان دادن زمان هم به‌کار نمی‌رود. چنین زبان‌هایی را می‌نامند. tenseless = بی‌زمان 🇮🇷 @linguiran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سید هاشم الحیدری، روحانی برجسته عراقی! استدلال قوی برای تعيين خطوط جبهه حق و باطل! 🇮🇷 @linguiran
دوستت را نزدیک بدار، دشمنت را نزدیک‌تر اشعث‌بن‌قیس، خودش امیرالمؤمنین علیه‌السلام را ترور کرده؛ در نقشۀ ابن‌ملجم نقش داشته‌است. دخترش جعده، امام حسن علیه‌السلام را شهید کرد، پسرش محمد‌بن‌اشعث در کربلا از سران اشقیا است و امام حسین علیه‌السلام را کشته است. جالب است همین آدم با این نفاق، فرماندۀ سپاه یمنی‌های حضرت علی است! تاریخ تکرار می‌شود.... 🇮🇷 @linguiran
Strike English Grammar دستور زبان انگلیسی 🇮🇷 @linguiran
زبان‌شناسی همگانی
Strike English Grammar دستور زبان انگلیسی #مسعود_کازرونی 🇮🇷 @linguiran
ویژگی‌های متفاوت کتاب Strike English Grammar ۱. برای نوشتن این کتاب یک سال وقت گذاشته شده و روی جزئیات آن دقت زیادی گذاشته شده است. ۲. کتاب‌های موجود در بازار همان ابتدای کتاب به سراغ قواعد می‌روند و آن‌ها را پشت سر هم ردیف می‌کنند و در آخر به سراغ نمونه سوالات می‌روند. این یعنی روش آن‌ها deductive است، اما این کتاب روش inductive را در پیش گرفته؛ یعنی، ابتدا خواننده را با مسئله درگیر می‌کند، سپس به سراغ شرح قواعد می‌رود. ۳. کتاب‌های موجود در بازار برای تشریح قواعد به ترجمه‌ی جملات انگلیسی متوسل شده‌اند، اما این کتاب برا تشریح قواعد دستوری اصلاً از ترجمه استفاده نکرده است. ۴. این کتاب به‌صورت دایرة‌المعارف نوشته شده و پاسخ تشریحی هر سوال به مثابه‌ی یک مدخل است؛ یعنی، هر سؤال کاملاً مستقل از پاسخ‌های قبل و بعد است. البته اگر یک مدخل به اطلاعات مدخل دیگر نیاز داشته باشد، کتاب به آن ارجاع داده است. ۵. این کتاب دارای یک فهرست نمایه‌ی خیلی منظم در آخر کتاب است که کلید واژه‌ها را به مدخل‌ها ارجاع می‌دهد. ۶. قبل از چاپ کتاب، تعدادی از این مدخل‌ها به دانشجوهایی با رشته‌های مختلف (غیر از زبان انگلیسی) داده شد و و از آن‌ها خواسته شد که درمورد واضح‌بودن توضیحات نظر بدهند. بعد از آن از آن‌ها خواسته شد که همان مطلب را برای نویسنده توضیح دهند تا وی متوجه شود که مطالب کتاب توانسته قاعده رو آموزش بدهد یا خیر. برای این کار، سخت‌ترین قواعد در اختیار این دانشجوها قرار داده می‌شد و آن‌ها قاعده را به‌درستی توضیح می‌دادند. ۷. در حین نوشتن کتاب، یک دوره‌ی آموزش گرامر انگلیسی توسط نویسنده برگزار شد تا وی با مشکلات یادگیری دستورزبان از سوی زبان‌آموزان آشنا شود و سپس آن جاهایی که مشکل‌تر تشخیص داده می‌شد، در کتاب مفصل‌تر به بحث گذاشته می‌شد تا کتاب از همه لحاظ تکمیل باشد. ۸. در آخر هر فصل از این کتاب یک جدول خودارزیابی آمده که مطابق تحقیقات، خودارزیابی تأثیر خوبی بر یادگیری دارد. ۹. انتشارات جهاد دانشگاهی این کتاب را منتشر کرده است. ۱۰. جهت چاپ‌شدن، این کتاب ابتدا توسط انتشارات بررسی اولیه شد تا مطمئن شوند که به تراز جهاد دانشگاهی می‌خورد. پس از تأیید اولیه، دو داور کتاب مذکور را مطالعه کردند تا مطالب اشتباه و غیرعلمی به چاپ نرسد. ۱۱. برای نوشتن این کتاب، از اصول تدریس دستورزبان (نحو) و همین‌طور اصول علم زبان‌شناسی پیروی شده‌است. ۱۲. چند جدول جامع در این کتاب گنجانده شده که برای زبان‌آموزها این کتاب را به یک مرجع تبدیل می‌کند. یکی جدول confusable words است و دیگری جدول جمع‌های بی‌قاعده در زبان انگلیسی. این دو جدول باعث می‌شود که زبان‌آموز در مسیر یادگیری زبان همیشه به این کتاب نیاز داشته باشد. 🇮🇷 @linguiran
در تاریخ هست معاویه آنقدر مردم خودش رو احمق فرض کرده بود که حتی نماز جمعه را هم چهارشنبه‌ها برگزار می‌کرد و کسی حرفی نمی‌زد! مثل ماجرای الان اینترنشنال که آنقدر روی حماقت مخاطب خودش حساب باز کرده که به راحتی تو انتشار اخبار خودشم دروغ میگه! 💬 عبـدالمـجید خرقـانی 🇮🇷 @linguiran
کتاب‌های فوق در قالب یک کتاب کمک آموزشی تهیه شده‌است که مبانی زبان‌شناسی، اصول دستور زبان، مبانی صرف و هم‌چنین نحو را از منظر حاکمیت و مرجع‌گزینی به‌صورت طبقه‌بندی شده همراه با طرح سوالاتی از متن بسیار روان و سلیس شرح داده‌است. این کتاب برای دانشجویان رشتهٔ زبان‌شناسی و همهٔ عزیزانی که برای شرکت در کنکور ارشد و دکتری رشتهٔ زبان‌شناسی نیازمند یک مجموعهٔ فشرده هستند، می‌تواند سودمند باشد. بخش فروش، خانم یزدی ۰۹۳۹۷۳۱۳۴۵۲ 🇮🇷 @linguiran